HERRAMIENTAS TIC PARA LA INTEGRACIÓN SOCIO EDUCATIVA

FARA MARÍA DIAZANA MARÍA GRISALESYULY ESTHER MOSQUERA VALOYESÁNGELA MARCELA OCAMPO SÁNCHEZ

PROBLEMATIZACIÓN

En nuestra institución tenemosmatriculados estudiantes con algúntipo de discapacidad, población deintegración, con la cual se hacenecesario adaptaciones en cuanto acurrículo. Buscando generar espaciosde aprendizaje más significativos yaras de utilizar las herramientas TICcomo apoyo a esta labor decidimoshacer un rastreo y utilización dealgunas de ellas, que nos ayudan altrabajo pedagógico con nuestrosestudiantes.

OBJETIVO GENERAL

Implementar la utilización deherramientas TIC en el procesode enseñanza aprendizaje conlos estudiantes que presentannecesidades educativasespeciales en la instituciónEducativa San Antonio delmunicipio de Jardín.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Hacer rastreo y búsqueda delas herramientas TIC para losestudiantes, herramientas online y off line.

Implementación y aplicaciónde las herramientas con losestudiantes, en los espaciosde apoyo curricular.

INDAGACIÓN

Poseemos una población considerable deestudiantes con necesidades educativasespeciales en nuestra institución, aspecto querequiere de mucha atención pedagógica porparte de los docentes de la institución, esinnegable que para muchos de ellos debemosdiseñar y elaborar currículos adaptados, quepartan de las necesidades particulares de losestudiantes y no del currículo diseñado para elaula regular. Nuestros estudiantes poseengrandes necesidades si particularizamos a cadauno de ellos, necesidades que el docente regularno puede aligerar, y es por eso que desde el aulade apoyo podemos brindar estas herramientaspara el estudiantes.

TEMATIZACIÓN Actividad 1. BUSQUEDA DE LAS

HERRAMINTAS. Con un grupo de apoyode docentes se realiza un rastreo de lasherramientas que nos puedan servir para eltrabajo con los niños. También se hará unanálisis de la pertinencia y la metodologíade aplicación de estas.

Actividad 2. Aplicación de lasherramientas TIC con los estudiantes delaula de apoyo.

Actividad 3. Difusión de las herramientas ypresentación de ellas a los profesores delaula regular. Para esta actividad se diseñaun blog donde estarán alojadas lasdistintas herramientas que encontramos yla forma de acceso a ellas.

APLICACIÓN

Se utilizaron buscadoresespecializados, tutoriales enYouTube, práctica básica en lautilización de la computadora yelementos de proyección (Videovean).

Además de las páginascontenidas y relacionadas en elBLOG.

PORTAFOLIO DIGITAL

El proyecto con aplicacionesmuy útiles para ser utilizadasen el aula de apoyo y aularegular con los estudiantes estaalojado en la dirección de blog:

http://herramientasticparalaintegracion.blogspot.com/

GRACIAS