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Módulo 3. Enseñar y aprender en Red
Herramientas en línea para tu PLE
Centros Educativos Digitales canaltic.com/ced
Fernando Posada Prieto [email protected]
Diciembre 2017
Índice de contenidos ① Herramientas del PLE ② Buscar información. ③ Organizar información. ④ Comunicarse. ⑤ Publicar. ⑥ Crear productos digitales. ⑦ Colaborar.
Herramientas del PLE Aplicaciones para su desarrollo
1
Elementos del PLE
HERRAMIENTASy
APLICACIONES
FUENTESDE
INFORMACIÓN
RED PERSONALDE APRENDIZAJE+ +
6 tareas básicas del PLE
PLE
1 BUSCAR
Y FILTRAR INFORMACIÓN
2 ORGANIZAR
CONTENIDOS
3 COMUNICARSE
4 CREAR
CONTENIDOS
5 PUBLICAR
Y COMPARTIR
6 COLABORAR EN TAREAS
DE PRODUCCIÓN
Buscar información Búsquedas eficientes, rápidas y seguras.
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◉ Google: más popular. ◉ Bing: alternativa interesante. ◉ Yahoo Search: alternativo. ◉ MetaCrawler: metabuscadores. ◉ Para niños: Kiddle, Bunis … ◉ Académicos: Google Scholar. ◉ Ecológicos: Ecosia. ◉ Privados: DuckDuckGo.
Buscar información
◉ Varios términos: separados por espacio en blanco.
◉ Excluir términos (-) ◉ Frase exacta (comillas) ◉ En un sitio concreto (site:) ◉ En el título (intitle:) ◉ Un tipo de archivo (filetype:) ◉ En fechas (2010..2017) ◉ Etc, etc …
Búsquedas inteligentes (operadores)
www.google.es/advanced_search
Organizar la información Marcadores, Curación de Contenidos, etc
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◉ Marcadores: Symbaloo, Diigo … ◉ Pines: Pinterest. ◉ Curación contenidos: Scoop.it,
Pearltrees, NetVives, FlipBoard … ◉ Agenda de eventos: Google
Calendar … ◉ Lectura RSS: Feedly. ◉ Disco duro virtual: DropBox,
One Drive, Google Drive, Box …
Organizar la información
◉ Permite organizar y categorizar tus enlaces web en forma de paneles con botones gráficos.
◉ Facilita el acceso a los recursos dispersos por Internet.
◉ Cada webmix es accesible a través de una URL específica.
◉ Se pueden compartir con otros usuarios.
◉ Admite integración en un blog o web personal.
Symbaloo: webmix personalizable
◉ Agenda. Para anotar eventos y enviar invitaciones.
◉ Fácil. Interfaz intuitivo mediante arrastrar y soltar.
◉ Gestión de tareas. Para planificar acciones en el tiempo.
◉ Gestión de recursos. Para reservar espacios en el centro.
◉ Compartir. Se puede compartir en modo lectura y/o escritura.
◉ Alternativa: Outlook Calendar
Google Calendar: agenda de eventos
◉ Servicio de almacenamiento de archivos en la nube.
◉ Sistema fácil, fiable y útil para mover y compartir.
◉ Repositorio de archivos para situar enlaces desde mi blog.
◉ Albumes de fotos de eventos o salidas escolares.
◉ Carpeta de documentos compartidos en proyectos.
◉ Alternativas: Drive, One Drive …
Dropbox: disco duro virtual
Comunicarse Email, chats, videoconferencia …
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◉ Correo electrónico: Outlook/HotMail, Gmail, etc.
◉ Chats: Outlook, Hangout, Whatsapp, Telegram, Line …
◉ Videoconferencia: Skype, Hangout, Whatsapp …
Comunicarse
◉ Llamadas de voz. Gratuitas entre usuarios Skype desde cualquier parte del mundo.
◉ Grupos. Llamadas grupales gratuitas de voz hasta 25 personas.
◉ Multiplataforma. Se puede utilizar desde ordenador, móvil o tableta.
◉ Videoconferencia. Gratis entre dos personas.
Skype
◉ Llamadas de voz. Gratuitas entre usuarios de Hangout.
◉ Multiplataforma. Se puede iniciar desde tu tableta, ordenador, móvil.
◉ Videollamadas grupales. Gratuitas hasta 10 usuarios.
◉ Retransmisiones en directo. Para emitir un evento.
Hangout
◉ Funciona desde el PC y permite ocultar número de telefóno.
