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HAGA CLIC SOBRE EL GRADO CORRESPONDIENTE
II BIMESTRE 2013 - 2014
HAGA CLIC SOBRE LA ASIGNATURA QUE DESEA CONSULTAR
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OCTAVO
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SEXTO
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QUINTO
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CUARTO
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TERCERO
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SEGUNDO
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RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
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Código Logro
201 Construir diferentes tipos de gráficas a partir de una ecuación básica y movimientos de
esta en el plano.
202 Determinar la ecuación de una gráfica a partir de los elementos observables a simple vista
en el plano.
203 Utilizar los conceptos de límites laterales para determinar la existencia de un límite grafica
y analíticamente.
204 Explicar en qué consiste un límite indeterminado y los procedimientos necesarios para
calcularlo.
205 Establecer reglas para hallar el término general de una sucesión; o hallar términos de ésta
a partir del término general
206 Enunciar las características que permiten clasificar las sucesiones como convergentes,
divergentes, acotadas, alternadas, entre otros.
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Código Logro
201 Aplicar las propiedades de la probabilidad para la solución
de problemas.
202 Utilizar las funciones de Excel como herramientas en el
análisis estadístico.
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Código Logro
201 Aplicar Bucles (Estructuras Repetitivas) para la animación
de objetos.
202 Utilizar el bloque de operadores para realizar
comparaciones y diferentes cálculos matemáticos.
203
Crear diferentes proyectos aplicando estructuras repetitivas
y condicionales para la creación de animaciones y
simulaciones.
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Código Logro
201 Realizar cálculos cuantitativos a partir de cambios
químicos.
202 Caracterizar cambios químicos en condiciones de equilibrio.
203 Explicar la relación entre la estructura de los átomos y los
enlaces que realiza.
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Código Logro
201 Comparar sistemas de órganos de diferentes grupos
taxonómicos.
202 Explicar la importancia de las hormonas en la regulación de
las funciones en el ser humano.
203
Relacionar el funcionamiento de los diferentes sistemas de
órganos con el funcionamiento del sistema nervioso y
endocrino.
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Código Logro
201 Reconoce la medida de la corriente y el voltaje
202 Identifica el funcionamiento de un circuito eléctrico
203 identifica en su entorno fenómenos relacionados con la
electricidad y las propiedades eléctricas
204 resuelve circuitos donde determina diferencia de potencial y
resistencias equivalentes
205 reconoce la producción de corrientes eléctricas a partir de
campos magnéticos
206 Reconoce los diferentes tipos de magnetismos
207 describe el comportamiento en dispositivos basados en el
magnetismo
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Código Logro
201 Conocer y analizar el proceso de desarrollo del Derecho
Internacional Humanitario.
202 Reconocer y valorar el impacto cultural que tienen los
medios de comunicación.
203 Identificar el poder social que los medios poseen y su
responsabilidad frente a los mismos.
204 Identificar y analizar críticamente las principales violaciones
al DIH que se presentan en Colombia.
205 Diferenciar y analizar las razones que motivaron el
surgimiento del Imperio Bizantino
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Código Logro
201 Proponer de forma sistemática, critica y creativa hipótesis,
refutaciones y contrastaciones.
202 Identificar diferencias y similitudes entre las principales
corrientes del racionalismo moderno.
203 Identificar diferencias y similitudes entre el hombre natural y
el hombre civil descrito por los filósofos contractualistas.
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Código Logro
201
Conocer los autores, obras, temáticas, contextos y
características del Renacimiento, del Barroco, la Ilustración
y el Romanticismo.
202
Conocer la gramática y ortografía del español, la
sociolingüística, los medios de comunicación y producir
textos escritos.
203 Leer comprensivamente el libro “El perfume”.
204 Leer comprensivamente el libro “Macbeth”.
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Código Logro
201 To Identify and tell the difference among infinitives, gerunds and base form
verbs
202 To use infinitives in an appropriate way
203 To use gerunds in an appropriate way
204 To use base form verbs in an appropriate way
205 To Identify, characterize and use real conditionals – zero and first - in an
appropriate way
206 To Identify, characterize and use unreal conditionals – second and third - in
an appropriate way
207 To Identify, characterize and use purpose clauses in an appropriate way
208 To carry our reading, speaking and listening comprehension activities related
to the topics taught
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Código Logro
201 Expone la biografía de un premio Nobel en el mundo.
202 Realiza una entrevista a un personaje importante de
la historia. (simulación)
203 Comprende algunas figuras literarias a través de un
relato extraído de un libro de Le Clézio.
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Código Logro
201 To identify the main causes and actors of the First and
Second World Wars
202 To identify the main consequences of the First and Second
World Wars
203 To identify the main causes, consequences and actors of
the Russian Revolution
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Código Logro
201
Presentar avances del proyecto de grado de acuerdo a las
indicaciones del asesor del proyecto o el docente de
metodología.
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201 Realizar pases entre compañeros con pelota quieta y en
movimiento.
202 Rematar al arco desde diferentes distancias y ángulos
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Código Logro
201
Identificar y diferenciar los conceptos de actividad y libertad
económica, libre competencia, monopolio, impuestos directos e
indirectos
202 Identificar y diferenciar los conceptos de banca central, banco
emisor, moneda, inflación, crédito
203 Identificar qué es y cargo de quién está el manejo de la Política
Monetaria en Colombia
204 Identificar y diferenciar los elementos constitutivos del Estado
Colombiano
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Código Logro
201 Construir graficas de funciones sinusoidales a partir de los cambios
en la ecuación general.
202 Usara las identidades fundamentales para probar identidades más
complejas.
203 Resolver ecuaciones trigonométricas y aplicarlas en la solución de
problemas.
204 Usar los procedimientos básicos de geometría analítica para
determinar la ecuación de la recta de Euler en un triángulo.
205 Resolver problemas y construir gráficas usando las ecuaciones
canónica y general de una circunferencia.
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Código Logro
201 Construir tablas de frecuencias y gráficos para variables
cuantitativas y cualitativas
202 Calcular medidas de tendencia central, de posiciones y de
variabilidad a un conjunto de datos
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Código Logro
201 Aplicar Bucles (Estructuras Repetitivas) para la animación
de objetos.
202 Utilizar el bloque de operadores para realizar
comparaciones y diferentes cálculos matemáticos.
203
Crear diferentes proyectos aplicando estructuras repetitivas
y condicionales para la creación de animaciones y
simulaciones.
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Código Logro
201 Diferenciar las propiedades químicas de los diferentes
grupos funcionales inorgánicos.
202
Usar la tabla periódica para la determinación de las fuerzas
intermoleculares y de las propiedades que permiten la
formación de los compuestos.
203 Realizar cálculos estequiométricos a partir de procesos
químicos.
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Código Logro
201 Reconoce las diferentes fuerzas que actúan sobre un
cuerpo en un caso particular
202 Comprende y aplica el concepto de torque, centro de masa
y centro de gravedad
203 Reconoce y enuncia las leyes de Newton
204 Aplica en ejercicios prácticos los conceptos aprendidos en
clase
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Código Logro
201 Explicar las bases de la genética humana a partir de las
leyes de la genética mendeliana.
