Historia del Arte Moderno

11-12. Arquitectura en España y Europa del siglo XVI

Javier Itúrbide. UNED Tudela 2009-2010 ©

Arquitectura española del XVI

• El problema de la definición estilística• Primer tercio del siglo: entre Flandes de

Italia• Variedad de estilos: posgótico, plateresco,

Cisneros, protorrenacimiento• Mixtificación, proyectos híbridos• Presencia de artistas manieristas• Escaso contacto directo con la Italia

renacentista de artistas autóctonos

Teoría arquitectónica

• 1526, Diego Sagredo: Las medidas del romano• 1552, Serlio

– Traducción de Francisco de Villalpando

• 1582, Vitrubio– Traducción de Miguel de Urrea y Juan Gracián

• 1582, Alberti– Traducción de Rodrigo Zamorano

• 1593, Vignola– Traducción de Patricio Caxés

La corte itinerante de Carlos V

• Pervivencia de una práctica medieval• Los palacios del Emperador

– 1533, Palacio de Carlos V en la Alhambra• El clasicismo de Pedro Machuca

– 1536, Reales alcázares de Madrid– 1542, Alcázar de Toledo

• Modelo palaciego, Covarrubias

– 1554, Palacio del monasterio de Yuste• Palacio conventual de Gaspar Vega

– Los palacios de recreo• El Pardo, la Casa de Campo de Madrid, Valsaín, Aranjuez

http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/1/1e/Alcazar_of_Toledo_-_Toledo%2C_Spain_-_Dec_2006.jpg

Arquitectura catedralicia• La nuevas catedrales de la España renacentista• Entre el gótico y el clasicismo• Nuevas construcciones

– Astorga, 1471-– Plasencia, 1498-– Salamanca, 1513– Granada, 1523

• El modelo de Enrique Egas y Diego de Siloé– Almería, 1524

• Permanencia del templo-fortaleza– Segovia, 1525

• La nueva imagen del gótico, Juan Gil de Hontañón– Málaga, 1527

• La planta de salón– Valladolid, 1527, 1580 proyecto de Juan de Herrera

Catedral de Segovia

Iglesias parroquiales y conventos

• El impulso de la plata americana• La Iglesia militante frente a la Reforma• Los modelos

– San Salvador de Úbeda• Esquema gótico, una nave y laterales en los

contrafuertes• Diego de Siloé y Andrés de Vandelvira

– Torre de Santa María del Campo, Burgos• Prototipo español de torre renacentista • Diego de Siloé

Übeda. San Salvador

Übeda. San Salvador

Diego de Siloé. Santa María del Campo, Burgos

Casas consistoriales

• El regimiento emblema de la nueva administración

• Adaptación de la tipología del palacio• Articulación de la plaza pública• Galerías de arcos: preeminencia de la autoridad• Los modelos

– Ciudad Rodrigo– Úbeda– Alcañiz– Toledo, Juan de Herrera

Universidades y colegios

• El Humanismo y la nueva universidad• El nuevo rostro de la Universidad, fachadas de:

– Salamanca• Retablo gótico hispano-flamenco con grutescos

– Alcalá de Henares• Disposición clasicista, ornamentación acotada

– Burgo de Osma– Oñate

• Los prósperos colegios-palacios universitarios– Valladolid, Santa Cruz– Santiago de Compostela, Fonseca– Salamanca, Colegio Fonseca

Universidad de Alcalá

El hospital

• Desarrollo de la tipología hospitalaria de la época de los Reyes Católico

• Los modelos– Toledo, Tavera

• Monumentalidad• Doble patio porticado• La exaltación del donante• Alonso Covarrubias, Santa Cruz de Toledo

– Sevilla, de las Cinco Llagas– Valencia, Hospital General– Pamplona, Hospital General

El Escorial

• Originalidad estilística: estilo escurialense• Fundamentos ideológicos

– Símbolo del poder: altar y trono– Emblema de la Contrarreforma– Compendio del manierismo

• Unidad formal y plurifuncionalidad– Templo, Domus Domini– Palacio, Domus Regis– Convento– Panteón real– Biblioteca– Monumento conmemorativo: San Quintín, 1557

El Escorial

• La escuela de arquitectos y el proceso constructivo : 1563-1584– 1561, Juan Bautista de Toledo

• Roma, Sangallo, Miguel Ángel• La traza general y las pautas del monarca• Gaspar de Vega

– 1567, Juan de Herrera• Teoría: “Discurso sobre la figura cúbica”• La difusión de la obra: colección de grabados “Sumario…”• Definición y desarrollo del proyecto

– Juan de Valencia– 1584, Francisco de Mora

Academia Real de Matemáticas

• Iniciativa real• Juan de Herrera, promotor• Modelo: Lisboa, 1562• Objeto: Cátedra de Matemáticas• Estudios reglados de contenido práctico:

astronomía, cartografía, náutica• Alumnos: nobles• Madrid, 1582• 1625, integración en el Colegio Imperial de los

Jesuitas