COLEGIO SANTA CRUZ TEMUCO – TALLER DE CIENCIAS SEXTO BÁSICO PROFESOR RODOLFO FUENTES 1/1

GUÍA DE INDICACIONES PLAN 2:“La energía”

_________________________________________OBJETIVOS: - Comprender mediante ejemplos, describir y comparar las transformaciones de energía y cómo esta se manifiesta en la naturaleza.

INDICACIONES 1. Responde en tu cuaderno con tus conocimientos previos lo siguiente:

a) Explica que entiendes por energíab) Si Juan se lanza un piquero de 10 metros de altura y Alberto desde 5 metros de altura ¿Cuál de los 2 impactará con más energía el agua?c) ¿Qué energías conoces? Nombra 3 ejemplos.d) Si, por alguna razón, el sol dejara de enviar su energía, ¿qué pasaría con la vida en el planeta? Da tres ejemplos que apoyen tus predicciones.2.- Lee la página 50, 51, 52 y 53 de tu texto de estudio y responde las siguientes actividades:a) Define energíab) Explica cuales son las 2 manifestaciones de la energía mecánica y sus definiciones.c) Nombra ejemplos diferentes a los del libro de objetos que presenten: c.1 ENERGÍA CINÉTICA c.2 ENERGÍA POTENCIALd) Construye un cuadro explicativo con los tipos de ENERGÍA y la función que cumplen cada una.e) Haz una lista de diez actividades diarias y relaciona cada una de ellas con al menos una de las formas de energía estudiadas en la lección. 3. Reúnete en grupos de 3 personas y consigue los siguientes materiales: un autito de juguete, una caja de cartón dura o tabla de madera (para construir una rampa), un cronómetro.Desarrollen la actividad experimental de la página 51 del texto y construye un informe para ser evaluado por el docente.4. Escucha atentamente las explicaciones del docente en la clase colectiva sobre los tipos de energía y su almacenamiento, toma apuntes en tu cuaderno y luego contesta las preguntas de la página 57 del texto de estudio.5.- Reúnete con un compañero y lleven los siguientes materiales a la clase:- una vela, una cuchara grande de metal, una barra pequeña de chocolate, un paño.Responde las actividades de la página 63 del texto.

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