202
Reconocer la importancia del modelo de la doble hélice
para la explicación del almacenamiento y transmisión del
material hereditario.
203 Establecer relaciones entre los genes, las proteínas y las
funciones celulares.
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Código Logro
201 Describir y analizar el proceso histórico que ha seguido la
violencia en Colombia.
202 Reconocer y valorar causas y consecuencias de la violencia
en Colombia.
203 Establecer relaciones entre el desarrollo científico y
tecnológico de algunas culturas con el de Colombia.
204 Reconocer y analizar el impacto de la ciencia y la
tecnología en el mundo actual.
205 Identificar las principales características del pueblo
Romano.
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Código Logro
201 Analizar sistemáticamente situaciones y procesos.
202 Identificar diferencias en los principios antropológicos del
idealismo platónico y la filosofía presocrática.
203 Reconocer la concepción epistemológica platónica.
204 Identificar las principales características de la dicotomía
alma-cuerpo en Platón.
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Código Logro
201
Conocer los autores, obras, temáticas, contextos y
características del Barroco y el Neoclasicismo español, así
como de la Literatura romántica española.
202
Conocer la gramática y ortografía del español, la
pragmática, los medios de comunicación y producir textos
escritos.
203 Leer comprensivamente el libro “Bodas de sangre”.
204 Leer comprensivamente el libro “La metamorfosis”.
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Código Logro
201 To Identify, characterize and use the Present Simple, Continuous and Perfect
in an appropriate way
202 To identify, tell the difference among them and use adverbs related to the
Present Tense in an appropriate way
203 To identify, tell the difference among them and use time expressions related
to the Present Tense in an appropriate way
204 To identify, characterize and use the Past Simple, Continuous and Perfect in
an appropriate way
205 To Identify, tell the difference among them and use adverbs related to the
Past Tense in an appropriate way
206 To Identify, tell the difference among them and use time expressions related
to the Past Tense in an appropriate way
207 To carry out vocabulary, listening and reading comprehension activities
related to the topics taught
208 To carry out FCE / IELTS and ICFES- English mock exams
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201 Expone la biografía de un premio Nobel en el mundo.
202 Realiza una entrevista a un personaje importante de
la historia. (simulación)
203 Comprende algunas figuras literarias a través de un
relato extraído de un libro de Le Clézio.
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Código Logro
201 To identify the main causes, actors and consequences of
the First World War
202 To identify some relevant aspects and people of the post –
war era , 1918 to 1936
203 To identify the main causes, actors and consequences of
the Russian Revolution
204 To identify the main causes, actors and consequences of
the Great Depression, 1929
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201 Identificar y establecer el tema, la justificación y los
objetivos del anteproyecto.
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Código Logro
201 Realizar pases entre compañeros con pelota quieta y en
movimiento.
202 Rematar al arco desde diferentes distancias y ángulos
203 Participar de los procesos pre deportivos propuestos en la
clase.
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201 Identificar y diferenciar los principales mecanismos de protección
de los derechos establecidos en la Constitución de 1991.
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Código Logro
201 Usar las propiedades de los radicales para racionalizar y resolver operaciones
entre números irracionales (raíces inexactas)
202 Usar las propiedades de los números complejos para resolver operaciones básicas
entre ellos.
203 Resolver ecuaciones polinómicas, fraccionarias y radicales que se reducen a
cuadráticas.
204 Construir gráficas de ecuaciones cuadráticas y reconocer los cambios que se
generan en la gráfica a partir de cambios en la ecuación.
205 Construir gráficas y resolver ecuaciones exponenciales aplicando las propiedades
de manera correcta.
206 Construir gráficas y resolver ecuaciones logarítmicas aplicando las propiedades de
manera correcta.
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Código Logro
201 Identificar y demostrar algunas propiedades de los
triángulos rectángulos
202 Reconocer y aplicar las razones trigonométricas para hallar
las medidas de lados y ángulos en los triángulos
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Código Logro
201 Describir el procedimiento que importa una tabla desde
Excel para crearla en Access.
202 Exponer la relación existente entre una tabla, un formulario
y un informe de una base de datos.
203 Diseñar una Base de Datos con todos sus componentes
(Tablas, Formularios e Informes).
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Código Logro
201 Interpretar de manera apropiada las unidades de
concentración físicas y químicas.
202 Preparar disoluciones sencillas y expresar la proporción de
soluto y disolvente en unidades físicas y químicas.
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Código Logro
201 Identifica los conceptos básicos de las ondas
202 Aplica en ejercicio práctico los conceptos aprendidos en
clase
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Código Logro
201
Reconocer la importancia del ADN, como molécula
estructural fundamental para la explicación del
almacenamiento y transmisión del material hereditario.
202 Establecer relaciones entre los genes, las proteínas y las
funciones celulares.
203 Describir los presupuestos teóricos presentados en el
contexto evolutivo de los seres vivos.
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Código Logro
201 Identificar los principales conflictos ocurridos en Colombia a
finales del siglo XIX y principios del XX.
202 Reconocer la importancia política de Jorge Eliécer Gaitán.
203 Identificar los principales hechos de la dictadura de Gustavo
Rojas Pinilla.
204 Reconocer el proceso histórico que genero la guerra fría.
205 Identificar los hechos sociales de mayor importancia a
finales del siglo XX.
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Código Logro
201
Conocer autores, obras, contextos, temáticas y
características de la literatura latinoamericana de la Colonia
y de la Independencia.
202 Conocer la gramática y ortografía del español, algunos
sistemas simbólicos y producir textos escritos.
203 Leer comprensivamente el libro “El llano en llamas”.
204 Leer comprensivamente el libro “Vajda, príncipe inmortal”.
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Código Logro
201 To be able to report positive and negative statements in all tenses in an
appropriate way
202 To be able to report positive, negative and wh questions in an appropriate
way
203 To be able to report positive and negative imperatives in an appropriate way
204 To be able both to report orally and write essays based on TED talks chosen
related to the topics taught
205 Identify, tell the difference, spell and use appropriate vocabulary related to
topics taught
206 To carry out listening comprehension activities related to the topics studied
207 To carry out all type of activities related to PET and IELTS exams
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Código Logro
201 Comprende los diferentes problemas que hay en el
mundo sobre la alimentacion,los analiza y expone.
202 Comprende y analiza un artículo sociológico sobre el
manejo del dinero en los adolescentes.
203 Desarrolla las actividades propuestas en clase.
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Código Logro
201 Reconocer las caracteristicas de la demanda
202 Identificar los factores que afectan la demanda
203 Reconocer las caracteristicas de la demanda
204 Identificar los costos de producción
205 Reconocer las caracteristicas del precio
206 Identificar los factores de la estructura del mercado
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Código Logro
201 Understands how to read and solve inequalities.
202 Work with liner equations
203 Work with quadratic equations (parabola).
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Código Logro
201 Realizar pases entre compañeros con pelota quieta y en
movimiento.
202 Participar de los procesos recreativos y pre deportivos
propuestos en la clase.
