Haz Que Cuente

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HAZ QUE CUENTE El arte de crear cambios medibles

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El arte de crear cambios medibles

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El arte de crear cambios medibles

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HAZ QUE CUENTE

Había una vez, un hombre sabio, que diario solía dar un paseo caminando

por la playa

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Un día se encontró con un joven que recogía cosas del

suelo y las lanzaba al océano.

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Se acercó y le dijo: “Buenos días”,

¿podría preguntarle que es lo que hace?

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El joven se detuvo, miró hacia arriba, y respondió: “arrojo estrellas de mar al

océano, el sol se esta metiendo y la marea ha

bajado. Si no hago esto yo, van a morir.

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Desconcertado, el hombre sabio dijo: “pero joven, hay kilómetros y

kilómetros de playa, y hay estrellas de mar a lo largo de cada milla.

Usted no puede hacer una diferencia.”

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El joven se inclinó hacia abajo, recogió otra estrella

de mar y la arrojó al océano.

Y dijo:“Aunque sea, hice la diferencia para ésta estrella.”

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Hay dos lecciones:

Esta historia se suele utilizar para mostrar la diferencia que sólo una persona puede hacer.

También podemos ver, que el joven es capaz de permanecer plenamente

comprometido con su trabajo, porque es capaz de ver con sus propios ojos el

impacto que está haciendo.

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Demuéstrate a ti mismo de que tu trabajo hace la

diferencia, por más pequeña que esta sea.

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La medición de resultados implica hacer una pregunta:

¿Qué diferencia hace tu trabajo en el beneficiario?

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Si estás tratando de ayudar al medio

ambiente, piensa, ¿Qué diferencia haría

tu trabajo en él?

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Si ayudas a gente, pregúntate:

¿Qué van a mejorar?

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Sin resultado efectivo Con resultado efectivo

Cantidad de dinero que tienes

destinado a la educación

Número de estudiantes que

están matriculados gracias a ti

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Sin resultado efectivo Con resultado efectivo

Cantidad de contenedores que

pongas en las calles.

Cantidad de botellas de plástico que

reciclarás.

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Sin resultado efectivo Con resultado efectivo

Cantidad de panfletos que imprimas, en contra de los que comen carne.

Número de personas que se convertirán

en vegetarianos

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Sin resultado efectivo Con resultado efectivo

Cantidad de firmas que juntes

Conseguir que se cambie una legislación

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Como puedes ver, algunos resultados son más fáciles de medir que otros, y en algunos son mas

rápidos para darse cuenta que otros.

La medición de resultados es especialmente difícil comprobar en la promoción, sensibilización y

campañas de prevención, pues a veces los resultados no son inmediatos ni visibles.

Eso no quiere decir que los resultados a largo plazo no son

maravillosos.

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Para medir resultados recuerda preguntarte:

•¿A qué o a quién estoy tratando de ayudar?

• ¿Qué quiero cambiar en el beneficiario?

• ¿Qué indicador o dato me mostrará la diferencia?

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HAZ QUE CUENTE

¿A qué o a quién estoy tratando de ayudar?

¿Qué quiero cambiar en el beneficiario?

¿Qué indicador o dato me mostrará la

diferencia?

Adolecentes fumadores Dejar el cigarro Adolecentes que dejaron de fumar

Niños huérfanos Que estudien Número de graduados

Ejemplo

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“TODO EL MUNDO PUEDE CAMBIAR EL MUNDO”

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