◉ Grupos hasta 200 miembros. ◉ Supergrupos: hasta 5000
miembros. Suscripción por invitación o pública.
◉ Canales: ilimitado número de usuarios. Sólo publica el propietario. Se pueden eliminar publicaciones. Las nuevas altas acceden a entradas anteriores. Suscripción por invitación o pública por enlace.
Telegram
Publicar Compartir con los demás
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◉ Blogs: Blogger, Wordpress, Tumbrl ◉ Webs: Wix, Google Sites … ◉ Wikis: WikiSpaces, Wikia … ◉ Podcasts: SoundCloud, Ivoox … ◉ Videos: Youtube, Vimeo … ◉ Redes: Twitter, Facebook …
Publicar
◉ Como fuente de información: blog docente, de aula, de centro.
◉ Como espacio de comunicación y colaboración en clase.
◉ Como portfolio para presentar trabajos: evidencias de aprendizaje
◉ Como herramienta de redacción colaborativa: proyectos grupales.
◉ Como medio de debate y discusión: comentarios.
◉ Como revista escolar …
Blogs, ¿para qué?
Podcast = Audio MP3 + RSS ◉ Audiciones. Tareas a partir de
una audición. ◉ Aprendizaje de canciones,
coreos o papeles teatrales. ◉ Radio escolar. Publicación de
programa de radio. ◉ Audio-Guías: evento, salida
escolar, museo, etc. ◉ Narraciones de cuentos. ◉ Actuaciones musicales.
Podcasts, ¿para qué?
Youtube = Video MP4 streaming ◉ Visionado. Tareas a partir de una
visualización. ◉ TV escolar. Publicación de
programa de TV: video chroma ◉ Narraciones: StoryTelling,
StopMotion, LipDub, Fotos Narradas, etc.
◉ Actuaciones musicales.
Vídeos, ¿para qué?
Crear productos digitales
5
◉ Ofimática escolar: Office 365, Google Docs …
◉ Presentaciones: Prezi, Powtoon … ◉ Mapas conceptuales: Cmap,
Mindomo, MindMeister, Draw.io … ◉ Líneas Tiempo: TimeLine … ◉ Murales: Padlet, Genial.ly … ◉ Infografías: PiktoChart, Canvas … ◉ Imágenes: Pixrl … ◉ Conversor: Zamzar …
Crear productos digitales
Relaciones jerárquicas entre … ◉ Conceptos de un tema. ◉ Ideas importantes. ◉ Glosario de términos. ◉ Torbellino inicial de ideas. Herramientas: ◉ CMap Cloud y Draw.io: gratuitos ◉ Mindomo y MindMeister: solo 3
primeros gratis.
Mapas conceptuales, ¿para qué?
◉ Recopilar conocimientos previos. ◉ Recoger datos como lluvia de ideas. ◉ Crear un glosario multimedia ◉ Disponer de un tablón de novedades. ◉ Organizar el diseño de un proyecto. ◉ Diseñar murales de forma colectiva. ◉ Organizar un panel de marcadores
gráficos que enlazan a sitios web. ◉ Publicar el producto final de un
proyecto de investigación. ◉ Herramienta: Padlet.
Murales digitales, ¿para qué?
◉ Permite presentar de forma visual el producto final de un proyecto de investigación.
◉ Muy utilizado en publicidad. ◉ Este formato facilita la difusión de
información a través de las redes sociales y en formato papel.
◉ Incrementa las posibilidades del aprendizaje constructivo (Visual Thinking)
◉ Herramientas: PiktoChart y Canvas.
Infografías, ¿Para qué?
Colaborar Aprendizaje social
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COLABORAR en
Herramientas online y
Plataformas elearning
◉ Individual. ◉ Colaborativo.
Uso de herramientas online
Orientadas al aprendizaje en interacción con los demás: ◉ Moodle. ◉ Google Classroom. ◉ Microsoft Classroom. ◉ EdModo.
Plataformas elearning
Idea final:
En el PLE podemos integrar el uso de herramientas offline y online. Las
aplicaciones en línea permiten la edición desde cualquier momento, dispositivo y lugar pero sobre todo facilitan el diseño
colaborativo de productos digitales.
Créditos
Fernando Posada Prieto [email protected]
Centro del Profesorado de Lanzarote Consejería de Educación del Gobierno de Canarias
Licencia de uso de esta presentación: CC BY-NC-SA Fotografías obtenidas de freepik.com
Herramientas en línea para tu PLE Módulo 2. Aprovechamiento de recursos tecnológicos
Centros Educativos Digitales