La Escuela de Psicología apoya a la cultura en realizar un estudio del perfil

del estudiante de ballet al Ballet Nacional de Panamá, actividad realizada

por la Prof. Xochitl McKay y los estudiantes

de la materia de proyectiva y psicometría. Esta actividad se desarrolló en

el laboratorio de selsoft, un programa de pruebas computarizadas.

1. Pruebas psicológicas a los miembros del Ballet Nacional

2. Guía de consulta de los criterios diagnóstico DSM 5

El Mgter. Dimas Villarreal

Psicólogo Clínico con

experiencia valida en clínica

realizo una conferencia sobre

los ajustes del DSM4 a lo que

conocemos actualmente

como DSM5.

Esta actividad permitió a los

estudiantes de psicología y

docentes actualizar sus

conocimientos. Esta

conferencia, puntualizando en

aspectos relevantes y de

interés para los profesionales

de la conducta humana.

Índice 1. Pruebas psicológicas a los miembros del

Ballet Nacional

2. Guía de consulta de los criterios de los

criterios diagnósticos de los criterios de consulta diagnósticos del DSM 5

3. Farmacología de la conducta

4. Brain Neurogenesis and neuroplasticity.

Importance for psychological study

5. Firma de Convenio ULAT-Cruz Blanca.

6. Día de las Buenas Acciones

7. Gira al Biomuseo

8. Apertura de la Licenciatura en Psicología sede Penonomé

9. Parejas saludables

10. Anatomage

11. Día del Psicólogo Celebrando los 50 años

de carrera en Panamá

12. PSICOLATINA Presente, Pasado y Futuro de la Psicología en Panamá-

Asociación de Estudiantes de Psicología

ADEPSI

13. Práctica de Orientación Educativa y

Profesional

14. Reconocimiento a la Mgter. Xochitl McKay

15. Laboratorio de Neuroanatomía

16. Obra de teatro “La Fuga”

17. Revista de Corrientes Filosóficas

18. La Moda Fitness: tendencia o enfermedad

19. Participación en los medios de comunicación

20. Psicología positiva

21. Yoga de la Risa

22. Rehabilitación Psicosocial

23. VI Curso de Psicología Aeronáutica

24. Jornada Intervención Psicológica en Catástrofes y Emergencias: como

elemento de preventivo de las secuelas

postraumáticas.

25. Neurogénesis Cerebral y Neuroplasticidad.

Importancia para el estudio psicológico

26. Consejo Nacional de Evaluación de Panamá CONEAUPA

27. . I Jornada de Orientación Profesional en

la Escuela Vocacional Especial del IPHE.

28. Relevo por la vida. FANLYC

29. Psicología del desarrollo- gira al primer

ciclo básico el Valle-Coclé 30. Festival de cine y Psicología .Grupo

Psicosapiens

31. Promoción de Maestrías: Psicología

Social, Psicología Forense e Psicología Industrial

32. Z.umbatón

Psicoboletin Latina 2015 Conmemorando 50 años de carrera profesional en

Panamá 1965-2015

VOLUMEN 5 NÚMERO 5

Panamá, 23 de diciembre de 2015.

18 de mayo 2014, la Asociación

Americana de Psiquiatría presentó

oficialmente la última versión del

Manual Diagnóstico y Estadístico de

los Trastornos Mentales (Diagnostic

and Statistical Manual of Mental

Disorders), conocido como DSM-5,

en el marco de su congreso anual,

celebrado en San Francisco

(EE.UU.).(1)

PÁGINA 2 PSICOLOGÍA LATINA

4. Brain Neurogenesis and neuroplasticity.

Importance for psychological study.

Despite years of schooling, many students are seldom

taught how best to learn. At the collegiate and

graduate level, it is necessary to know how to approach

mass amounts of information. Every student studies

differently -- however, there are certain patterns and

learning behaviors that are common amongst

successful students. Research shows that two essential

factors are time-management and positive mindsets.

Time-management has been shown to be the strongest

sole predictor of GPA. However, the majority of

students procrastinate on their work. Most frequently,

students procrastinate due to the desire to avoid the

anxiety that their work gives them. In order to battle

procrastination, the simplest solution is to commit to

using an agenda. With an agenda, students can better

keep track of their time and, equally important, they

can discover areas where they lose their time with bad

habits.

In regards to mindsets, the key point revolves around

the concept of self-efficacy (believing in one's ability to

succeed). Related to self-efficacy are the concepts of

Stereotype Threat and Growth vs. Fixed Mindsets. If a

student believes that they can succeed, they will be

more likely to succeed -- they will be more motivated

and more likely to work hard. It is vital that students

understand that hard-work is what leads to success.

