Hipótesis Principal Y FORMULA

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Hipótesis Principal La aplicación del programa de intervención psicomotriz impactara positivamente en el estrés laboral del terapeuta físico debido a que las técnicas de psicomotricidad intervienen directamente sobre la toma de conciencia de las fluctuaciones tónico-emocionales, por lo que permite al cuerpo revivir y restablecer una verdadera relación primaria, un verdadero dialogo tónico-emocional entre el sujeto y sí mismo, y los otros. Formula Según el problema de investigación tenemos dos variables, entonces es de tipo relacional; por lo tanto se ha procedido a aplicar la prueba estadística de t Student, para muestras relacionadas ya que esta prueba se utiliza en estudios de tipo longitudinal, es decir cuando se realizan dos mediciones en dos tiempos distintos. El objetivo de esta prueba es comparar dos medidas en un mismo grupo, una medida antes y una medida después de un tratamiento; se compara una variable numérica en el mismo grupo. T Student

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Hipótesis Principal

La aplicación del programa de intervención psicomotriz impactara positivamente

en el estrés laboral del terapeuta físico debido a que las técnicas de

psicomotricidad intervienen directamente sobre la toma de conciencia de las

fluctuaciones tónico-emocionales, por lo que permite al cuerpo revivir y

restablecer una verdadera relación primaria, un verdadero dialogo tónico-

emocional entre el sujeto y sí mismo, y los otros.

Formula

Según el problema de investigación tenemos dos variables, entonces es de tipo

relacional; por lo tanto se ha procedido a aplicar la prueba estadística de t Student,

para muestras relacionadas ya que esta prueba se utiliza en estudios de tipo

longitudinal, es decir cuando se realizan dos mediciones en dos tiempos distintos.

El objetivo de esta prueba es comparar dos medidas en un mismo grupo, una

medida antes y una medida después de un tratamiento; se compara una variable

numérica en el mismo grupo.

T Student

La t student es una distribución con un parámetro que se denomina grados de

libertad. En función a este parámetro debemos buscar en la tabla en valor cuantil

necesario para este calculo del IC.

Figura: Modelo de investigación

GE: T1 – R1 – T2

Donde:

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GE: Grupo experimental

T1: Evaluacion inicial

T2: evaluación final

R1: aplicación del programa de ejercicios