Pedagogía Infantil La infancia es un periodo de la vida, de crecimiento, de desarrollo

que sin duda pasa absolutamente rápida. Es una época de desarrollo

biológico-cultural. La acción de la cultura atreves de ciertas

prácticas educativas y en un proceso de socialización e

individualización permite que cada individuo forme sus capacidades

y habilidades y desarrolle su propia cultura. En este sentido es

importante el desarrollo armónico del niño y la niña, en donde se

integra diferentes ámbitos tales como. El cognitivo, el motor, el

social, el afectivo, el lingüístico y el moral, entre otros. Por ello los

profesionales son orientadores acompañantes de esta etapa

mediante una lúdica y flexible con materiales sensoriales,

académicos, culturales artísticos permiten que el niño y la niña la

percepción por su realidad la importancia del conocimiento con

sentido de la responsabilidad y el compromiso de su acción tiene en

la construcción de una ética civil y ambiental que propicie tanto

formas de convivencia como salidas juntas y humanas para la

superación de los conflictos que reafirme la defensa de toda forma

de vida, de ambientes más dignos y mas humanos.

Perfil profesional La licenciatura en pedagogía infantil, tiene como tarea redescubrir

y orientar el trabajo con los estudiantes para que aprendan de

manera más autónoma, utilicen recursos variados, para acceder al

saber lo comprendan, lo construyan y siempre que sea posible

verifiquen lo que aprenden.

Por lo tanto trabajar es un sistema abierto con los estudiantes

supone fomentar la libertad, la autonomía, reconocer el pluralismo,

posibilitar la participación responsable y activa en su proceso

educativo a partir del dialogo, el reconocimiento a sus intereses.

Además implica tener en cuenta problemáticas de actualidad que

superan el trabajo del aula para motivar el desarrollo de sus

capacidades en la construcción de unas bases científicas unas

actitudes solidarias y un compromiso con la realidad que viven, sin

rehuir los conflictos ni los problemas de su entorno, generando

análisis crítico.

En este contexto el perfil del egresado de la licenciatura en

pedagogía infantil comprende los aspectos profesionales y

personales.

El egresado se puede desempeñar profesionalmente en los

siguientes campos:

Como maestro en el nivel de educación preescolar y básica

primaria.

Como gestor y dinamizador de procesos en enseñanza de la

pedagogía infantil.

Como gestor y dinamizador de programas de educación

infantil en contextos de la educación formal, no formal en

informal.

Como participante en proyectos dirigidos a la infancia a nivel

comunal, municipal o regional.

Como gestor o apoyo de proyectos en educación infantil ante

instituciones estatales, ONG interesados en el tema.