I. LINEAMIENTOS DE INNOVACIÓN, CIENCIA Y TECNOLOGÍA · soluciones de los problemas o en el...

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LINEAMIENTOS DE POLÍTICAS PÚBLICAS - CIUDAD DE PEREIRA Innovación, ciencia y tecnología - Elaborado por Jaime Montoya 1 I. LINEAMIENTOS DE INNOVACIÓN, CIENCIA Y TECNOLOGÍA TABLA DE CONTENIDO Introducción. .............................................................................................................. 3 1. Perspectiva y política nacional de investigación ciencia tecnología e innovación. ................................................................................................................. 4 1.1 Fomentar la innovación en el sector productivo de la sociedad colombiana. .............. 4 1.2 Fortalecer la institucionalidad del sistema nacional de C.T. tanto en la dirección nacional como en los sistemas regionales ................................................................................... 5 1.3 Fortalecer la formación recurso humano para la investigación y la innovación ........... 5 1.3 Promover y fortalecer los sistemas sociales de apropiación de la ciencia, la tecnología y la innovación, ampliando los servicios de comunicación y educación ............. 6 1.4 Orientar la acción de Estado y los sistemas de Ciencia, tecnología e innovación en la focalización en áreas estratégicas de largo plazo. Elegir sectores estratégicos con potencial para la generación de valor agregado ......................................................................... 7 1.5 Desarrollar y fortalecer las capacidades científicas y tecnológicas y establecer mecanismos de integración regionales......................................................................................... 7 2. Plan Departamental de ciencia y tecnología para Risaralda ....................... 9 2.2 Apropiación social de la ciencia, tecnología e innovación. ............................................ 11 2.3 Financiación e inversión en ciencia, tecnología e innovación. ...................................... 12 2.4 Territorio e internacionalización. ......................................................................................... 12 2.5 Saberes ancestrales ............................................................................................................. 13 3. Planes y acciones de Ciencia y tecnología en Departamentos y ciudades capitales de la región cafetera .............................................................................. 15 3.1 Objetivos de los programas y agendas de ciencia tecnología e innovación. .............. 15 3.2 Estrategias de ciencia tecnología e innovación ............................................................... 17 3.3 La ciencia y la tecnología en los planes de desarrollo de las tres ciudades capitales 19 4. Lineamientos para política de ciencia y tecnología e innovación ........... 27

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LINEAMIENTOS DE POLÍTICAS PÚBLICAS - CIUDAD DE PEREIRA Innovación, ciencia y tecnología - Elaborado por Jaime Montoya

1

I. LINEAMIENTOS DE INNOVACIÓN, CIENCIA Y

TECNOLOGÍA

TABLA DE CONTENIDO

Introducción. .............................................................................................................. 3

1. Perspectiva y política nacional de investigación ciencia tecnología e

innovación. ................................................................................................................. 4

1.1 Fomentar la innovación en el sector productivo de la sociedad colombiana. .............. 4

1.2 Fortalecer la institucionalidad del sistema nacional de C.T. tanto en la dirección

nacional como en los sistemas regionales ................................................................................... 5

1.3 Fortalecer la formación recurso humano para la investigación y la innovación ........... 5

1.3 Promover y fortalecer los sistemas sociales de apropiación de la ciencia, la

tecnología y la innovación, ampliando los servicios de comunicación y educación ............. 6

1.4 Orientar la acción de Estado y los sistemas de Ciencia, tecnología e innovación en la

focalización en áreas estratégicas de largo plazo. Elegir sectores estratégicos con

potencial para la generación de valor agregado ......................................................................... 7

1.5 Desarrollar y fortalecer las capacidades científicas y tecnológicas y establecer

mecanismos de integración regionales. ........................................................................................ 7

2. Plan Departamental de ciencia y tecnología para Risaralda ....................... 9

2.2 Apropiación social de la ciencia, tecnología e innovación. ............................................ 11

2.3 Financiación e inversión en ciencia, tecnología e innovación. ...................................... 12

2.4 Territorio e internacionalización. ......................................................................................... 12

2.5 Saberes ancestrales ............................................................................................................. 13

3. Planes y acciones de Ciencia y tecnología en Departamentos y ciudades

capitales de la región cafetera .............................................................................. 15

3.1 Objetivos de los programas y agendas de ciencia tecnología e innovación. .............. 15

3.2 Estrategias de ciencia tecnología e innovación ............................................................... 17

3.3 La ciencia y la tecnología en los planes de desarrollo de las tres ciudades capitales

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4. Lineamientos para política de ciencia y tecnología e innovación ........... 27

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5. Conclusiones .................................................................................................... 43

Referencias .............................................................................................................. 44

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Introducción. En los últimos años en Colombia se han realizado esfuerzos importantes por parte de los

entes públicos y privados para establecer las áreas y los sectores claves con mayores

potencialidades competitivas. En el análisis se integra la dimensión territorial y las

variables de ciencia y tecnológica, como factores de cambio para estimular las

potencialidades sectoriales en el diseño de estrategias de enfoque más precisas y

contundentes. En esencia se reconoce que los territorios no son iguales desde la

perspectiva competitiva, a pesar de contar con una política nacional de ciencia y

tecnología, sus opciones, tradición, historia y cultura son diferentes. Los desarrollos

tecnológicos y los avances en los procesos de investigación e innovación deben por tanto

ajustarse a sus potencialidades y a sus competencias.

De esta forma para cada región es preciso establecer lineamientos en la Política de

Ciencia y Tecnología e Innovación que garanticen el logro de sus objetivos estratégicos y

competitivos pero de acuerdo a consideraciones en el desarrollo y el bienestar de la

comunidad.

El presente documento parte de las grandes orientaciones de la política nacional para

comprender los desarrollos y los planes de acción propuestos por los departamentos y las

ciudades capitales del eje cafetero, los cuales se entienden como los entes territoriales

llamados a impulsar y promover la articulación de los proceso de Ciencia tecnología e

innovación con los planes de desarrollo locales y regionales y su articulación con otras

políticas de competitividad y educación.

La observación sobre los planes de ciencia y tecnología locales debe a su vez permitir

identificar áreas comunes en las cuales se pueden establecer planes de trabajos

conjuntos e integrados, con la idea de aprovechar los recursos para el desarrollo de una

zona del país que esta entrañablemente unida por la cultura, la historia, el ambiente y la

geografía.

A pesar de la existencia de planes de ciencia y tecnología en cada uno de los entes

territoriales y la presencia de un proyecto nacional, no se cuenta con planes regionales

integrados, que permita a los departamentos beneficiarse de las externalidades positivas

derivadas de las ventajas en las competencias y las iniciativas de unas actividades

desarrolladas en conjunto, o en evitar la duplicidad de esfuerzos tan comunes en los

planes de desarrollo local.

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1. Perspectiva y política nacional de investigación

ciencia tecnología e innovación. Aspectos generales sobre el valor social de la ciencia y la tecnología.

Cuando en la sociedad se habla sobre el valor de la ciencia se hace referencia

normalmente a dos aspectos complementarios, la generalidad y la utilidad, mientras la

finalidad de la generalidad remite al espacio de lo universal, la dimensión de utilidad sólo

cobra sentido en contextos locales. Existe por tanto una constante tensión entre ambas

dimensiones dado que la una desea comprender los fenómenos físicos y sociales y

postular las leyes generales, en tanto que la utilidad se preocupa por la transformación y

la aplicación de los conocimientos. No obstante aunque existe una relación de

dependencia de la dimensión de utilidad a partir de los conocimientos generales, ambos

campos operan también con independencia y por tanto es necesario fomentarlas y

promoverlos. En el contexto nacional de ciencia, tecnología e innovación se refleja esta

tensión planteada como la necesidad de fomentar los desarrollos más universales del

conocimiento, mediante programas de investigación básica y los programas de desarrollo

tecnológico que pretende aplicar conocimientos para atender las demandas del desarrollo

social. (Kreimer, 2000)

En Colombia, así como en la generalidad de los países de América Latina, es necesaria

la orientación de los programas y las políticas de ciencia y tecnología en atención de las

necesidades básicas de la población, pero al mismo tiempo estas políticas y programas

deben contribuir a elevar la capacidad competitiva de acuerdo a las oportunidades que

ofrece el cambio tecnológico en el mundo globalizado.

