Historia de la normal superior
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HISTORIA DE LA NORMAL SUPERIOR
La Normal Superior es un una Institución Educativa en la cual se forman maestros para
educación preescolar y primaria en la
amazonia Colombiana.
NORMAL SUPERIOR.
La historia del colegio se remonta al año de 1952, cuando el
vicario apostólico del Caquetá, monseñor Antonio María Torasso,
misionero de la comunidad La Consolata, oriundo de Italia, detectó
que uno de los problemas fundamentales de la región caqueteña era
la falta de personas preparadas para orientar la educación en la zona.
El 8 de marzo de 1953, fue fundada la Escuela Normal Nacional para Señoritas, iniciando el trabajo pedagógico con la colaboración de las Hermanas Misioneras de la Consolata, entre ellas la Hermana Alda Fenoglio, quien fue la primera rectora.
En 1954 se funda la Escuela Anexa, con treinta estudiantes, dirigida por la profesora Laura Cortés y las practicantes de la Normal. El 8 de marzo de 1956, Monseño Torasso colocó la primera piedra para la construcción del edificio en el sitio que hoy ocupa la Normal Superior, y se inicia así la obra, con la idea de una Normal rural.
En los siguientes años siguió su desarrollo hasta convertirse en uno de los mejores colegios públicos de la región , destacándose incluso a nivel nacional. Mediante el Decreto 160 de diciembre de 2003 se anexan a la Normal las anteriores escuelas de Las Brisas, Los Ángeles y Capitolio, aumentando así su cobertura y convirtiendosé en uno de los colegios más grandes del departamento y en el único que forma maestros en toda la región amazónica.
En 1954 se funda la Escuela Anexa, con treinta estudiantes, dirigida por la profesora Laura Cortés y las practicantes de la Normal. El 8 de marzo de 1956, Monseñor Torasso colocó la primera piedra para la construcción del edificio en el sitio que hoy ocupa la Normal Superior, y se inicia así la obra, con la idea de una Normal rural.
MISIÓN.
Formar maestros en su desarrollo inicial y permanente,
competentes para el desempeño en la educación Preescolar y
Básica Primaria , de las mas altas calidades humanas con
pensamiento Analítico, Argumentativo y Crítico para la solución
de Problemas , particularmente del Sector Rural, de acuerdo con
los avances Pedagógicos, Científicos, Tecnológicos y Culturales,
forjando líderes que promueven el desarrollo de la Región y el
País.
VISIÓNSer líder en la formación de Maestros y Maestras de Altas Calidades Humanas y Profesionales, Para el Desempeño en Educación Preescolar y la Primaria, Constituyendose en centro de Discusión y Reflexión Educativa y Pedagógica a nivel Nacional y Global; Tener como Labor Esencial la Formación Integral de los Estudiantes desde su conocer y su hacer para ser y vivir juntos y generar conocimiento pedagógico que de respuesta afectiva a Problemáticas Educativas, especialmente del sector Rural, en Contexto amazónico.
SEDESLa Institución
Educativa Normal
Superior esta
constituida por 4
sedes las cuales
son : Las Brisas,
Capitolio, Ángeles y
la sede Central.
DOCENTESLos Docentes son
quienes nos inducen
cada vez mas a ser
personas de bien y nos
motivan a cumplir
nuestras metas. Los
docentes de la Normal
Superior son aquellos
que nos forman como
persona y como gente
responsable que lo único
que quiere es el bien
para su familia.
DOCENTES DE LA SECUNDARIA
Son los encargados de enseñarnos desde jóvenes la importancia del estudio y hacer personas que se valoren a si mismo y valoren a toda la comunidad en general
DOCENTES DE LA PRIMARIA.
Son los encargados de enseñarnos desde pequeños la importancia de la vida y todo lo relacionado con la infancia.
PERFIL DEL NIÑ@ NORMALISTA
Es Alegre, afectivo. Preocupado por su permanente y como persona, creativo e investigativo, fortalecido en sus capacidades cognitivas y sociales con sentido de responsabilidad frente al proceso histórico educativo y pedagógico.