Research shows that a teacher praising a student by

saying "Good job, you must be very smart" is much less

effective than saying "Good job, you must have worked

very hard".

Dr. Bruno Frustace <bfrusta1@gmail.com>The doctor.

Bruno Frustane

3. Farmacología de la conducta

La materia de introducción a la farmacología es una materia que

permite a los estudiantes conocer los términos generales de la

farmacología y la acción de los fármacos sobre el sistema biológico

de las personas, como profesionales de la conducta humana es

imperativo conocer del tema. Es así que la Prof. Ernestina Cárdenas

presenta a manera dinámica y práctica talleres que les permitan a

los estudiantes lograr un aprendizaje significativo en este proceso de

enseñanza y aprendizaje.

PÁGINA 3 PSICOLOGÍA LATINA

AIDforAIDS: donaciones útiles escolares HOGAR LUZ Y VIDA: convivencia

La Cruz Blanca Panameña es

una ONG sin fines de lucro

que presta servicios mediante

el trabajo voluntario de sus

miembros, profesionales y

contribuciones de la

comunidad.

5. Firma de Convenio ULAT-Cruz Blanca.

Expo Educ 2010

La Universidad Latina preocupada por apoyar a las fundaciones y organizaciones en proyectos y programas que

favorezcan a la comunidad firma el convenio con la Cruz blanca de Panamá la cuál fue fundada en Panamá

el 24 de junio de 1978 por la Sra. Margarita Arjona de Vallarino, quién preocupada por los problemas sociales

crea esta organización.

Firma por la ULAT la rectora Dra. Mirna de Crespo y por la Cruz Blanca la estudiante de la Escuela de Psicología

Louise Esquenazi presente la Mgter. Lourdes Goicoechea directora dl Instituto de Investigación Orientación e

Intervención Psicopedagógica

6. Día de las Buenas Acciones

El Día de las Acciones es un día dedicado a realizar buenas acciones

para otros y es una actividad que fue creada en el 2007 por la filántropa

y empresaria Shari Arison con idea de promover la solidaridad, hacer

bien, te hace mejor persona. La Escuela de Psicología en solidaria con la

comunidad se une por primera vez en celebrar este día tan especial

realizando diferentes actividades.

La Psicología Ecológica Ambiental permite a los

estudiantes concienciar los cambios de conducta de

la persona analizando el proceso de desarrollo del

organismo, cuerpo y mente, en su relación e

interacción con el entorno, por lo que los estudiantes y

los docentes de la materia realizaron una gira para

conocer sobre la evolución ecológica y ambiental del

istmo y su afectación en la evolución de la conducta

del ser humano hasta nuestros tiempos.

7. Gira al Biomuseo

PÁGINA 4 PSICOLOGÍA LATINA

Arnold Lucius Gesell (21 de junio de 1880 – 21 de mayo de 1961) fue un psicólogo y

pediatra estadounidense especializado en el desarrollo infantil.

El Centro Anatómico Interactivo (CAI) cuenta con la Tabla Anatomage un sistema avanzado

tecnológicamente de visualización de la anatomía que se utiliza en el proceso de enseñanza aprendizaje

en áreas relacionadas con anatomía humana. Los estudiantes de la materia de neuroanatomía asisten

como parte de su laboratorio a este centro.

En el cuatrimestre 2015-1 se da la apertura de la Licenciatura de

Psicología en la sede Penonomé y se hace la visita in situ para

coordinar y dar la bienvenida a los estudiantes y docentes.

8. Apertura de la Licenciatura en Psicología sede Penonomé

Cámara Gesell

La cámara de Gesell es una herramienta esencial para los

psicólogos por lo que los docentes realizan actividades prácticas

para lograr observar a las personas. Está cámara está

conformada por dos ambientes separados por un vidrio de visión

unilateral.

El grupo de las materias de psicopatología clínica y psicología

Clínica realizan talleres de cómo utilizar la misma en diferentes

áreas de la psicología.

LAa

9. Parejas saludables

El grupo de la materia de Psicopatología realizo una jornada

de actualización a los estudiantes, docentes y público en

general en conocer las posibles psicopatologías que se

pueden desarrollar cuando una relación no es saludable.

La Mgtr. Elisa Alegría Constable egresada de la Escuela de

Psicología en la ULAT es invitada para realizar esta jornada,

nos sentimos orgullosos poder mantener contacto con

nuestros egresados y ver sus progresos como egresados.

10. ANATOMAGE

Anatomage dispositivo, creado por la

Universidad de Stanford, tiene la longitud

de una mesa de disección y el cadáver

virtual que se puede observar en su

pantalla LCD de 1920 X 1080 de resolución

es una combinación de gráficos y

exploraciones reales con el cual los

estudiantes y docentes interactúan a través

del tacto.