En el documento CONPES 3582 Política Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación

se establece con claridad la función social del conocimiento al considerar que la ciencia

tecnología e innovación son la fuente del crecimiento y desarrollo económico.

Para alcanzar este objetivo del desarrollo económico y social y elevar las condiciones de

vida y bienestar de los ciudadanos la política propuso las siguientes seis estrategias:

1.1 Fomentar la innovación en el sector productivo de la

sociedad colombiana.

El documento CONPES 3582 resalta la importancia de promover en el empresariado

colombiano la capacidad para incorporar la ciencia, tecnología e innovación en la

operación de sus procesos. Transformar la mentalidad empresarial para que sustente el

crecimiento y la productividad de la empresa en el desarrollo de tecnología y en la

dinámica de innovación, superando la visión rentística y especulativa que limita su

capacidad competitiva en la dimensión de los mercados globales. Esto requiere por parte

del Estado nacional y de los entes territoriales la implementación de programas orientados

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a brindar apoyo a las empresas en procesos de búsqueda, negociación, adquisición y

transferencia de tecnología.

La estrategia para fomentar la innovación reconoce que es la investigación y el desarrollo

del conocimiento la fuente que permite las iniciativas, no es la intuición, o la malicia

(olfato para los negocios), o la simple perspicacia, lo que permite a los actores

empresariales derivar sus ideas de negocios innovadores y originales. En el mundo

globalizado esto depende del conocimiento social y de la actuación de los emprendedores

y empresarios en redes de conocimiento y de ciencia y tecnología que les suministre los

abastecimientos tecnológicos necesarios para elevar su competitividad.

En la política regional de ciencia y tecnología que será objeto de análisis en este

documento se tratará de establecer la atención que se le presta en los diferentes

ejercicios como los planes regionales de ciencia y tecnología como en los documentos y

la política regional de competitividad la atención que se le presta a la capacidad de

transformación de la innovación del sector productivo.

1.2 Fortalecer la institucionalidad del sistema nacional de C.T.

tanto en la dirección nacional como en los sistemas regionales

En esta estrategia se propuso no solo elevar la categoría de Colciencias como institución

para fortalecer su capacidad financiera, jurídica y política en la implementación de la

política de CT e I. En esto se han logrado cambios importantes en los últimos años al

convertir a Colciencias en Departamento Administrativo. No obstante la estrategia tiene un

componente esencial que es la articulación de los actores que intervienen en el sistema

de CTI, la integración de Universidad –Empresa- Estado se constituye en el triángulo

virtuoso para la competitividad. El lineamiento general es que los proyectos de

investigación propuestos por los grupos de investigación de las universidades regionales

estén articulados con el sector económico para acceder a los recursos financieros, de

información y formación que ofrece el Estado.

1.3 Fortalecer la formación recurso humano para la

investigación y la innovación

En esta estrategia se hace enfatiza la necesidad de elevar la cobertura en todo el sistema

educativo desde la infancia hasta los niveles más avanzado de formación doctoral. En

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educación superior los avances son significativos en el nivel de pregrado y muy lenta la

participación de los niveles de doctorado.

Cobertura y calidad en el sistema educativo son elementos que van unidos, dado que le

mejoramiento de los procesos académicos en los niveles de la Básica y el pregrado en la

universidad, se constituyen en la variable clave para el acceso de niveles superiores de

educación.

En los programas para impulsar esta estrategia se pretende una formación de mentalidad

científica en todos los niveles de educación. El pensamiento científico se considera como

una competencia básica que debe promoverse a lo largo del sistema educativo,

programas como Ondas se integran en procesos de creación de semilleros de

investigación o de jóvenes investigadores que deben permitir la vinculación en el sistema

de aquellos estudiantes más destacados y con posibilidades de emprender proyectos de

investigación y se sumarse a los grupos de investigación existentes.

1.3 Promover y fortalecer los sistemas sociales de apropiación

de la ciencia, la tecnología y la innovación, ampliando los

servicios de comunicación y educación

Se define la apropiación social del conocimiento como el conjunto de “actividades que

contribuyan a la consolidación de una cultura científica y tecnológica en el país, es decir,

que la comunidad científica y tecnológica toma decisiones sobre ciencia y tecnología, los

medios de comunicación y el público en general, se apropien del conocimiento y

desarrollen una mayor capacidad de análisis crítico sobre la ciencia, la tecnología y sus

relaciones con la sociedad y la naturaleza” (Conpes,2009, p. 28)

En esencia, lo que se pretende con la estrategia, es lograr que la sociedad reconozca y

le dé sentido y uso a los resultados de la investigación y los desarrollos científicos,

La apropiación de ciencia y tecnología es una necesidad que se vincula estrechamente

con los proceso de innovación. Cuando la sociedad conoce los avances de la ciencia y el

desarrollo tecnológico, se incrementa la creatividad y el uso de ese recurso en las

soluciones de los problemas o en el desarrollo de iniciativas empresariales y productivas.

Las posibilidades del emprendimiento asociados a la información y el mayor conocimiento

de ciencia y la tecnología, permite iniciativas empresariales de largo aliento de base

tecnológica que les brinda una mejor potencialidad estratégica y competitiva en una

sociedad globalizada.

Dicha estrategia no se reduce a campañas de comunicación o difusión sino a la

educación y a la formación de una mentalidad social más proclive a comprender el valor

de la ciencia y su potencialidad en la solución de los problemas y perspectivas del

desarrollo.

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1.4 Orientar la acción de Estado y los sistemas de Ciencia,

tecnología e innovación en la focalización en áreas

estratégicas de largo plazo. Elegir sectores estratégicos con

potencial para la generación de valor agregado

El principio esencial de esta estrategia es concentrar los esfuerzos en aquellos sectores

económicos en los que se tiene mayor potencialidad competitiva.

Un lineamiento general de esta estrategia es que los planes de investigación ciencia y

tecnología de las regiones estén planamente articulados con los planes regionales de

competitividad, para que los programas y proyectos de investigación apoyen las

dinámicas de transformación tecnológica de los sectores que han sido priorizados.

En la política nacional se promueven acciones orientadas al estudio permanente de áreas

estrategias y capacidades científicas y tecnológicas tanto en la esfera nacional como

regional. La inteligencia tecnológica advierte los cambios en la ciencia y la tecnología que

se pueden constituir en oportunidades o amenazas para los desarrollo nacional y regional.

Este lineamiento es importante para las políticas regionales, que deben establecer

sectores estratégicos pero también sectores promisorios o emergentes en los cuales se

pueden promover acciones de emprendimiento y desarrollo económico.

Para el logro de esta estrategia se promueve la creación de sistemas de redes

empresariales, sistemas de encadenamiento productivo o Clúster, con acciones de

integración tecnológica y productiva que le brinden a los sectores estratégicos el potencial

competitivo regional.

1.5 Desarrollar y fortalecer las capacidades científicas y

tecnológicas y establecer mecanismos de integración

regionales.

Fortalecer la capacidad institucional orientada a la integración de las políticas y las

acciones de ciencia y tecnología en las regiones.

Co esta estrategia se pretende lograr un uso más eficiente de los recursos y compartir

esfuerzos de las instituciones locales y regionales en los programas que conducen a

elevar la capacidad de aplicar la ciencia y la tecnología en el desarrollo económico y

social.