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Código Logro
201 Identificar, comprender y aplicar la lógica para el acotado de solidos
en isométrico y de la proyecciones diédricas o multiplanares
202 Identificar, comprender y aplicar la lógica para el acotado circular o
de arcos circulares de solidos en isométrico y de la proyecciones
diédricas o multiplanares
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Código Logro
201 Reconoce los métodos de factorización más apropiados para
aplicar de acuerdo al polinomio que desea factorizar.
202 Factoriza completamente una expresión algebraica, usando
diversos métodos.
203 Utiliza el método de descomposición por evaluación para factorizar
expresiones algebraicas que cumplan las condiciones necesarias.
204 Usa la factorización para simplificar fracciones algebraicas.
205 Resuelve operaciones básicas entre fracciones algebraicas.
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Código Logro
201 Construye triángulos con regla y compás
202 Identifica y traza las líneas notables en el triangulo, así
como su punto de intersección
203 Identifica triángulos congruentes
204 Aplica los criterios de congruencia de triángulos en el
trazado de figuras geométricas
205 Identifica y aplica el teorema de Pitágoras
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Código Logro
201 Aplicar Bucles (Estructuras Repetitivas) para la animación
de objetos.
202 Utilizar el bloque de operadores para realizar
comparaciones y diferentes cálculos matemáticos.
203
Crear diferentes proyectos aplicando estructuras repetitivas
y condicionales para la creación de animaciones y
simulaciones.
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Código Logro
201 Comparar sólidos, líquidos y gases teniendo en cuenta las
teorías cinético-moleculares.
202 Comparar los modelos que explican el comportamiento de
gases ideales y reales.
203 Identificar la función y el grupo funcional de los principales
compuestos inorgánicos.
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Código Logro
201 Definir y aplicar los Conceptos de Densidad y Presión
202 Comprender y explicar el principio de Bernoulli
203 Aplicar adecuadamente en diversas situaciones los
principios de la hidrostática y la hidrodinámica
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Código Logro
201
Identificar los procesos y órganos implicados en la
recepción de los diferentes estímulos y la formación de
respuestas.
202 Diferenciar entre las formas de respuestas voluntarias e
involuntarias del sistema nervioso.
203 Explicar la importancia del sistema endocrino en la
regulación de las funciones en el ser humano.
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Código Logro
201 Reconocer el proceso histórico que generó la crisis y la decadencia
del sistema colonial.
202 Comprender la importancia social de las revoluciones del siglo XIX
en América.
203 Describir la organización social y política del territorio
latinoamericano después de sus independencias.
204 Reconocer los hechos que conforman el proceso de independencia
del virreinato de la nueva granada.
205 Cumplir responsable y adecuadamente con los requerimientos
académicos.
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Código Logro
201
Conocer autores, obras, contextos, temáticas y
características de la literatura colombiana de la Colonia y
de la Independencia.
202 Conocer la gramática y ortografía del español, los medios
de comunicación y producir textos escritos.
203 Leer comprensivamente el libro “Del amor y otros
demonios”.
204 Leer comprensivamente el libro “Crónica de una muerte
anunciada”.
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Código Logro
201 Make comparisons of equality ( as ..as) and inequality ( not ….as / comparative and
superlative- rather … than using adjectives and adverbs.
202 Use special structures which work adjectives : too + adjectives; + enough
203 Identify and tell the difference between present and past participle acting as adjectives.
204 Use in an appropriate way basic prepositions of time, place and direction.
205 Identify , use and tell the difference among conjunctions: so, such, although, and because.
206 Carry out reading comprehension activities related to the topics studies.
207 Put into practice different reading strategies taught.
208 Identify, tell the difference, spell and use appropriate vocabulary related to the school life,
subjects, directions, towns and buildings.
209 Carries out a conversation both asking questions and answering them with the teacher
and their classmates.
210 Understands English for the purpose of gathering information from oral texts (listening)
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Código Logro
201 Comprende los diferentes problemas que tienen los
inmigrantes en Francia con la ayuda de una BD.
202 Compara los diferentes períodos historicos del ser
humano utilizando los conectores temporales.
203 Realiza una exposición sobre el comercio artesanal
de su país.
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Código Logro
201 Describir los factores que llevaron a la revolucion Norte Americana
202 Examinar las consecuencias de la revolucion Norte Americana
203 Identificar los factores que ausaron la revolucion Francesa
204 Reconocer las razones que llevaron a la consolidacion de la Republica
Francesa
205 Identificar caracteristicas de Napoleon y su importancia en la Historia
206 Describir a Europa despues de Napoleon
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OCTAVO
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LV
ER
A O
CTA
VO
Código Logro
201. Work with liner equations
202. Work with reduction formulas and square roots.
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
OCTAVO
VO
LV
ER
A O
CTA
VO
Código Logro
201 Realizar pases propios del baloncesto entre compañeros
con pelota quieta y en movimiento.
202 Realiza ejercicios específicos de equilibrio, ritmo y
lateralidad con facilidad, con y sin balón.
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
OCTAVO
VO
LV
ER
A O
CTA
VO
Código Logro
201 Identificar, comprender y resolver la lógica y estructura de la
proyecciones diédricas o multiplanares
202 Trazar proyecciones frontal, superior y lateral derecha a partir de un
sólido
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
SÉPTIMO
VO
LV
ER
A S
ÉP
TIM
O
Código Logro
201 Resolver polinomios aplicando las propiedades de la potenciación con los
números enteros.
202 Resolver polinomios aplicando las propiedades de la radicación y la
logaritmación, con los números enteros.
203 Calcular polinomios con los números enteros utilizando operaciones básicas
y complementarias, de manera ordenada y adecuada.
204 Comprender el concepto de número racional y representar un número dado
en la recta numérica.
205 Clasificar números fraccionarios y resolver ejercicios sobre fracciones
equivalentes.
206 Representar un número racional, escrito en fracción a decimal y viceversa.
Reconocer fracciones decimales y sus características.
207 Clasificar números decimales en exactos, periódicos puros, periódicos mixtos
y no periódicos (Irracionales), y calcularlos de una fracción dada.
208 Calcular operaciones entre números decimales y aplicarlas en la solución de
problemas de la vida diaria.
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
SÉPTIMO
VO
LV
ER
A S
ÉP
TIM
O
Código Logro
201 Ubicar coordenadas en el plano cartesiano
202 Manejar el concepto de congruencias de polígonos,
razones y proporciones y magnitudes correlacionadas
203 Reconocer y realizar movimientos de figuras en el plano
204 Identificar y construir figuras simétricas
205 Hallar la posición final de una figura después de realizar
una secuencia de movimientos en el plano
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
SÉPTIMO
VO
LV
ER
A S
ÉP
TIM
O
Código Logro
201 Aplicar Bucles (Estructuras Repetitivas) para la animación
de objetos.
202 Utilizar el bloque de operadores para realizar
comparaciones y diferentes cálculos matemáticos.
203
Crear diferentes proyectos aplicando estructuras repetitivas
y condicionales para la creación de animaciones y
simulaciones.
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
SÉPTIMO
VO
LV
ER
A S
ÉP
TIM
O
Código Logro
201
Analizar el concepto de sistema periódico y su relación con
la organización de los elementos químicos en la tabla
periódica y sus propiedades.
