GLOSARIO HOMINIZACIÓN (1 P) Acervo genético: es la suma de todos los genes y combinaciones de genes que tienen lugar en un grupo de organismos de la misma especie (población), o en la especie total. Adaptación convergente: aparición de rasgos análogos (u homoplasia). Alelos: las diferentes formas posibles que tiene un mismo gen en una especie. Cada persona tiene dos alelos. Alometría: en biología, se refiere a los cambios de dimensión relativa de las partes corporales correlacionados con los cambios en el tamaño total. Alopátrida: diferente territorio. Anagénesis, o evolución de linaje, o evolución lineal, filética o filogenética: el proceso de cambio evolutivo en un linaje de descendencia, que implica un cambio en la frecuencia genética de una población entera, en lugar de un suceso de bifurcación cladogenético. Cuando en una población se fijan mutaciones suficientes para que se diferencie significativamente de una población ancestral, se puede asignar un nuevo nombre a la especie. Analogía: al contrario que la homología, las semejanzas son originadas independientemente. Las relaciones entre estructuras animales que a pesar de no haber derivado de una forma común, realizan la misma función. Angiosperma: plantas con flores. Apareamiento al azar: apareamiento aleatorio. Es razonable, en el sentido de que los individuos no escogen a su pareja en función de cuál es su genotipo (ej.: grupo sanguíneo), aunque existen características genéticas que influyen en la selección de la pareja (apariencia, personalidad, gustos). Apomórficos: caracteres derivados y propios. Australopitecos gráciles: A. africanus y A. afarensis. Se trata de seres de pequeño tamaño, entre 25 y 35 kg. Fue la tesis de que los australopitecos gráciles tenían un dimorfismo sexual considerable la que impuso unos cálculos al alza de los tamaños corporales promedio (ej.: la muestra de Hadar). Autapomórficos: caracteres apomórficos (derivados y propios) presentes en un solo taxón. Biota: conjunto de especies de plantas, animales y otros organismos que ocupan un área dada. Se dice, por ejemplo, biota europea para referirse a la lista de las especies que habitan ese territorio. Braquiación: es una modalidad de locomoción arbórea, en la cual algunos primates se desplazan balanceándose entre las ramas de los árboles, solamente usando sus brazos. Châine opératoire: la manipulación sucesiva de un núcleo de piedra, pasando por varios pasos hasta obtener la herramienta deseada. Implica intencionalidad y refleja un nivel mental más o menos complejo. Choppers: núcleo sólido de piedra. Clado: cada una de las ramas del árbol filogenético propuesto para agrupar a los seres vivos. Por consiguiente, un clado se interpreta como un conjunto de especies emparentadas con un antepasado común (un grupo evolutivo).

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Cladística: clasificación por relaciones filogenéticas (similitudes derivadas). Emplea los caracteres derivados compartidos (sinapomorfias). Para la cladística, las especies (o taxa) deben clasificarse con arreglo a sus relaciones filogenéticas, con independencia de semejanza morfológica o fenética. Cladogénesis o diversificación evolutiva o evolución divergente o diversificadora: la diversificación o multiplicación de linajes a través del tiempo. Su otra cara es la extinción de las especies. Cladogramas: representación de cladogénesis. Clasificación fenética o taxonomía numérica. Depende no ya de las semejanzas juzgadas subjetivamente como más importantes, sino de la formulación de algoritmos numéricos en los que cada carácter puede tomar dos estados presente/ausente. Cada carácter recibe un 0 ó un 1 en cada especie (o en los taxa de categoría más alta) y se determina así el grado de afinidad fenética entre los varios taxa. Coalescencia: propiedad o capacidad de ciertas sustancias y cosas para unirse o fundirse con otras en una sola. Coeficiente de encefalización: relaciona el tamaño cerebral (en peso) con la superficie corporal (en área). Es una medida mejor para el cálculo del crecimiento del cerebro en los homínidos que la obtenida mediante la comparación del volumen del cráneo y el peso del cuerpo. Coeficiente de selección (s): mide la reducción en eficacia (s = 1 – w), donde w es la eficacia biológica relativa. Se dice que el coeficiente de selección es total, cuando s = 1, es decir, no hay ningún descendiente. Concepto biológico de especie: comunidad de individuos que forman una unidad reproductiva. Es decir, las especies constan de grupos de individuos que son capaces de cruzarse entre sí, pero no pueden entrecruzarse con individuos pertenecientes a otros grupos. Concepto evolutivo de especie: los individuos de una especie comparten un acervo genético común, que no comparten los de otras. Cronoespecie: especies que tienen nombres distintos, pero que son una descendiente de la otra. Es el resultado de trasladar a una dimensión temporal el concepto biológico de especie como comunidad de individuos que forman una unidad reproductiva. Se trata de entender el proceso de los cambios anagenéticos, dividiendo la evolución del linaje en distintas etapas, que nombramos como especies e identificamos como tales. Pero la escuela cladística no admite ese concepto de cronoespecie y plantea, como única forma de especiación, la división de una especie en dos clados hermanos. Cuello de botella poblacional: una disminución drástica en el número de ancestros, hasta el punto de que pudieron llegar a consistir en muy pocos individuos, incluso sólo dos, quienes serían los antepasados de todos los humanos (“Arca de Noé”). Cultura oteodontoquerática: tradición de uso de herramientas de origen “natural”, anterior a la de los útiles de piedra. Delimitar un taxón: debe basarse en sus rasgos apomórficos (derivados) y no en los pleisomórficos (primitivos) de los que dispone por simple parentesco con especies anteriores. Dendrogramas, árboles filogenéticos o filogenias: evolución de los seres vivos representada como un árbol con ramas que se van dividiendo a medida que se alejan del tronco. Deriva genética: las frecuencias génicas pueden cambiar por razones puramente aleatorias.

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Descendencia con modificación: lo usó DARWIN para referirse a lo que ahora llamamos evolución biológica, porque en el siglo XIX, la palabra “evolución” no tenía el sentido de que goza hoy, sino que se refería al desarrollo ontogenético del individuo desde el huevo al adulto. Esta expresión sigue siendo una buena definición resumida de lo que es la evolución biológica. Dieta folívera: alimentación basada en materiales más duros que las frutas. Dieta frugívora: alimentación a base de frutas. Dieta de los omnívoros oportunistas: se alimentan en el 94% de hojas y frutos, pero no desprecian la carroña ni pierden las oportunidades que tienen de cazar animales pequeños, incluidos monos. Ej.: chimpancés y posiblemente la de todos los homínidos. Diversificación evolutiva (o cladogénesis): la diversificación de los organismos a través del tiempo. Su otra cara es la extinción de las especies. Efectos pleiotrópicos extensos: fenómeno por el cual un solo gen es responsable de efectos distintos no relacionados. Ej.: la fenilcenoturia, para la cual un único gen varía la producción de una enzima y esto produce además deficiencia intelectual, efectos en la coloración de la piel, etc. En el caso de los homínidos, se trataría de una tendencia hacia el incremento de competencias diversas como subproducto de una determinada presión selectiva hacia una sola de ellas. Eficacia biológica o simplemente “eficacia”: es el parámetro para medir los efectos de la selección natural. Eficacia biológica absoluta: el número promedio de progenie dejado por cada genotipo. Eficacia biológica relativa: se asigna el valor de 1 al genotipo con la eficiencia reproductiva más alta y se calculan las otras en forma de proporción. Eficiencia reproductora: número de descendientes. Empujón inicial evolutivo (push or kick): acuñado por Phillip Tobias (1971) se refiere al descubrimiento de la pista/s que resultaron ser el comienzo de la adaptación hacia los homínidos. Erectus sensu stricto: los H. erectus asiáticos (los de Java y, sobre todo, los de Zhoukoudian). Erectus en sentido amplio: incluye los africanos. Ergaster: en el libro se menciona varias veces que los ejemplares del grado erectus de África fueron clasificados en un principio como H. erectus y ahora se tiende, por parte de algunos autores, a denominarlos H. ergaster. En el libro de CCA, se habla de H. ergaster para referirse a los primeros. Especiación: surgimiento de nuevas especies. Proceso por el que una especie da lugar a otras. Las especies reproductivamente aisladas son entidades evolutivas independientes que con el paso del tiempo se vuelven más divergentes, entre sí, como consecuencia de la evolución lineal. Especiación alopátrida: la separación geográfica de poblaciones derivadas de ancestros comunes puede perdurar durante mucho tiempo sin que surja la ocasión de entrecruzamiento, por lo que también evolucionarán los mecanismos de aislamiento reproductivo MAR e incluso las diferencias morfológicas. Se puede llegar así a una especiación completa entre poblaciones alopátricas. Especiación rápida, cuántica o saltacional: cuando la primera etapa de la especiación (incidental) es muy corta o queda virtualmente eliminada. Con frecuencia, es simpátrida.