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Las regiones comparten el territorio y su dimensión cultural e histórica como factores

esenciales de identidad que les debe permitir la construcción de proyectos conjuntos de

desarrollo con el apoyo del SCT e I.

La lectura de los lineamientos estratégicos señalados en la política nacional, debe servir

de premisa básica para el estudio y observación de los planes de ciencia y tecnología en

el departamento de Risaralda y en particular en las tres ciudades de la región cafetera,

Manizales, Armenia y Pereira. Aportar insumos que serán enriquecidos con el trabajo

realizado en las mesas de discusión y los talleres orientados a establecer lineamientos de

la política de ciencia y tecnología en Pereira y la región.

En este orden de ideas el siguiente análisis recae sobre el Plan Departamental de ciencia

y Tecnología de Risaralda que es un ejercicio de participación del cual se desprenden

evaluaciones y acciones que deben ser tenidas en cuenta en la discusión y elaboración

de los lineamientos para una política local de ciencia y tecnología.

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2. Plan Departamental de ciencia y tecnología para

Risaralda El plan departamental sale a la luz en diciembre de 2010 y fue diseñado para un horizonte

de tiempo comprendido entre 2011 y 2019, es un producto de la acción integrada y de

articulación de diferentes entidades como las universidades locales, el sector del gobierno

y las entidades administrativos, el sector productivo y representantes de los sectores

sociales.

El plan Regional, se “concibió como una proceso de concertación, dirigido a captar la

opinión de esa diversidad de actores con respecto a experiencias, expectativas y sueños

en términos del desarrollo endógeno de la diversidad de territorios del departamento, con

la finalidad de definir las líneas estratégicas que desde el presente permitirían actuar en

función de las visiones deseadas”. (Codecyt- Risaralda, 2010, p.12)

El propósito del plan es institucionalizar del Sistema Regional de CT e I al servicio de la

construcción de una sociedad de conocimiento, objetivos que espera alcanzar por medio

de cinco grandes objetivos a saber:

1. Ciencia y Tecnología e innovación

2. Apropiación social del conocimiento

3. Inversión en Ciencia Tecnología e innovación

4. Territorio e internacionalización

5. Saberes Tradicionales

Estos objetivos a pesar de no conservar la denominación que se tiene en el documento

Conpes 3582, estan en buena medida articuladas con sus estrategias y acogen sus

lienamientos generales.

El palna del departamento es un documento extenso de 290 páginas, en comparación

con el Conpes 3582 que es de solo 68. Esta diferencia se justifica en buena medida por

la necesidad que se tiene en nuestras regiones de adelantar debates sobre los tereas que

permitan a los diferentes actores de desarrollo ponerse de acuerdo con las estrategias

generales y con los conceptos, la formulación de un plan de accion. Es un valioso y

necesario instrumento de relfexión y de acuerdo conceptual, que debe servir para articular

el papel de los diferentes actores sociales.

Se presenta la sintesis de cada estrategia destacado los aspectos centrales y los

lineamientos generales de cada una.

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2.1 Ciencia tencologia e innovación.

Se establecern diferencias concpetuales importantes entre la investigación báscia,

aplicada y experimental y el papel que cumple la innovación como la actividad que

permite la implementación y la apalicación de los descubrimientos cientificos o de los

resultados del desarrollo de la investiación cientifica. El innovador logra darle un sentido

comercial a los inventos o los productos del desarrollo tecnológico.

En esta estrategia traza lineamientos sobre la necesidad de trabajar por un sistema

regional de ciencia y tecnología, la integración de las instituciones locales y regionales.

La construcción de Región presupone el desarrollo de una clara visión de futuro

compartida, que incluye un sentimiento de identidad que permita movilizar los

esfuerzos en una dirección coherente y articulada. Además desarrollar un

diagnóstico puntual de las fortalezas y potencialidades de la región o “estado del

capital social basado en el conocimiento. (Codecyt, 2009,p.69).

El plan considera la ciencia y tecnología como un sistema en el que debe participar toda

la comunidad y que debe contar con sistemas de dirección y de comunicación para

asegurar el cumplimiento de esta estrategia que considera la ciencia tecnología e

innovación como un sistema social.

En esta dimensión del plan se reconoce que la principal dificultad que se tiene en el

sistema de C T e I en el departamento, “ha sido la relativa incapacidad para producir,

transferir e integrar conocimiento científico y desarrollo tecnológico a la solución de los

problemas productivos, ambientales y sociales del territorio” (p.86). Un segundo factor

que impide el desarrollo del sistema se explica por la insuficiente inversión en programas

de CTI en el departamento y muy especialmente la ausencia casi absoluta del sector

privado. Para el departamento de Risaralda es necesario elevar la eficiencia técnica

mediante una combinación adecuada de recursos y transformación tecnológica en el

sector productivo. (Montoya,2012, p.10)

Lo anterior permite comprender otro factor negativo como la desarticulación institucional

que impide el adecuado flujo de conocimientos de unos actores de desarrollo a otros. Se

suma al diagnóstico, la débil formación del recurso humano en el Departamento y muy

especialmente en los niveles de posgrado, en los doctorados que son considerados los

niveles claves para impulsar programas avanzados de investigación científica.

Como factor adicional no se ha logrado consolidar un plan departamental que permita

focalizar los sectores estratégicos y prioritarios. Este ejercicio se adelantó por el consejo

regional de competitividad que si ha señalado sectores estratégicos a los que no alude al

plan departamental.

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Para hacer frente a las anteriores debilidades se propone cinco estrategias :

Primera estrategia: fomentar la innovación en el aparato productivo departamental,

enfatizando la importancia de aprovechar las potencialidades en materia de recursos

naturales, formación integral y biodiversidad.

Segunda estrategia: Fortalecer el Sistema Departamental de CT+I., superando el bajo

nivel de asociación entre los tres actores básicos: el Estado, las Empresas y la Academia.

En el editado por la Universidad Libre se expresa con claridad. Los problemas asociados

a la falta de una cultura de trabajo en equipo y de cooperación, la falta de propuestas

ajustadas a la realidad del entorno colombiano son algunos de los factores con los que se

tropieza el tema de la formulación de ejercicios participativos. (Universidad Libre 2012,p.

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Tercera estrategia: participar en los programas nacionales para el fortalecimiento del

recurso humano en investigación, programa ONDAS, “Jóvenes investigadores”, apoyo a

maestrías y doctorados, interactuando con las universidades y el sector productivo para

tener una educación más pertinente en términos de las necesidades regionales.

Cuarta estrategia: impulsar programas orientados a la apropiación social del

conocimiento. Promover foros, talleres, intercambios de investigadores, programas en los

medios de comunicación, ferias, que ampliarán el nivel de discusión sobre estos temas y

difundirán los logros en el campo de la ciencia y la tecnología, con la participación del

sector productivo..

Quinta estrategia: fortalecer las capacidades en CT+I. Las universidades incrementado

sus capacidades científicas y tecnológicas en términos de grupos y proyectos de

investigación. Pero se requiere que estas unidades se orientan aún más enfáticamente a

la solución delos problemas regionales.

2.2 Apropiación social de la ciencia, tecnología e innovación.

Se propone el desarrollo de competencias y capacidades para que la comunidad le de

valor a la ciencia y la tecnología en los procesos de desarrollo, los programas orientados

a lograr este objetivo trabajan en proceso educativos y de formación con miras a reducir la

brecha de conocimiento e información entre los productores de conocimiento y los

usuarios.

Este objetivo coincide con la cuarta estrategia planteada en el Documento Conpes 3582

que sirve de marco de referencia general. En la dimensión regional del plan se propone

las componentes de investigación, formación y visualización y sobre estos componentes

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se proponen las estrategias orientadas a la transferencia e Intercambio del conocimiento,

elevar la participación de la comunidad en los proceso de desarrollo de conocimiento,

gestión del conocimiento para la apropiación y la divulgación medios de comunicación.