PÁGINA 5 PSICOLOGÍA LATINA

Caminata

Almuerzo Palabras de la Directora de ULAT sede

Penonomé Mgter. Graciela Rodriguez

Estatuismo una presentación inolvidable de un grupo de estudiantes de psicología con la coordinación y

preparación de la muy conocida Prof. Xochitl Mckay del teatro Tía Dora siempre preocupada por llevar dela

mano el arte y la psicología.

Reconocimiento a las coordinadoras predecesoras en la Escuela de Psicología: Mgter. Zenaida Campbell

(ausente) izq Mgter,. Ericka Matus, Dra. Analinette Lebrija, Mgter. Ibeth Vergara y Coordinadora de la Escuela

actual, Mgter. Ana María Florez.

Sede Penonomé con mucho orgullo celebra el día del

psicólogo, el Mgter. Dulcidio Rodriguez con los

estudiantes de la carrera celebraron en grande este

día en honor a la psicología en Panamá con:

caminatas, talleres, entrega de canastilla, almuerzo

fueron algunas de las actividades.

Asiste al evento la Directora de la sede Mgter Graciela

Rodriguez y la Coordinadora Nacional de la Carrera

Mgter. Ana María Florez.

12. Sede Central PSICOLATINA Presente, Pasado y Futuro de la

Psicología en Panamá-Asociación de Estudiantes de Psicología ADEPSI

11. 22 de Junio- Día del Psicólogo Celebrando los 50 años de carrera en Panamá

PÁGINA 6 PSICOLOGÍA LATINA

Mgter. Ana María Florez Coordinadora de la

Escuela de Psicología y el Presidente de la Asociación

de Estudiantes de Psicología ADEPSI.

Charla motivadora con el DJ JuanPi. Inauguración

Las Licenciadas en Psicología, Mitziel Morales y Belsie Dahinden graduandas de la ULAT apoyan en el taller

Inducción a los estudiantes de primer ingreso a la carrera.

Stands Banners

El 22 de junio en Panamá es una celebración que

todo psicólogo en Panamá, celebra la profesión

del psicólogo/a, profesión que se encarga de

estudiar la conducta humana.

En el 2015 toda la celebración se dirigió a

conmemorar los 50 años de carrera profesional

en Panamá, en donde sus inicios se remontan al

año 1965 con solo dos universidades existentes y

que ofertaban la carrera de psicología, la

Universidad de Panamá y la Universidad Santa

María la Antigua.

Psicolatina 2015 hace honor al libro del Dr. Jorge

Cisneros el cual lleva el nombre de “Historia de la

Psicología en Panamá: presente, pasado y futuro

de la Psicología”.

Psicología Forense Salud Mental Ilusión de goma

PÁGINA 7 PSICOLOGÍA LATINA

CAMINATA 50 AÑOS DE CARRERA PROFESIONAL EN PANAMÁ

1965-2015 (cierre del mes de la psicología)

Las universidades a nivel nacional se unen en este evento

PÁGINA 8 PSICOLOGÍA LATINA

Los estudiantes de psicología cumplen con su laboratorio de neuroanatomía en la Facultad de

Medicina y ahí experimentan tocar la textura de un cerebro de manera real; observar la

morfología externa del cerebro, localizar las estructuras del cerebro e identificar los diferentes

cortes: cortes sagital, coronal y horizontal entre otros detalles relacionados con el tema.

16. Obra de teatro “La Fuga” Por segundo año consecutivo la Escuela de Psicología con la Asociación de Estudiantes de

Psicología ADEPSI, asiste a una función de teatro como actividad de cierre en celebración del

día del psicólogo .Esta obra es una obra de teatro cuyo autor original es Jordi Galcerán y que

aquí en Panamá fue dirigida por la conocida directora Hannia Woodman. La obra es de un

corte político que cuenta la historia de un ministro del gobierno envuelto en un escándalo de

corrupción.

ADEPSI con la Directora de la obra Hannia Woodman.

