Guías proyecto de vida

10
GUÍAS PROYECTO DE VIDA GUÍASEL ARBOL DE LA 1.Raíces:me crie con mi mama y mis hermanas. 2. Tallo: primeramente dios mi hija y mi familia. 3. Ramas y Hojas:ser una buena profesional, no depender de nadie. 4. Flores:cariño,compresión,amor. 5. Frutos: hasta el momento todo lo que he querido lo he logrado. 6. Pajaritos: mi mama, hija, familia. 7.parasitos timidez, pereza, desordenada,insegura.

Transcript of Guías proyecto de vida

Page 1: Guías proyecto de vida

GUÍAS PROYECTO DE VIDA GUÍASEL ARBOL DE LA

1.Raíces:me crie con mi mama y mis hermanas. 2. Tallo: primeramente dios mi hija y mi familia. 3. Ramas y Hojas:ser una buena profesional, no depender de nadie. 4. Flores:cariño,compresión,amor. 5. Frutos: hasta el momento todo lo que he querido lo he logrado. 6. Pajaritos: mi mama, hija, familia. 7.parasitos timidez, pereza, desordenada,insegura.

Page 2: Guías proyecto de vida

GUÍA PROYECTO DE VIDA

GUIAS “Vive según el dictado de tu imaginación, no de tu pasado”

Stephen R. Covey. SUEÑOS Y ANHELOS SUEÑOS ¿Cuáles son mis sueños, aspi rac iones, o Idea les en la v ida? ¿Qué es lo queverdaderamente anhelo? (Descríbalos o Dibújalos). Conocimiento y dinero . ¿Cuáles realmente puedo realizar? ¿Qué debo hacer para lograrlo? Conocimiento capacitarme para lograr lo anhelado. CAMBIO: ¿debo cambiar algo de mi vida para alcanzar mis sueños? (Escriba los aspectosque debo cambiar). l lo negativo, malgenio, pereza.

Page 3: Guías proyecto de vida

GUÍA PROYECTO DE VIDA

GUÍAS

VISIÓN FUTURO

-METAS A UN AÑO Tener dominio de todas las competencias del sena, que requiere el sena, y liderazgo. - METAS A TRES AÑOS Trabajar bien sea en empresas publicas o privadas, o en mi propia empresa. - METAS A CINCO AÑOS Sucursales de mi empresa. - PROPÓSITOS: ¿Qué me propongo para lograr mis metas? Perceberancia, disciplina, y paciencia. . - Estos años serían muy buenos si: 1. si se trabaja en equipo 2 buena comunicación. 3tolerancia.

Page 4: Guías proyecto de vida

GUÍA PROYECTO DE VIDA GUÍAS

“Las cosas son difíciles, simplemente porque no nos atrevemos” Jesús B. Camero LA CARRERA DE LA VIDA 1. Recuerdo cuáles son mis principales METAS DE VIDA:

Ser profesional y crecer laboralmente

Mejorar como persona

Encontrar la felicidad en lo que hago y ver feliz a los que me rodean 2. Qué ACCIONES o ACTIVIDADES

Acciones o Actividades a realizar

En cuanto tiempo realizo la acción

Fecha de terminada la accion

capacitarme Dos años Junio del 2014

laboral Después de los dos años siempre

3. Que RECURSOS requiero para lograr mis metas y propósitos

DISPONGO de los siguientes recursos (propios)

Debo CONSEGUIR los siguientes recursos (Que tengo)

Estabilidad económica y emocional Materiales y conocimiento

Apoyo.

4. Que OBSTACULOS se pueden presentar y como los voy a superar

Enumero posibles OBSTACULOS ¿Cómo voy a vencer los obstáculos?

L envidia, la burla Siendo competitiva y positiva.

Page 5: Guías proyecto de vida

5. ¿Cuál es la RECOMPENSA que espero al realizar mi Proyecto de vida? El sentirme orgullosa de mis capacidades y no ponerme limites de lo que quiero, ser autentica. Exitos,

“Hay hombres que luchan un dia y son buenos, hay hombres que luchan un año y son mejores, hay quienes luchan muchos años y son muy buenos.

