Habilidades Motrices Poster
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Urbana 20 alumnos Clase Media 4º Primaria 1. Formas y posibilidades del movimiento. Ajuste y consolidación de los elementos fundamentales en la ejecución de las habilidades motrices básicas. 2. Utilización eficaz de las habilidades básicas en medios y situaciones estables y conocidas 3. ontrol motor y dominio corporal de los mecanismos de ejecución !. "ejora de las cualidades f#sicas básicas de forma $en%rica y orientada a la ejecución motriz. &. 'estreza en el manejo de objetos y en la manipulación de instrumentos habituales en la vida cotidiana y en los propios del área. (. "ejora de la marcha) carrera) salto y $iro como elementos fundamentales para un buen desarrollo. *. 'isposición favorable a participar en actividades diversas. Aceptar las diferencias individuales en el nivel de habilidad y valorar el esfuerzo personal. +. ,nter%s por mejorar la competencia motriz. ',A-) . /1***0 La enseñanza y aprendizaje de las habilidades y destrezas motrices básicas, ,nde) -ara$oza.+ HABILIDADES MOTICES loue 2 4ducación F#sica 'ecreto 1115266+ 7e$undo iclo /8916 a:os0 94;iste una idea previa del movimiento. 9,nteriorización de la acción motriz. 9<r$anización de la motricidad para lo$rar el objetivo concreto. 94l jue$o tiene un simbolismo. 47=A>44? >A "<=?,,'A' @7,A "overse con eficacia 'ominio y control motor 8. Autonom#a y confianza en las propias habilidades motrices en situaciones habituales con entornos desconocidos. 16. reparación y realización de al$una actividad fuera del recinto escolar para aprender a conocer) valorar) disfrutar y respetar el medio natural. Brupo C>a =arusaD /26610 Educación Física en Primaria a través del jueo! "eundo #iclo,,nde) arcelona.
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Resumen de habilidades motrices
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7/17/2019 Habilidades Motrices Poster
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Urbana
20 alumnos
Clase
Media
4º Primaria
1. Formas yposibilidades delmovimiento. Ajuste yconsolidación de loselementosfundamentales en laejecución de las
habilidades motricesbásicas.
2. Utilización eficazde las habilidadesbásicas en medios ysituaciones estables yconocidas
3. ontrol motor ydominio corporal de
los mecanismos deejecución
!. "ejora de lascualidades f#sicasbásicas de forma$en%rica y orientadaa la ejecución motriz.
&. 'estreza en elmanejo de objetos yen la manipulaciónde instrumentoshabituales en la vidacotidiana y en lospropios del área.
(. "ejora de lamarcha) carrera)salto y $iro como
elementosfundamentales paraun buen desarrollo.
*. 'isposición favorable aparticipar en actividadesdiversas. Aceptar lasdiferencias individuales enel nivel de habilidad yvalorar el esfuerzopersonal.
+. ,nter%s por mejorarla competencia motriz.
',A-) . /1***0 La enseñanza y aprendizaje de las habilidades y destrezas motrices básicas, ,nde) -ara$oza.+
HABILIDADES MOTICES
loue 2
4ducación F#sica
'ecreto 1115266+
7e$undo iclo /8916 a:os0
94;iste una idea previa del movimiento.9,nteriorización de la acción motriz.9<r$anización de la motricidad paralo$rar el objetivo concreto.94l jue$o tiene un simbolismo.
47=A>44? >A "<=?,,'A' @7,A
"overse con eficacia'ominio y control motor
8. Autonom#a y confianzaen las propias habilidadesmotrices en situacioneshabituales con entornosdesconocidos.
16. reparación yrealización de al$unaactividad fuera del recintoescolar para aprender aconocer) valorar) disfrutar yrespetar el medio natural.
Brupo C>a =arusaD /26610 Educación Física en Primaria a través del jueo! "eundo #iclo, ,nde) arcelona.