202 Emplear las propiedades de los elementos químicos en la
determinación de las partículas subatómicas.
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
SÉPTIMO
VO
LV
ER
A S
ÉP
TIM
O
Código Logro
201 Comprender el concepto de conservación de la carga
eléctrica, conductores y aislantes eléctricos
202 Comprender y describir el funcionamiento de una fuente
eléctrica, resistencia eléctrica y condensadores
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
SÉPTIMO
VO
LV
ER
A S
ÉP
TIM
O
Código Logro
201 Explicar el proceso de la digestión, diferenciando los
procesos químicos y físicos.
202
Identificar los principales componentes de los alimentos y
su aporte energético en el metabolismo de los seres
humanos.
203 Explicar la relación de los diferentes sistemas de órganos
en el proceso de nutrición.
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
SÉPTIMO
VO
LV
ER
A S
ÉP
TIM
O
Código Logro
201 Identificar los hechos más importantes del desarrollo del
renacimiento.
202 Identificar las principales características del mundo medieval.
203 Identificar las características que dieron importancia a la ilustración.
204 Reconocer el modelo económico feudalista.
205 Realizar las actividades propuestas en la asignatura de forma
responsable y oportuna.
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
SÉPTIMO
VO
LV
ER
A S
ÉP
TIM
O
Código Logro
201 Identificar las características de la literatura en verso.
202
Identificar algunos componentes de la oración y los medios
de comunicación, así como aplicar la ortografía y producir
textos escritos.
203 Leer comprensivamente el libro “A capa y espada: Relatos
de la épica medieval”.
204 Leer comprensivamente el libro “Relatos de la Conquista de
América”.
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
SÉPTIMO
VO
LV
ER
A S
ÉP
TIM
O
Código Logro
201 To identify and use the correct word order in yes/ no and wh questions
202 To identify, characterize and use, in an appropriate way, the present simple tense in
questions and positive and negative statements
203 To use, in an appropriate way, the frequency adverbs which work with the present simple
tense
204 To identify, characterize, use and tell the difference between present simple and the
continuous.
205 To identify and tell the difference between the use of the present continuous to refer to
activities which are happening now and activities which take place in a near future.
206 To identify and tell the difference among the different ways to express future: will, to be
going to and present continuous.
207 To identify, characterize and tell the difference between comparatives and superlatives
208 To identify and use, in an appropriate way, different types of structures using adjectives:
too and enough
209 To carry out reading, speaking and listening comprehension activities related to the topics
studied.
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
SÉPTIMO
VO
LV
ER
A S
ÉP
TIM
O
Código Logro
201 Desarrolla las diferentes actividades propuestas en
clase.
202 Amplia los conocimientos en vocabulario y
conjugacion para describir en pasado.
203 Realiza una exposición sobre un itinerario de viaje,
citando lugares, actividades para realizar, precios…
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
SÉPTIMO
VO
LV
ER
A S
ÉP
TIM
O
Código Logro
201 Describir el desarrollo de la agricultura en america
202 Comprender la importancia del clima y la geografia en el desarrollo
de las primeras culturas del norte de america
203 Diferenciar caracterisitcas entre las culturas mesoamericanas y sur
americanas
204 Identificar factores que contribuyeron al crecimiento y a la caida del
imperio Bizantino
205 Comparar y contrastar el periodo Bizantino con el de Kievian Russia
206 Identificar la manera en que los mongoles afectaron Kievian Russia
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
SÉPTIMO
VO
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A S
ÉP
TIM
O
Código Logro
201 Identificar y realizar las perspectivas paralelas, angulares y dibujos
isométricos
202 Desarrollar la responsabilidad como competencia ciudadana
trayendo los materiales a clase y entregando las planchas a tiempo
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
SÉPTIMO
VO
LV
ER
A S
ÉP
TIM
O
Código Logro
201 Seguir instrucciones y demostrar un comportamiento
adecuado en las clases.
203
Si su hijo o hija tiene este código indica que falta
continuamente a clase, cuando la inasistencia es justificada
no perjudica la nota, de lo contrario su ausencia se verá
reflejada en el resultado.
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
SÉPTIMO
VO
LV
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A S
ÉP
TIM
O
Código Logro
201 Combinar la patada y la brazada del estilo espalda
202 Reforzar y corregir los diferentes estilos propuestos en
clase.
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
SÉPTIMO
VO
LV
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A S
ÉP
TIM
O
Código Logro
201. Estimates fractions and mixed numbers.
202. Add and subtract fractions.
203. Multiplies fractions and mixed numbers.
204. Divides fractions and mixed numbers.
205. Converts between fractions and decimals.
206. Work with proportions.
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
SEXTO
VO
LV
ER
A S
EX
TO
Código Logro
201 Realizar correctamente polinomios con y sin signos de agrupación
conservando las normas para resolverlos.
202 Aplicar criterios de divisibilidad para conocer divisores de un
número.
203 Descomponer un número dado en sus factores primos y
comprobar si un número dado es primo o compuesto.
204 Calcular cuántos y cuáles son todos los divisores de un número
dado, teniendo en cuenta la técnica estudiada.
205 Clasificar los números fraccionarios en fracciones propias,
impropias, enteras y unitarias.
206 Simplificar, complificar y reducir a común denominador fracciones,
adecuadamente.
207 Resolver operaciones básicas entre fracciones, así como resolver
situaciones problema.
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
SEXTO
VO
LV
ER
A S
EX
TO
Código Logro
201 Clasificar y construir triángulos según la longitud de sus
lados y la medida de sus ángulos
202 Ubicar puntos en el plano e identificar las coordenadas de
un punto dado
203 Trasladar, rotar y reflejar un polígono en el plano cartesiano
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
SEXTO
VO
LV
ER
A S
EX
TO
Código Logro
201 Aplicar Bucles (Estructuras Repetitivas) para la animación
de objetos.
202 Utilizar el bloque de operadores para realizar
comparaciones y diferentes cálculos matemáticos.
203
Crear diferentes proyectos aplicando estructuras repetitivas
y condicionales para la creación de animaciones y
simulaciones.
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
SEXTO
VO
LV
ER
A S
EX
TO
Código Logro
201 Explicar la relación entre las magnitudes fundamentales y
derivadas.
202 Diferenciar masa, peso, volumen y densidad, con sus
unidades correspondientes.
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
SEXTO
VO
LV
ER
A S
EX
TO
Código Logro
201 Explicar y aplicar el concepto de la fuerza en la solución de
problemas
202 Aplicar el principio de la inercia para explicar situaciones de
la vida cotidiana
203 Aplica el principio de energía y conservación de energía
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
SEXTO
VO
LV
ER
A S
EX
TO
Código Logro
201 Explicar la estructura de la célula y las funciones básicas de
sus componentes.
202 Diferenciar estructuras esenciales que permiten la
clasificación de los seres vivos.
203
Relacionar las funciones básicas de los órganelos celulares
con el funcionamiento coordinado de los sistemas de
órganos en los seres vivos.
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
SEXTO
VO
LV
ER
A S
EX
TO
Código Logro
201 Identificar y reconocer las diversas formas de representación de la
tierra.
