Hch 3 organizacion del estado cepech 2010
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Historia y Ciencias Sociales
Historia de Chile
2008Organización del Estado y
Poderes Públicos
Guía Cursos Anuales
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Guía Cursos AnualesGuía Cursos Anuales
Introducción
La presente guía corresponde a una de las distintas instancias didácticas del proceso de enseñanza-aprendizaje que estás desarrollando. Como cualquier otra instancia didáctica, requiere de la mediación del profesor y de tu estudio sistemático. A continuación encontrarás los elementos centrales que la conforman:
Objetivos:
Conocer la Institucionalidad Política Regional y Nacional.
Valorar la Organización Política Democrática y Pluralista.
Contenidos:
Organización Política del Estado y Poderes Públicos.
Ideas fuerza
El Régimen Político Chileno es Democrático.
La democracia chilena es representativa.
Uno de los fundamentos de la democracia es la separación e independencia de los poderes del Estado.
Los poderes públicos son el ejecutivo, legislativo y judicial.
Los poderes públicos locales cumplen un importante rol político y social.
CEPECH Preuniversitario, Edición 20082
CEPECH Preuniversitario, Edición 20083
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Guía Cursos AnualesGuía Cursos Anuales Historia de Chile 2008
Guía
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Objetivos Fundamentales
Conocer la institucionalidad política regional y nacional, los derechos y deberes ciudadanos contenidos en la Constitución Política de la República de Chile, y manejar algunos conceptos básicos de ciencia política.
Valorar la organización política democrática y pluralista y comprometerse con el ejercicio de los deberes y derechos que ella implica, valorando la búsqueda conjunta del bien común.
Aprendizajes Esperados
Analiza la organización política de Chile como la de una república democrática.
Valora el sistema político democrático.
Conoce los rasgos principales de la organización política del Estado chileno.
Conoce las atribuciones, funciones y origen de los Poderes Públicos en Chile: Ejecutivo, Legislativo y Judicial.
Aprecia la importancia de la separación de los poderes del Estado.
Comprende la inserción de su región en la organización política nacional.
Identifi ca los principales servicios públicos comunales, distingue entre instituciones públicas e instituciones privadas de servicio público, y reconoce el rol social del Estado.
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Habilidades medidas:
En esta guía los ejercicios propuestos miden las siguientes habilidades:
Conocimiento: implica conocer información explicita de hechos específi cos y generales, así como la forma y medios de tratarlos.
Comprensión: implica que además del conocimiento explícito de la información éste debe ser relacionado.
Análisis: implica reconocer, comprender, interpretar e inferir información a partir de datos que no necesariamente son de conocimiento directo.
Instrucciones para resolver la guía:
Lee atentamente cada una de las preguntas.
Al fi nal de la guía encontrarás una tabla de especifi caciones. En dicha tabla, deberás anotar la alternativa que elegiste y podrás verifi car qué habilidad mide.
Recuerda que sólo una respuesta es la correcta.
Ante cualquier duda recurre a tu profesor para que te oriente.
El Libro del Alumno constituye una importante herramienta de apoyo para la resolución de los ejercicios.
Que tengas mucho éxito.
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CEPECH Preuniversitario, Edición 20085
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1. Considerando una de las defi niciones clásicas que se hace sobre ella, la democracia sería “el gobierno del pueblo y para el pueblo”. De acuerdo a ello, el sistema democrático se caracteriza por
I. tener gobernantes elegidos por el pueblo.II. la obligatoriedad de participar en las elecciones.III. promover el respeto a los derechos de las personas.
A) Sólo IB) Sólo IIC) Sólo I y IIID) Sólo II y IIIE) I, II y III
2. De las afi rmaciones que se mencionan a continuación, ¿cuál constituye una característica del régimen democrático chileno?
A) Los poderes del Estado son dependientes del poder ejecutivo.B) El pueblo participa en elecciones libres e informadas.C) Una institucionalidad apoyada en la fi gura de un líder populista.D) Los deberes y derechos tienen un carácter ilimitado.E) Los partidos políticos son controlados y dirigidos por el Estado.
3. Son características del régimen político vigente en Chile
I. elecciones presidenciales periódicas.II. consagración de los derechos de las personas en la Constitución Política de la
República.III. existencia de un Congreso Bicameral.
A) Sólo IB) Sólo IIIC) Sólo I y IID) Sólo II y IIIE) I, II y III
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4. La democracia representativa es una de las formas democráticas más extendidas en el mundo. Chile aplica una democracia de este tipo en que el pueblo
A) delega la soberanía en autoridades elegidas periódicamente.B) elige a las autoridades mediante el sufragio censitario.C) es convocado a participar directamente de las magistraturas del país.D) solo elige al Presidente de la República y a los congresistas.E) ejerce por si mismo la soberanía popular.
