I FORO DE STAKEHOLDERS

LOS STAKEHOLDERS:

UN PILAR ESENCIAL PARA UNA BUENA

POLÍTICA DE RESPONSABILIDAD SOCIAL

31 de Octubre de 2013

INSPIRANDO

FUTUROS

DESDE 1958

PLAN DIRECTOR DE

RESPONSABILIDAD SOCIAL

2011-2014

MISIÓN

Educar e investigar en los ámbitos del Management y del Derecho,

para

• La formación integral de personas profesionalmente

competentes y socialmente responsables

• La creación de conocimiento relevante para la mejora

de las organizaciones y de la sociedad

• La contribución al debate social para la construcción

de sociedades libres, prósperas y justas

ESADE desarrolla su Misión inspirada en las tradiciones humanistas

y cristianas, en un marco de diálogo intercultural.

Ámbito de

Actuación

Propuesta

de Valor

Marco

de Valores

Aspiración

Ser una institución académica de

referencia global

Que inspira y capacita a personas y

organizaciones a desarrollar

liderazgos innovadores y

socialmente responsables

para construir un futuro mejor.

Contribución

VISIÓN 2020

“Queremos ser

una institución académica

cada vez más

socialmente

responsable y sostenible” (E. Bieto, Septiembre 2010)

PLAN ESTRATÉGICO 2010-2014

TASKFORCE RS-ESADE

Plan Director RS-ESADE 2011-2014

Contemplación

Acción = Plan

EL ITINERARIO DE ESADE EN LA RS

Y LOS COMPROMISOS ADQUIRIDOS

2002

2007

2009

2010

The Oath Project

gbsn Global Business School Network

2011

2012

2013

2003

MODELO PROPIO

NUESTROS OBJETIVOS

En el año 2020 queremos ser una institución académica de referencia global, que inspira y capacita a personas y

organizaciones a desarrollar liderazgos innovadores y

socialmente responsables para construir un futuro mejor.

FORMACIÓN

INTEGRAL

DE PERSONAS

CREACIÓN DE

CONOCIMIENTO

RELEVANTE

CONTRIBUCIÓN

AL DEBATE

SOCIAL

NUESTROS OBJETIVOS

En el año 2020 habremos incorporado en todos los programas con titulación

oficial y propia objetivos de aprendizaje directamente relacionados con la

responsabilidad social (RS) y sus implicaciones en el ejercicio de la profesión.

Indicadores de medición

• % de programas con titulación oficial y propia que cuentan con un objetivo de

aprendizaje directamente relacionado con la RS (responsabilidad social, ética

y sostenibilidad).

• % de módulos y materias en los programas con titulación oficial y propia que

desarrollan la competencia misional de ciudadanía.

• Grado de cumplimiento de los objetivos de aprendizaje vinculados a la RS,

formulados en los programas con titulación oficial y propia.

FORMACIÓN INTEGRAL DE PERSONAS

NUESTROS OBJETIVOS

En el año 2020 queremos llegar a ser una voz distinta y reconocida en el

mundo académico, científico y empresarial, por sus aportaciones de nuevo

conocimiento, tanto por su relevancia como por su rigor.

Indicadores de medición

• Número de publicaciones en temas de RS (responsabilidad social, ética y

sostenibilidad) en journals con factor de impacto y otros.

• Número de proyectos con fondos europeos en temas relacionados con la RS.

CREACIÓN DE CONOCIMIENTO RELEVANTE

NUESTROS OBJETIVOS

En el año 2020 habremos logrado contribuir, a través del debate social, a

la notoriedad y reputación de ESADE y al desarrollo de su misión y visión.

Indicadores de medición

• % de artículos de opinión en prensa nacional e internacional dedicados a

temas de RS (responsabilidad social, ética y sostenibilidad).

• % de actos dedicados a temas de RS (ESADEFORUM y ESADE Alumni).

• % de actos organizados por ESADE y ESADE Alumni que cumplen con los

criterios de RS y sostenibilidad establecidos.

CONTRIBUCIÓN AL DEBATE SOCIAL

NUESTROS OBJETIVOS

En el año 2020 habremos logrado adoptar conductas y hábitos más respetuosos

con el medio ambiente, fortaleciendo el desarrollo de una cultura de RS.

En el año 2020 contaremos con políticas institucionales que tengan un nivel

mayor de alineamiento con la misión e identidad de ESADE.

Indicadores de medición

• Opinión global de los stakeholders clave sobre el avance e impacto del Plan

Director RS-E.

• Número de políticas de nuevas y actualizadas en temas de RS (responsabilidad

social y medioambiental, ética y sostenibilidad).

• Número de profesores y PAS afiliados a la red AliaRS-E y su nivel de implicación.