202 Reconocer las principales características de la teoría científica
sobre el origen y desarrollo del universo.
203 Identificar los componentes internos de la tierra y reconocer su
impacto en el relieve terrestre.
204 Identificar y reconocer los componentes físicos de la tierra y su
importancia para la vida de los seres humanos.
205 Cumplir con sus labores académicas de forma responsable.
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
SEXTO
VO
LV
ER
A S
EX
TO
Código Logro
201 Identificar la novela y el cuento, sus características y
clases.
202
Definir y caracterizar el verbo, aplicar reglas ortográficas,
producir textos escritos y conocer otros sistemas
simbólicos.
203 Leer comprensivamente el libro “El fantasma de
Canterville”.
204 Leer comprensivamente el libro “Los piratas del Halifax”.
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
SEXTO
VO
LV
ER
A S
EX
TO
Código Logro
201 To Identify, characterize and use the Present Simple in an appropriate way
202 To identify, tell the difference among them and use adverbs of frequency and
time expressions related in an appropriate way
203 To identify, characterize and use the Present Continuous or Progressive in an
appropriate way
204 To identify, tell the difference among them and use adverbs and time
expressions related in an appropriate way
205 To identify and use in an appropriate way the structure have to / don´t have to
to express obligation and lack of need
206 To carry out vocabulary, reading and listening comprehension activities
related to the topics taught
207 To carry out oral presentations based on topics given or chosen
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
SEXTO
VO
LV
ER
A S
EX
TO
Código Logro
201 Emplea las diferentes conjugaciones en presente de
los verbos Etre, Avoir y verbos terminados en ER.
202 Comprende y/o escribe un e-mail donde se habla de
la identidad y los gustos personales o de otros.
203 Presenta y describe su cantante o artista preferido.
(físico-personalidad).
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
SEXTO
VO
LV
ER
A S
EX
TO
Código Logro
201 Reconocer la importancia de los rios en el desarrollo de las
primeras Civilizaciones
202 Describir las primeras ciudades estado
203 Reconocer los logros de las primeras civilizaciones y
describir su diario vivir.
204 Describir el desarrollo de los primeros imperios
205 Roconocer las caracteristicas mas importantes de los tres
reinos (antiguo, medio, nuevo)
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
SEXTO
VO
LV
ER
A S
EX
TO
Código Logro
201 Identificar y valorar la importancia del dibujo como medio de
comunicación y expresión
202 Realizar medidas de rectas en el sistema sexagesimal y británico
203 Trazar rectas proporcionales en diferentes direcciones
204 Desarrollar habilidad unir puntos con rectas de un solo contorno y
dirección
205 Comprender y aplicar el trazado correcto de los números y la letra
técnica
206 Comprender y aplicar el trazado correcto de los números y la letra
técnica inclinada
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
SEXTO
VO
LV
ER
A S
EX
TO
Código Logro
201 Seguir instrucciones y demostrar un comportamiento
adecuado en las clases.
203
Si su hijo o hija tiene este código indica que falta
continuamente a clase, cuando la inasistencia es justificada
no perjudica la nota, de lo contrario su ausencia se verá
reflejada en el resultado.
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
SEXTO
VO
LV
ER
A S
EX
TO
Código Logro
201 Combinar la patada y la brazada del estilo espalda.
202 Traer todos los implementos de natación.
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
SEXTO
VO
LV
ER
A S
EX
TO
Código Logro
201. Do operations with fractions.
202. Measures length to nearest centimeter and nearest tenth of
a centimeter.
203. Represent numbers in scientific notation correctly.
204. Chooses an appropriate estimation method and make a
reasonable estimate.
205. Finds quotients of division problems involving two decimals.
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
QUINTO
VO
LV
ER
A Q
UIN
TO
Código Logro
201 Resolver ejercicios y problemas de potenciación, radicación y logaritmación y
sus propiedades, adecuadamente.
202 Solucionar problemas de área y volumen, utilizando los conceptos de
potencias y raíces cuadradas y cúbicas.
203 Desarrollar polinomios con las operaciones conocidas, con y sin signos de
agrupación, de forma adecuada y organizada.
204 Hallar los múltiplos y divisores de un número dado, teniendo en cuenta las
características que los distinguen.
205 Utilizar los criterios de divisibilidad para hallar los divisores de un número
dado.
206 Comprender la diferencia entre los números primos y los compuestos, y
diferenciar algunos números con estas características.
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
QUINTO
VO
LV
ER
A Q
UIN
TO
Código Logro
201 Clasificar los polígonos según su forma
202 Construir triángulos y clasificarlos de acuerdo a sus lados y
ángulos
203 Clasificar los diferentes cuadriláteros de acuerdo al
paralelismo de sus lados
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
QUINTO
VO
LV
ER
A Q
UIN
TO
Código Logro
201 Reconocer e interactuar con el entorno de Scratch.
202 Crear y realizar animaciones con todas las diferentes
herramientas que contiene Scratch.
203 Identificar a Scratch como herramienta de programación
básica y de fácil manejo.
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
QUINTO
VO
LV
ER
A Q
UIN
TO
Código Logro
201 Identificar relaciones tróficas que se establecen entre organismos de los
ecosistemas.
202 Analizar alteraciones que se presentan en las redes tróficas.
203 Explicar diversos ciclos de la materia en la naturaleza.
204 Conocer diversas amenazas que afectan a los ecosistemas.
205 Proponer acciones para conservar los ecosistemas.
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
QUINTO
VO
LV
ER
A Q
UIN
TO
Código Logro
201 Leer, comprender y producir textos literarios que den cuenta
del género narrativo.
202 Identificar el uso correcto de palabras agudas, graves y
esdrújulas.
203 Reconoce las categorías gramaticales en una oración.
204 Identifica y utiliza los signos de puntuación en sus
producciones escritas.
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
QUINTO
VO
LV
ER
A Q
UIN
TO
Código Logro
201 To be able to identify the verb to be and ask questions and give positive and negative
answers.
202 To be able to use yes/no questions using the verb to be.
203 To express existence using there is/ are in positive and negative statements.
204 To identify and tell the difference between positive and negative imperatives.
205 To identify and use basic prepositions of time: in, on, at.
206 To use the modal verb can/ can't.
207 To carry out speaking activities related to topics such as: nationalities and countries,
directions, feelings, orders, dates and seasons, permission.
208 To write short paragraphs about him/herself; short texts about his/her city; short e-mail
about his/her school and friends and festivals.
209 To carry out vocabulary, reading and listening comprehension activities related to the
topics taught
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
QUINTO
VO
LV
ER
A Q
UIN
TO
Código Logro
201 Realiza las diferentes actividades propuestas de
fonética. (lecturas, dictados).
202 Responde a preguntas básicas sobre su identidad
personal. (PO/PE).
203 Desarrolla un taller sobre los diferentes temas vistos
en clase durante el período.