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Especiación simpátrida: alude al hecho de que la especiación cuántica tiene lugar con frecuencia entre poblaciones que existen en el mismo territorio o hábitat. Estasis: mantenimiento, sin apenas cambios. Evolución biológica: relación genealógica que existe entre los organismos, entendiendo que todos los seres vivientes descienden de antepasados comunes que se distinguen más y más de sus descendientes cuanto más tiempo ha pasado entre unos y otros. El cambio se debe a la acumulación gradual a través de muchas generaciones de mutaciones en una población guiada por la selección natural, en la que sólo sobrevivirían aquellos mejor adaptados. Evolución de linaje, evolución lineal, filética o filogenética, anagénesis: el proceso de cambio evolutivo en un linaje de descendencia. Por ejemplo: en el cerebro humano. Evolución en forma de mosaico: cambios evolutivos dispares en los distintos linajes. Hace referencia a diferentes tasas de cambio evolutivo en estructuras y funciones corporales distintas dentro de una población de organismos. De este modo, una especie que haya sufrido una evolución en mosaico podrá conservar ciertos rasgos invariables de un ancestro lejano (plesiomorfias), mientras que otros rasgos serán resultado de una evolución reciente (apomorfias).

Evolución mediante equilibrios puntuados: tiene que ver con el ritmo al que evolucionan las especies. Según ELDREDGE y GOULD, durante la mayor parte del tiempo de existencia de una especie, ésta permanecería estable o con cambios menores (periodos de estasis), acumulándose cambio evolutivo durante el proceso de especiación (formación de una especie nueva), que sería una especie de revolución genética breve. No se discute el carácter gradual del cambio evolutivo, sino que se niega la uniformidad de su ritmo. Las diferencias entre la "teoría sintética" y la "teoría del equilibrio puntuado" se refieren no solo al tiempo (rápido o lento) de la evolución, sino también al modo en que ésta se despliega. Así, los neodarwinistas defienden que la evolución se desarrolla en el tiempo, según un patrón lineal o filogenético, mientras que los puntuacionistas son partidarios de una evolución en mosaico, es decir: ramificada. La idea de aquellos es la sucesión lineal de una especie a otra; para estos, en cambio, una especie ancestral da lugar a múltiples especies descendientes que, a su vez, o se extinguen o continúan ramificándose.

En el registro fósil se observa, a menudo, que las especies permanecen estables durante un tiempo para luego desaparecer o transformarse de forma aparentemente brusca. El gradualismo explica este hecho por las imperfecciones del registro geológico, mientras que según puntuacionistas este hecho sería una consecuencia directa del modo en que las especies evolucionan, haciendo relativamente improbable la fosilización de las formas de transición. Esa improbabilidad aumenta si, como la teoría supone, la especiación se produce, sobre todo, en situaciones de crisis, en poblaciones de distribución localizada y efectivo reducido.

Expansión extra-alométrica: alguna o algunas zonas del cuerpo aumentan durante la filogenésis, pero ese aumento no guarda necesariamente una relación proporcional con el aumento del tamaño del cuerpo, es decir, es mayor que el debido al aumento del tamaño del cuerpo.

Exterogestación: etapa del crecimiento que se realiza fuera del útero materno (período de lactancia). Fenética: ver taxonomía numérica. Fenotipo: la configuración y apariencia del organismo. Filogenia: desarrollo de la especie. Frecuencia de equilibrio dinámico: se da cuando el número de nuevos alelos producidos por mutación es igual al número de eliminados por la selección.

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Genealogías de genes: que coalescen gradualmente en menos y menos ancestros y, en última instancia, un ancestro único. Genealogías de individuos: que se expanden con un factor x2 en cada generación ancestral y constan, por tanto, de innumerables individuos a medida que nos remontamos a muchas generaciones atrás. Genotipo: composición genética del organismo. Glabela: puente craneo-encefálico situado en el hueso frontal y que corresponde al entrecejo o parte del hueso frontal correspondiente al entrecejo. Grado erectus: agrupa a todos los seres que caracterizan el proceso de evolución de los distintos senderos del linaje humano en el Pleistoceno Medio (730.000-130.000 años atrás). Habilis: capaz, habilidoso, mentalmente desarrollado, vigoroso. El auténtico responsable de la cultura lítica de Olduvai, la olduvaiense. Homo sería así el género que introduce la estrategia adaptativa de la manipulación de instrumentos de piedra y H. habilis su primer representante, por ese principal motivo, la nueva especie fue bautizada como H. habilis. Herencia de caracteres adquiridos: las características adquiridas por uso y desuso, de acuerdo con la teoría de LAMARCK, se heredan. Fue rechazada de manera experimental por WEISMANN a finales del s. XIX y es incompatible con la genética moderna y la biología molecular. Heterocigótico: cuando dos alelos, uno del padre y otro de la madre, son diferentes. Hipodigma: todo el material que tienen a disposición los taxónomos para tomar decisiones sobre cómo entender las especies y su filogenia, es decir, interpretar el espécimen: holotipo + paratipo. Hipótesis «Arca de Noé»: todos los humanos modernos descendemos de una mujer única, llamada «Eva mitocondrial». Hipótesis bipedismo/sabana/hominización de DART: apoyándose en las evidencias anatómicas del fósil de Taung, DART sostuvo una idea de la hominización basada en las propuestas originales de DARWIN, poniendo énfasis en la combinación de bipedismo, cambios en la dentición y mandíbula y presencia de la cultura, aunque añadió una interpretación ecológica. La bipedia y el uso de herramientas fueron, para DART, los caracteres distintivos que permitieron al Australopithecus africanus colonizar los nuevos ambientes de las sabanas abiertas en Sudáfrica. Esa primitiva forma de cultura, a la que DART llamó osteodontoquerática, cuenta con pocos defensores. Hoy, se supone que fueron los propios felinos predadores y carroñeros e incluso un ave predadora los que reunieron los huesos en sus cubiles y los Australophitecus hallados en las cavernas de Sudáfrica serían una víctima más de ellos. Además, según los estudios efectuados con la técnica de isótopos de oxigeno, no puede sostenerse una correlación bipedismo/sabana/hominización. El hábitat en estos lugares, en el Plioceno temprano, fue el bosque tropical y no la sabana. Lo importante del modelo es la unión entre diferentes aspectos (bipedismo, cultura, dentición, sabana abierta) para formar idea coherente de cómo tuvo lugar la primera hominización. Hipótesis de la energía materna: el crecimiento del cerebro de un primate tiene lugar durante el embarazo (feto) y también durante la exterogestación (periodo de lactancia), así una madre puede producir hijos con cerebros grandes, tanto incrementando el periodo de gestación como aumentando la tasa metabólica.

