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HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS PARA EL TRABAJO DOCENTE Y DE INVESTIGACIÓN. TRABAJO COLABORATIVO Docente: Silvia Henríquez
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HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS PARA EL
TRABAJO DOCENTE Y DE INVESTIGACIÓN.
TRABAJO COLABORATIVODocente: Silvia
Henríquez
Andrea V. LunaCurriculum Vitae
Prof. en Letras U.N.L.P. ,1999 Programa
1991 Docente Jefa de Dpto.
Comunics. en EEST 2
Escritora De Florencio Varela, Buenos
Aires.
Libro(s) De Joyas y Guerreros
Ed. Pelícano Miami, 2011.
El Reloj de Péndulo se Detuvo a Media Noche Inédita.
Dátos Útiles [email protected]
om @AndreaVLuna_ Http://
andreavluna.blogspot.com
Programa
Unidades Título Materiales
1 Imágenes Picture ManagerPaintGimp
2 Texto Word
Compartir y Colaborar
Google Docs
3 Grupos Google GroupsYahoo Groups
Trabajo Colaborativo
Diigo
4 Presentaciones con Diapositivas
Power PointGoogle Docs
Final Encuesta
Características del trabajo colaborativo: teoría y experiencia práctica
Introducción Teoría
Práctica
Opinión Personal
Teoría
Aprendizaje Intercambio Socialización Responsabilidad Cooperación Autoevaluación Razonamiento Pensamiento
crítico Grupos pequeños
Práctica
Durante el presente curso el intercambio teórico y empírico enrtre las alumnas resultó altamente positivo para el desarrollo del aprendizaje en tanto éste se refiere a la adquisición de habilidades.
El aspecto teórico recayó, en cambio, en la responsabilidad personal.
El nivel de colaboración resultó elevado en la mayoría de las alumnas.
Opinión Personal
¿Para qué niveles resulta efectivo? Superior Terciario y Universitario Cursos online varios No recomendable para el promedio de las
escuelas secundarias estatales. Excepciones:
Escuelas secundarias donde efectivamente los alumnos manejen las Netbooks del Estado, siempre que hayan adquirido las habilidades necesarias, puesto que no tienen Informática como materia en la currícula-
Alternativas Uso de las redes sociales para la
distribución de material o generar debates. Uso de Diigo para compartir URLs.
Conclusiones
Curso áltamente recomendable para generar grupos de intercambio profecional y de investigación en todas las áreas, especialmente las Humanidades.
Resultó más que interesante compartir ideas, proyectos y logros con personas de todo el país y que, además, coincidimos en el espacio, aunque tal vez no en el tiempo, en la FHACE.