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
QUINTO
VO
LV
ER
A Q
UIN
TO
Código Logro
201 Describir los 6 biomas y sus características
202 Diferenciar los ecosistemas de agua dulce y agua salada
203 Reconocer características de la materia, los elementos, y las
partes del átomo
204 Identificar formulas y enlaces químicos de los compuestos
205 Identificar soluciones y suspensiones de mezclas químicas
206 Describir las características del sonido y su funcionamiento
207 Describir el movimiento en términos de aceleración,
velocidad y las 3 leyes de Newton
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
QUINTO
VO
LV
ER
A Q
UIN
TO
Código Logro
201 Identificar las principales etnias colombianas.
202 Reconocer aspectos culturales de las regiones.
203 Identificar la organización territorial de nuestro país.
204 Enunciar las ramas del poder público.
205 Determinar los organismos de control que existen en el
país.
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
QUINTO
VO
LV
ER
A Q
UIN
TO
Código Logro
201 Finds patterns on a set of numbers.
202 Estimates quotients using compatible numbers.
203 Rounds and compare decimals.
204 Add and subtract decimals.
205 Estimates sums and differences of whole numbers and
decimals.
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
QUINTO
VO
LV
ER
A Q
UIN
TO
Código Logro
201. Aplicar balanceo del cuerpo y posición para realizar traspiés
hacia la derecha y la izquierda.
202. Seguir instrucciones y demostrar un comportamiento
adecuado en las clases.
203.
Si su hijo o hija tiene este código indica que falta
continuamente a clase, cuando la inasistencia es justificada
no perjudica la nota, de lo contrario su ausencia se verá
reflejada en el resultado.
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
QUINTO
VO
LV
ER
A Q
UIN
TO
Código Logro
201 Combinar la patada y la brazada del estilo espalda
202 Traer todos los implementos de natación
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
QUINTO
VO
LV
ER
A Q
UIN
TO
Código Logro
201. Participar activamente de las actividades propuestas en la
clase.
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
QUINTO
VO
LV
ER
A Q
UIN
TO
Código Logro
201. Crear nuevos colores a partir de los primarios.
202. Conocer la importancia del color con el fin de crear una
composición.
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
QUINTO
VO
LV
ER
A Q
UIN
TO
Código Logro
201 Reconocer el derecho a la libre expresión de pensamiento con
responsabilidad social.
202 Reconocer el derecho a libertad de información periodística e
independencia profesional.
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
CUARTO
VO
LV
ER
A C
UA
RT
O
Código Logro
201 Aplicar la potenciación y sus propiedades en la resolución de situaciones.
202 Aplicar la radicación y la logaritmación, así como sus propiedades en la
resolución de situaciones.
203 Realizar correctamente polinomios con y sin signos de agrupación con todas
las operaciones conocidas entre números naturales.
204 Hallar los múltiplos y divisores de un número natural dado y comprender las
características de estos.
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
CUARTO
VO
LV
ER
A C
UA
RT
O
Código Logro
201 Identificar las características y las líneas de la
circunferencia y el circulo.
202. Distinguir cuándo dos figuras son semejantes y cuándo son
congruentes.
203 Reconocer en el sistema métrico decimal unidades para
medir longitudes.
204 Expresar unidades de longitud en otras equivalencias.
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
CUARTO
VO
LV
ER
A C
UA
RT
O
Código Logro
201 Reconocer e interactuar con el entorno de Scratch.
202 Crear y realizar animaciones con todas las diferentes
herramientas que contiene Scratch.
203 Identificar a Scratch como herramienta de programación
básica y de fácil manejo.
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
CUARTO
VO
LV
ER
A C
UA
RT
O
Código Logro
201 Conocer las características de un ecosistema.
202 Resaltar la importancia de las adaptaciones de los organismos en la
naturaleza.
203 Identificar los niveles de organización en los ecosistemas.
204 Conocer la estructura y clases de ecosistemas como los terrestres y
los acuáticos.
205 Describir relaciones entre organismos en los ecosistemas.
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
CUARTO
VO
LV
ER
A C
UA
RT
O
Código Logro
201 Reconocer los principales elementos y la estructura de una noticia.
202 Identificar y utilizar las reglas de acentuación en sus producciones
escritas.
203 Leer, comprender y producir textos literarios que den cuenta del
género narrativo.
204 Leer y elaborar historietas cortas, utilizando las características de
este tipo de texto
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
CUARTO
VO
LV
ER
A C
UA
RT
O
Código Logro
201 To talk about the past using auxiliary verbs to be and to do.
202 To be able to use the present simple tense.
203 To express present and past using there is/are there was/were.
204 To give and follow instructions using definitive and indefinite article
a/an/the
205 To talk about positive and negative facts in the future using will and
won't.
206 To be able to talk about possession using the 's structure.
207 To express ideas and feelings using verbs such as want, think,
need, fell and because.
208 To carry out vocabulary, reading and listening comprehension
activities related to the topics taught
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
CUARTO
VO
LV
ER
A C
UA
RT
O
Código Logro
201 Realiza cortas lecturas respetando los diferentes
sonidos fonéticos del francés.
202 Mediante preguntas guiadoras hace una pequeña
comprensión de lectura. (ah! les cocodriles!)
203 Identifica los momentos del día y los relaciona con las
comidas y actividades principales.
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
CUARTO
VO
LV
ER
A C
UA
RT
O
Código Logro
201 Comprender los conceptos de peso y masa
202 Comprender los conceptos de distancia, volumen y densidad
203 Comprender los conceptos de calor y temperatura
204 Comprender el concepto de energia del calor
205 Comprender el funcionamiento de la electricidad
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
CUARTO
VO
LV
ER
A C
UA
RT
O
Código Logro
201 Comprender el significado de las necesidades humanas.
202 Despertar la solidaridad con las personas que no tienen sus
necesidades básicas satisfechas.
203 Comprender que son los servicios públicos.
204 Identificar la diferencia entre un servicio corriente y uno
público.
205 Relacionar los conceptos de diversidad y de discriminación
con situaciones de la vida diaria.
206 Valorar, aceptar y respetar las diferencias con otras
personas.
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
CUARTO
VO
LV
ER
A C
UA
RT
O
Código Logro
201. Understands multiplication with different factors.
202. Understands division with different factors.
203. Extends multiplication and division.
204. Multiplies and divide number sense.
205. Uses data to make decisions and solve problems.
206. Finds products; describes patterns for multiples of 10, 11,
and 12.
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
CUARTO
VO
LV
ER
A C
UA
RT
O
Código Logro
201. Manejar adecuadamente su cuerpo en patines siguiendo las
manecillas del reloj para cambiar de sentido.
202. Seguir instrucciones y demostrar un comportamiento
adecuado en las clases.
203.
Si su hijo o hija tiene este código indica que falta
continuamente a clase, cuando la inasistencia es justificada
no perjudica la nota, de lo contrario su ausencia se verá
reflejada en el resultado.
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
CUARTO
VO
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A C
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O
Código Logro
201 Combinar la patada, la brazada y respiración del estilo libre
202 Realizar la forma elemental del estilo espalda.
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
CUARTO
VO
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A C
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RT
O
Código Logro
201. Participar activamente de las actividades propuestas en la
clase.
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
CUARTO
VO
LV
ER
A C
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RT
O
Código Logro
201. Crear nuevos colores a partir de los primarios.
202. Conocer la importancia del color con el fin de crear una
composición.