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Hipótesis de la especie única: creencia de que sólo una especie de homínido vivió a la vez en cualquier época. Obliga a considerar que el rango de variación fue enorme dentro de esa especie. Se basa en el “principio de la exclusión por competencia” de GAUSS (no pueden coexistir dos especies simpátridas compitiendo por los mismos recursos, porque una desplaza a la otra). Tiene a DOBZHANSKY y Loring BRACE como representantes. La hipótesis de la especie única es hoy pura historia, al menos, en cuanto al Plioceno, pero el prototipo de homínido del Pleistoceno Medio constituye un esquema que sigue vivo. Eso quiere decir que resulta posible identificar a los seres de esa época como cortados bajo un patrón semejante, aun cuando, por supuesto, exista una cierta variación morfológica. Hipótesis de la estasis del h. erectus: si los erectus pudieran caracterizarse por unos rasgos derivados estables durante todo el tiempo en que existió el taxón, para luego dar paso, mediante un cambio, a otra forma, entonces, sería posible detectar el comienzo y el final del grado erectus. Hipótesis de la «Eva mitocondrial»: propone que los humanos modernos descendemos de una sola mujer que vivió en África hace un tiempo que puede ir de 100.000 a 200.000 años. Hipótesis de la evolución multirregional: mantiene que se produjeron evoluciones múltiples en lugares diferentes con intercambio genético de las poblaciones existentes. Con este planteamiento los neandertales se consideran una subespecie de Europa que aporta su acervo genético al Homo sapiens. Hipótesis de la pérdida de masa corporal en humanos modernos (últimos 10.000 años): se ha relacionado con el cambio de dieta, es decir, con el descenso de la dependencia de la carne que se produce con la aparición de la agricultura. Aunque no se descartan las variaciones del flujo genético. También ha sido interpretada como la selección de cuerpos más pequeños, favorecida quizá por sistemas de cooperación y comunicación más eficaces, que pudo haber llevado a que el tamaño relativo del cerebro se incrementase por el simple hecho de que la masa corporal fuera menor. Hipótesis del cambio vegetacional de VRBA: el cambio vegetacional es el factor desencadenante de la aparición y diversificación de los homínidos. Parte de un principio teórico: todo cambio evolutivo es una función directa de cambios ambientales. Lo explica mediante una analogía ecológica amplia: el estudio de las pautas evolutivas de los bóvidos pueden servir para generar hipótesis acerca de cómo fueron las pautas evolutivas de los homínidos. Concluye que el cambio medioambiental ocurrido en África hace 2,5 m.a., fue el que produjo la extensión de las sabanas y es también el responsable de la separación de dos linajes de homínidos (cladogénesis): la rama robusta de los australopitecinos y los primeros Homo. Los Australopithecus africanus, el tipo grácil, aparece en los yacimientos con escasos Antilopini + Alcelaphini, mientras que los Paranthropus robustus y los primeros Homo aparecen en los yacimientos en los que abundan esos bóvidos. La idea del cambio vegetacional de VRBA no es una explicación del cómo y el porqué de la aparición de los homínidos. Tampoco permite sostener que se produce una cladogénesis entre homínidos gráciles y robustos, porque el Kenyanthropus, de dentición ligera, tiene un millón de años más. Lo que indica es que hace 2,5 m.a., las dos ramas de adaptación previamente aparecidas se radicalizaron, dando lugar a Paranthropus y Homo. Hipótesis del reemplazo: la sustitución brusca de las poblaciones anteriores de neandertales por seres humanos de aspecto moderno. En este caso se apunta a los neandertales como una especie diferente Hipótesis del tejido costoso: dos especies diferentes de animales con una tasa metabólica similar deberían «elegir» entre tejidos intestinales y tejidos cerebrales, ya que ambos requieren un aporte energético muy alto. Como la dieta folívora exige intestinos muy grandes para la digestión, ese sistema digestivo costoso sería una barrera para una alta encefalización.

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Holotipo: espécimen tipo, es único y debe ser el primero que da nombre (por lo general) y puede ser un fragmento. Homínido: corresponde a la idea de que en algún momento un remoto antecesor nuestro dio, como dice TOBIAS, un empujón evolutivo –“an initial pick or push”- que supondría una diferencia adaptativa lo suficientemente importante como para establecer una nueva línea filogenético que conduce, finalmente, hacia nosotros. Homo: la taxonomía toma en cuenta, sobre todo, la morfología de los especímenes. Sin embargo, con Homo se ha impuesto también una identificación no meramente morfológica, basada en un determinado tipo de conducta: la construcción de herramientas para ser utilizadas en el carroñeo. Una conducta ligada a la presencia de un cerebro lo bastante grande como para llevar a cabo las complejas operaciones cognitivas necesarias en esa tarea. Homocigótico: cuando dos alelos, uno del padre y otro de la madre, son iguales. Homología: relación entre estructuras que derivan evolutivamente de un antepasado común, pero que ahora realizan funciones diferentes, es decir, las semejanzas reflejan la presencia de las mismas características en un antepasado común. Homoplasia: aparición de rasgos análogos (adaptación convergente). El cambio evolutivo paralelo que hace que dos organismos presenten un mismo carácter adquirido independientemente. Lateralización cerebral: supone una quiebra de la asimetría básica de los dos hemisferios cerebrales. Su ejemplo más conocido se refiere a los centros de control del lenguaje que, en el ser humano moderno están lateralizados; excepto en el caso de algunos individuos zurdos, se encuentran en el hemisferio cerebral izquierdo. Ley del equilibrio genético (ley de HARDY-WEINBERG): en el proceso de reproducción sexual, la reorganización de los genes no cambia su frecuencia; es decir, la herencia, por sí misma, no engendra cambio evolutivo. Línea de Movius: en el Oriente Asiático, todo apuntaba a la existencia de una industria semejante a la clactoniense (sin bifaces achelenses), durante todo el desarrollo de los homínidos del grado erectus en Java y China. Esa idea condujo a establecer una barrera tecnológica ideal “la línea de MOVIUS” que separaría a los erectus asiáticos, si bien se han encontrado bifaces en distintos lugares de Asia, lo que obliga a revisar la idea simple de la evolución tecnológica. Los erectus asiáticos contaron con la tecnología achelense; no obstante, los bifaces muy elaborados típicos del achelense no aparecen, de momento, en Asia, poniendo en duda la conexión cultural con los yacimientos africanos. Locus: posición o localización en un cromosoma de un gen o un marcador. Mecanismos de aislamiento reproductivo (MAR): las propiedades biológicas que impiden el entrecruzamiento. Ej.: la separación geográfica no es un MAR. Mitocondrias: organelos que contienen una parte de ADN diferente al del núcleo. Existen sólo en el ovocito, pero no en el espermatozoide, por lo que se transmite exclusivamente por vía materna. Tiene una gran estabilidad evolutiva. Modelo “desde África”: el paso H.erectus-H.ergaster-H.sapiens tuvo lugar mediante una evolución muy localizada, en el este africano. De ser así, ni los homínidos asiáticos del grado erectus ni los neandertales habrían contribuido a la aparición del Homo sapiens. Ninguna de esas dos especies habría mezclado su patrimonio genético con el H.sapiens.