5. El gobierno y la administración del Estado corresponden al Presidente de la República, quien posee como función colegislativa
A) nombrar y designar a diputados.B) determinar el gasto público.C) enviar al congreso proyectos de ley.D) defi nir el quórum requerido para aprobar una ley.E) defi nir los integrantes del congreso pleno.
6. De acuerdo a lo establecido por la Constitución Política, el Poder Ejecutivo tiene la facultad de nombrar a una serie de funcionarios públicos, sin embargo en algunos casos requiere contar con la aprobación del Senado, es el caso de
I. el presidente del Banco Central.II. el Contralor General de la República.III. los Ministros de estado.
A) Sólo IB) Sólo IIC) Sólo IIID) Sólo I y IIE) Sólo II y III
7. Para ser candidato a diputado, se debe contar, entre otros, con el requisito de
A) contar con la nacionalidad chilena.B) haber nacido en Chile.C) tener título profesional universitario.D) militar en algún partido político.E) tener al menos 40 años de edad.
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8. Según la Constitución Política de la República, es una atribución exclusiva del Senado
A) fi scalizar los actos del gobierno y del poder judicial.B) conocer de las acusaciones que la cámara de diputados entabla.C) realizar juicios políticos o acusaciones constitucionales.D) aprobar o rechazar el nombramiento de ministros de Estado.E) aprobar o rechazar el nombramiento de intendentes.
9. “Patricio Walker realizó un positivo balance del trabajo en la Cámara Baja y destacó que se han aprobado hasta la fecha 79 leyes, de las cuales 32 tienen origen en mociones parlamentarias”. (Fuente: La tercera on-line). En relación con el párrafo y considerando sus conocimientos sobre el tema, sería correcto señalar que se hace referencia a
I. la Cámara de Diputados.II. un poder del Estado.III. la labor fi scalizadora del Congreso Pleno.
A) Sólo IB) Sólo IIC) Sólo I y IID) Sólo II y IIIE) I, II y III
10. Reciben este nombre porque revisan por vía de apelación los fallos dictados por los tribunales de primera instancia. Funcionan en Santiago y en todas las regiones del país. Los ministros que integran estas cortes son nombrados por el Presidente(a) de la República a partir de una terna (nómina de 3 nombres) propuesta por la Corte Suprema. El texto alude a
A) Corte de ApelacionesB) Recurso de nulidad.C) Reforma Procesa.D) Corte Suprema.E) Juzgados de Primeras Letras.
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11. El Gobierno Regional está dirigido por el
A) Intendente.B) Consejo Regional.C) Concejo Municipal.D) Secretario Regional Ministerial.E) Gobernador.
12. La administración de cada comuna reside en una Municipalidad, la que está constituida por un alcalde y por el concejo. Este último integrado por concejales que
A) sólo se hacen cargo de las funciones privativas del municipio.B) duran cinco años en sus cargos.C) en las instancias de decisión, sólo tienen derecho a voz.D) son elegidos por sufragio universal.E) deben tener fi liación política para acceder al cargo.
13. La cobertura del transporte se encuentra esencialmente en manos del sector privado, quedando para el Estado la participación de este servicio en
I. el ferrocarril.II. el metro.III. los buses interprovinciales.
A) Sólo IB) Sólo IIC) Sólo IIID) Sólo I y IIE) Sólo I y III
14. El gobernador, funcionario a cargo de la Provincia, es nombrado por
A) la Cámara de Diputados.B) el Presidente de la República.C) la Corporación del Senado.D) la Contraloría General de la República.E) el Tribunal Constitucional.
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15. Debe ser capaz de satisfacer las necesidades de la comunidad local y asegurar su participación en el progreso económico, social y cultural de la comuna. El párrafo alude a las funciones que debe cumplir
A) el BancoEstado.B) la Superintendencia de AFP.C) la Intendencia.D) la Municipalidad.E) la Gobernación.
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OJO CON...
Anota tu respuesta en la tabla que encontrarás a continuación. Para responder las preguntas debes recordar las explicaciones
desarrolladas por el profesor. Observa atentamente las respuestas y habilidades (expuestas en la Presentación del Libro página 8) que involucra cada pregunta.
Tabla de RespuestasNº Pregunta Clave Habilidad
1 Comprensión
2 Análisis
3 Análisis
4 Comprensión
5 Conocimiento
6 Conocimiento
7 Conocimiento
8 Conocimiento
9 Comprensión
10 Comprensión
11 Conocimiento
12 Conocimiento
13 Conocimiento
14 Conocimiento
15 Comprensión
Se aplicará:LA PRUEBA SH-011 CON CONTENIDOS DE
INSTITUCIONALIDAD POLÍTICAAYÚDATE DEL TOMO I DEL LIBRO DEL ALUMNO,
CAPÍTULOS I, II Y III.
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