13. Práctica de Orientación Educativa y

Profesional Los estudiantes de la materia de Orientación Educativa y

Profesional realizan un programa de orientación a los estudiantes

de bachillerato del Instituto Justo Arosemena (IJA)

14. Reconocimiento a la Mgter. Xochitl

McKay . La Mgter. Xochitl McKay docente de la Escuela de Psicología

recibe reconocimiento por su labor con los niños/as en el teatro

recibe así el premio Anita Villalaz

15. Laboratorio de Neuroanatomía

PÁGINA 9 PSICOLOGÍA LATINA

19. Participación en los medios de comunicación

Mgter. Lesbia Gonzalez (MEDCOM) y Mgter. Ana María Florez (TVN)

17. Revista de Corrientes

Filosóficas Los estudiantes de la materia de corrientes

filosóficas entregan a la Escuela de Psicología

material didáctico producto de trabajo de los

mismos bajo la guía del Prof. David Sanjur. Esta

materia busca reflejar en el escrito los aportes de

las corrientes filosóficas y analizar la realidad

sociocultural de Panamá desde la perspectiva

psicológica y filosófica, de igual forma la materia

ayuda a desarrollar el pensamiento crítico

necesario para contribuir en la disciplina

psicológica.

18. La Moda Fitness:

tendencia o enfermedad

Actualmente la moda fitness ha llegado a

Panamá, es una buena forma de llevar una

vida sana, sin embargo llevarlo a extremos

puede invertir ese fin de tener una vida

saludable. Es así que los estudiantes de

psicopatología clínica en conjunto con la Prof.

Amelia Kentish realizaron esta jornada,

capacitando a los estudiantes y docentes en

diferenciar lo sano de lo no sano; como los

trastornos de la conducta alimentaria.

Las especialistas Mgter. María Eugenia de

Martín y Licda. Claudette Campos lograron

captar la atención de todos los presentes y

dar conocer la importancia de los aspectos

psicológicos relacionas con este tema.

PÁGINA 10 PSICOLOGÍA LATINA

Educación: ¿La escuela o el hogar?: Lesbia González

Lesbia González | 02 jun 2015 - 03:48h

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Se ha creado una controversia interesante, la escuela forma y la escuela informa y que no se puede hacer en casa lo

de la escuela y viceversa.

El ser humano es integral, no está separado o seccionado, es cierto que en la escuela aprendes temas de diversas

índoles, pero saber o conocer no es suficiente, el conocimiento por sí mismo no mejora nuestra calidad de vida, eso

solo es información, la formación, por otro lado, nos hace mejor persona, nos da valores con los cuales construimos

mejores ciudadanos. Todo maestro con vocación y amor a enseñar sabe que además de matemáticas y geografía

necesitamos entender las responsabilidades, conocer y practicar la honestidad, la seriedad y enfrentar crisis,

responder ante la adversidad; también todo maestro sabe que aprender a ser creativos, a pensar de manera crítica y

reflexiva nos da herramientas para el éxito en la vida.

Ningún verdadero maestro se arriesgaría a enseñar por enseñar, a brindar conocimientos y punto, él sabe que va

implícito en el aprendizaje: aprender a aprender primero, después aprender haciendo, luego aprender juntos y

aprender a ser. Todo buen maestro sabe que si no has aprendido a ser, nada de lo que viene después lo impactará,

esa es la razón por la que la gente es violenta, está estresada, no encuentra su norte, no tiene éxito, está deprimida y

llena de calamidades. Saber ser te ayuda a encontrar el camino y con este las respuestas a los avatares de la vida,

pudiéndote convertir en una persona feliz aun en un mundo complejo y dominado por el sistema imperante

económico de mercado y de compra venta, de lujos, electrónica, tranques y trabajos extenuantes, sin vida y

mecanizados.

El Estado no puede entrar en los hogares tan fácilmente y obligar a los padres a educar a sus hijos con amor, apenas

puede obligarlos a pagar pensiones alimenticias, casi ni puede ayudar a que planifiquen o cuiden de los que traen al

mundo, menos puede hacer que aprendan en casa lo que se les enseña en la escuela, aun cuando en casa también

podemos por lo menos enseñar lo básico.

Pero en la escuela el Estado está obligado a regular la enseñanza, a colocar buenos docentes, a capacitarlos para que

se encarguen de enseñar, de formar e informar, a reforzar las buenas prácticas y valores que ya traen y ayudar a

eliminar las que afectan el desarrollo de los jóvenes, la escuela sí puede y debe formar y es un lugar que reúne por

más de nueve meses, cinco días a la semana, unas 5 horas por doce años, de manera obligatoria la mayoría de la

juventud de un país. Qué mejor momento, lugar y oportunidad para formar y preparar a nuestros hijos para un

mundo como el de hoy. No estamos diciendo que reemplacen a los padres o que estos no estén en la ecuación, lo

están y de manera contundente, pero decir que están separados los saberes y que el aprendizaje es divisible caemos

en un error que nos está costando muy caro porque entonces cada quien se saca la responsabilidad y nuestros

jóvenes andan en buen panameño: “manga por hombro”. ¿Quién le pone el cascabel al gato?

PÁGINA 11 PSICOLOGÍA LATINA

Artículo del Periódico la Estrella de

Panamá

El perdón y la gratitud contribuyen a mantener un corazón feliz.

