Hipotesis
-
Upload
naty-montenegro -
Category
Documents
-
view
1.621 -
download
0
Transcript of Hipotesis
![Page 1: Hipotesis](https://reader035.fdocuments.es/reader035/viewer/2022081702/55948be81a28abaf408b45f4/html5/thumbnails/1.jpg)
Hipótesis
y sus variables
Profesora. Natalia Montenegro
![Page 2: Hipotesis](https://reader035.fdocuments.es/reader035/viewer/2022081702/55948be81a28abaf408b45f4/html5/thumbnails/2.jpg)
Hipótesis
![Page 3: Hipotesis](https://reader035.fdocuments.es/reader035/viewer/2022081702/55948be81a28abaf408b45f4/html5/thumbnails/3.jpg)
Variable
• Es cualquier característica o cualidad de
la realidad que es susceptible de asumir
valores
![Page 4: Hipotesis](https://reader035.fdocuments.es/reader035/viewer/2022081702/55948be81a28abaf408b45f4/html5/thumbnails/4.jpg)
Tipos de variables
cuantitativas
• Edad
• Curso
• Cantidad de horas ….
• Frecuencia entre ….
cualitativas
• Profesión
• Sexo
• Turno
• Nivel económico
• Idioma
![Page 5: Hipotesis](https://reader035.fdocuments.es/reader035/viewer/2022081702/55948be81a28abaf408b45f4/html5/thumbnails/5.jpg)
Relaciones entre variables
• Identificar las variables es un
procedimiento de análisis, de separar los
elementos.
• Si pensamos en el ejemplo:
Las pautas alimentarias cambiaron porque descendió el nivel
socioeconómico
![Page 6: Hipotesis](https://reader035.fdocuments.es/reader035/viewer/2022081702/55948be81a28abaf408b45f4/html5/thumbnails/6.jpg)
Esta hipótesis tiene dos variables
• Nivel socioeconómico
• Pautas alimentarias
![Page 7: Hipotesis](https://reader035.fdocuments.es/reader035/viewer/2022081702/55948be81a28abaf408b45f4/html5/thumbnails/7.jpg)
Tipos de variables son
Dependiente
• Es aquella que en la
relación establecida
depende de otra.
independiente
• Es aquella que en la
relación no depende de
otra
Una variable no es de por si independiente o dependiente
El papel que cumpla dependerá de cómo esta formulada
la hipótesis
![Page 8: Hipotesis](https://reader035.fdocuments.es/reader035/viewer/2022081702/55948be81a28abaf408b45f4/html5/thumbnails/8.jpg)
Ejemplos para pensar
• La anorexia es provocada por la
manipulación de los medios de
comunicación en los jóvenes.
• Las nuevas tecnologías de información
modificaron las formas de aprender.
• El uso de los mensajes de texto
influyeron en la escritura y la
multiplicación de errores ortográficos.
![Page 9: Hipotesis](https://reader035.fdocuments.es/reader035/viewer/2022081702/55948be81a28abaf408b45f4/html5/thumbnails/9.jpg)
Puede ocurrir otras relaciones…
• “ las rutinas familiares y los roles
modificaron las pautas alimentarias”
• Hay dos variables
• Rutinas familiares pautas alimen
• Roles familiares
![Page 10: Hipotesis](https://reader035.fdocuments.es/reader035/viewer/2022081702/55948be81a28abaf408b45f4/html5/thumbnails/10.jpg)
Otro caso
• Puede ocurrir que en una hipotesis la
variable esté funcionando como
dependiente con respecto a una tercera.
• En este caso la variable se denomina
“ interviniente”
Nivel socioecono
mico
Rol familiarPautas
alimentarias
independien
teinterviniente dependiente
![Page 11: Hipotesis](https://reader035.fdocuments.es/reader035/viewer/2022081702/55948be81a28abaf408b45f4/html5/thumbnails/11.jpg)
Actividad
• Buscar texto de una revista científica y
determinar
• La situación problemática
• Hipótesis
• Variables
• Instrumentos de recolección de datos
![Page 12: Hipotesis](https://reader035.fdocuments.es/reader035/viewer/2022081702/55948be81a28abaf408b45f4/html5/thumbnails/12.jpg)
Bibliografía
• Lorenzo, maria Rosa ; Zangaro, Marcela.
Proyectos y metodologías de la
investigación. – Buenos Aires : Aula
Taller, 2000.