El objetivo de apropiación social de conocimiento es integral, incluye la construcción de

conocimientos regionales identificados con las realidades sociales y económicas, como

los mecanismos de educación y difusión que permitan a los actores sociales apropiar y

emplear estos conocimientos para el desarrollo de iniciativas orientadas a mejorar sus

condiciones de vida y emplear en forma más eficiente sus recursos. La apropiación social

de conocimiento pretende que la comunidad del departamento tenga una mejor valoración

del aporte de la ciencia y la tecnología en su vida, elevar la mentalidad científica de tal

forma que se promuevan las aplicaciones de los avances científico y técnico en el diseño

de nuevas alternativas de producción.

2.3 Financiación e inversión en ciencia, tecnología e innovación.

El objetivo se sustenta en la necesidad de crear un fondo de financiación e inversión que

apalanque la CT e I, a través de distintos mecanismos y fuentes como una destinación

porcentual específica del impuesto de industria y comercio a nivel de municipio que se

propone mayor para los municipios de Pereira y Dosquebradas y algo menor para los

demás del Departamento,

Otras fuentes de financiación es a través del endeudamiento interno y/o externo y por

último la financiación por medio de los recursos de Colciencias.

Se espera que el sector financiero participe en los proceso de financiación de proyectos

de investigación y de emprendimiento lo que podría a su vez constituirse en la fuente de

recursos para amortizar os créditos y las fuentes empleadas.

2.4 Territorio e internacionalización.

En este cuarto objetivo se propone “reconocer las potencialidades socio-económicas de

un territorio claramente delimitado, para proceder a identificar las necesidades y

requerimientos de los proyectos de ciencia, tecnología e innovación y lo que aportarán en

la potencialización de las ventajas comparativas del territorio desde la generación de valor

agregado con base en la gestión de redes.

Los componentes estratégicos para este objetivo son los siguientes

Línea Territorio:

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Investigación al servicio del territorio: reconocer las realidades del territorio, sus

necesidades y potencialidades.

Relaciones pertinentes. Promover espacios de reflexión entre los actores del

desarrollo regional para impulsar acciones concertadas y pertinentes

Internacionalización:

Convenios y redes internacionales de investigación:.

Desarrollo de capacidades endógenas: Instalando en la región talento humano que

promueva la aplicabilidad de la CTI. Promoviendo la Movilidad.

Aprovechamiento de fuentes de cooperación: Optimizando recursos, identificando

fuentes de financiación que actúen como multiplicadores de los existentes.

Identificación y direccionamiento de las necesidades de CT+I de los municipios:

Inventarios tecnológicos disponibles para consultas, que sustenten las solicitudes

clasificados por sectores estratégicos alineados con la perspectiva regional.

Se deduce del plan de ciencia y tecnología del departamento que con este objetivo se

pretende orientar la investigación y el desarrollo de ciencia y tecnología en el

reconocimiento de los sectores con mayor potencialidad internacional, la pertinencia en

función de definir criterios y factores claves de competitividad, el desarrollo de ciencia

tecnología e innovación deben permitir, como se ha planteado en otras estrategias, una

mayor focalización y concentración sectorial. Desde la perspectiva de internacionalización

se refiere a la observación de las tendencias mundiales no sólo en el comportamiento de

los mercados, sino en la perspectiva de los desarrollos de ciencia y tecnología como

factores de movilidad que se constituyen en fuentes de oportunidades y amenazas para la

región. La estrategia se orienta a consolidar el ideal de territorios inteligentes que están

capacitados para resolver los problemas de manera sistémica y para aprender de sus

experiencias y de los procesos del pasado.

2.5 Saberes ancestrales

Con este objetivo se pretende estimular el dialogo de saberes, sobre la premisa de que en

la sociedad existen diferentes formas de conocer y de aprender la realidad. El

reconocimiento de esta premisa básica conlleva a la aceptación de la diversidad cultural y

étnica como un factor esencial del departamento. Esto significa que el modelo de ciencia

y tecnología no debe excluir las formas de apropiación de conocimientos y del

reconocimiento de los saberes ancestrales de las comunidades indígenas y afro

descendientes.

El reconocimiento de la diversidad permite Incorporar saberes ancestrales en procesos de

desarrollo endógeno sustentable y eco tecnológicos aplicados en Agro ecosistemas

Convencionales y de Sistemas Agroecológico.

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Este reconocimiento implica la reconversión de prácticas de producción, que han dejado

atrás las prácticas de la agricultura tradicional para enfocarse en los principios de la

revolución verde, dando lugar a la hoy denominada agricultura convencional altamente

dependiente de insumos exógenos y químicos, ligados a precios en dólares que han

terminado por hacer insostenibles los sistemas productivos para los pequeños y medianos

agricultores.

El plan departamental de ciencia tecnología e innovación encierra un avance importante,

dado que es el primer plan que incorpora esta dimensión en el proceso de desarrollo

departamental.

A pesar de incorporar los lineamientos trazados por la política nacional de ciencia y

tecnología se evidencian diferencias que es necesario resaltar como la necesidad de

promover en los empresarios la mentalidad científica que los lleve a valorar el papel de la

investigación como insumo fundamental para los programas de innovación.

Otra diferencia es que en la política nacional se hace un gran énfasis en la necesidad de

consolidar la relación institucional para que la política funcione en forma articulada y los

diferentes actores definan con claridad su participación. Una de las grandes dificultades

regionales es precisamente la ausencia de proceso de integración interinstitucional y la

conformación de acuerdos políticos orientados a impulsar los programas de desarrollo

económico y social.

A continuación y en el orden del análisis propuesto se plantea un ejercicio comparativo

entre los planes de desarrollo de ciencia y tecnología de los tres departamentos y sus

ciudades capitales

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3. Planes y acciones de Ciencia y tecnología en

Departamentos y ciudades capitales de la región

cafetera En este apartado se pretende comparar los objetivos de los planes y agendas de ciencia y

tecnología e innovación de los tres departamentos y sus estrategias básicas con el fin de

establecer líneas comunes en las que existe coincidencia y también aquellas estrategias

diferentes.

3.1 Objetivos de los programas y agendas de ciencia tecnología e

innovación.

En el cuadro siguiente se observa que existen identidades en términos de la necesidad de

crear una cultura de ciencia tecnología e innovación en los tres departamentos, el

componente cultural es el fundamento esencial para que la sociedad reconozca el

desarrollo de la ciencia y la tecnología como la fuerza dinamizadora de la economía y el

desarrollo social.

En los tres departamentos el proyecto de ciencia y tecnología e innovación está vinculado

con la necesidad de aprovechar de forma más eficiente los recursos naturales y humanos

para elevar la productividad y la competitividad de la región.

En este sentido se considera como un acuerdo la valoración del desarrollo la política de

ciencia y tecnología e innovación como un el factor esencial para impulsar la

productividad y la competitividad regionales.