Keila E. Rojas L.

krojas@laestrella.com.pa

La Psicología Positiva se interesa en destacar las fortalezas, emociones positivas y el bienestar

personal.

En vista, que esta corriente psicológica es nueva (1998) y poco conocida, la Sociedad

Venezolana de Psicología Positiva, quien trabaja con Martin Selligman, el padre de esta

disciplina, y la Asociación Panameña de Psicólogos dedicarán dos días al Cine Foro Bienestar a

partir de la Psicología Positiva.

Esta corriente busca enfocarse hacia las cualidades y emociones positivas humanas, lo que

puede servir como una manera de prevención ante los eventos traumáticos de la vida y las

enfermedades mentales, explicó Ana María Florez, presidenta de la Asociación Panameña de

Psicólogos.

A criterio de Florez, también coordinadora de la escuela de Psicología en la Universidad Latina

de Panamá, en el siglo XXI se busca impulsar el desarrollo de las potencialidades del ser humano.

‘De acuerdo con Selligman, existen tres ingredientes o aspectos importantes para conseguir la

felicidad. Vida placentera: llenar la vida de todos los placeres posibles, y aprender técnicas para

saborearlos y disfrutarlos mejor', indicó Florez .

Agregó que el segundo ingrediente es, Vida comprometida: conocer las propias virtudes y

talentos y reconstruir la vida para ponerlos en práctica todo lo posible. Con esto se consigue la

sensación de que el tiempo se para, de total absorción en lo que uno hace.

En este punto, María José Mora de Viera, expositora internacional en el Cine Foro Bienestar a

partir de la Psicología Positiva, añadió que ‘debemos invertir tiempo en las cosas en que fluimos,

en lo que sabemos y nos gusta hacer. No hacer lo que nos tocó o lo que nuestros padres nos

inculcaron.

20. PSICOLOGIA POSITIVA

PÁGINA 12 PSICOLOGÍA LATINA

El tercer aspecto para conseguir la felicidad es ‘Vida con sentido: consiste en poner sus virtudes y

talentos al servicio de alguna causa que sienta como más grande que usted, se trata de

instituciones positivas (ejemplo: religión, política, familia, comunidad, etc.). De esta manera dota

de sentido a toda su vida, detalla Florez.

Por su parte, Mora, psicóloga venezolana, aseguró que de este modo, la corriente psicológica,

se basa en el desarrollo y potenciación de los siguientes grandes pilares: felicidad, optimismo,

resiliencia, fluidez, gratitud, perdón, creatividad y humor.

El perdón es considerado una de las fortalezas humanas debido a sus efectos positivos sobre el

bienestar y la felicidad humana, dijo Mora.

En tanto el psicólogo Robert Enright, de la Universidad de Wisconsin Madison (Estados Unidos),

indica que ‘cuando estamos consumidos por el rencor puede aumentar la presión sanguínea y

el ritmo cardíaco, los cuales disminuyen en los estados de paz, por ejemplo, cuando

perdonamos'.

Además, reconocer y dar gracias por los aspectos positivos de la vida puede resultar en una

mejora mental y, en última instancia, física, en pacientes con insuficiencia cardíaca

asintomática, reveló un estudio publicado por la Asociación Americana de Psicología (APA).

‘Hemos encontrado que un grado mayor de gratitud en estos pacientes estaba asociado con

un mejor estado de ánimo, una mejor calidad de sueño, menor fatiga y menores niveles de

biomarcadores inflamatorios relacionados con la salud cardiaca', afirmó el autor principal de la

investigación, Paul J. Mills, de la Universidad de California en San Diego (EE.UU.), en un

comunicado difundido por Newswise.

En resumen, el objetivo de la psicología positiva es, sobretodo, mejorar la calidad de vida y

bienestar ofreciendo las herramientas necesarias para alcanzar esto, argumentó Mora.

21. YOGA DE LA RISA (Laugther Yoga Leader)

Yoga de la risa es una técnica nueva y entretenida que recientemente está siendo utilizado en

Panamá. Es una técnica que combina ejercicios de respiración y hace posible que se tenga

beneficios fisiológicos, bioquímicos y psicológicos el grupo Megaser Panamá realizo un curso de

Yoga de Risa en donde fueron beneficiados, la profesora Amelia Kentish y la estudiante

Georgina Agüero aprovecharon este curso al máximo contando con expositores de renombre

internacional como el Dr. Álvaro Javier Moreno (Colombia) experto latinoamericano en

motivación y Psicología Positiva y contando con el apoyo de Mgter Mayela Castro de

Roquebert experta nacional.

