Guía+2+Nivelación
-
Upload
lennyn-arias -
Category
Documents
-
view
240 -
download
0
description
Transcript of Guía+2+Nivelación
Guía 2 Nivelación
Conceptos básicos en física, unidades, transformaciones
Definiciones básicas en física:
1.- Ciencia: es el estudio de las leyes que rigen los diversos aspectos, de la
naturaleza, la cual tiene como objeto principal establecer un conjunto de
conocimientos razonados y sistematizados opuestos al conocimiento vulgar.
2.- Método científico: es el conjunto de pasos ordenados y sistematizados que
conducen con mayor certeza a la elaboración de la ciencia.
3.- Física: Es la ciencia que tiene por objeto el estudio de las propiedades de la
materia y sus interacciones mutuas, con el fin de explicar las propiedades
generales de los cuerpos y de los fenómenos naturales sin cambiar su naturaleza.
4.- Relación de la física con otras ciencias:
a) La química hace uso de las leyes de la física para hacer el análisis de la
formación de moléculas y las transformaciones de estas en otras.
b) La biología se fundamenta en la física para dar explicaciones a los
fenómenos y procesos que ocurren en los seres vivos.
c) La biofísica es la ciencia que estudia la biología con los principios y
métodos de la física. Ella aporta conocimientos a la biología, pero no a la
física.
d) La fisicoquímica estudia las interacciones entre átomos y moléculas.
e) La geofísica estudia la tierra desde el punto de vista físico y, por lo tanto,
se ocupa de las interacciones de las partes componentes de nuestro
planeta.
f) La geología la cual hace uso de métodos gravimétricos, acústicos,
nucleares y mecánicos.
g) La astronomía usa la física para dar explicaciones acerca del movimiento
de los planetas y cuerpos celestes, además de los fenómenos que ocurren
en ellos.
h) La ingeniería tiene como objeto fundamental las aplicaciones prácticas de
todas las leyes de la física, con el objeto de inventar, perfeccionar y hacer
uso de la técnica industrial.
i) La geografía explica el clima, las corrientes de los ríos, la formación de
los vientos, fundamentándose en las leyes físicas.
j) La astrofísica es la ciencia que estudia la naturaleza física del universo,
haciendo uso de las técnicas ópticas y espectroscópicas.
5.- Áreas de la física.
a) La mecánica: Es la encargada de estudiar el movimiento y reposo de los
cuerpos, haciendo un análisis de las propiedades y causas. La mecánica
se clasifica en:
Cinemática estudia la simple descripción del movimiento de los
cuerpos sin tomar en cuenta las causas que lo originan.
Estática estudia las leyes del equilibrio de los cuerpos.
Dinámica estudia el movimiento de los cuerpos tomando en
consideración las causas que lo originan.
b) La hidromecánica estudia los fluidos líquidos y gases.
c) La termología estudia el calor y sus leyes.
d) La electricidad y magnetismo estudia los fenómenos eléctricos y
magnéticos y su relación (electromagnetismo)
e) La óptica se refiere al estudio de la luz y los fenómenos luminosos.
f) La física atómica se encarga de estudiar las interacciones en que se llevan
a cabo en el interior de los átomos.
g) La física nuclear estudia las interacciones en el interior del núcleo de los
átomos.
6.- ¿Que son magnitudes?
Toda aquella propiedad que puede ser medida.
7.- Metro: Es una unidad de magnitud longitud.
8.- Segundo: Es una unidad de magnitud tiempo.
9.- Kilogramo: Es una unidad de magnitud masa.
10.- Sistema MKS: utiliza como magnitudes fundamentales la longitud, la masa y
el tiempo y sus unidades son: metro (m); Kilogramo (Kg) y segundo (seg).
11.- Sistema cgs: utiliza como magnitudes fundamentales la longitud, la masa y
el tiempo y sus unidades son: centímetro (cm); gramo (gr) y segundo (seg).
Transformaciones de unidades:
Unidades de longitud:
Si subimos la escalera se divide, si la bajamos se multiplica y el factor será la
unidad y un cero por cada lugar. Ejemplo:
2 Km a m = 2.1000 = 2000m, se multiplica por mil porque bajamos tres
lugares.
20 cm a m = 20÷100=0,2 m, se divide por 100 ya que se sube tres lugares.
Unidades de tiempo:
Si subimos la escalera dividimos si bajamos multiplicamos y el factor será 60 si es
un lugar y 3600 si son dos lugares. Ejemplo:
½ h a seg = ½.3600= 1800 seg. se multiplica por 3600 ya que se bajan dos
lugares.
2.104 seg a min=2.104 ÷ 60 = 333,33 min.
Nota: para unidades de superficie se siguen los mismos pasos de longitud solo
que cada lugar le corresponderán dos ceros.
Ejercicios de transformaciones:
a) 2,8 Km a m =
b) 5 h a min=
c) 3.10-4 Km a mm =
d) 2,35 min a seg =
e) ¾ h a min =
f) 1,05 Dm a m =
g) 3 días a h =
h) Medio día a seg =
i) 2,4 mm a m =
j) 0,004 m cm =
k) 2 cm a m =
l) 2.10-3 h a seg =
m) 2 m2 a cm2 =
n) 2.108 m2 a Km2 =