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  • 7/25/2019 Hoja Del Aplicador

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    Consejo Nacional de Fomento EducativoDelegacin Michoacn

    Jefatura de Programas Educativos

    Olimpiada del Conocimiento Infantil 2012 - 2013

    ORIENTACIONES PARA LA APLICACIN DE LA EVALUACIN.

    Como parte del Concurso Nacional de la Olimpiada del Conocimiento Infantil !"#!"$%&la Delegacin del Conafe en Michoacn& consciente de 'ue la evaluacin de(e ser

    permanente en todo momento ) de gran importancia en los procesos de Ense*an+a #,prendi+a-e dentro del sistema educativo de Primaria Comunitaria& nos hemos dado a latarea de ela(orar un instrumento 'ue nos permita identificar las concepciones )aprendi+a-es de los alumnos. esto con (ase a los contenidos 'ue se han ido a(ordandopor el Instructor Comunitario durante el transcurso del ciclo escolar/

    Consideraciones antes de la aplicacin

    "/ El presente instrumento de evaluacin 0e1amen2 de(er aplicarse en la comunidadpor el Capacitador 3utor/

    / Organi+a la aplicacin del instrumento de evaluacin de manera 'ue los alumnoslos contesten sin caer en lo a(urrido ) lo fastidioso 'ue pudiera resultar esteproceso/

    $/ ,seg4rate de contar con todo el material necesario para la aplicacin de esteinstrumento/

    5/ 6evisa el instrumento de evaluacin con anterioridad& de modo 'ue te permitaanticipar situaciones 'ue se pueden presentar durante la aplicacin. )a sea 'uecono+cas e identifi'ues a'uellos reactivos& instrucciones& ilustraciones o pala(ras'ue pueden ser dif7ciles de comprender por los ni*os/

    8/ 9olicita a los alumnos 'ue registren todos sus datos personales ) de la comunidadde manera completa/

    Recomendaciones durante la aplicacin del instrumento de evaluacin

    o De(ers estar atento cuando el ni*o est: contestando los reactivos& para 'ue

    puedas hacer sugerencias por e-emplo;

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    Consejo Nacional de Fomento EducativoDelegacin Michoacn

    Jefatura de Programas Educativos

    Olimpiada del Conocimiento Infantil 2012 - 2013

    ORIENTACIONES PARA LA APLICACIN DE LA EVALUACIN.

    o No presiones a los alumnos& d:-alos 'ue piensen ) puedan argumentar sus

    respuestas/

    o ,lienta ) motiva a los alumnos a contestar& pero sin darle o sugerirle las

    respuestas correctas/

    o ,)4dales a solucionar ciertas dudas 'ue tengan& siempre ) cuando sean

    pertinentes/

    Posterior a la aplicacin del instrumento de evaluacin se debern cuidar lassiguientes recomendaciones;

    6evisa 'ue el instrumento de evaluacin contengan todos los datos solicitados del

    alumno, del instructor y el nmero telefnico es mu) importante 'ueproporciones estos datos para posteriores eventos/

    Ciclo Escolar 2012 - 2013