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QUINDIO CALDAS RISARALDA

PLAN REGIONAL DE COMPETITIVIDAD DE QUINDIO

PLAN ESTRATÉGICO DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN PARA EL DEPARTAMENTO DE CALDAS

PLAN DEPARTAMENTAL DE CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN DE RISARALDA

La agenda departamental de ciencia y tecnología de Quindío sus objetivos está promover una cultura de la ciencia, tecnología e innovación que garantice la puesta en marcha de un modelo de desarrollo soportado en la gestión y apropiación del conocimiento, que debe apuntar a elevar los niveles de productividad y competitividad de la región, a partir de:

Orientación al progreso del conocimiento y el avance de la innovación y desarrollo tecnológico, a la conservación, enriquecimiento y aprovechamiento óptimo de los recursos naturales, al desarrollo y fortalecimiento de la capacidad competitiva del Departamento y la adecuación de la sociedad a los cambios que conlleva el desarrollo científico y las nuevas tecnologías Agenda Regional de Ciencia, Tecnología e Innovación: Esta propuesta tiene como objetivo diseñar una Agenda de Ciencia y Tecnología para Caldas con proyección hacia el Eje Cafetero, que contribuya al fortalecimiento del Sistema Regional de Innovación y al Desarrollo de la Región a partir del aprovechamiento endógeno de los recursos. Es un acercamiento prospectivo que pretende articular el desarrollo científico tecnológico de Caldas con el Panorama que plantean los próximos veinte años del siglo XXI. (P.19)

El Plan Departamental de Ciencia, Tecnología e Innovación se propone contribuir a la formulación de una política pública y social de CT+I que oriente la institucionalización del Sistema Regional de CT+I al servicio de una formación social basada en los conocimientos científicos y saberes ancestrales para la finalidad de la dignificación de la vida y la productividad competitiva con sentido de la responsabilidad social empresarial. Este propósito se desagregó en las siguientes líneas estratégicas

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3.2 Estrategias de ciencia tecnología e innovación

En los departamentos de Quindío y Risaralda se observa una mayor preocupación por

consolidar institucionalmente la política y el programa de ciencia tecnología e innovación,

integrar las acciones de los actores del desarrollo y lograr por tanto mayor efectividad y

eficiencia en las actividades. De igual forma, en ambos departamentos la apropiación

social del conocimiento, que es un lineamiento de carácter nacional, es considerado

como acción estratégica fundamental orientada a crear una mentalidad de aprecio por el

valor de la ciencia y el aporte del desarrollo científico y tecnológico en los programas de

crecimiento productivo e innovación competitiva.

Un elemento común que identifica los tres procesos de planificación de CTI es el llamado

de atención permanente por la pertinencia en los procesos y las actividades de

investigación, se demanda a los centros de investigación una orientación más decidida

por vincularse con las demandas y las necesidades sociales y económicas que

contribuyan a elevar las potencialidades de desarrollo departamental.

Por su parte el plan de Caldas se orienta con mayor fuerza en la definición de áreas

prioritarias de acuerdo a su aporte en el PIB y de acuerdo a las áreas de conocimiento y

los grupos de investigación que poseen en el departamento y a las megatendencias que

definen para el futuro los factores críticos o claves de competitividad.

LINEAMIENTOS DE POLÍTICAS PÚBLICAS - CIUDAD DE PEREIRA Innovación, ciencia y tecnología - Elaborado por Jaime Montoya

18

QUINDIO CALDAS RISARALDA

PLAN REGIONAL DE COMPETITIVIDAD DE QUINDIO

PLAN ESTRATÉGICO DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN PARA EL DEPARTAMENTO DE CALDAS

PLAN DEPARTAMENTAL DE CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN DE RISARALDA

El fortalecimiento de la capacidad de pensamiento estratégico y prospectivo en la región. • La integración de un Sistema Departamental de Ciencia, Tecnología e Innovación que apoye la formalización de acuerdos interinstitucionales. • El robustecimiento de la capacidad de gestión del conocimiento a través de sistemas de información, y • La consolidación de redes de investigación organizadas en torno a proyectos que aporten al desarrollo empresarial, científico y social de la región

Priorización de sectores con base en el PIB y presupuesto para Caldas Priorización de áreas con base en las Capacidades de Investigación e Infraestructura de las IES del Departamento de Caldas Capacidades agroindustriales

del territorio de caldas

Megatendencias por línea de énfasis. Se

identificaron 12 tendencias internacionales,

consideradas como fuertemente estratégicas

ambiente y biodiversidad

biotecnología

Ciencias naturales y agropecuarias

Habitar ciudad y territorio

Tecnología de la información y la

comunicación

Ingeniería e industria

Ciencias sociales y empresariales

Energía

Salud

Recursos mineros y materiales

Artes y cultura

Educación.

La acción estratégica de auto-reconocimiento apunta a una unidad política y geográfica regional, con una creciente eficacia en la intervención creadora del ambiente natural, tecnológico, social y cultural, así como de sus relaciones con otras unidades políticas y geográficas. Esto presupone un pensamiento propio, serio y coherente, construido desde los intereses de la región, para relacionarnos con el mundo e incluirnos en lo global, con base en las fortalezas y potencialidades del territorio, soportado en el conocimiento y en la identidad regional. Las estrategias de desarrollo son

Ciencia, tecnología e innovación

Apropiación social del conocimiento

Financiación e Inversión en ciencia, tecnología e innovación

Territorio e internacionalización

Saberes ancestrales:

LINEAMIENTOS DE POLÍTICAS PÚBLICAS - CIUDAD DE PEREIRA Innovación, ciencia y tecnología - Elaborado por Jaime Montoya

19

Del análisis del diseño estratégico en cada departamento, se deduce que en Caldas el

ordenamiento y consolidación del sistema institucional no es la preocupación más

sentida. Su enfoque está más orientado a brindar oportunidades de crecimiento en el

largo plazo, determinar las capacidades de conocimientos que se tienen y que son

necesarios estimular para lograr los desarrollos que demanda las tendencias.

En Risaralda y más aún en Quindío, se concentra un mayor esfuerzo en ordenar el

sistema y lograr mayor fortaleza institucional. La necesidad de garantizar la participación

de los actores así como trabajar para construir una sociedad más orientada por el

conocimiento y con mayor aprecio por el valor y el aporte de la investigación para

aplicarlo en proceso de innovación, es todavía muy sentida.

En el plan departamental de Risaralda se enfatiza en considerar que:

El Plan Departamental de Ciencia, Tecnología e Innovación 2011-2019 se concibió

como una proceso de concertación, dirigido a captar la opinión de esa diversidad

de actores con respecto a experiencias, expectativas y sueños en términos del

desarrollo endógeno de la diversidad de territorios del departamento, con la

finalidad de definir las líneas estratégicas que desde el presente permitirían actuar

en función de las visiones deseadas. (Plan departamental de CTI Risaralda,

2009,p.12)

Por último, se aprecia en los planes departamentales que la lectura que se hace de los

lineamientos de la política Nacional de CT e I es bastante heterogénea a pesar que

muchas de las directrices nacionales son tenidas en cuenta difieren en la orientación de la

política nacional. En el tema de la política propuesta para desarrollar y fortalecer las

capacidades científicas y tecnológicas y establecer mecanismos de integración

regionales, no se aborda en ninguno de los planes la necesidad de acercamientos entre

las autoridades regionales para compartir criterios o estrategias de desarrollo del sistema.

3.3 La ciencia y la tecnología en los planes de desarrollo de las

tres ciudades capitales

Para el efecto se han revisado los planes de Desarrollo de las tres ciudades capitales del

Eje Cafetero. El objetivo de la revisión de estos planes en el tema de CTe I es observar

los puntos de acuerdo y de interés común así como las diferencias que se deben tener en

cuenta en el momento de trazar lineamientos para la política pública

Los planes revisados son los siguientes:

• Plan de desarrollo armenia 2012-2015: Armenia, un paraíso para invertir, vivir y

disfrutar

LINEAMIENTOS DE POLÍTICAS PÚBLICAS - CIUDAD DE PEREIRA Innovación, ciencia y tecnología - Elaborado por Jaime Montoya

20

• Plan de desarrollo Manizales 2012-2015: gobierno en la calle

• Plan de desarrollo Pereira 2012-2015: por una Pereira mejor

En el siguiente cuadro se definen las categorías que permiten el análisis comparativo

entre los planes de desarrollo de los tres municipios capitales en lo que se relaciona con

la política de ciencia, tecnología e innovación.

