Herramientas de la web 2.0
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BUCARAMANGA
UNAB
Unidad 5. Actividad 4
HERRAMIENTAS DE LA WEB 2.0
Curso: Uso educativo de medios
Presenta:
FAYURY PINILLA MONDRAGÓN (A01306851)
Profesor titular:
MIGUEL FRANCISCO CRESPO ALVARADO
Junio 27 de 2012
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Introducción
Las herramientas web 2.0 han venido en aumento, útiles por su gran variedad de
aplicaciones como recursos virtuales en diversos formatos para proyectar las clases, realizar
tareas y respaldar las actividades académicas, día a día se sugieren nuevos portales con
objetos de aprendizaje y recursos educativos, la tarea consiste en preparar previamente
nuestras clases y analizar de forma concienzuda cuáles son los recursos que
verdaderamente pueden acompañar y favorecer nuestra práctica pedagógica.
En esta cuarta actividad se determinan las herramientas más utilizadas en la web 2.0. Se
diferencian varios tipos de herramientas en las siguientes categorías: de comunicación, de
colaboración, de creación, de documentación, y de interacción, identificando dentro de
cada una de ellas, posibilidades puntuales de manejo; y posteriormente, se define la URL en
la cual se puede descargar o utilizar.
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HERRAMIENTAS DE LA WEB 2.0
:
CAT
EGO
RIAS
herramientas APLICACIONES URL
De
com
un
icaci
ón
.
Correo
electrónico
Enviar tareas para recibir la
retroalimentación respectiva
www.gmail.com
www.yahoo.es
www.hotmail.com
Redes sociales Crear un grupo de apoyo en
una asignatura específica
www.facebook.com
Blogs Expresar ideas y publicar
documentos con la posibilidad
de recibir comentarios o
aportes al respecto.
www.blogger.com
www.wordpress.com
De
inte
racci
ón
.
Chat Tutoría de un proyecto de
investigación
http://windows.microsoft.com
/es-XL/messenger/home
Cursos virtuales Llevar a cabo formación de
tipo no formal a través de la
web
http://www.senavirtual.edu.co
/
www.aulaclic.com
Bancos de OVAs Tener la posibilidad de
acceder a un directorio de
recursos educativos para
implementar en las prácticas
pedagógicas.
http://www.colombiaaprende.
edu.co/html/home/1592/articl
e-90811.html
http://aprendeenlinea.udea.ed
u.co/ova/
De
docu
men
taci
ón
Bibliotecas Diferentes centros educativos
cuentan con bibliotecas
digitales en donde sus
estudiantes pueden realizar
consultas en materiales
confiables
http://millenium.itesm.mx/
Revistas con
publicaciones
arbitradas
Abrir una cuenta para tener
acceso al material consignado
http://dialnet.unirioja.es/
Google Presenta material académico http://scholar.google.com.co/s
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académico confiable, documentos
arbitrados,
chhp?hl=es
D
e cr
eaci
ón
Blogs Diseño y creación
personalizada de OVAs,
publicaciones de material
personal o de grupo,
planteamiento de propuestas
www.blogger.com
www.wordpress.com
Documentos en
línea
Creación y publicación de
documentos desde la
herramienta disco virtual.
https://skydrive.live.com/
Presentaciones
en línea
Creación de material para
presentar un tema
http://www.slideshare.net/
http://es.calameo.com/
De
cola
bora
ción
.
Wiki La página de preguntas
permite el trabajo en equipo,
compartiendo links, videos,
documentos, etc.
www.wikispaces.com
Google docs
Creación y edición de
documentos compartidos
https://accounts.google.com/S
erviceLogin?service=writely
&passive=1209600&continue
=https://docs.google.com/?tab
%3Dwo%23&followup=https
://docs.google.com/?tab%3D
wo<mpl=homepage
Webquest Mediante una fácil encuesta se
puede realizar un estudio de
diferentes aspectos al tiempo
que se desarrollan
competencias digitales.
http://es.surveymonkey.com/
http://www.e-encuesta.com/
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Referencias
Cabero, J. (s.f.).Internet en la escuela. La web 2.0 aplicada a la educación. Uso de
Medios.Texto Base.