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Modelo maquiavélico de la evolución de la mente: indica que si bien los homínidos construyen herramientas, los chimpancés también lo hacen. El uso de herramientas no incrementa las respuestas críticas, sino que, más bien, disminuyen la creatividad individual. Esas conductas tecnológicas proceden de conductas imitativas o del método simple de ensayo-error. No son una prueba de inteligencia. Modelo lineal de Loring BRACE (1965): El modelo de DART del australopitecus, como una forma intermedia entre simios y humanos, impuesta por la adaptación a las nuevas condiciones ambientales de la sabana dio paso a una idea simplista de lo que es el proceso filogenético: una línea directa que, a través de ciertas claves adaptativas, dirigía la evolución desde nuestros antepasados compartidos con los simios superiores hasta el ser humano actual. La línea directa tenía ciertos estadios: Australopitecino, Pitecantropino, Neandertal y Moderno. Pero la idea de que la cultura es el rasgo derivado y presente en todos los homínidos comenzó a mostrarse como algo más que dudoso a medida que los hallazgos de África del Este proporcionaban nuevas evidencias fósiles. Algunos de los especímenes del Rift que se encontraron a finales de 1970, resultaron ser mucho más antiguos que cualquiera de las herramientas de piedra encontradas. Los útiles de piedra más antiguos conocidos son los Gona (Etiopía) y tienen una edad de 2,5 m.a. Los primeros fósiles de homínidos tienen 6 m.a.. Por ello, el modelo bipedismo/sabana/hominización basado en el valor adaptativo de la cultura no es asumible hoy. Para explicarlo es necesario abordar los rasgos derivados de los homínidos y el inicio del proceso que condujo hasta nuestra especie. Modelo tecnológico de la evolución: hace referencia a las hipótesis que relacionan la construcción de útiles de piedra con el desarrollo mental. Monofilético: en filogenia, un grupo es monofilético (del griego: de una rama) si todos los organismos incluidos en él han evolucionado a partir de un ancestro común, y todos los descendientes de ese ancestro están incluidos en el grupo. Un ejemplo es el de los mamíferos: todos descienden de un único antepasado común (un reptil sinápsido) y ninguno de esos descendientes se incluye en otro grupo diferente. Más ejemplos de taxa monofiléticos: las aves, los insectos... Un grupo monofilético podría ser el de simios superiores y seres humanos, ya que todos son descendientes de un ancestro común. Depende de en qué nodo nos fijamos. Lo que no podemos hacer es hablar de un grupo monofilético de simios superiores y otro grupo monofilético de humanos, ya que los simios superiores, como grupo, no se separaron de los seres humanos, como otro grupo; sino que primero se separaron los orangutanes de los demás, después los gorilas de los demás y después los chimpancés y los humanos. Así que, en el momento en el que intentamos agrupar a los simios superiores sin incluir a los seres humanos, tenemos un grupo parafilético (explicación de Nancy Konvalinka –Módulo de contenidos-). Morfogénesis: ver ontogenia. Musteriense, en sentido estricto: tradición de instrumentos líticos que significa un desarrollo de la cultura achelense y es típica del Paleolítico Medio, en la que domina el neandertal, hace entre 300.000 y 40.000 años. El esplendor de la cultura musteriense tiene lugar en Europa y Próximo Oriente durante la última glaciación, la Würm. Musteroide: también se encuentran instrumentos a los que cabe llamar musterienses o «musteroides» (para indicar las diferencias con la tradición musteriense europea), en África y Asia. Mutacionismo: teoría propuesta por De Vries que elimina a la selección natural en su papel de proceso principal en la evolución. Por mutación genética se entienden las alteraciones espontáneas de los genes que ocasionan grandes modificaciones de los organismos y que pueden dar origen a nuevas especies. Esta teoría fue rechazada por los biometristas.

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Naturalizar la evolución cultural: las ideas culturales, sin fundamento biológico alguno, pueden, poco a poco, ir apoyándose y dependiendo de la evolución biológica. Las diferencias humanas serían naturales y, por tanto, inevitables. Neolamarckismo: esta teoría comparte con la de Lamarck la importancia del uso y el desuso en el desarrollo y atrofia de los órganos, pero los neolamarckistas agregaban la noción de que el medio ambiente actúa de manera directa en las estructuras orgánicas, cosa que explica su adaptación al ambiente. Los partidarios del neolamarckismo descartaban que la selección natural pudiera explicar la adaptación de los organismos al ambiente. Nudilleo (knuckle-walking): consiste en la marcha cuadrúmana, en la que los simios se apoyan en el suelo los nudillos de las extremidades anteriores. Los brazos muy largos obligan a que en ese tipo de locomoción, el transporte del cuerpo se realice en un plano no paralelo al suelo, sino inclinado, en cierto modo erguido. Ontogenia: desarrollo de un individuo desde el huevo al adulto. Proceso de cambio y maduración a lo largo de todo el proceso vital y que tiene en la infancia y en la adolescencia algunos de sus momentos más importantes.

Ontogenia repite o recapitula la filogenia, la: el desarrollo de un organismo refleja exactamente el desarrollo evolutivo de la especie hoy desacreditado.

Ontología: parte de la metafísica que estudia lo que hay, es decir qué entidades existen y cuáles no. Además, la ontología estudia la manera en que se relacionan las entidades que existen.

Paleolítico: edad de Piedra. Tradicionalmente, se ha dividido en tres períodos: • Paleolítico Inferior, hasta hace 127.000 años y abarcando los Pleistocenos Inferior y Medio; • Paleolítico Medio, hasta 40.000-30.000 años atrás, lo que supone casi todo el Pleistoceno

Superior; • Paleolítico Superior, hasta alrededor del 10.000 a. C.

Paradigmas: presupuestos básicos a partir de los cuales pensamos las cosas.

Parafilético: no constituye un clado. En taxonomía, un grupo es parafilético cuando incluye al antepasado común de sus miembros, pero no a todos los descendientes de este, los cuales han sido incluidos en otros grupos. Un grupo se constituye como parafilético cuando a un clado (rama evolutiva) se le sustraen uno o más grupos molofiléticos. Por ejemplo, los dinosaurios son parafiléticos, ya que en ellos no incluimos a las aves, que son sus descendientes directos. Otro ejemplo más amplio: los reptiles, ya que no incluyen a mamíferos y aves, que descienden de ellos.

Paratipo: cada ejemplar de una serie tipo, que no sea el holotipo. Especímenes auxiliares usados en la descripción de todos los especímenes de una serie tipo de una especie o subespecie. Parsimoniosa: en filosofía, la “navaja de Occam”. Ante dos hipótesis evolutivas es más probable de ser cierta aquella que implique menos cambios evolutivos. Pauta morfológica total: concepto acuñado para caracterizar taxonómicamente a un espécimen, huyendo de la atribución de características adaptativas y evolutivas en función de un único rasgo. Plesiomorfia: rasgos primitivos o persistencia de un carácter ancestral. Poblaciones: los grupos de la misma especie. Poligenismo humano: la procedencia desigual de las razas, a partir de distintas líneas evolutivas. Pool genético: depósito de posibilidades genéticas a transmitir a los descendientes.

