Horizonte profesional

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Page 1: Horizonte profesional

Pedagogía Infantil La infancia es un periodo de la vida, de crecimiento, de desarrollo que sin duda pasa

absolutamente rápida. Es una época de desarrollo biológico-cultural. La acción de la

cultura atreves de ciertas prácticas educativas y en un proceso de socialización e

individualización permite que cada individuo forme sus capacidades y habilidades y

desarrolle su propia cultura. En este sentido es importante el desarrollo armónico del

niño y la niña, en donde se integra diferentes ámbitos tales como. El cognitivo, el

motor, el social, el afectivo, el lingüístico y el moral, entre otros. Por ello los

profesionales son orientadores acompañantes de esta etapa mediante una lúdica y

flexible con materiales sensoriales, académicos, culturales artísticos permiten que el

niño y la niña la percepción por su realidad la importancia del conocimiento con sentido

de la responsabilidad y el compromiso de su acción tiene en la construcción de una

ética civil y ambiental que propicie tanto formas de convivencia como salidas juntas y

humanas para la superación de los conflictos que reafirme la defensa de toda forma

de vida, de ambientes más dignos y mas humanos.

Perfil profesional La licenciatura en pedagogía infantil, tiene como tarea redescubrir y orientar el

trabajo con los estudiantes para que aprendan de manera más autónoma, utilicen

recursos variados, para acceder al saber lo comprendan, lo construyan y siempre que

sea posible verifiquen lo que aprenden.

Por lo tanto trabajar es un sistema abierto con los estudiantes supone fomentar la

libertad, la autonomía, reconocer el pluralismo, posibilitar la participación responsable

y activa en su proceso educativo a partir del dialogo, el reconocimiento a sus

intereses.

Además implica tener en cuenta problemáticas de actualidad que superan el trabajo

del aula para motivar el desarrollo de sus capacidades en la construcción de unas

bases científicas unas actitudes solidarias y un compromiso con la realidad que viven,

sin rehuir los conflictos ni los problemas de su entorno, generando análisis crítico.

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En este contexto el perfil del egresado de la licenciatura en pedagogía infantil

comprende los aspectos profesionales y personales.

El egresado se puede desempeñar profesionalmente en los siguientes campos:

Como maestro en el nivel de educación preescolar y básica primaria.

Como gestor y dinamizador de procesos en enseñanza de la pedagogía infantil.

Como gestor y dinamizador de programas de educación infantil en contextos de

la educación formal, no formal en informal.

Como participante en proyectos dirigidos a la infancia a nivel comunal, municipal

o regional.

Como gestor o apoyo de proyectos en educación infantil ante instituciones

estatales, ONG interesados en el tema.