PÁGINA 13 PSICOLOGÍA LATINA

Dr. Ricardo Goti psiquiatra y expositor

Luis Melgar de Psicología Maestro de Ceremonia

22. Rehabilitación Social

Por tercer año se realiza un evento con la

idea de proveer información y

conocimiento a la población sobre las

personas con trastornos mentales y su

rehabilitación en Panamá. El Instituto de

Salud Mental (INSAM) colaboró para que

este evento fuera exitoso, gracias a la

iniciativa de la Prof. Mercedes de Inglés y el

apoyo de la Escuela de Psicología, tema

que atañe directamente a la psicología.

Él evento responde a la necesidad de

dar a conocer que las personas con algún

tipo de condición mental pueden

rehabilitarse e incorporarse a la sociedad.

PÁGINA 14 PSICOLOGÍA LATINA

23. VI Curso de Psicología Aeronáutica

Reconocimiento a ULAT recibe la rectora Dra. Mirna de Crespo y la Mgter. Ana María Florez por

la Sociedad Interamericana de Psicología Aeronáutica entrega el Dr. José Mirabal.

Participantes Lic. Frantz Cebamanos Graduado de

Psicología participa en el evento

Con éxito se llevó acabo el VI curso Internacional de Psicología Aeronáutica a cargo de la

Asociación Interamericana de Psicología Aeronáutica y con el aval de la Asociación de la

Asociación Panameña de Psicólogos (APP) ,este curso atendió a colegas a participantes de :

Costa Rica, Colombia, Venezuela, República Dominicana, Honduras, Chile y Nicaragua .

PÁGINA 15 PSICOLOGÍA LATINA

24. Jornada Intervención Psicológica en Catástrofes y

Emergencias: como elemento de preventivo de las secuelas

postraumáticas.

Firma convenio por la Fundación Rafael Martinez de la Hoz la Lic. Giselle de la Hoz y

la Dra. Mirna de Crespo por la Universidad Latina la.

Docentes becadas profesoras: Ibeth Vergara y Vielka Almanza

PÁGINA 16 PSICOLOGÍA LATINA

Dr. Mariano Navarro

Fundación Piero Rafael Martinez de la Hoz firma

convenio con la Universidad Latina en la Jornada de

Intervención Psicológica en Catástrofes y

Emergencias; dicha jornada tiene el objetivo preparar

a los profesionales, grupos especiales y público en

general en la atención primaria.

La jornada tuvo como expositor internacional al Dr.

Mariano Navarro S. (España) especialista en el tema y

que lleva por años preparando a profesionales a nivel

internacional Esta jornada contó con la participación

de diferentes instituciones públicas como: la policía,

los bomberos, SENAN, aeronáutica civil entre otras instituciones del sector público.

25. Neurogénesis Cerebral y Neuroplasticidad. Importancia

para el estudio psicológico.

Mgter. Roman Emiliani docente de carrera da una conferencia sobre

Neurogénesis y Neuroplasticidad.

Los estudiantes de la materia de introducción a la psicología II con la Prof. Maria Elena Silva

realizaron este evento de interés general para la psicología, especialmente en estos tiempos de

evolución y ampliación de conocimientos como lo es la neurociencia.

Lic. Givanna Aranguren egresada de la

Licenciatura de la Psicología ULAT y la

cual Labora en la fundación Piero junto

a estudiante Alejandro Samaniego de la

Licenciatura en Psicología y la

coordinadora Mgter. Ana María Florez .

PÁGINA 17 PSICOLOGÍA LATINA

La neuroplasticidad es la capacidad que tienen nuestros cerebros de formar

y reformar redes neuronales a partir de nuestras experiencias, es decir, la

habilidad de moldearse con el aprendizaje.

Participantes Dr. Eduardo Espino Psiquiatra

26. Consejo Nacional de Evaluación de Panamá CONEAUPA Actualización de temas en el proceso y seguimiento de la Acreditación de las universidades y

carreras de Ciencias de la Salud.

“La dimensión Internacional en los procesos de evaluación y

acreditación de la Educación Superior”

Participan universidades nacionales y se cuenta con la participación expositores internacionales

que presentan sus experiencias en el proceso en sus países de origen, España y Argentina.

”

PÁGINA 18 PSICOLOGÍA LATINA

“Foro de Buenas Prácticas para Revisión de Matriz evaluación de psicología

Mejoramiento de la Calidad

de la Educación”

27. I Jornada de Orientación Profesional en la Escuela

Vocacional Especial del IPHE.

Estudiantes de psicología y el Director de la Escuela Especial Prof. Calviño

Las estudiantes de la Licenciatura en Psicología participaron en la 1° Jornada de Orientación

Profesional a los estudiantes de la Escuela Vocacional Especial (EVE) del Instituto de Habilitación

Especial (IPHE. El objetivo principal es atender a la diversidad y presentar propuestas de

carreras profesionales.

