Hàbitos de Estudio Grado x - Corregifo

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I.E. INEM JOSE FELIX DE RESTREPO DEPARTAMENTO DE MATEMÀTICAS GRADO X HÀBITOS DE ESTUDIO Los hábitos de estudio son las actividades que el estudiante realiza, con el fin de adquirir conocimientos; habituarse a estudiar por repetición frecuente de las mismas obteniendo así un mejor aprendizaje. 1. ANTES DE ESTUDIAR HÀBITOS DE EST DISCIPLINA PERSONAL ORGANIZACIÒN Estudiar siempre en el mismo lugar; manteniéndolo ordenado. Concretar que se va aprender y cuando Trazarse objetivos claros Distribuir muy bien el tiempo libre y el del estudio PROGRAMACIÒN Elaborar un horario de estudio semanal distribuyendo el tiempo para todas las áreas según la dificultad. Estudiar siempre a la misma hora, así el cerebro se predispone para ello. Administrar bien el tiempo cumpliendo el horario establecido. Demostrar interés por cada clase o actividad asignada MOTIVACIÒN Despertar interés por el estudio, valorando todas las áreas. Realizar diariamente todas las actividades con gusto y bien hechas. No dejar actividades sin terminar AUTOCONTRL Estudiar diariamente por su cuenta sin que se lo estén recordando. Esforzarse por estudiar y vencer la pereza Cerciorarse de estar cumpliendo adecuadamente con voluntad y esfuerzo propio el horario propuesto. CONCENTRACIÒN Estudiar en un lugar apropiado aislado de: ruidos, música, televisión, teléfonos y demás distracciones. Dedicarse solo a la actividad del momento evitando hacer y/o pensar varias cosas a la vez. 2. DURANTE EL ESTUDIO LECTURA COMPRENSIVA Empezar por una lectura comprensiva de cada uno de los temas, subrayando las ideas principales. Comprender bien el contenido de lo que se lee, sabiéndolo expresar con las propias palabras Pensar y analizar bien lo que se lee IDENTIFICACIÒN DE IDEAS PRINCIPALES Descubrir las ideas más importantes, las que tengan mayor relación con el enunciado subrayándolas. Ir leyendo de vez en cuando las ideas subrayadas. SÌNTESIS Después de la lectura comprensiva ir elaborando un resumen o esquema con las ideas más importantes. Se sabe si el resumen o el esquema está bien hecho, si al leerlo contiene la totalidad del tema. Averiguar en el diccionario las palabras desconocidas MEMORIZACIÒN Utilizar trucos de memoria, haciendo el esfuerzo de recordar. Para memorizar no hay que leer muchas veces, solo cerrar el libro o cuaderno, recordar y auto preguntarse. EJERCITACIÒN Una vez entendidos los conceptos hay que continuar recordándolos. Si se trata de ejercicios, seguir haciendo un buen número de ellos con el fin de detectar los errores y poderlos

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I.E. INEM JOSE FELIX DE RESTREPODEPARTAMENTO DE MATEMTICAS GRADO X

HBITOS DE ESTUDIO Los hbitos de estudio son las actividades que el estudiante realiza, con el fin de adquirir conocimientos; habituarse a estudiar por repeticin frecuente de las mismas obteniendo as un mejor aprendizaje.1. ANTES DE ESTUDIARHBITOS DE ESTDISCIPLINA PERSONAL

ORGANIZACIN Estudiar siempre en el mismo lugar; mantenindolo ordenado. Concretar que se va aprender y cuando Trazarse objetivos claros Distribuir muy bien el tiempo libre y el del estudio

PROGRAMACIN Elaborar un horario de estudio semanal distribuyendo el tiempo para todas las reas segn la dificultad. Estudiar siempre a la misma hora, as el cerebro se predispone para ello. Administrar bien el tiempo cumpliendo el horario establecido. Demostrar inters por cada clase o actividad asignada

MOTIVACIN Despertar inters por el estudio, valorando todas las reas. Realizar diariamente todas las actividades con gusto y bien hechas. No dejar actividades sin terminar

AUTOCONTRL Estudiar diariamente por su cuenta sin que se lo estn recordando. Esforzarse por estudiar y vencer la pereza Cerciorarse de estar cumpliendo adecuadamente con voluntad y esfuerzo propio el horario propuesto.

CONCENTRACIN Estudiar en un lugar apropiado aislado de: ruidos, msica, televisin, telfonos y dems distracciones. Dedicarse solo a la actividad del momento evitando hacer y/o pensar varias cosas a la vez.

2. DURANTE EL ESTUDIO

LECTURA COMPRENSIVA Empezar por una lectura comprensiva de cada uno de los temas, subrayando las ideas principales. Comprender bien el contenido de lo que se lee, sabindolo expresar con las propias palabras Pensar y analizar bien lo que se lee

IDENTIFICACIN DE IDEAS PRINCIPALES Descubrir las ideas ms importantes, las que tengan mayor relacin con el enunciado subrayndolas. Ir leyendo de vez en cuando las ideas subrayadas.

SNTESIS Despus de la lectura comprensiva ir elaborando un resumen o esquema con las ideas ms importantes. Se sabe si el resumen o el esquema est bien hecho, si al leerlo contiene la totalidad del tema. Averiguar en el diccionario las palabras desconocidas

MEMORIZACIN Utilizar trucos de memoria, haciendo el esfuerzo de recordar. Para memorizar no hay que leer muchas veces, solo cerrar el libro o cuaderno, recordar y auto preguntarse.

EJERCITACIN Una vez entendidos los conceptos hay que continuar recordndolos. Si se trata de ejercicios, seguir haciendo un buen nmero de ellos con el fin de detectar los errores y poderlos corregir a tiempo. Observar otros ejemplos y compararlos

3. DESPUS DEL ESTUDIO

AUTOEVALUACIN Realizar un autoexamen para comprobar si realmente si se ha aprendido lo propuesto. Cerrar el libro a los apuntes e intentar repetir lo aprendido. Escribindolo es mejor. Se trata de revisar que es lo que se sabe y lo que an no se sabe, para volver a repasar mejor

REPASO Para repasar lo que an no se recuerda bien hay que tener previsto un buen plan de repaso, que puede ser un rato cada da un tiempo largo los fines de semana o en el tiempo libre. Preferiblemente no repasar antes del examen o la exposicin, para evitar la ansiedad y el bloqueo que hace olvidar.