• % de reducción en el consumo de papel, agua y energía eléctrica.

CULTURA Y POLÍTICAS

INSTITUCIONALES

ÁMBITOS DE ACTUACIÓN Y PROYECTOS

PLAN DIRECTOR RS-ESADE 2011-2014

Estrategias para el curso 2012-2013

Plan Director RS-ESADE 2011-2014

IMPLEMENTACIÓN DE LOS PRIMEROS

PROYECTOS

1

2 SOCIALIZACIÓN, COMUNICACIÓN Y

SENSIBILIZACIÓN

3 LIDERAZGO Y GOBERNANZA

Plan Director RS-ESADE 2011-2014

1 IMPLEMENTACIÓN

Primeros proyectos del Plan Director RS-ESADE (implementación, seguimiento, evaluación y mejora continua)

Estrategias para el curso 2012-2013

1. Ganadores del premio internacional “Ideas to Innovation Challenges” de

GMAC (Graduate Management Admission Council), para desarrollar el

Proyecto de innovación educativa, social y global: Si yo gobernara.

2. Responsables del Proyecto WiSE (Women Innovators for Social

Business in Europe), con fondos europeos.

3. Definición de la estrategia de Debate Social y lanzamiento del primer

proyecto: Informe Social ESADE.

4. Formulación de los principios y criterios relacionados con la

actividad externa del profesorado.

5. Definición de la nueva política de becas.

6. Actualización de la política de compras y proveedores en clave de la

responsabilidad social (RS).

7. Elaboración de la memoria institucional 2011-2012, bajo los criterios

del GRI, integrando el informe de progreso del Pacto Mundial.

8. Lanzamiento del site RS-ESADE.

PRINCIPALES AVANCES

DEL CURSO 2012-2013

Minimizar los impactos medioambientales.

Organizar actos con criterios de responsabilidad social y sostenibilidad.

Mejorar la sostenibilidad en las cafeterías.

Ofrecer transparencia, comunicación y rendición de cuentas.

DEFINICIÓN DE LA ESTRATEGIA DE

RESPONSABILIDAD MEDIOAMBIENTAL

EVOLUCIÓN DE LOS CONSUMOS

73 70 64 50 43

0

20

40

60

80

Curso 08-09 Curso 09-10 Curso 10-11 Curso 11-12 Curso 12-13Toneladas de papel

174 135 135 140 117

0

50

100

150

200

Curso 08-09 Curso 09-10 Curso 10-11 Curso 11-12 Curso 12-13

kw/m2 construido

0,72 0,51 0,55 0,53 0,54

0,00

0,20

0,40

0,60

0,80

Curso 08-09 Curso 09-10 Curso 10-11 Curso 11-12 Curso 12-13

m3 agua/m2 construido

I SUSTAINABILITY DAY 24 de abril

INICIATIVAS REALIZADAS

56 PAS

32 Profesorado

88 aliados

ACCIÓN SOCIAL

ALGUNAS INICIATIVAS SOLIDARIAS Y DE COOPERACIÓN

Campus Barcelona

St. Cugat Internacional Campus Madrid

Cooperación Universitaria

UCA’s en Guatemala,

Nicaragua y El Salvador

SUD (Servicio Universitario

para el Desarrollo)