Page 6: Guías proyecto de vida

TALLER INDUCCIÓN INSTITUCIONAL A continuación usted encontrará algunas preguntas que son clave dentro losobjetivos de la Inducción que usted esta recibiendo. 1. En que año nace el SENA, El 21 de junio de 1957 y mediante que Decreto: ley 118 del mismo año Que es la Formación Profesional: L a f o r m a c i ó n p r o f e s i o n a l e s u n a a c t i v i d a d c u y o o b j e t o e s d e s c u b r i r y d e s a r r o l l a r l a s a p t i t u d e s h u m a n a s p a r a u n a v i da a c t i v a , p r o d u c t i v a y sa t is fac to r ia . La fo rmac ión se hace med ian te un p roceso educa t i vo , p rac t ico in tegra l . 2.D e d o n d e p r o v i e n e e l n o m b r e d e l S E N A y a q u i e n s e l e d e b e l a creación del mismo. El nombre, SENA, lo escogió Rodolfo Martínez Tono, quien admiraba el ríoSena que c ruza a Pa r ís , la c iudad luz, cap i ta l de F ranc ia , donde es tud ió aspectos relacionados con la formación profesional. En una conversación, ala o r i l l a de l lago Leman, en Su iza , con F ranc is B lancha rd , d i rec to r de la División de Formación, de la Organización Internacional del Trabajo (OIT),se p lan teó la pos ib i l idad de c rear una o rgan izac ión descen t ra l i zada de l Estado y con financiación autónoma. El proyecto tomó forma en la mente de Martínez, quien lo expuso ante el entonces Ministro de Trabajo, Raimundo Emiliani Román. 3 .Enumere los s ímbo los de l SENA y p lasme e l s ign i f i cado de cada uno A.EL ESCUDO:El escudo de l SENA ( la bande ra ) re f le jan los t res sec to res económicosden t ro de los cua les se ub ican e l acc iona r de la ins t i tuc ión : EL P IÑONrepresenta la industria, el CADUCEO representa el comercio y servicios y elCAFE representa el agro, primario y extractivo. B. LOGO El logo significa las dos cosas: un alumno que va por un camino o sendero: el sendero de la vida. Un sendero donde tiene que tomar decisiones, donde tiene que auto superarse y siempre seguir adelante, no importando lo que pase .

Page 7: Guías proyecto de vida

C. HIMNO

CORO Estudiantes del SENA adelante Por Colombia luchad con amor Con el animo noble y radiante

Transformémosla en mundo mejor I

De la patria el futuro destino, en las manos del joven está, el trabajo es seguro camino,

que el progreso a Colombia dará. II

En la forja del SENA se forman, hombres libres que anhelan triunfar,

con la ciencia y la técnica unidas, nuevos rumbos de paz trazarán.

III

Hoy la patria nos grita sentida,

¡estudiantes del SENA triunfad!

solo así lograréis en la vida,

más justicia, mayor libertad.

IV

Avancemos con fuerza guerrera,

¡estudiantes con firme tezón!

que la patria en nosotros espera,

su pacífica revolución.

Letra: Luis Alfredo Sarmiento

Musica: Daniel Marlez.

Page 8: Guías proyecto de vida

4. La formación que imparte el SENA, se caracteriza por ser educación:

I n t e g r a l y c o m p l e t a , c u y o e j e r c i c i o r e q u i e r e d e h a b i l i d a d

m a n u a l y d e conoc im ien tos tecno lóg icos y en re lac ión es t recha

con e l t raba jo

rea l ,o r i e n t a d o a l d e s a r r o l l o d e c o n o c i m i e n t o s t é c n i c o s , t e c

n o l ó g i c o s y d e a c t i t u d e s y d e v a l o r e s p a r a l a c o n v i v e n c i a

s o c i a l , q u e l e p e r m i t e n a l a persona desempeñarse en una actividad

productiva.

5. La Ley 119 de 1994. Es la norma básica que regula en la actualidad

del SENA

6. El coordinador Misional de la Regional Meta se llama: Ángel María Ávila

Ramírez

7. Cuantos subdirectora del SENA hay en el Meta: 2, diga los nombres:

R. Centro Agroindustrial: Rosa María Villa Marín

R. Centro de Industria y Servicios: Ezequiel Tarazona

8. Cuan tas Reg iona les de l SENA hay en e l pa ís ,33 regionalesy

Cuantos Cen t ro deFormación tiene el SENA en todo el país, 138 centros de

formación.

9.La letra del Himno del Sena es de y Su música es de.

Letra: Luis Alfredo Sarmiento Música: Daniel Marlez 10. E l D i rec to r Na l .de l SENA y la D i r . Reg iona l se llaman: Luis Alfonso Hoyos Aristizabal Cielo Isabel Usme Andrade 11. Mencionar los principios, valores y compromisos institucionales.

Page 9: Guías proyecto de vida

Principios

Primero la vida La dignidad del ser humano La libertad con responsabilidad El bien común prevalece sobre los intereses particulares Formación para la vida y el trabajo

Valores

Respeto Librepensamiento y actitud crítica Liderazgo Solidaridad Justicia y equidad Transparencia Creatividad e innovación

Compromisos institucionales

Convivencia pacífica Coherencia entre el pensar, el decir y el actuar Disciplina, dedicación y lealtad Promoción del emprendimiento y el empresarismo Responsabilidad con la sociedad y el medio ambiente Honradez Calidad en la gestión

12. En contrato el control de aprendizaje.

Es una modalidad contractual, que permite, no solo a miles de estudiantes aprender con la practica laboral sino que al empresario le genera una ahorro en sus costos de nomina. Es un especie de vinculación empresarial y 2 en que la empresa patrocinadora sumistra medios necesarios para su educación.

13. indique los pasos para el ingreso y administración a Sofía plus y LMS.

- www.senasofiaplus.edu.co - Black board - ingresar en el segundo cuadro - indicar documento y pass - aprendiz LMS - consultar ficha -click en LMS - identificar documento y pass

Page 10: Guías proyecto de vida

14. ¿Que papel puedo jugar para contribuir al mejoramiento de la productividad de nuestro país? Capacitarme para innovar, aportar liderar, proyectos y aplicarlos en un mundo real. Buena marcha

Ser un emprendedor es vivir unos años como Otros no lo harán, para vivir el resto de sus

Vidas como otros no podrán.