LINEAMIENTOS DE POLÍTICAS PÚBLICAS - CIUDAD DE PEREIRA Innovación, ciencia y tecnología - Elaborado por Jaime Montoya

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Tecnología, Ciencia e

Innovación.

ARMENIA MANIZALES PEREIRA

Planes de Desarrollo Municipales 2012-2015:

PLAN DE DESARROLLO: ARMENIA, UN PARAÍSO PARA INVERTIR, VIVIR Y DISFRUTAR.

PLAN DE DESARROLLO MANIZALES 2012 – 2015 “GOBIERNO EN LA CALLE”

PLAN DE DESARROLLO: POR UNA PEREIRA MEJOR. (2012-2015)

Definición en relación a la Tecnología, Ciencia e Innovación.

Armenia se manifiesta una débil estructura económica y productiva, así como un bajo nivel de innovación y desarrollo tecnológico. Resulta preocupante que el proceso de investigación, ligado con el desarrollo tecnológico y de conocimiento que le permite al territorio avanzar en la generación de nuevos procesos educativos y científicos se encuentre en niveles bajos, (p. 184l)

Las TIC's constituyen un apoyo transversal a los sectores que jalonarán la economía local para generar dinámica e innovación para aumentar la productividad y mejorar en competitividad, estas se han convertido en herramientas facilitadoras de innovación en todos los sectores (educación, cultura, salud, transporte, turismo) y de promoción de la competitividad en general, el Municipio. (p.187)

El Marco del Sistema Nacional de Competitividad y del Sistema Regional de Ciencia, Tecnología e Innovación; constituye un subsistema orientado a la generación de capacidades de Innovación, siendo su foco la creación de empresas innovadoras y/o como parte de la estrategia de Transformación Productiva de Risaralda y como soporte de la apuesta por una Sociedad y Economía del Conocimiento. (p. 533-534)

Educación y Formación.

Calidad educativa (p.90) a) 100% de las instituciones educativas mejorando los ambientes de enseñanza y procesos pedagógicos con equipos de cómputo, audiovisuales, software y material didáctico actualizado. Pertinencia e innovación (p. 96) a) Mejoras las competencias básicas (matemáticas, comunicativas, científicas y ciudadanas) y laborales (específicas y profesionales) en el 100% de las instituciones educativas oficiales, incluyendo las relativas al bilingüismo y a las tecnologías de la información.

Fomentar el uso de las tecnologías de información y comunicación TIC´s en las Instituciones Educativas de Manizales, a través de la adecuación y equipamiento de salas de informática, con el fin de que más comunidad educativa se apropié del uso. (p.29)

El propósito de recrear condiciones para la transformación en una ciudad competitiva demanda la apropiación y el uso pedagógico de los Medios de Información y Comunicación Educativa para cualificar los procesos en enseñanza aprendizaje para la formación y desarrollo de competencias, entre ellas las tecnológicas. c) Creación de Tecno-centrosl. Escenarios dotados de todos los aditamentos tecnológicos, para cualificar los espacios de encuentro ciudadano

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Inversión y Financiación.

Aproximación por ejes temáticos. Fomento y fortalecimiento a la Innovación y al uso de TIC’s en el desarrollo empresarial: 20.918.135 Innovación y desarrollo tecnológico para el crecimiento de la productividad: 937.132.448 Armenia Digital: 878.561.670 Modernización, tecnológica y Gestión Administrativa de rmenia:

Aproximación por ejes temáticos. Implementación de proyectos productivos a partir de tecnologías para la información (tics): 1.500.000.000 Apoyo a procesos de innovación y transferencia de conocimiento: 839.958.308 Mejoramiento de infraestructura física y tecnológica: 3.763.878.954 Gobierno electrónico: 2.206.560.508

Aproximación por ejes temáticos. Pereira ciudad educadora, tecnológica y del conocimiento para la competitividad: 13,150,000 Innovación para el desarrollo social: 20,250,000 Red de nodos de innovación: 28,650,000 Pereira vive digital: 8,336,566 Renovación tecnológica: 8,442,500

Innovación y Productividad.

Innovación y desarrollo tecnológico para el crecimiento de la productividad. (p.p. 13-14) a) Incrementar 40% el acceso comunitario a internet en las comunas con población en estratos 1, 2 y 3. b) Incrementar la oferta gratuita de contenidos digitales c) Incrementar en 50% la articulación del Nodo territorial, con los organismos de socorro y rescate de la ciudad. d) Incrementar 30% el número de comunas con acceso gratuito a internet en el parque. e) Incrementar en 5% el número de PYMES incentivadas por la Administración en el uso de las TIC’S. f) Incrementar en 20% el número de trámites ofertados virtualmente a la comunidad.

Fortalecimiento de la productividad asociada a las TIC’s (p. 184) Reconociendo que las TIC constituyen un apoyo transversal a los sectores que jalonarán la economía local para generar dinámica e innovación para aumentar la productividad y mejorar en competitividad, ya que estas se han convertido en herramientas facilitadoras de innovación en todos los sectores (educación, cultura, salud, transporte, turismo) y de promoción de la competitividad en general, el Municipio buscará el aprovechamiento de la infraestructura financiada por el Gobierno Nacional.

a) Creación de Centros de Innovación Regional. La innovación tecnológica es la más importante fuente de cambio en la transformación de la ciudad como una ciudad competitiva en los escenarios del mercado regional, nacional, continental y mundial. (p.p. 175-176). Subprograma Pereira Vive Digital. (p.p. 476-477) El Municipio de Pereira, formulará y estructurara el proyecto Pereira Vive Digital. Implementará estos lineamientos de política, cuyo objeto es impulsar la masificación y uso de internet a través del desarrollo y uso eficiente de infraestructura, para la inclusión social y la disminución de la brecha digital, así como para la innovación, la productividad y la competitividad. a) Alcanzar un porcentaje de conectividad e infraestructura, b) Implementar una estrategia de aplicabilidad, para la generación de aplicativos y contenidos. c) Implementar os componentes del programa de Gobierno en Línea, d) Incrementar el porcentaje de usuarios del portal Web,

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Desarrollo Empresarial.

Programa 4. Fomento y fortalecimiento a la innovación y al uso de TIC’S en el desarrollo empresarial. (p.13) a) Fomentar la aplicación de TIC’S a 250 empresas. Número de empresas vinculadas a la aplicación de TIC’S

Apoyo a procesos de innovación y transferencia de conocimiento (p. 319) 15 empresas por año, con planes de gestión de la innovación y/o aglomeraciones productivas. Prioridades del gobierno local (acciones significativas) (p. 320) d. Fortalecer las propuestas Manizales 100% emprendedora y Manizales con empresas de calidad. e. Acompañar procesos de fomento para la modernización y transformación de las estructuras productivas, administrativas y comerciales de las empresas.