28. Fundación de los Amigos de los Niños con Cáncer y

Leucemia FANLYC. RELEVO POR LA VIDA La Fundación Fanlyc se fundó en el año 1995 y desde ese momento ha impulsado a la

población panameña a apoyar de diversas formas a los niños, niñas y adolescentes que

padecen la enfermedad del cáncer, lograr dar esperanza a familias que luchen por una pronta

recuperación y no dejarse vencer, seguir en la batalla contra el cáncer. Es así que la fundación

realiza la caminata “Relevo por la vida” que viene realizando en los últimos años en la Calzada

de Amador.

La Asociación Panameña de Psicólogos (APP) como otras empresas y organizaciones reconoce

en este evento a un ahijado/a y camina por su vida. Los estudiantes, graduados, docentes y

familiares de la psicología apoyan a la APP y participan como voluntarios en esta gran actividad.

PÁGINA 19 PSICOLOGÍA LATINA

AHIJADO APP

ADEPSI APOYANDO

Perla Gonzalez, Gloriane Johnson, Amanda Scartin, Belsie Dahinden, Mitziel Morales, Angel

Gonzalez (presidente).

PÁGINA 20 PSICOLOGÍA LATINA

29. Psicología del desarrollo gira al Primer Ciclo Básico

El Valle-Coclé

Entendiendo el pensamiento infantil (Estudiante)

Taller de teatro a docentes Profesora. Xochitl McKay y estudiantes

Mimos y magos para el taller de títeres (estudiantes)

Psicología del desarrollo

Es una rama de la psicología

general, la cual se encarga de

estudiar los cambios de la

conducta infantil y el desarrollo

de las habilidades que los

pequeños desarrollan y el

porqué de estas mismas,

Es así que se estudia a individuo

desde una perspectiva

biopsicosocial.

La Psicología evolutiva o del

desarrollo humano estudia la

forma en la que los seres

humanos cambian a lo largo de

su vida, como buenos

psicólogos es necesario

comprender el estudio del ciclo

vital, observa de qué manera

cambian continuamente las

acciones de un individuo y

cómo este reacciona a un

ambiente que también está en

constante cambio.

Es relevante que en la práctica

de formación del futuro

psicólogo/a la teoría se haga

presente y significativa.

PÁGINA 21 PSICOLOGÍA LATINA

30. Festival de cine y Psicología .Grupo Psicosapiens

CINE DEBATE SOBRE CONDUCTISMOS EN LA SOCIEDAD

(THE TRUMAN SHOW)

El cine debate es una actividad realizada por el grupo estudiantil PSICOSAPIENS, grupo

que busca por medio del cine debate la valoración, crítica y análisis de una película

desde la perspectiva de los diferentes modelos psicológicos .

PALOMITAS INCLUIDA

PÁGINA 22 PSICOLOGÍA LATINA

31. Promoción de Maestrías: Psicología Social,

Psicología Forense e Psicología Industrial.

Especialista de cada área presentaron a los estudiantes y profesionales de psicología las

bondades de cada una y la necesidad que presenta la sociedad panameña en contar con

profesionales especializados en cada una de estas áreas.

Mgter. Lesbia Gonzalez Mgter. Nelson Rodriguez Mgter. Xochitl McKay

Forense Industrial Social

Kathia Gonzalez Directora de Mercadeo de Maestría y la Coordinadora de la Escuela de

Psicología responden a las preguntas de los participantes. Presentación

PÁGINA 23 PSICOLOGÍA LATINA

32.-ZUMBATON Salud e higiene mental Todos los años en el mes de diciembre se realizan actividades con la finalidad de recolectar

juguetes para la fiesta de navidad de las comunidades de riesgo social , este año apoyamos al

Ministerio de Salud MINSA –Chorrera en la comunidad de San Nicolás.

El grupo de estudiantes de la materia de Higiene y Salud Mental a cargo del Prof. Luis Bermudez

realizaron una sesión de zumba en donde la entrada al evento constaba de un juguete de

niño/a de 0 a 10 años.

Estudiantes, docentes y familia participaron en la

sesión de Zumba la cual fue dirigida por la instructora

certificada Corinna Giambanco .

“Mente sana cuerpo sano “.