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
CUARTO
VO
LV
ER
A C
UA
RT
O
Código Logro
201 Reconocer el derecho a la libertad de convicciones o creencias .
202 Reconocer el derecho a profesar libremente su religión ante si, la
comunidad y la ley.
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
TERCERO
VO
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A T
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CE
RO
Código Logro
201 Resolver multiplicaciones de varias cifras y problemas relacionados con esta
operación y algunas de sus propiedades.
202 Reconocer los términos que conforman la división. Realizar repartos de
manera ordenada y adecuada.
203 Resolver adecuadamente divisiones por una cifra, con sus respectiva prueba,
así como problemas que requieren de esta para su solución.
204 Resolver adecuadamente divisiones por dos cifra, con sus respectiva prueba,
así como problemas que requieren de esta para su solución.
205 Aplicar correctamente operadores de la multiplicación y la división (doble,
triple, mitad, tercera, etc), en la solución de problemas de la vida cotidiana.
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
TERCERO
VO
LV
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A T
ER
CE
RO
Código Logro
201 Construir e identificar ángulos con el uso de la regla y el
transportador.
202 Clasificar ángulos de acuerdo a su amplitud y relacionarlos con
objetos de su entorno.
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
TERCERO
VO
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RO
Código Logro
201 Reconocer e interactuar con el entorno de Scratch.
202 Crear y realizar animaciones con todas las diferentes
herramientas que contiene Scratch.
203 Identificar a Scratch como herramienta de programación
básica y de fácil manejo.
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
TERCERO
VO
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A T
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RO
Código Logro
201 Diferenciar las propiedades generales de la materia por sus
instrumentos y unidades de medida.
202 Identificar los tipos de movimiento y energía que se generan en el
entorno.
203 Localizar fuentes de electricidad y reconocer el circuito eléctrico que
permite el funcionamiento de diferentes aparatos en el hogar.
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
TERCERO
VO
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RO
Código Logro
201 Leer, comprender y producir textos literarios que den cuenta
del género narrativo.
202 Identificar el adjetivo y su clasificación.
203 Distinguir algunos sistemas de comunicación no verbal.
204 Comprender el lenguaje empleado en las tiras cómicas.
205 Identificar el uso correcto de palabras agudas, graves y
esdrújulas.
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
TERCERO
VO
LV
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CE
RO
Código Logro
201 To ask wh question using what, when, where, what time, who, which,
etc.
202 To identify the difference between the simple present and the
present continuous tenses.
203 To describe basic and daily activities.
204 The student is able to ask questions and provide answers using the
modal verbs can, could and may.
205 To talk about past activities using some regular verbs.
206 To use adverbs of sequence such as first, second, third, next, also
and then when describing a process.
207 To express needs, likes, dislikes and preferences.
208 To carry out vocabulary, reading and listening comprehension
activities related to the topics taught
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
TERCERO
VO
LV
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A T
ER
CE
RO
Código Logro
201 Reconocer partes y funciones del sistema circulatorio
202 Identificar las caractersiticas de la piel
203 Identificar diferentes tipos de minerales
204 Identificar los componentes del suelo
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
TERCERO
VO
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A T
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CE
RO
Código Logro
201 Identificar qué son las actividades económicas.
202 Relacionar las necesidades cotidianas con las actividades
productivas de los seres humanos.
203 Reconocer los medios de comunicación y de transporte que
tenemos en la actualidad.
204 Clasificar los medios de comunicación y de transporte.
205 Identificar las características propias de una comunidad.
206 Comprender la importancia de contar con los servicios
públicos domiciliarios.
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
TERCERO
VO
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A T
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RO
Código Logro
201. Writes number sentences for an operation and solves
subtraction problems.
202. Solves subtraction problems using mental math and place
value patterns.
203. Correctly uses a hundred chart to subtract 2-digit numbers.
204. Solves problems by guessing and checking.
205. Multiplies with 0, 1, 2, 5, and 9 as factors.
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
TERCERO
VO
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A T
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RO
Código Logro
201. Aplicar posición para saltar obstáculos.
202. Seguir instrucciones y demostrar un comportamiento
adecuado en las clases.
203.
Si su hijo o hija tiene este código indica que falta
continuamente a clase, cuando la inasistencia es justificada
no perjudica la nota, de lo contrario su ausencia se verá
reflejada en el resultado.
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
TERCERO
VO
LV
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A T
ER
CE
RO
Código Logro
201 Combinar la patada y la brazada del estilo libre
202 Respirar inspirando por la boca y expirando por la nariz
203
Si su hijo o hija tiene este código indica que falta
continuamente a clase, cuando la inasistencia es justificada
no perjudica la nota, de lo contrario su ausencia se verá
reflejada en el resultado.
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
TERCERO
VO
LV
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A T
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RO
Código Logro
201. Participar activamente de las actividades propuestas en la
clase.
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
TERCERO
VO
LV
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Código Logro
201. Crear los colores secundarios.
202. Conocer la importancia del color con el fin de crear una
composición.
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
TERCERO
VO
LV
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CE
RO
Código Logro
201 Reconocer a su familia como núcleo fundamental en la sociedad.
202 Reconocer los derechos y deberes que la familia tiene ante la
sociedad.
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
SEGUNDO
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DO
Código Logro
201 Leer, escribir y ordenar números hasta de 6 cifras.
202 Descomponer un número de 4 cifras de forma polinómica.
203 Reconocer el valor posicional de una cifra en un número de 6 cifras.
204 Realizar seriaciones de orden ascendente y descendente entre números
naturales.
205 Reconocer y aplicar los múltiplos del 2, 3, 4 y 5 en los números naturales.
206 Realizar sumas y restas expresadas de diferentes maneras con números
hasta de 6 cifras.
207 Resolver problemas aplicando operaciones de suma y resta con una sola
operación o combinadas.
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
SEGUNDO
VO
LV
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A S
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UN
DO
Código Logro
201 Identificar herramientas que le permitan encontrar la
medida aproximada de una longitud.
202
Reconocer el metro como unidad de medida y lo utiliza
encontrando medidas en centímetros de los objetos de su
entorno más cercano.
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
SEGUNDO
VO
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A S
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UN
DO
Código Logro
201 Identificar a Microsoft Word como herramienta de texto para
realizar documentos.
202 Distinguir los diferentes tipos de fuentes.
203 Digitar documentos en Microsoft Word aplicando tipos y
tamaños de fuente.
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
SEGUNDO
VO
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UN
DO
Código Logro
201 Relacionar cada una de las partes de las plantas con su función .
202 Ordenar la secuencia que se da en el proceso de formación de los
animales.
203 Consultar y explicar las etapas del ciclo de vida del ser humano.
204 Describir la importancia de los usos del agua y del suelo para el
desarrollo de los seres vivos.
205 Observar y describir en esquemas el proceso de respiración.
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
SEGUNDO
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UN
DO
Código Logro
201. Demostrar interés y participar en las actividades propuestas
para la clase.
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
SEGUNDO
VO
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UN
DO
Código Logro
201 Conocer relatos bíblicos en los cuales se manifiestan
algunas características del amor de Dios hacia su pueblo.
