8/18/2019 Hojas de Trabajo_2015

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A continuación encontrará una serie de afrmaciones que debecompletar, eligiendo la opción correcta. A la derecha de cada cuestiónaparecen dos cuadros. En el de arriba, anote la letra que corresponda ala opción correcta. En el de abajo, el número de página en donde seencuentra el undamento para su respuesta.

1. El curso de comunicación es importante debido a que

a. Es necesario aprender a sostener una conversación uida.b. A!uda a decodifcar ! codifcar mensajes complejos.c. Ense"a a respetar la etiqueta en eventos acad#micos.d. Aporta elementos pseudo ling$%sticos al conocimiento.

&. la defnición de comunicación orecida por 'reimas enati(a en)

a. *a acción de los sujetos entre s% b. *a respuesta interpretativac. *a bidireccionalidadd. *a unidireccionalidad

+. En el plano moral, el emisor debe asumir la siguiente actitud ante elproceso de la comunicación)

a. ransmitir su punto de vista, independientemente de los eectosque este provoque.

b. -rever los eectos que provocará antes de transmitir su mensaje.c. Aprovechar el mensaje para convencer a su interlocutor.d. tili(ar la comunicación como herramienta para su superación

individual.

/. 0e acuerdo con lo se"alado en el cap%tulo, los mensajes acad#micos)

a. 0eben ser espontáneos ! transmitir los sentimientos deseados.b. 0eben ser metaóricos para que resulten enriquecedores.c. o importa la orma en que se env%en, sino su contenido.d. 0eben transmitir inormación actuali(ada ! cient%fca.

2. En un proceso comunicativo serio)

a. Es preerible usar solo un código.b. 3e debe usar varios códigos a la ve(.c. o es posible usar varios códigos.d. 4ada mensaje solo puede enviarse por medio de un código

espec%fco.

e. 5. A propósito del canal, a. El más eectivo es siempre el de la vo( a trav#s de las ondas

sonoras.b. 3e debe adecuar al conte6to comunicativo.c. Es necesario adaptar el mensaje al canal con que se cuenta.d. Es indierente la clase de canal que se utilice.

7. En un proceso comunicativo, es importante tomar en cuenta elconte6to porque)

a. 8nu!e en el sentido que pueda tener un mensaje.b. 4ada mensaje tiene un signifcado estable, con independencia

de su conte6to.c. Es imposible que un mismo mensaje pueda ser interpretado de

dierentes maneras.d. 4ada receptor pertenece a un conte6to espec%fco.

9. -ara la teor%a de la comunicación se defne como ruido a)

a. *os sonidos que impiden escuchar adecuadamente.b. *as barreras que impiden la circulación óptima del mensaje.c. El mal uncionamiento de los órganos receptivos.d. El mal uso de las palabras.

:. A continuación aparece el ragmento de un discurso pronunciado por;artin *uther ashington, el &9 de agosto de 1:5+. 8dentifque loselementos de la comunicación que se le pide.

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Tengo un sueñoEsto! orgulloso de reunirme con ustedes ho!, en la

que será ante la historia la ma!or maniestación por lalibertad en la historia de nuestro pa%s.

?ace cien a"os, un gran estadounidense, cu!asimbólica sombra nos cobija ho!, frmó la -roclama de laemancipación. Este trascendental decreto signifcó comoun gran ra!o de lu( ! de esperan(a para millones deesclavos negros, chamuscados en las llamas de unamarchita injusticia. *legó como un precioso amanecer alfnal de una larga noche de cautiverio. -ero, cien a"osdespu#s, el negro aún no es libre@ cien a"os despu#s, lavida del negro es aun tristemente lacerada por las esposasde la se re ación las cadenas de la discriminación@ cien

a. Emisor)  

b. Beceptor)  

c. 4anal)  

d. 4ódigo) 

e. Beerente)  

. 4onte6to)  

1C. 4onsidere que usted, como lector de este libro, es el receptor del

ragmento de discurso anterior. A partir de ello, identifque loselementos comunicativos que se le indican.

a. Emisor)  

b. 4anal  

c. 4ódigo) 

d. Beerente)  

e. 4onte6to)  

. Buido)  

11.