PROGRAMA DE ACCIÓN SOCIAL 2012-2014

2 SOCIALIZACIÓN, COMUNICACIÓN Y SENSIBILIZACIÓN

Socialización con los órganos de gobierno y Comunidad ESADE

Consolidación del Modelo holístico y transversal

Comunicación y Sensibilización del Plan Director

Inclusión y Compromiso de la Comunidad

Plan Director RS-ESADE 2011-2014

Estrategias para el curso 2012-2013

SOCIALIZACIÓN, COMUNICACIÓN Y SENSIBILIZACIÓN

+ 30 reuniones

368 miembros de la comunidad

153 propuestas

Comunidad de ESADE2012-2013

Fecha

# Asistentes

CEX 16 de Octubre 14

PROEX 26 de Octubre 10

CEUC 23 de Noviembre 11

Comité de Derecho 27 de Noviembre 16

Departamento de Relaciones Públicas 28 de Noviembre 4

I Foro Estudiantes (BBA) 28 de Noviembre 11

Directivos del IIS 30 de Noviembre 6

Diálogos con Dirección (PAS) 13 de Diciembre 12

Departamento de Recursos Humanos 14 de Diciembre 6

Departamento Servicios Académicos 17 de Diciembre 12

Consejo de Dirección 21 de Diciembre 20

Decano y Directores de Departamentos B-School 10 de Enero 12

PAS del Campus Madrid 21 de Enero 14

Departamento Académico Dirección de Marketing 23 de Enero 13

Vicedecanas de Programas 31 de Enero 2

Servicios Académicos: TIC 31 de Enero 26

Secretarias de Dirección 1 de Febrero 7

Equipos de UniOffice (BBA, MSc i Campus) 7 de Febrero 14

Unidad de Admisiones 25 de Febrero 17

Servicio Económico-Financiero 1 de Marzo 13

Departamento Académico de Ciencias Sociales 5 de Marzo 8

Directivos de la Facultad de Derecho 8 de Marzo 6

Patronato 11 de Marzo 11

Relaciones Corporativas y Fundraising 15 de Marzo 9

Departamento Académico de Dirección General y Estrategia 4 de Abril 13

Departamento Académico de Personas y Organización 9 de Abril 11

Unidad de Marketing 11 de Abril 13

Instituto de Innovación Social 15 de Abril 9

Green Day (evento con estudiantes del BBA) 24 de Abril 38

Junta de ESADE Alumni 14 de Mayo 10

368

Algunos ejemplos de las necesidades

y expectativas de la comunidad

153 propuestas

Iniciativa Ámbito

Crear el hábito de apagar las luces en aulas, baños, oficinas y pasillos cuando no

se requiran.

Responsabilidad

Medioambiental

Estudiar la posibilidad de participar en una plataforma on-line de carpooling .Responsabilidad

Medioambiental

Comunicar los resultados y los avances en las iniciativas de carácter

medioambiental.

Responsabilidad

Medioambiental

Instalar un buzón de sugerencias.Políticas Inst.

(valores)

Evitar el desperdicio de comida en las cafeterías.Responsabilidad

Medioambiental

Se requiere una mayor sensibilización en temas de responsabilidad social y

cuidado del medio ambiente.Comunidad ESADE

Eliminar vasitos de café por tazas.Responsabilidad

Medioambiental

Ofrecer el café de comercio justo.Responsabilidad

Medioambiental

Eliminar las tapas y cucharitas de plástico que ofrece Aramark con el café.Responsabilidad

Medioambiental

Definir políticas y reglas claras para que las cosas sucedan.Políticas

Institucionales

Revisar las prácticas de gestión para que sean coherentes con RS-E.Políticas

Institucionales

Plan Director RS-ESADE 2011-2014

COMUNICACIÓN Y SENSIBILIZACIÓN

Lanzamiento de la Web Site RS-ESADE

Presencia en la Newsletter Inspiring Futures

Publicación de la News Red AliaRS-E

Salvapantallas con mensajes de RS-ESADE

Video institucional RS-ESADE

Comunicado general (kick-off de la RS-ESADE)

Plan Director RS-ESADE 2011-2014

Estrategias para el curso 2012-2013

3 LIDERAZGO Y GOBERNANZA

LIDERAZGO Y GOBERNANZA

Plan Director RS-ESADE 2011-2014

COMITÉ EJECUTIVO

Evaluación de avances, implicación y retroalimentación

Comité RS-E

CONSEJO ASESOR

Visión estratégica, evaluación de avances, implicación y retroalimentación

Nuevo rol de la

taskforce

Plan Director RS-ESADE 2011-2014

I FORO de RS-E con STAKEHOLDERS

Patronos, Alumni, expertos, empresarios, directivos RSC, proveedores, etc. que aporten análisis y retroalimentación

2013-2014 (31 Octubre)

INVOLUCRAR A LA COMUNIDAD Y

A LOS STAKEHOLDERS

(informal)

RED AliaRS-E (informal) – 88 miembros (PAS y profesorado)

Aliados de la RS y sostenibilidad, promotores de cambio, comprometidos

2012-2013 (Marzo)

Comunidad académica

I FORO de la red, el 4 de Diciembre, en el e-Garage

Estrategias para el curso 2013-2014

Plan Director RS-ESADE 2011-2014

IMPLEMENTACIÓN DE LOS SIGUIENTES

PROYECTOS

1

2 SOCIALIZACIÓN, COMUNICACIÓN Y

SENSIBILIZACIÓN

3 LIDERAZGO Y GOBERNANZA

Implementación de la estrategia de responsabilidad medioambiental

Proyecto internacional de desarrollo curricular: PRME Champions

PROYECTOS PRIORITARIOS PARA EL

CURSO 2013-2014

Rediseño de los programas académicos: BBA y Derecho

Proyecto internacional de innovación educativa: Global Integrative Module (GIM)

Proyecto de debate social: Informe Social ESADE

Celebración del I Foro de RS-E con stakeholders en Octubre 2013

Celebración del I Foro de la red aliaRS-E en Diciembre 2013

Primera encuesta a la comunidad sobre responsabilidad medioambiental

Elaboración del código ético