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Poliploidía: multiplicación de conjuntos completos de cromosomas. Prognatismo: proyección facial hacia delante, más allá del plano vertical que pasa por las órbitas oculares. Progreso: para los ilustrados del siglo XVIII, es la mejora de la vida por medio de transformaciones sociales mediante políticas y éticas basadas en el conocimiento y en el saber. Es un movimiento inevitable universal regido por leyes naturales, enmarcado en una historicidad lineal hacia las más altas metas de la racionalidad humana, siempre alejada de la barbarie y la animalidad. Las cosas, el mundo, cambian y lo hacen a mejor, lo cual incluye una teoría del valor. Radiación adaptativa. Cuando llegan colonizadores a áreas remotas como islas, donde existen nichos sin ocupar por otras especies, y no se encuentran competidores en ellos. Los colonizadores tienen la oportunidad de divergir al adaptarse a los nuevos nichos. A veces hay gran número de ambientes disponibles para los colonizadores, permitiendo así que evolucionen muchas especies diferentes. Este proceso de rápida divergencia de múltiples especies va con frecuencia acompañado de una diferenciación también morfológica. Relaciones filogenéticas: tiene en cuenta las similitudes derivadas. Es decir, emplea los caracteres derivados compartidos (sinapomorfias). Para la cladística, las especies (o taxa) deben clasificarse con arreglo a sus relaciones filogenéticas, con independencia de semejanza morfológica o fenética. Reloj molecular: mediante el estudio de la evolución del ADN o de las proteínas, se ofrece la posibilidad de reconstruir tanto la historia evolutiva y el orden de ramificación de los diferentes linajes como el tiempo transcurrido entre un acontecimiento evolutivo y otro. El grado de diferencia molecular permitió inferir la profundidad temporal de la divergencia entre dos especies. Los avances moleculares han demostrado que no es tan exacto como se suponía antes, pero aún así se ha convertido en el mejor método para reconstruir la historia –incluso la más remota- de los linajes de los seres vivientes. No se trata de la regularidad de un reloj normal, sino que se trata de un reloj estocástico, en el que la probabilidad de cambio es constante, pero los cambios no lo son con exactitud, si bien es posible determinar el error probable de cualquier estimación del momento en que ocurrió un acontecimiento. El ADN y las proteínas nos dan, en cualquier caso, los datos más fiables sobre el tiempo preciso en que ocurrieron ciertos fenómenos del pasado, particularmente cuando los restos fósiles no existen o son insuficientes. Selección familiar: tipo de selección natural en la que se toman en cuenta también a los parientes al evaluar la eficacia biológica. Selección natural, en términos genéticos: la reproducción diferencial de genes que favorecen la adaptación de sus portadores al medio ambiente. Lo que cuenta es el número de descendientes, por lo que es posible describir el proceso en términos de eficiencia reproductora. Selección orgánica: término acuñado por BALDWIN como el proceso de reacciones al entorno de un organismo a lo largo de su vida. De este modo, aquellos que se hubieran adaptado sobrevivirían. La evolución orgánica podría, entonces, tener direccionalidad y se podrían incorporar características adquiridas sin ser lamarckiano. Selección sexual: esta forma de selección no depende de la lucha por la existencia con individuos de otras especies o condiciones ambientales, sino de una lucha entre individuos del mismo sexo, generalmente, los machos, por la posesión del otro sexo. Simpátrida: en el mismo territorio. Sinapomorfia: carácter homólogo apomórfico (derivado y propio), es decir, una novedad evolutiva, compartido por dos o más taxones.

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Tafonomía: parte de la Paleontología que estudia los procesos de fosilización y formación de yacimientos fósiles (procesos de descomposición, diagénesis…). Tasa de evolución de FISHER: es proporcional al grado de variación genética. A mayor número de posibles variaciones genéticas existentes en una población, mayor posibilidad de evolución biológica. FISHER mostró matemáticamente que la acumulación de pequeñas y constantes variaciones podría tener efectos evolutivos a gran escala. Tasa de la evolución molecular: permite saber si las proteínas de dos linajes cambiaron rápida o lentamente, una vez se produjo la separación. Tasa de mutación: frecuencia de la mutación dividido entre el número de individuos. Aunque las tasas de mutación por gen son bajas si se considera cada gen individualmente, el hecho de que haya muchos genes por individuo y muchos individuos por especie hace que el número total de mutantes sea elevado. Por ejemplo, existen, al menos, 30.000 genes en un humano, si una mutación aparece cada 100.000 individuos y dado que el número de humanos es de 6.000.000.000, aparecen 1.800 millones mutaciones nuevas por generación. Taxa (plural): más de un taxón. Taxón (sing.): cada una de las familias, género o especies…, es un taxón. Taxonomía: clasificación de los organismos basada en agruparlos, según el grado de semejanza. Taxonomía numérica o fenética: no depende de las semejanzas juzgadas subjetivamente como más importantes, sino de la formulación de algoritmos numéricos en los que cada carácter puede tomar dos estados presente/ausente. Cada carácter recibe un 0 ó un 1 en cada especie (o en los taxa de categoría más alta) y se determina así el grado de afinidad fenética entre los varios taxa. Técnica achelense del martillo blando (soft–hammer): La etapa achelense más avanzada, con bifaces tan simétricos y de filo labrado de manera cuidadosa, obligaría a utilizar la técnica del martillo blando, golpeando el núcleo de piedra con un martillo de menor dureza, como pueden ser los de madera o hueso. Los golpes dados con una herramienta así, permiten un control más preciso y obligan a un trabajo mucho más largo. Técnica Levallois: consiste en una talla que aparece ya en el periodo achelense y no dejará de utilizarse a partir de entonces aunque su auge coincida con el de la cultura musteriense. Su propósito es el de conseguir lascas o láminas con una forma muy precisa a partir de núcleos de piedra que sirven de materia prima. Para ello, los núcleos son preparados de manera cuidadosa, golpeándolos numerosas veces a lo largo de su perímetro y extrayendo así pequeñas lascas hasta conseguir que el núcleo adquiera la forma indicada. Luego, con un último golpe, se consigue que salte la lámina deseada que puede ser, por ejemplo, una punta Levallois. Ya se trate de puntas, de raederas, o de cualquier otro instrumento, el resultado final de la talla se retoca a continuación de manera muy cuidadosa para aguzar su filo. El exquisito cuidado con el que se trabaja el material es una prueba de que se trata de útiles destinados a durar mucho tiempo. Teleología: un camino, en cierto modo, marcado. Teoría de juegos: estudia la elección de la conducta óptima cuando los costes y los beneficios de cada opción no están fijados de antemano, sino que dependen de las elecciones de otros individuos. Un ejemplo muy conocido de la aplicación de la teoría de juegos a la vida real es el dilema del prisionero, en el que el egoísmo generalizado perjudica a los jugadores. Teoría de la especiación incidental: considera el aislamiento reproductivo como un subproducto incidental de la divergencia genética. Dos poblaciones separadas geográficamente, divergen genéticamente como consecuencia de su adaptación al entorno local hasta que llega un momento

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en el que sus acervos genéticos no están en armonía. La causa es, por tanto, una diferenciación adaptativa y no una adaptación directa. Teoría de la especiación selectiva: considera el aislamiento reproductivo como un producto directo de la selección. En el caso de dos poblaciones simpátridas, pero genéticamente algo diferenciadas, los híbridos estarán peor adaptados que los no híbridos, por lo que la selección natural favorecerá de manera directa la evolución de mecanismos de aislamiento reproductivos. Teoría del equilibrio puntuado: Hugo de VRIES pensó la aparición de las especies como un fenómeno a base de mutaciones, rápido y sin transiciones, al modo en que más tarde Niles ELDREDGE y Stephen GOULD formularían su teoría del equilibrio puntuado. Teoría del forrajeo óptimo: predice la especialización del cazador-recolector en función del alimento disponible. La tendencia óptima es la de no gastar demasiada energía y tiempo, pero lo suficiente como para alimentarse. Teoría genética de la coalescencia: determina el número ancestral de individuos por generación, estudiando genes actuales muy polimórficos, como son los del complejo histocompatible principal (MHC) del sistema inmunitario. Teoría incidental de la especiación: considera el aislamiento reproductivo como un subproducto incidental de la divergencia genética. Dos poblaciones que están separadas divergen genéticamente como consecuencia de su adaptación al entorno local. Si el proceso continúa en el tiempo, llega un momento en el que sus acervos genéticos no están en armonía. La causa es, por tanto, una diferenciación adaptativa y no como una adaptación directa. Teoría instrumental de la acción: el ser humano se comporta racionalmente en el sentido de adecuar los medios a los fines gracias al cálculo de la ratio entre estos dos. Teoría neutral de la evolución molecular: muchos de los cambios que tienen lugar en la secuencias del ADN y de las proteínas son adaptativamente neutrales, es decir, tienen poco o ningún efecto en la función de la molécula. Teoría selectiva de la especiación: considera el aislamiento reproductivo como un producto directo de la selección. En el caso de dos poblaciones genéticamente un tanto diferenciadas, los híbridos estarán menos adaptados y la selección natural favorecerá, de manera directa, la evolución de MAR, porque los genes que restringen la hibridación tienen mayor eficacia que los permisivos, los cuales están presentes con mayor frecuencia en los híbridos, pero éstos cuentan con una adaptación peor. Teoría sintética o la “teoría moderna” de la evolución: el conjunto de modelos y leyes que integra la selección natural darwiniana y la genética Mendeliana. Teorías gestuales acerca del origen del lenguaje: para HEWES, la necesidad de emplear las manos en dos cosas diferentes, a la vez, —construir y usar herramientas y comunicarse— habría servido de presión selectiva para la transferencia del lenguaje gestual al lenguaje vocal. Teorías cognitivas acerca del origen del lenguaje: se refieren al desarrollo de la lateralización cerebral. Teorías sociales acerca del origen del lenguaje: o SUE PARKER liga lenguaje a manipulación social: la comunicación lingüística no sería

