MAESTRÍA EN EDUCACIÓN EN EL ÁREA DE MATEMÁTICAS

TEORÍAS DEL APRENDIZAJE

“DE LA ENSEÑANZA AL APRENDIZAJE”

RED CONCEPTUAL QUE PRESENTA:

HERACLIO CHÁVEZ VILLALOBOS

FACILITADOR:

MARCO ANTONIO NAVARRO CHÁVEZ

MORELIA MICHOACÁN A 25 DE SEPTIEMBRE DE 2013

PÁRRAFO CONCLUSIVO

En lo personal, suprimí algunos conceptos que sugería la lectura analizada ya

que me parecieron descontextualizados. Dado a que el texto estaba enfocado a un

centro escolar en particular, cambié algunas expresiones del trabajo en equipo

para que fueran más acercadas a nuestra actividad como docentes y las vinculé

con explicaciones claras que se extrajeron del autor. Por otro lado, se ve reflejado

en el mapa individual, los aprendizajes obtenidos durante la fase presencial por

parte de los compañeros de clase y del facilitador. Por último traté de resaltar la

posición del estudiante y del profesor en un paradigma y otro.