202 Identificar la oración como una forma de comunicarse con
Dios.
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
SEGUNDO
VO
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DO
Código Logro
201 Comprender un cuento a partir de su estructura y características.
202 Comprender el concepto de verbo como acciones de personas y
animales.
203 Reconocer cómo están organizadas las palabras en el diccionario y
ubica en él palabras desconocidas.
204 Comprender el significado de antónimo y ubicarlo en textos cortos.
205 Describir oralmente personas, animales y lugares.
206 Reconocer y emplear la coma en escritos cortos.
207 Leer diferentes textos con fluidez, buena pronunciación y
entonación.
208 Identificar algunas reglas gramaticales para el uso de la g.
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
SEGUNDO
VO
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DO
Código Logro
201 The student is able to identify and use nouns in both singular and
plural form
202 The student is able to describe surroundings using adjectives
203 The student is able to express their likes and dislikes according to
the places in their own neighborhood
204 The student can make and answer request using the weather as a
context
205 The students can build sentences in simple past using the seasons
as a context
206 The student is able to understand and create a sequence
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
SEGUNDO
VO
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DO
Código Logro
201 To understand the sky at night and during the day.
202 To understand types of medicine.
203 To understand the importance of eating healthy food.
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
SEGUNDO
VO
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UN
DO
Código Logro
201 Valorar la importancia de los recursos naturales para la vida
en la Tierra.
202
Reconocer las transformaciones que se han producido en la
vida de las personas debido a los adelantos de la ciencia y
la tecnología.
203 Identificar la diferencia entre las profesiones y los oficios.
204 Valorar el trabajo como un medio para satisfacer las
necesidades básicas.
205 Reconocer los puntos cardinales como puntos de
referencia.
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
SEGUNDO
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A S
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UN
DO
Código Logro
201 Subtracts and add multiples of 10.
202 Understands 2-digit addition and subtraction.
203 Estimate differences and sums.
204 Can relate number sentences.
205 Understands problem solving addition and subtraction.
206 Understands ordinal numbers.
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
SEGUNDO
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DO
Código Logro
201. Aplicar inclinación del cuerpo para desplazarse en slalom a
dos pies.
202. Seguir instrucciones y demostrar un comportamiento
adecuado en las clases.
203.
Si su hijo o hija tiene este código indica que falta
continuamente a clase, cuando la inasistencia es justificada
no perjudica la nota, de lo contrario su ausencia se verá
reflejada en el resultado.
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
SEGUNDO
VO
LV
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EG
UN
DO
Código Logro
201 Combinar la patada y la brazada del estilo libre
202 Respirar inspirando por la boca y expirando por la nariz
203
Si su hijo o hija tiene este código indica que falta
continuamente a clase, cuando la inasistencia es justificada
no perjudica la nota, de lo contrario su ausencia se verá
reflejada en el resultado.
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
SEGUNDO
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Código Logro
201. Participar activamente de las actividades propuestas en la
clase.
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
SEGUNDO
VO
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DO
Código Logro
201 Crear los colores secundarios.
202 Conocer la importancia del color con el fin de crear una
composición.
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
SEGUNDO
VO
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DO
Código Logro
201 Reconocer la existencia del Manual de Convivencia de la
Institución y su importancia.
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
PRIMERO
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Código Logro
201 Reconocer y escribir los números de tres cifras.
202 Adicionar números de tres cifras (llevando).
203 Reconocer el valor posicional de una cifra en un número,
hasta la centena.
204 Realizar series de números ascendentes y descendentes a
partir de un número dado.
205 Escribir que número queda antes y después de otro.
(antecedente y consecuente).
206 Terminar las actividades en un tiempo determinado.
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
PRIMERO
VO
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O
Código Logro
201 Identificar los polígonos más comunes de acuerdo a sus
características especificas.
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
PRIMERO
VO
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A P
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ER
O
Código Logro
201 Explicar las dificultades del manejo de las herramientas de
Paint para dibujar.
202 Analizar la importancia de un graficador como Paint para
hacer las labores.
203 Realizar dibujos utilizando las diferentes figuras
geométricas.
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
PRIMERO
VO
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Código Logro
201 Dar razones acerca de la importancia del cuidado de
nuestro cuerpo y nuestro entorno.
202 Identificar cuántos y cuáles son los sentidos del ser
humano, y su importancia en nuestra vida diaria.
203 Reconocer la diferencia entre los músculos y los huesos de
los seres vivos.
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
PRIMERO
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Código Logro
201 Demostrar interés y participar en las actividades propuestas
para la clase.
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
PRIMERO
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Código Logro
201 Participar con agrado de las actividades navideñas.
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
PRIMERO
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Código Logro
201 Realizar oraciones coherentes con sentido completo.
202 Utilizar las mayúsculas y minúsculas en los escritos.
203 Practicar lectura en la casa para mejorar su proceso lector.
204 Narrar hechos o sucesos de su vida cotidiana.
205 Comprender el valor que tiene el texto escrito como medio
para solucionar problemas. (Acuerdos)
206 Terminar las actividades en un tiempo determinado.
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
PRIMERO
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Código Logro
201
The student is able to ask and answer basic information
questions based on animals using words like what and
where. .
202 The student is able to describe surroundings using shapes
203 The student is able to make and answer requests in class
204 The student can create sentences using verbs in past tense
205 The student is able to understand and build a sequence
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
PRIMERO
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Código Logro
201 To understand what is technology and things made of.
202 To understand living and nonliving things.
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
PRIMERO
VO
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O
Código Logro
201 Escribir el nombre de las personas que lo rodean.
202 Utilizar diversas formas de expresión (oral y escrita ) para
expresar sus ideas
203 Reconocer algunas características de su familia como
grupo y de cada integrante como persona.
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
PRIMERO
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Código Logro
201 Sorts and classify numbers.
202 Understands the use of a bar and picture graphs.
203 Makes tens and more.
204 Understands greater numbers and less than.
205 Counts forward and backward.
206 Identifies number patterns.
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
PRIMERO
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Código Logro
201. Aplicar posición de rastrillo para reducir velocidad.
202. Seguir instrucciones y demostrar un comportamiento
adecuado en las clases.
203.
Si su hijo o hija tiene este código indica que falta
continuamente a clase, cuando la inasistencia es justificada
no perjudica la nota, de lo contrario su ausencia se verá
reflejada en el resultado.
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
PRIMERO
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O
Código Logro
201 Realizar la patada del estilo libre con y sin ayuda
202 Mejorar la coordinación de la respiración y patada del estilo
libre.
203
Si su hijo o hija tiene este código indica que falta
continuamente a clase, cuando la inasistencia es justificada
no perjudica la nota, de lo contrario su ausencia se verá
reflejada en el resultado.
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
PRIMERO
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Código Logro
201. Participar activamente de las actividades propuestas en la
clase.
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
PRIMERO
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Código Logro
201 Reconoce los colores primarios.
202 Conocer la importancia del color con el fin de crear una
composición.
RECUERDE QUE SI ESTÁ EN SU REPORTE ES UN LOGRO PENDIENTE
PRIMERO
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Código Logro
201 Reconocer la bandera del colegio y comprender el
significado de sus colores.