necesaria hasta que las actividades de caza del H. erectus introdujeron problemas insalvables de otra forma. Para las actividades sociales relacionadas con el hecho de compartir comida se bastaría un «protolenguaje» gestual capaz de indicar dónde se encontraban escondidas las despensas.

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o JONAS y JONAS sostienen que el lenguaje comenzó como una forma de relación entre la madre y los hijos, con lo que tiene un fuerte componente de género. Su uso como sistema de comunicación sería un subproducto posterior.

o MARSHACK pone el énfasis en los aspectos sociales de la comunicación negando que el hecho de que fabricar herramientas tenga un significado importante para el origen del lenguaje.

o GOODENOUGH sostiene que el lenguaje surgió como un puente entre la intencionalidad y la acción social y se desarrolló gracias a sus funciones de repertorio y de narración.

Teorías sociales de la inteligencia: las destrezas intelectuales habrían evolucionado para prever y anticipar las intenciones de los otros, y si se puede, engañar y manipular en beneficio propio, de los parientes o de los amigos. Topología de las filogenias: configuración de la evolución divergente. Traducción: proceso por el que la información contenida en ARN mensajero se convierte en secuencia de aminoácidos. Transcripción: proceso por el que la información en la secuencia de bases de una molécula de ADN se transforma en una molécula de ARN complementaria o ARN mensajero. Vector direccional: ciertos rasgos (los primitivos) son mantenidos y otros (los derivados) caracterizan una nueva forma de adaptación. Zigoto: óvulo fecundado, del que se desarrolla el individuo.

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GLOSARIO HOMINIZACIÓN (2 P) Acomodación fenotípica: integración en el proceso de desarrollo. ADN: secuencias de nucleótidos que generan proteínas. Acción deíctica: señalar con el dedo. Affordances: relaciones posibles entre actores y objetos, gracias a las propiedades de éstos, pero también a las disponibilidades perceptosensoriales y motriles de los actores. Es decir, oportunidades ofrecidas al organismo y que éste puede aprovechar, precisamente, por estar constituido de cierta manera. Altricidad: grado de madurez con el que se nace. Amalgama conceptual (conceptual blending): metáfora Antrópica: actividad de los humanos. Antropogenia: posibilidad de que los propios humanos transformen y recreen sus entornos desde sus propias acciones. Apoptosis: muerte neuronal, por inactividad. Aprendizaje por impronta: es el de las primeras interacciones de las crías nada más nacer con la primera figura que aparece en movimiento en su entorno, como ocurre con las gallinas, ocas, etc. Aprendizaje vicario o social: forma de adquisición de conductas nuevas por medio de la observación (se llama también modelado). Área frontal: el lóbulo frontal es la parte del cortex correspondiente a la parte superior delantera del cerebro. Es la parte más grande y distintiva de todas las divisiones de la corteza cerebral. El humano moderno acusa un desarrollo especial del lóbulo frontal. Área parietal: el área parietal inferior es necesario para la integración crosmodal de los estímulos sensoriales y el análisis espacial, la lateralidad, el reconocimiento de la geografía corporal, la denominación de objetos, la lectura de mapas. Área prefrontal: dentro del área frontal, el área prefrontal, una zona muy conectada neurológicamente justo en la parte anterior de este lóbulo. Es la parte que más ha crecido en los homínidos, tanto en términos absolutos como relativos. Atractor: Capacidad de atracción. Es el conjunto al que el sistema evoluciona después de un tiempo suficientemente largo Autocatalítico: se automantiene. Autopoiesis: autocreación. Behaviorismo: esta doctrina restringe la psicología al estudio del comportamiento o de las relaciones interpretando las conductas espontáneas o reflexivas como comportamientos que pueden ser explicados en términos de estímulo respuesta. Bio-logos: leyes biológicas.

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Biota: conjunto de especies de plantas, animales y otros organismos que ocupan un área dada. Se dice, por ejemplo, biota europea para referirse a la lista de las especies que habitan ese territorio. Catalización: mantenerse.

Categoría: viene del griego y quiere decir “afirmar”, “atribuir”. Una categoría es una clase de cosas que agrupamos, porque cumplen un criterio de agrupamiento previamente definido. Categorizar es representar cosas juntas por alguna razón y así, poder comparar, distinguir, y clasificar, ordenar. Por medio de la categorización comprendemos las relaciones entre las cosas, entre las ideas y nuestra construcción experiencial del mundo. Categorizar es un proceso del conocimiento, uno de los más abstractos en su resultado, pero con indudables consecuencias prácticas.

Concepto: tanto NEEDHAM como BRUNER recogen de WITTGENSTEIN la idea de un concepto es como una soga de fibras que obtiene su fuerza gracias al entrecruzamiento de cada fibra, trenzada una con la otra, sin que ninguna recorra la cuerda de principio a fin. Para el psicólogo ruso VIGOTSKY, los conceptos no se aprenden a la manera tradicional de la lógica proposicional binaria, sino como una cadena compleja por la que el significado va variando de un ítem a otro, sin núcleo central de significación.

Conocer: no es de-codificar, desde unas reglas o códigos. Se trata más bien de interpretar.

Contingencia: posibilidad que suceda alguna cosa; problema o hecho que se presente de forma imprevista.

Co-optados: reclutados.

Cover concepts: categorías que no están objetivadas lingüísticamente y que, no obstante, cubren intelectualmente algunas partes de la experiencia. Cronotópica: histórica y local. Cross-cultural: a través de todas las culturas. Crosmodalidad: tiene que ver con aquel conocimiento que es aplicado o se ha desarrollado para un dominio y que trasciende éste para aplicarse a otro por haberse establecido algún tipo de relación entre ambos. O reunión de aspectos de varios dominios. Cyborg: objeto tecnoindustrialpolítico, un organismo cibernético, híbrido entre máquina y organismo, una criatura de la realidad social y de ficción. Un híbrido que es irreductible a su forma humana o tecnológica. Démica: demos (población). Dialógico: relación interactiva entre dos, tres, cuatro, varios. Dilema obstrético: el nacimiento fue dificultándose progresivamente, porque cerebros grandes, cabezas grandes para alojarlos, no pasan fácilmente por el canal de parto. Ecolocación: el oído y la reverberación del sonido nos dibuja un mapa espacial (distancia…), cualidad típica de la vista. Ejecuciones fenotípicas (“phenotypic performances”): la visión del fenotipo extendido (fuera del cuerpo) a los comportamientos culturales.

