HOJA DE TRABAJO“DIAGNÓSTICO DE LA I. E. EN BASE A LOS OCHO COMPROMISOS DE GESTIÓN ESCOLAR”

N° COMPROMISOS FORTALEZASDEBILIDADES O PROBLEMAS

CAUSASRESULTADO (OBJETIVO)

PROPÓSITO METAS ACTIVIDADES

01 Progreso anual de los aprendizajes de todos y todas los estudiantes de la Institución Educativa.

Desarrollo del Programa Qaliwarma.

Desarrollo de talleres de capacitación sobre las Rutas de Aprendizaje y entrega de las guías de trabajo.

Ejecución de los Planes y/o Proyectos de Enfoque Ambiental

Control de Talla, peso, etc. a los alumnos por MINSA

Bajo Progreso anual de los aprendizajes de todos y todas los estudiantes

Desnutrición infantil

Alto Progreso anual de los aprendizajes de todos y todas los estudiantes

Nutrición adecuada de los niños y niñas

50%

a) Coordinación y planificación de las actividades para el control de los alumnos afectados, con MINSA.

b) Desarrollo de actividades Aplicando el componente “Gestión Pedagógica” del Enfoque ambiental en el aula.

c) Gestionar en la escuela los Kioscos saludables.

d) Coordinar con las autoridades de Qaliwarma para evaluar y planificar actividades de solución al problema.

Falta de planificación de las Actividades educativas por parte de los docentes

Planificación adecuada de las actividades educativas por parte de los docentes

60%

a) Monitoreo y acompañamiento a los docentes para el desarrollo de sus actividades.

b) Desarrollo de los Grupos de interaprendizajes (GIA) con los Profesores en la I.E.

c) Talleres de reforzamiento sobre la aplicación de las Rutas de Aprendizajes.

02 RETENCIÓN INTERANUAL DE LOS ESTUDIANTES

Deserción estudiantil

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