Área: Métodos y técnicas de estudio. Trabajo: Historia de la universidad. Apellidos y Nombres:

• Cachay Cerquin, Wilser Orlando.• Delgado Tarrillo, Maritza.• Olórtegui Gavino, July Meralí.• Sánchez Romero, Mónica del Pilar.• Vásquez Uriarte, Aydeé.• Vásquez Villanueva, Ely

Ciclo: PrimeroAño académico: 2011-IDocente: Alex Miguel Hernández Torres.

Cajamarca, Abril del 2011

Los beneficios de la educación se durante toda la vida, y a veces, aun mas allá.

Octavio Paz.

INTRODUCCIÓN

Como futuros profesionales y estudiantes debemos tener presente que la labor formativa no se agota en el desarrollo de competencias y tampoco termina la investigación científica y sus aplicaciones prácticas, sino abarca un complejo mundo de aprendizajes, socialización interacción permanente.

EDUCACIÓN: Promover en las personas intereses y habilidades por descubrir nuevas cosas.

UNIVERSIDAD: Establecimiento o conjunto de unidades educativas de enseñanza superior e investigación.

HISTORIA DE LA UNIVERSIDAD

Las fuerzas del cambio a las que nos enfrentamos podrían ser trascendentales , complejas

e interactivas como para exigir nada más y nada menos

que una reeducación.

Paul Kennedy.

Desde principios del año 2000, miles de personas participan en diversos proyectos e iniciativas informáticas, quedando la tradición suspendida, y construyendo nuevas tecnologías de información que cambiaron la creación el conocimiento, difusión y economía. Las universidades han cambiado notablemente desde que se fundaron, hasta nuestros días.

Siglo XXI

Estamos en una nueva era de tecnológica , donde sólo podrán sobrevivir aquéllas que tengan a los mayores talentos para la formación de las élites intelectuales y profesionales. Los profesores de las universidades sobrevivientes serán los grandes científicos y especialistas que estarán moviendo las fronteras del conocimiento y trabajando con los jóvenes más sobresalientes de la sociedad.

La universidad del siglo XXI

UNA EDUCACIÓN LIBERAL

 

Hace referencia a la palabra libertad, entendida como la posibilidad de pensar más allá de las fronteras de las disciplinas individuales, y en oposición clara a la deformación y limitaciones que impone la especialización profesional.

MEJORES UNIVERSIDADES

DEL SIGLO XXI

Es una de las más importantes instituciones brasileñas de enseñanza superior, ejerciendo actividades de enseñanzas en investigaciones y extensión universitaria en todas las áreas del conocimiento . Fue electa como la 51ª mejor universidad del mundo y la mejor universidad de América Latina.Sus unidades de enseñanza están distribuidas en siete campus universitarios: São Paulo, Bauru, Lorena, Piracicaba, Pirassununga, Ribeirão Preto y São Carlos.

UNIVERSIDAD DE SÃO PAULO

UNIVERSIDAD DE HARVAD

Es una universidad privada ubicada en Cambridge, Estados Unidos.Fundada en 1636 . Es la institución más antigua de educación superior en los EE.UU. Inicialmente llamada “New Collegue” la institución recibió el nombre de Harvard College del 13 de marzo de 1639. Su biblioteca tiene una colección de más de 15 millones de volúmenes, es la mayor biblioteca académica en el mundo, y la cuarta entre las cinco “mega-bibliotecas” del mundo.

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS (UNMSM)

Es la primera universidad peruana y la más antigua de América, es considerada como la institución peruana de educación superior más importante y representativa por su tradición, prestigio, calidad y selectividad de ingreso, siendo además calificada y reconocida como uno de los principales centros de investigación científica y social del Perú. Además, es la única universidad peruana que cuenta con Acreditación Institucional Internacional que certifica su calidad académica y administrativa.

LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

Fundada el 22 de septiembre de 1910. La UNAM es la universidad más grande e importante de México; tiene como propósito primordial estar al servicio del país y de la humanidad, así como formar profesionistas útiles a la sociedad, organizar y realizar investigaciones, principalmente acerca de las condiciones y problemas nacionales, y extender, con la mayor amplitud posible, los beneficios de la cultura.

LA UNIVERSIDAD DE MASSACHUSETTS

La Universidad fue fundada en 1863 como Colegio Agrícola de Massachusetts, y en 1932 al 1947 se convierte en Universidad.Ha estado proporcionando oportunidades educativas de alta calidad para los residentes de Massachusetts y para los estudiantes y profesores de todo el mundo por más de 140 años.

La acreditación universitaria es un proceso para contar con una certificación de calidad en los procesos internos de las universidades.¿Pero cuáles son los beneficios de estudiar en una universidad o instituto acreditado?.

Hoy en día existen solo 5 instituciones acreditadas 100% (todas sus áreas), un montón de otras instituciones que solo cuentan con acreditación en 4 de las 5 áreas, y el resto de las instituciones está acreditada digamos que 1 o 2 de las 5 áreas que debería.

LA ACREDITACIÓN UNIVERSITARIA

Gracias a los avances tecnológicos del siglo XXI los estudiantes han logrado mejorar la educación, ya que es base para alcanzar el desarrollo económico y social del país.Desde el punto de vista científico, la ciencia ha ido evolucionando poco a poco en avances cada vez más elevados inclusive en los países con sólidas bases, dé esta manera ser en el futuro ejemplo, apoyo y estímulo para muchas instituciones.

CONCLUSIONES

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS•http://www.itesm.mx/va/dide/boletin/la_univ/index_univ.htm•http://www.allstudies.com/universidad-de-harvard.html•http://unesrpviuz2.obolog.com/historia-universidades-mundo-108855•http://es.wikipedia.org/wiki/Universidad•http://html.rincondelvago.com/historia-de-las-universidades.html•http://www.correo-gto.com.mx/notas.asp?id=32932•http://campus.usal.es/~gabinete/historia/

GRACIAS POR SU

ATENCIÒN