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Elicitar: suscitar, incitar. Emergencia: producto. Emulación: es una copia. La diferencia entre imitación y emulación es que en el primer caso se adjudica intencionalidad al actor al que se imita, mientras que la emulación, propio de animales no primates y primates no socializados en ambientes humanos, es una copia, lo que implica una inversión menor cognitivoemocional. Enacción: emergencia. Ej.: el conocimiento surge de nuestra propia experiencia. Va en contra de que “el mundo, tal y como lo experimentamos, es independiente de quien lo conoce”. Enactuación: cada ser humano es en relación a alguien o a algo. El conocimiento no se puede entender sin el sentido común, el cual no es otra cosa que nuestra historia corporal y social. la invevitable conclusión es que conocedor y conocido, sujeto y objeto, paciente y terapeuta se determinan el uno al otro y surgen simultáneamente. Enactuado: ciertas regularidades no son dadas, sino que se deben una historia de acoplamiento entre sistemas eco-orientados. Enactuar: hacer emerger. Endosimbiosis: transmisión horizontal de la herencia. Aunque no estrictamente epigenética, fue uno de los fenómenos esgrimidos contra la preponderancia del enfoque genético mendeliano de la herencia. Entrepensar: situación cooperativa dialógica, es un proyecto colectivo. El conocimiento tiene sus procesos de objetivación subjetiva interna (mediante inscripción/incorporación neurológica sistémica), pero es una empresa, un proyecto colectivo, tanto en su génesis como en sus formas como en sus devenires, efectos y consecuencias. Epigenia: “epi”: latín (en o sobre); “genia”: (origen). Más allá de la genética. Epigenética: estudio de modificaciones en los genes que no se encuentran en la secuencia del ADN y que son heredables (ambiente). Originalmente, se refería a la forma en que los genes construían un fenotipo determinado; sin embargo, ahora su campo de sentido es mayor, abarcando procesos que cada vez se desvelan más complejos. Trataría de los mecanismos por los que estos genes se expresan a distintos niveles y grados de organización biológica (molecular, celular, histológico, morfológica) y cómo estos estados pueden transmitirse a células hijas y su progenie, e incluso al organismo. Epistemología: relaciones entre el proceso de conocimiento y lo que conocemos (reconocimiento de las condiciones socio-históricas de nuestras prácticas de producción de saber). Epistemología evolucionista: es un campo interdisciplinar que intenta construir un marco científico capaz de explicar y comparar la evolución de las relaciones cognitivas y ecológicas de cualquier organismo vivo desde una teoría dinámica de sistemas. Era antrópica: nueva Era para el planeta con consecuencias en el cambio climático, la biodiversidad, el reparto de la riqueza y la disponibilidad de recursos. Esquema: guía para la comprensión de experiencias perceptosensoriales concretas. Estasis: mantenimiento, sin apenas cambios. Estocástico: probabilístico. Perteneciente o relativo al azar.

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Etología: rama de la Biología y Psicología Experimental que estudia el comportamiento de los animales, su conducta y el instinto en libertad o en condiciones de laboratorio, aunque son más conocidos por los estudios de campo. Evo-Devo: biología evolutiva del desarrollo. Evolucionario: génesis de la variedad y de transmisión de la información como resultado de microdinámicas y agentes selectivos cuyos efectos no pueden anticiparse. Evolucionista: progresión orientada desde un punto de origen hacia uno final, en una suerte de teleologismo que podemos entrever. Exaptación: aquella estructura que evoluciona originalmente para la adaptación a unas determinadas condiciones y una vez consolidado comienza a ser utilizado y perfeccionado en pos de una nueva finalidad, en ocasiones, no relacionada con su propósito original. Fenómeno: toda manifestación que se hace presente a la consciencia de un sujeto y aparece como objeto de su percepción. En la filosofía de KANT, lo que es objeto de la experiencia sensible. Fenoménico: perteneciente o relativo al fenómeno como apariencia o manifestación de algo. Filogenia: desarrollo de la especie. Flexibilidad artefactual: las tecnologías que caracterizan nuestras sociedades, como las de los homínidos, no son procesos necesarios, sino contingentes: las cosas bien podrían haber sido diferentes, puesto que son fruto de negociaciones, definiciones de uso, apropiaciones, agendas políticas de grupos concretos, etc. Fractales: patrones geométricos que se repiten a distinta escala. Gatillar: ejecutar. Gen: unión de secuencias genómicas (bien, ADN; bien, ARN) que codifican un conjunto coherente de productos funcionales potencialmente sobrepuestos. Gen evolutivo: para El-Hani, gen como recurso de desarrollo. Gen molecular: para El-Hani, gen involucrado en las diferencias fenotípicas. Genes estructurales: son, por ejemplo, los 39 genes del grupo Hox, que controlan la morfogénesis, el plan del cuerpo, la segmentación y su desarrollo, poniendo en marcha, a su vez, toda una serie de reacciones y procesos. Presente ya hace 700 millones de años, es una de las familias de genes más estables de las formas de vida, desde gusanos hasta humanos, pudiendo considerarse como parte de aquellos genes genéticamente esenciales, habiéndose conservado a lo largo de la evolución. Sólo estos genes estructurales se heredan, al modo en que explicó MENDEL. Genes reguladores: aquéllos que codifican para las proteínas que determinarán la expresión o no de los genes estructurales. Estos no se transmiten verticalmente. Se transmiten mediante la herencia epigenética y ocurre, sobre todo, en organismos multicelulares, aunque no exclusivamente. Habitus: concepto utilizado antes por MAUSS que por BOURDIEU. Se trata de disposiciones y conocimiento práctico de cómo realizar tareas y que son el resultado del trabajo cultural de tipificación de generaciones, suficientemente objetivado y validado por el grupo que así los consolidada y se mantiene públicamente por una comunidad de habituados.

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Está constituido por procedimientos y rutinas familiares (habituales) que por medio de la repetición y rutinización, son progresivamente abstraídos de sus contextos contingentes de producción, convirtiéndose en patrones de acción y pensamiento. Una vez incorporados, son fáciles de utilizar, aunque difíciles de describir. Hemisferio derecho: se le atribuyen las capacidades emocionales, ciertos aspectos del procesamiento visual, etc. Hemisferio izquierdo: se le atribuyen las capacidades secuenciales, instrumentales, memoria a largo plazo, narratividad y capacidad gramatical (áreas de Brocca y de Wernicke). Herencia epigenética: no deriva del ADN nuclear. Este tipo de herencia es ubicua y no constituye una excepción biológica; ocurre con mucha mayor frecuencia que las mutaciones; su metáfora representacional tendría que ver con el rizoma. Heterocronía: distinta expresión temporal. Heterotropía: distinta expresión espacial. Heurístico: capacidad del sistema para realizar de forma inmediata innovaciones positivas para sus fines (latín: hallar, inventar…). Holismo: doctrina que propugna la concepción de cada realidad como un todo diferente de la suma de las partes que la componen. Ideografía: representación de idea con un conjunto de caracteres (ej.: los emoticones o los caracteres chinos). Imitar: no es hacer los mismos movimientos, sino tener la misma intención, tomar la perspectiva del otro, ponerse en su lugar y hacer lo mismo que él por mismo o parecido motivo. Inclusive fitness: lógica que intenta favorecer los propios genes de uno y de sus parientes. Infant Direct Speech (IDS): es el habla directamente dirigida al bebé. Exhibe un tono y una frecuencia altos, una prosodia exagerada que se repite muchas veces, frases cortas y separadas entre sí, un hablar despacio, que incluso respeta el turno y contesta por el niño. Inteligencia maquiavélica: capacidad para manipular, para engañar, para evadirse de ciertos deberes, para conseguir los propósitos propios teniendo en cuenta la multitud de intereses y agentes de su alrededor. Kinesia: se ocupa del estudio del lenguaje corporal, en donde se sustituyen los fonemas por los kinemas (unidades de movimiento corporal), las frases por los kinemorfemas. Es una ayuda fundamental para el conocimiento del otro, para el establecimiento de la relación. Lateralización hemisférica: asimetría entre el hemisferio izquierdo y el derecho. Parece ser una característica evolutiva humana desarrollada durante la ontogenia, que también se observa en gorilas y ha sido naalizado en otros primates con respecto a la manualidad instrumental y gestual-comunicativa, con resultados todavía no concluyentes. También se ha reconocido en los Australopitecinos, pero parece especialmente acusado en el género Homo y, sobre todo, en los humanos modernos. Loci: plural de locus. Locus: lugar de un gen en el mapa genético.