Balance Tecnológico de Metalmecánica (Brecha de Competitividad, Brecha Tecnológica, Brecha de Innovación) • Estudios de Oferta y Demanda Tecnológica sectorial en el eje cafetero (Agroindustria, Metalmecánica, Turismo, Salud, Software y Transporte)

Administración Pública

e infraestructur

a

Fortalecimiento INSTITUCIONAL (p. 64) a) Modernización y Soporte de Recursos Informáticos y de comunicaciones. a.1) Avanzar en la implementación de estrategias para la promoción a la reconversión industrial y tecnológica y para la implementación de tecnologías propias y planes piloto. a.2) Avanzar en la implementación de estrategias de acompañamiento y Participación Comunitaria y de fortalecimiento de la Imagen Corporativa de la Entidad. a.3) Avanzar en el desarrollo de responsabilidades frente a la minimización de impactos ambientales. a.4) Avanzar en el fortalecimiento de la participación ciudadana en la gestión a.5) Dotar a Empresas Públicas de Armenia de las herramientas de apoyo físico que le permitan mejorar la prestación de los servicios y tener en operatividad la plataforma informática

*Mantener la integridad de los sistemas de información integral del Municipio de Pereira, a través de una adecuada y disponible infraestructura tecnológica, soportada en hardware de última tecnología y el correspondiente software y aplicativos, con las respectivas licencias de funcionamiento. a) Alcanzar un porcentaje de renovación tecnológica, del 100%. (pp. 477-478)

LINEAMIENTOS DE POLÍTICAS PÚBLICAS - CIUDAD DE PEREIRA Innovación, ciencia y tecnología - Elaborado por Jaime Montoya

24

Investigación Prioridades del gobierno local a. Establecer procesos de interrelación Universidad – Empresa – Estado para la gestión y ejecución de proyectos de desarrollo. b. Desarrollar mecanismos de promoción y apoyo para la presentación a convocatorias de investigación, ciencia y tecnología, emprendimiento y fortalecimiento empresarial y la industria del conocimiento c. Promover un ejercicio de presentación de resultados de proyección e investigación aplicables al desarrollo del municipio, en el que se haga un reconocimiento a las experiencias más significativas

Desarrollo en biotecnología. Aplicación

de los principios científicos de la

ingeniera al

procesamiento de material por

agentes biológicos para proveer

bienes y servicios. Esto reafirma las

oportunidades que ofrece el desarrollo

de este sector, que pueden contribuir a

lograr nuevos emprendimientos,

requiriéndose para ello de

infraestructura para la ciencia y la

tecnología, formación del recurso

humano y creación de empresas de

base tecnológica; elementos que en

este plan se proponen tengan un

apalancamiento y se fomente la

articulación Público – Privada; así

como las relaciones Universidad +

Empresa + Estado

f) Línea de Investigación Historia de Pereira para la identidad en el marco del paisaje cultural cafetero. La Academia Pereirana de Historia tiene dentro de sus propósitos misionales que su línea de investigación Historia de Pereira llegue a los Establecimientos Educativos. Historia cuyo conocimiento contextual debe darse en el escenario del Paisaje Cultural Cafetero. (p.p. 175-176) Pereira Territorio inteligente e innovador Pereira emprendedora Investigación en los sectores estratégicos Metalmecánica Turismo Agro industria BPO

LINEAMIENTOS DE POLÍTICAS PÚBLICAS - CIUDAD DE PEREIRA Innovación, ciencia y tecnología - Elaborado por Jaime Montoya

25

Para cada una de las categorías se presentan los puntos comunes y las diferencias con el

fin de destacar factores de contacto y comunidad que permitan lineamientos de política

de ciencia y tecnología integrados

En los planes de desarrollo municipales existen grandes coincidencias en la función que

le asignan al desarrollo de la política de CTI, en Armenia el centro de atención es el bajo

nivel de desarrollo en investigación para la transformación tecnológica y el surgimiento de

nuevas actividades económicas. En Caldas se propone el desarrollo de las TIC como un

el sector que impulsa los programas y procesos de innovación. En Pereira se establece

un vínculo entre los programas de CTI con el plan de competitividad para orientar los

procesos de innovación, la propuesta es que la dinámica de innovación este articulada

con la construcción de una sociedad de conocimiento.

En la segunda categoría de análisis sobre educación y su relación con los programas de

CTI, se encuentra como factor común la necesidad de mejorar la calidad de la educación,

en Armenia y Manizales el proceso de mejoramiento de la calidad educativa se relaciona

con el uso de la tecnología de la informática y la comunicación. Para la ciudad de Pereira,

en la función educativa orientada a la construcción de la sociedad de conocimiento los

centros tecnológicos deben jugar un papel importante para la formación de competencias.

En el tema de inversión y financiación existen acuerdos en los campos de fortalecimiento

del uso de las tic para los programas de desarrollo empresarial e innovación, en todas las

ciudades se demandan recursos de inversión para el mejoramiento dela infraestructura

física y la renovación tecnológica delas empresas. Esto significa que el desarrollo de la

ciencia y la tecnología demanda ampliar inversiones en tecnología de la comunicación y

en obras de infraestructura que faciliten los proceso de crecimiento y competitividad local

La siguiente categoría de análisis se refiere a la innovación y productividad, se constituye

en un factor de integración y coincidencia muy fuerte a nivel regional. En todas las

ciudades que comprenden que el desarrollo de la innovación para el cambio social y

empresarial de cada localidad es fundamental el avance en el conocimiento y los

desarrollos de la investigación en Ciencia y tecnología. La capacidad competitiva se

reconoce como una condición plenamente asociada a la construcción de sociedades de

conocimiento con mayores destrezas y habilidades para utilizar la investigación de forma

pertinente como motor del desarrollo

Otra categoría se refiere a la relación existente en el plan de desarrollo de los municipios,

entre el desarrollo empresarial y el avance de Ciencia Tecnología e innovación. En

principio todas las ciudades persiguen objetivo común de elevar la capacidad productiva,

el emprendimiento y la innovación, pero los caminos son diferentes aunque no

necesariamente contradictorios. En Armenia se propone crear empresas asociadas a la

tecnología de la información y la comunicación. En Manizales la apuesta se orienta la

LINEAMIENTOS DE POLÍTICAS PÚBLICAS - CIUDAD DE PEREIRA Innovación, ciencia y tecnología - Elaborado por Jaime Montoya

26

idea de la innovación en programas de aglomeración productiva a la transformación y

renovación tecnológica para cumplir con el objetivo de ciudad emprendedora. El programa

de desarrollo empresarial se articula con los lineamientos estratégicos trazados por el

consejo regional de competitividad que ha definido unos sectores prioritarios y

estratégicos.

Frente a la categoría de administración pública e institucionalidad se observa en el cuadro

que tanto en Armenia como en Pereira existe una mayor preocupación por el

fortalecimiento institucional, la creación e implementación de sistemas de participación

comunitaria y de mecanismos de información son considerados en los planes de

desarrollo como factores claves para el éxito de los proceso de transformación y

desarrollo del municipio.

Por último los intereses en materia de investigación son, como es normal, diferentes

porque depende de sus desarrollos culturales, históricos y de coyuntura. En las tres

ciudades se acoge la política nacional de articulación de los procesos de investigación

entre la universidad- Empresa – Estado, destinado a los sectores calves como lo

agroindustrial, la biotecnología y el tema ambiental en Caldas. Los sectores considerados

estratégicos como la metalmecánica, el turismo, la agroindustria y la tercerización de

servicios BPO en el municipio de Pereira.

El anterior recorrido nos permite comprender que existen grandes campos de identidad

en medio de diferencias que resultan evidentes por las condiciones naturales y sociales

que vive cada región. Estos factores comunes son las fuerzas que propician y facilitan la

construcción de políticas públicas regionales, son ejes para la construcción de programas

de identidad e integración regional en ciencia tecnología e innovación.

LINEAMIENTOS DE POLÍTICAS PÚBLICAS - CIUDAD DE PEREIRA Innovación, ciencia y tecnología - Elaborado por Jaime Montoya

27

4. Lineamientos para política de ciencia y tecnología

e innovación

En la construcción de los lineamientos de política pública para Pereira y Risaralda se

realizaron múltiples actividades coordinadas por la Alcaldía de la ciudad y la Universidad

Católica de Pereira que convocaron un nutrido grupo de participantes en un programa de

formación por medio de un diplomado y la participación en mesas de trabajo y talleres

para debatir sobre los lineamientos de la política pública de ciencia tecnología e

innovación.