Comunidad de San Nicolás

PÁGINA 24 PSICOLOGÍA LATINA

GRADUACIONES

FEBRERO 2015

JULIO 2015

PÁGINA 25 PSICOLOGÍA LATINA

RECONOCIMIENTO A DOCENTES 2015

1 2 3

3 4 5

6 6

7

1. Mgter. Ana Matilde Bieberach Psicometría /

Psicología Ecología y Ambiente

2. Mgter. Patsy Arcia Psicología Ecología y Ambiente

3. Lourdes Goicoechea. Investigación

4. Mgter. Indira Salomón. Atención a la diversidad y

Trabajo Comunitario.

5. Mgter. Xochitl McKay. Teatro, innovación.

6. Mgter. Christian Tejeira. Innovación, Caminata

Asociación Panameña de Psicólogos, 50 años de

carrera de psicología en Panamá.

7. Mgter. Maria Elena Silva. Motivación.

8. Mgter. Luis Bermudez motivación, Relevo por la

vida FANLYC. Salud e Higiene Mental- Zumbatón

9. Mgter. Roman Emiliani. Motivación, escritor,

investigador.

10. Mgter. Vielka Almanza , libro de autoayuda: Solo

Abrázame.

Se les agradece a los docentes por su creatividad en

actividades dentro y fuera de la universidad que han

permitido que los estudiantes se identifiquen con el

quehacer del psicólogo/a.

PÁGINA 26 PSICOLOGÍA LATINA

PARTICIPANTES

Docentes

Sede Central- Panamá 1. Mgter. Ernestina Cárdenas

2. Mgter. Xochitl Mckay

3. Mgter. Lesbia Gonzalez

4. Mgter. Roman Emiliani

5. Mgter. Luis Bermudez

6. Mgter. Amelia Kentish

7. Mgter. Lourdes Goicoechea

8. Mgter. Irayda Palacios

9. Mgter. Patsy Arcia

10. Mgter. Yelixza Loc

11. Mgter. Indira Salomón

12. Mgter. Ibeth Vergara

13. Mgter. Carmen Forero

14. Mgter. Sergio Ureña

15. Mgter. Irayda Palacios

16. Mgter. Artemia Victoria

17. Mgter. Christian Tejeira

18. Mgter. Cristobal Nieto

19. Mgter. Ana Matilde

Bieberach

20. Mgter. Denia Perez

21. Mgter. Dunia Caicedo

22. Mgter. Flora Griffith

23. Mgter. Lesbia Gonzalez

24. Mgter. María Auxiliadora

Caballero

25. Mgter. Maria Elena Silva

26. Mgter. Miguel Wong

27. Mgter. Nelson Riquelme

28. Mgter. Oliver Dixon

29. Mgter. Ovidio Madrigal

30. Mgter. Sandra Vielmann

31. Mgter. Sireya Palma

Asociación de estudiantes

de psicología

ADEPSI2014.2015

Presidente Angel Gonzalez

SEDE PENONOMÉ

Directora

Graciela Rodriguez

Docente

Dulcidio Rodriguez

AGRADECIMIENTO ESPECIAL Rectoría Dra. Mirna de Crespo

Secretaria Académica Mgter. Nadiya de Ungo

Dirección de Operaciones Mgter. Antonio Valero

Dirección de Mantenimiento Ing. Judith Sánchez

Dirección de Publicidad e Imagen Mgter. Julieta Guillen

Dirección de Producción Digital Lic. Rolando Rodriguez

Dirección de Soporte Técnico Ing. Robinson Galvez

PÁGINA 27 PSICOLOGÍA LATINA

Universidad Latina de Panamá

Facultad de Ciencias de la Educación y Desarrollo Humano

Escuela de Psicología

Ana María Florez

230-8669

anaflorez@ulatina.edu.pa

BIBLIOGRAFÍA

Diseño Curricular Licenciatura de Psicología Escuela de Psicología

INFOGRAFÍA

http://www.infocop.es/view_article.asp?id=4578 (1)

https://psicologosenlinea.net/1131-psicologia-ecologicaque-es-la-psicologia-ecologica-y-una-

breve-resena-historica.html

http://www.buenasaccionespty.com/pdf/brochure.pdf

www.laprensa.com.ar/407713-En-que-consiste-y-por-que-se-utiliza-la-C...

https://es.wikipedia.org/wiki/Arnold_Gesell

http://www.emb.cl/gerencia/noticia.mvc?nid=20130110w27

https://www.google.com/search?q=http%3A%2F%2Fwww.msn.com%2Fes-

xl%2F%3Fpc%3DUE01%26ocid%3DUE01DHP#q=neuroplasticidad+definicion

https://es.wikipedia.org/wiki/Psicolog%C3%ADa_evolutiva

http://puntogenero.inmujeres.gob.mx/Portal/materiales-didacticos/cine-debate.html

Facebook Escuela de psicología ULAT

Facebook Asociación Panameña de Psicólogos