MISCELNEA

Aula de Infantil | nm. 82 | pp. 46-47 | septiembre 2015 | 46

Unicef, a travs de la Convencin de los Derechos de la Infancia de 1989, afi rma que la educacin in-fantil es un derecho humano funda-mental y una herramienta decisiva para el desarrollo de las personas y las sociedades. Los profesionales de la educacin y los psiclogos coinciden en considerar la etapa educativa de 0 a 3 aos como aquella en la que se construyen los cimientos de la personalidad, del lenguaje y la comunicacin, del proceso de socializacin, los h-bitos individuales y colectivos, los comportamientos emotivos y las pautas de convivencia. Es en el primer ciclo de la educacin infan-til donde las criaturas comienzan a adquirir actitudes y valores, as como donde se desarrolla una fun-cin de prevencin y deteccin de difi cultades para evitar no solo el fracaso educativo, sino tambin el personal y el social.

En esta lnea, la editorial Octaedro ha publicado el nuevo programa del proyecto Noria: Vamos a pensar!, de Irene de Puig, un material prc-tico y til para que las educadoras y maestras de las primeras etapas de infantil ayuden a los nios y las nias a desarrollar habilidades de

pensamiento. Como en todos los libros del proyecto Noria, la gua se acompaa de un libro con los cuen-tos: Vamos a pensar con cuentos.

Los juegos, los cuentos y la pin-tura son los recursos por medio de los cuales se proponen acti-vidades relacionadas con cada habi l idad. Las educadoras y maestras pueden hacer su selec-cin y decidir cules son las ms adecuadas para las criaturas con las que trabajan.

Vamos a pensar! es un libro muy recomendable, innovador y que sis-tematiza y permite sacar provecho a muchas de las cosas que ya se ha-cen en las aulas. Por ello, os ani-mamos a conocer este nuevo material y a llevarlo a la prctica!

Marta Martmartamarti@hotmail.com

XII Jornadas de Prctica Psicomotriz Vitoria, 6-8 de noviembre de 2015

Jornadas sobre la infancia actual y la evolucin de la prc-tica psicomotriz, en las que participarn profesores y otros expertos sobre el

tema y que contarn tambin con una interesante exposicin de dibu-jos, cuentos, etc. realizados a partir del tema de la psicomotricidad por los ms pequeos.

El chupeteLALLEMAND, O.; JADOUL, . (il.)Zaragoza. Luis Vives, 2011

El protagonista es un nio con el chupete colgando mirando a un mos-quetero, con antifaz, sombrero, es-pada... Observando al mosquetero, el pequeo ve en l algo que le sor-prende, pero no sabe lo que es. A lo largo del libro va enumerando distin-tas partes del vestuario pero no ter-mina de encontrarlo. Finalmente el mosquetero le da una pista mos-trando el chupete que llevaba en la boca. El pequeo, junto con el mos-quetero, se deshace del chupete y juntos empiezan a jugar. Pero en este punto, cuando la historia ya pa-rece terminada, nos encontramos con la ltima pgina, que nos sor-prende a todos. Un libro que puede ayudar a hacer juegos de observa-cin y memoria y, adems, a des-prenderse del chupete. Cabe resaltar las magnfi cas ilustraciones.

M. ngels Cairangels.cairo@escolapia.cat

Vamos a pensar!: Con nios y nias de 2 y 3 aos PUIG, I. DEBarcelona. Octaedro, 2015

Vamos a pensar con cuentos! PUIG, I. DEBarcelona. Octaedro, 2015

LIBROS

MISCELNEA

ENCUENTROS

MISCELNEA

Aula de Infantil | nm. 82 | septiembre 2015 | 47

Su objetivo es el de ofrecer un espa-cio y tiempo para profundizar en la prctica psicomotriz.

Ms informacin

http://bit.ly/1JYzYU2

Congreso Internacional Los lenguajes creativos Madrid, 13-15 de noviembre 2015

Congreso organi-zado por la Aso-ciacin Mundial de Educadores Infan-t i l e s ( A M E I -WAECE), dirigido a maestros de educacin infantil

y primer ciclo de primaria. Se cen-trar en la necesidad de un proceso integral y global para el fomento de

la creatividad en todos los mbitos del desarrollo humano y no solo en los campos artsticos.

Ms informacin

www.waece.org

III Premio Nacional de Innova-cin Educativa Madrid, 14-16 octubre de 2015

La Fundacin GSD organiza la tercera edi-cin de este premio, abierto

a centros educativos de todo el terri-torio nacional y que cuenta con una modalidad para personal docente y otra para personal no docente. Las etapas que acoge son desde infantil hasta bachillerato o formacin profe-

sional, y la organizacin dotar a los ganadores de las dos categoras con un total de 20.000 euros en pre-mios.

Ms informacin

www.gsdinnova.com

Educacin Musical en InfantilOs presentamos un blog llevado por un grupo bastante numeroso y, por lo que vemos, con muchas ideas. En l encontraris todo tipo de re-cursos tanto para el aula sonidos, juegos musicales como para profe-sionales, y tambin muchos enlaces a otros espacios. Les animamos a continuar.

Ms informacin

http://educamusicainfantil.blogs-pot.com.es/

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CONVOCATORIAS

Aula

HABLAMOSDE...

El tratamientoeducativo en el segundoao de vida

83de Infantil |

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Noviembre - Diciembre 2015 | 6,50 Y EN EL PRXIMO NMERO...

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ao de vida

ENTREVISTA Linda Hargreaves: Conviene dar tiempo a las criaturas para pensar

EL DA A DA Criaturas con conductas problemticas. Pautas para las familias y la escuela