EXPERIENCIA19 segundos

Alumnos de 1º Grado de Educación Social de la UNEX presentan “Micropíldora audiovisual” ¿Que es la experiencia?

Se coloca el logo de la Unex, a continuación se escribe “ alumnos de 1º de Grado en Educación Social” a continuación aparece un logo de micropildoras con la frase “presentan Micropildora Audiovisual” y por último de forma resaltada y con una imagen 3 con el signo de interrogación la frase ¿Que es la experiencia?

Sonido de suspense al iniciar el video, durante la presentación y sonido de impacto ante la pregunta de ¿Qué es la experiencia?

Logo de la Unex y “Micropildoras Audiovisuales”Texto “Micropíldora audiovisual” ¿Que es la experiencia?

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211 segundos

La experiencia es una forma de conocimiento o habilidad derivada de la observación o vivencia de un hecho.

Se coloca la imagen 4 y 5 a continuación la palabra conocimiento, después la palabra habilidad, posteriormente y para terminar esta escena la palabra observación.

Se coloca la imagen 4 de conceptos básicos y la imagen 5 para continuar respondiendo a la pregunta sobre la experiencia se comienza con la definición a medida que aparece la palabra conocimiento se proyecta su imagen, lo mismo realizamos con la palabra habilidad y observación.

Sonido de la voz leyendo el texto, sonido al deslizar el texto.

Imagen 4 y 5 Texto “conocimiento, habilidad, observación”

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319 segundos

Las personas tenemos la capacidad de aprender a través de la experiencia mediante la reproducción de situaciones vividas, de ellas se extraen conclusiones que derivan en un aprendizaje. Este proceso nos conduce a un nuevo concepto “la sabiduría”.

Se coloca la palabra “experiencia” al comenzar a leer el textoa continuación se proyecta la imagen 6 para continuar leyendo el texto despues se proyecta la imagen 7 y se continua leyendo el texto para terminar proyectando la palabra “sabiduria”.

Se inicia con la palabra “experiencia” durante la lectura del texto se coloca la imagen 5 y 6 para concluir con la palabra “sabiduría”.

Sonido de la voz leyendo el texto, sonido al deslizar el texto.

Imágenes, 6 y 7Texto “sabiduría”

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415 segundos

La sabiduría es una habilidad que se desarrolla en nuestra mente mediante las experiencias vividas, obteniendo conclusiones, que nos capacitan para reflexionar, analizar y deducir lo vivido.

Se coloca la imagen 8 para continuar leyendo el texto, a medida que se avanza en la lectura de la frase se proyecta la imagen 9 para al finalizar la frase concluir con la imagen 10.

Se inicia con la imagen 8 y se comienza a leer el texto a medida que avanzamos en la lectura cambiamos a la imagen 9 para concluir la frase con la imagen 10.

Sonido de la voz leyendo el texto, sonido al deslizar el texto.

Imágenes, 8, 9 y 10Texto

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511 segundos

Cuanto mas vivencias mas experiencia, así se deduce que a mayor edad mas experiencia y a menor edad mas experiencia.

Se comienza con la lectura de la frase “Cuanto mas vivencias mas experiencia, así se deduce que a mayor edad mas experiencia y a menor edad mas experiencia”. Al inicio con la imagen 11 para continuar con las palabras + eded +experiencia y concluir con la palabra – edad - experiencia.

Se inicia con la palabra “vivencias” a continuación la imagen 11 al tiempo que se comienza leyendo la frase, durante la frase se colocan las palabras + edad + experiencia y se concluye con la palabra – edad – experiencia.

Sonido de la voz leyendo el texto, sonido al deslizar el texto.

Imagen, 11 Texto “+ edad + experiencias” y “-edad – experiencias”

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69 segundos

La experiencia indudablemente conduce a la sabiduría, por ello esta se asocia a las personas mayores.

Se inicia con la frase “La experiencia indudablemente conduce a la sabiduría, por ello esta se asocia a las personas mayores”. Durante la escena se proyecta la imagen 12

Se inicia con la lectura de la frase y durante la lectura de la misma se proyecta la imagen 12.

Sonido de la voz leyendo el texto, sonido al deslizar el texto.

Imágenes, 13Texto

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712 segundos

Conclusión. La experiencia es un aprendizaje que se produce a través de las vivencias mediante la observación, asimilación, reflexión y deducción.

Se inicia con la palabra “conclusión” para dar paso a la frase “La experiencia es un aprendizaje que se produce a través de las vivencias mediante la observación, asimilación, reflexión y deducción”. Durante la proyección se coloca la imagen 14 para concluir con la imagen 15.

Se inicia con la palabra “conclusión” a continuación la imagen 14 al tiempo que se sigue leyendo la frase, se termina la frase y la escena con la imagen 15.

Sonido de la voz leyendo el texto, sonido al deslizar el texto.

Imágenes, 14 y 15Texto “conclusión”

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8

4 segundos

Fin.

Se inicia y concluye con la palabra Fin.

Se inicia y concluye con la palabra fin con sonido de fondo y apareciendo la palabra de atrás adelante.

Sonido de trompeta durante la escena.

ImagenTexto. Fin