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Lógica difusa o borrosa: cuestiona la lógica binaria aristotélica en su rigidez clasificatoria de que algo pertenece o no pertenece a una clase, y si pertenece a ella, no puede pertenecer al mismo tiempo a su antítesis. Lógica topológica y cronológica: lugar y tiempo (para el desarrollo y función normales de tejidos y órganos, ciertos genes deben expresarse en el tiempo y lugar apropiados). Macro-evolución: se explicaría a partir de modificaciones en los genes reguladores del desarrollo. Sería más saltacionista, en el sentido de GOULD y ELDREGE, basada en cambios rápidos. Meme: en las teorías sobre la difusión cultural es la unidad teórica de información cultural transmisible de un individuo a otro o de una mente a otra, o de una generación a la siguiente. Memoria epigenética celular: en las células nerviosas, que no se reproducen aunque pueden regenerarse, no puede hablarse de herencia epigenética como tal, sino de memoria epigenética celular, con dinámicas parecidas a las hereditarias epigenéticas. Un episodio puede precipitar para toda la vida de un organismo una marca epigenética en la cromatina, alterando la expresión de uno o más genes y, por ello, cambios durante toda la biografía del individuo. ej.: en la esquizofrenia, el evento que lo disparó se perpetúa a lo largo de toda la vida. Mente: la mente no es el producto de una máquina digital que trabaje binariamente, sino de un órgano autopoiético, el cerebro, que encuentra formas suficientemente buenas (que no óptimas) para mantenerse como sistema más o menos organizado y viable. Metagenómicos: seres que como los humanos incorporan su propia dotación genética más los de los microbios y bacterias asociadas con quienes co-evolucionan. Micro-evolución: cambios genéticos que darían lugar a una evolución gradual y acumulativa mediante mutación y selección natural. Mielinización: recubrimiento de las conexiones entre las neuronas con una membrana especializada que permite una adecuada transmisión de los impulsos nerviosos. Modus pollens: inferir a partir del antecedente. Modus tollens: inferir a partir del consecuente. Mónada: unidad. Morfogénesis: origen de las formas. Neocortex: es una fina capa de tejido cerebral cuya interconectividad y densidad de neuronas es elevadísima. Neoténico: maduración extra-uterina (ej.: crías que nacen ciegas maduran post-parto). Neurocognición social: trata de investigar los correlatos neurofisiológicos de la cognición social, las emociones, el comportamiento imitativo, el reconocimiento de caras, etc. Neurogénesis: Nivel macrológico: nivel de estructuras y fenómenos poblacionales. Nivel micrológico: nivel de procesos y dinámicas locales.

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Nomotético: estudio que apunta a descubrir leyes o estructuras comunes a todos o la mayoría de los objetos en la clase. Ontogenia: desarrollo de un individuo desde el huevo al adulto. Proceso de cambio y maduración a lo largo de todo el proceso vital y que tiene en la infancia y en la adolescencia algunos de sus momentos más importantes. Optimalidad: lo óptimo. Ostensión: intencionalidad comunicativa. Paleomórfico: en forma de capas o estratos. Parentising: el parentesing del niño o la niña, o su forzado devenir en adulto cuidador/a por ausencia de los progenitores o de los servicios sociales, o incluso a partir de la confusión de roles entre padres/madres e hijos/hijas. Piggybacking (ir a caballito): muchos procesos se apoyan en el ritmo de otros para, a lo mejor, dar un salto y tomar con renovadas energías una nueva dirección. Politético: la Zoología reserva el término politético a aquellos miembros de una clase que no poseen todas las características de su clase y que, sin embargo, siguen clasificándose como pertenecientes a la misma. Proceso de encefalización: no sólo se refiere al tamaño del cerebro, sino que incluye también una transformación estructural del mismo. Proceso epigenético: proceso de desarrollo. Proteoma: estudio de las proteínas (algunos autores sugieren que, en un futuro próximo, pasaremos del estudio del genoma al estudio del proteoma, bastante más complicado. Es ésta la tendencia de la biología molecular, hace tiempo. Protodeclarativas: son llamadas de atención o comentarios a un adulto sobre objetos, personas, estado de cosas de un mundo que los dos saben que el otro comparte. Protoimperativos: son las solicitudes pragmáticas de un niño a un adulto para que éste haga algo, le dé un objeto, etc. presuponen intencionalidad, agencia y causalidad, tanto si son arbitrarios como si no. Prototipo: es el caso más representativo de una categoría, porque cumple la mayoría de los criterios para pertenecer a la misma, o, por lo menos, los que se consideran más significativos. Recursiva: recurrente, círculo sin fin, espiral viciosa. Reloj molecular: mediante el estudio de la evolución del ADN o de las proteínas, se ofrece la posibilidad de reconstruir tanto la historia evolutiva y el orden de ramificación de los diferentes linajes como el tiempo transcurrido entre un acontecimiento evolutivo y otro. Responsividad agencial: no respuestas mecánicas al estímulo, sino una actividad generada internamente por el sistema nervioso como anticipo de los estímulos externos. Rizoma: especie de raíz que se diversifica irregularmente, extendiéndose más por un lado que por otro, retorciéndose, dando vueltas sobre sí mismo, donde no hay centro y en el que un elemento cualquiera puede relacionarse con otro, independientemente de su posición.

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Saber: entrelazado entre conocimiento, memoria, emoción, acción y experiencia en relación a un entorno ecosocial y cultural. No es traducir, ni procesar información. Selección grupal: la selección y perpetuación de aquellas normas, valores e ideas que favorecen al grupo, aunque esas mismas convenciones pudieran no ser ventajosas a nivel individual. Simbiogénesis: principal responsable de la aparición de nuevas especies, por tanto, evolución biológica. Sinapsis: es el proceso esencial en la comunicación neuronal y constituye el lenguaje básico del sistema nervioso. Sinaptogénesis: conectividad neuronal entre sipnasis. Sistemas de heredabilidad epigenética (EISs): ver herencia epigenética. Socialidad: la particular disposición y ejecución de aproximación pragmática y representacional hacia otros congéneres que hacen lo mismo con nosotros. Por medio de esta mutua referencialidad, nos constituimos y reconocemos como iguales y diferentes desde parámetros locales/metalocales en varias temporalidades posibles. Socio-biología: mantiene, grosso modo, que el comportamiento social se rige por el inclusive fitness, es decir, por una lógica que intenta favorecer los propios genes de uno y de sus parientes. Solipsismo: lo único de lo que uno puede estar seguro es de la existencia de su propia mente. Tautológico: cumple siempre una verdad axiológica. Teleología: un camino, en cierto modo, marcado. Teorías sociales de la inteligencia: la idea principal es que la capacidad cognitiva evolucionó para manejar una cada vez más complicada vida social. Las destrezas intelectuales habrían evolucionado para prever y anticipar las intenciones de los otros, y si se puede, engañar y manipular en beneficio propio, de los parientes o de los amigos. Topológico: mapa configuracional (información posicional o lugar). Turn taking: participación alternada en la comunicación.

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