http://www.youtube.com/watch?v=_PPXUjOH4FM

¿Qué haremos hoy cerebro?

OBJETIVO:•Conocer la anatomía y funcionamiento del cerebro.•Comprender la importancia del cerebro en el control del cuerpo permitiéndonos sobrevivir.

Circunvoluciones

Cisuras

Cisuras y circunvoluciones.

Lóbulos cerebrales.

•Sustancia gris•Sustancia blanca¿De qué se componen?¿Tienen igual distribución en el cerebro y la médula espinal?

Lóbulo FuncionesFrontal Control voluntario de los

músculos esqueléticos; personalidad, procesos intelectuales elevados (concentración, planeación y toma de decisiones, etc.)

Parietal Interpretación somestésica (sensaciones cutáneas y musculares; comprensión y emisión del lenguaje.

Temporal Interpretación de sensaciones auditivas; memoria auditiva y visual.

Occipital Integra movimientos para enfocar el ojo; correlaciones las imágenes con experiencias visuales previas y otros estímulos auditivos; visión consciente.

Insular Memoria; integración de las demás actividades cerebrales.

IZQUIERDO

Se piensa que controla el pensamiento verbal, analítico y secuencial y el procesamiento lógico. En cualquier tarea la mayoría de las personas ocupan ambos hemisferios para procesar información.

DERECHO

Parece controla la expresión de las emociones, la imaginación visual y el pensamiento no verbal. Se asocia con aspectos de conductas intuitivas, creativas y artísticas.

Yo no cnogsíeua pensr que relmante pídoa etndeer lo que etbsaa lnyedo.El pdoer fdamuetanl de la mntee huamna, de aercudo con una invtesaigicón de la Unvireisadd de Cmabrigde, no ipmrota el odren en que las lteras etsén en una plabara , la úcina csoa ipmotratne es que la piremra y la útimla ltreas etsen en el lguar crotreco. El rseto pduee etasr en ttaol eniredo y tú aún pdorás leer sin pemrolba. Etso es pruqoe la mtene haunma no lee cdaa lreta idnvidailuemtne, snio que tmoa la pbrlaaa cmoo un tdoo. Ipemsrinaonte? Y yo que smirepe pséne que el odern era ipmorantte! Si pdues leer etso flecitacioenis!!

SENSORIAL:Recibe

ASOCIACIÓN:Interpreta

MOTORA:Ejecuta

FUNCIONES DEL CEREBRO: Múltiples y complejas

Desarrolla las siguientes preguntas en tu cuaderno:

Elabora la hipótesis del siguiente problema:

1.¿Qué diferencia es esperable que exista entre dos animales cuyo volumen cerebral es similar pero que presentan diferente grado de rugosidad en la corteza?

2. ¿Qué sustento teórico tiene la hipótesis propuesta?Anota situaciones donde se identifiquen las funciones de los distintos lóbulos cerebrales (mínimo 10).

3. Respeto al video visto:

a. ¿Qué te llamó la atención de lo expuesto?b. ¿En qué casos se hace referencia sobre la acción del Sistema Nervioso Autónomo, específicamente la división Simpática?c. Explica cómo influye el instinto de ATAQUE-HUIDA en la sobreviviencia y qué relación tiene con el concepto de IRRITABILIDAD.

4. ¿Cuál son las estructuras de protección del SNC?

5. ¿Qué ocurre si un individuo presenta una lesión en el área de Broca o de Wernicke? Explica que ocurre en ambos casos.

6. ¿Cómo es el tipo de neuronas que está en las estructuras: tálamo, corteza, médula espinal?

7. ¿Cuáles son las funciones del hipotálamo?