En la mesa de trabajo de ciencia tecnología e innovación participan las siguientes

entidades

Universidad Libre Seccional Pereira

Universidad Católica de Pereira

Universidad Tecnológica de Pereira

Universidad de Santa Rosa de Cabal

Incubar Eje Cafetero

Gobernación de Risaralda

Alcaldía de Pereira

Alcaldía de Dosquebradas

Comfamiliar

SENA

CIAF

El primer encuentro de las mesas de trabajo es lograr la definición del árbol del problema

que permita posteriores ejercicios para determinar factores y lineamientos estratégicos

Definición del

Problema

Central

Definición de

Factores que

Explican el

Problema

Variables Clave

Asociadas a cada

factor

Construcción

del Árbol de

Problemas y el

Árbol de

Objetivos

LINEAMIENTOS DE POLÍTICAS PÚBLICAS - CIUDAD DE PEREIRA Innovación, ciencia y tecnología - Elaborado por Jaime Montoya

28

Como resultado del ejercicio la mesa de trabajo llegó a la siguiente definición de problema

Problema en Ciencia tecnología e innovación.

Débil capacidad institucional para implementar un sistema territorial de

información, ciencia, tecnología, innovación, investigación y educación, pertinente

con las áreas del conocimiento y los problemas del desarrollo

En la mesa de trabajo se logró un consenso al establecer que el problema frena la

posibilidad de alcanzar la finalidad de la política de ciencia tecnología e innovación, que

fue definida como:

La ciencia, la tecnología y la innovación es el fundamento para un desarrollo social y

económico incluyente, democrático y humano.

En el debate y participación delos integrantes se establece las relación de causa efecto lo

que permite la construcción del siguiente árbol de problema

En este análisis del problema se establecieron factores de diagnóstico interesantes para

definir lineamientos en la política de ciencia y tecnología, se destacan los siguientes.

Falta de pertinencia en el sistema de ciencia tecnología e innovación.

Desarticulación dela educación con el sistema de CTI

Debilidad en la estructura, capacidades y soporte para lograr un Sistema de CTI

pertinente

Bajo nivel de formación de CTI

Bajo nivel de apropiación de CTI

Se observa en estos ejes problematizadores la enorme coincidencia con los planteados

en la política pública Nacional expuesta en el documento Conpes 3582.

LINEAMIENTOS DE POLÍTICAS PÚBLICAS - CIUDAD DE PEREIRA Innovación, ciencia y tecnología - Elaborado por Jaime Montoya

29

Se propuso como elemente de análisis complementario un árbol de objetivos que se

muestra a continuación como un insumo muy útil para lograr una síntesis frente a los

objetivos y acciones.

LINEAMIENTOS DE POLÍTICAS PÚBLICAS - CIUDAD DE PEREIRA Innovación, ciencia y tecnología - Elaborado por Jaime Montoya

30

LINEAMIENTOS DE POLÍTICAS PÚBLICAS - CIUDAD DE PEREIRA Innovación, ciencia y tecnología - Elaborado por Jaime Montoya

31

El ejercicio final de la mesa de trabajo y la labor de síntesis del coordinador y orientador

metodológico de ejercicio permite establecer el siguiente objetivo general para una política

de ciencia tecnología e innovación

Objetivo:

Generar capacidad institucional para implementar un sistema territorial de información,

ciencia, tecnología, innovación, investigación y educación pertinente con las áreas del

conocimiento de los problemas del desarrollo.

Los aspectos que determinan este objetivo y que se denominan como componentes o

líneas de acción estratégica son los siguientes:

1. Articulación de la Educación con el Sistema y las Políticas de CTeI

Formación en CTe I en el Sistema Educativo

Desarrollo de Capacidades Científicas, Tecnológicas, de Investigación y de

Innovación

2. Fortalecer la Estructura, Capacidades y Relaciones de Soporte para la CTeI

pertinente en el territorio

Fortalecer la Estructura de Soporte de los Sectores Público y Privado para la CTeI

Pertinencia de la Investigación Respecto a las Demandas de la Sociedad

Implementar de la Investigación Pedagógica para la Gestión Curricular de la

Formación Integral

Fomentar la Utilización y Gestión de los Sistemas de Información para la toma de

decisiones (VTeIC) y las TIC para el Desarrollo de la CTeI

1. Baja Apropiación social del Conocimiento

Estructurar la Apropiación Social de la CTeI

Fortalecer Gobernanza en torno a la CTeI

Facilitar la Visibilidad de los Procesos de CTeI

Fortalecer la Gestión y transferencia del Conocimiento

2. Consolidar Fuentes de Financiación para el Desarrollo de la CTeI

LINEAMIENTOS DE POLÍTICAS PÚBLICAS - CIUDAD DE PEREIRA Innovación, ciencia y tecnología - Elaborado por Jaime Montoya

32

Fortalecer Capacidades de Gestión y Asignación de Recursos Públicos y Privados

a Prioridades de CTeI

Fomentar la Alineación entre la Lógica de la Inversión empresarial en CTeI con las

Prioridades en CteI del Departamento de Risaralda

Focalización de los Recursos de Investigación en CTeI

Ejercicio de análisis y depuración de los componentes que surgen del árbol de problemas

y de objetivo se realizaron dos talleres adicionales que permitieron depurar con la

participación de diferentes actores de desarrollo de la ciudad los lineamientos estratégicos

y las acciones estratégicas que se desprenden.

De esta forma se logra un panorama muy detallado de los aspectos que deben tenerse en

cuenta en la formulación de una política pública de ciencia tecnología e innovación, de

acuerdo a las reflexiones que se ha logrado en los planes y proceso anteriores como el

plan departamental de ciencia y tecnología, los planes de desarrollo de la ciudad y el plan

regional de competitividad que han trazado líneas muy importantes y determinantes para

el sistema de ciencia, tecnología e innovación.

En este ejercicio se agrega un componente a los cuatro anteriores que corresponde a la

de Gestión de la Política Pública con el fin de crear mecanismos que garanticen que los

lineamientos y las acciones estratégica si sean tenidas en cuenta y aplicadas en los

diferentes ejercicios de planeación y de toma de decisiones. Se propone además

asegurar que los actores políticos incluyan los lineamientos para la política pública en los

proceso de asignación de recursos y en la búsqueda de programas de articulación

interinstitucional a nivel local como regional

LINEAMIENTOS DE POLÍTICAS PÚBLICAS - CIUDAD DE PEREIRA Innovación, ciencia y tecnología - Elaborado por Jaime Montoya

33

Lineamientos de Política Pública de Ciencia, Tecnología e Innovación para la Ciudad de Pereira y el Departamento de Risaralda

OBJETIVO: Generar capacidad institucional para implementar un sistema territorial de información, ciencia, tecnología, innovación,

investigación y educación pertinente con las áreas del conocimiento de los problemas del desarrollo

Componentes de

Política

Lineamientos Estratégicos Estrategias

Articulación de

la Educación

con el Sistema y

las Políticas de

CTeI

Formación en CTeI en el

Sistema Educativo

Identificar necesidades de formación de competencias para el desarrollo de procesos de

I+D+I y las ACTeI

Fomentar y motivar la creatividad, el pensamiento científico y la innovación en los

distintos niveles del sistema educativo.

Facilitar procesos de investigación formativa en los distintos niveles de gestión del

sistema educativo

Generar procesos de formación en temáticas de interés relacionadas con la I+D+I y las

ACTeI

Desarrollo de Competencias y

Capacidades Científicas,

Tecnológicas, de Investigación

y de Innovación

Fortalecer Programas de Formación Docente (maestrías y Doctorados) pertinentes para

los procesos de desarrollo territorial.

Estructurar grupos, semilleros, proyectos, programas, observatorios, laboratorios, etc,

de investigación conjunta enfocada en las necesidades del territorio.

Fortalecer la relación entre los procesos de investigación básica, la aplicada, la

innovación y el emprendimiento, focalizando las necesidades y problemáticas sociales y

las oportunidades de desarrollo del territorio

Concertar líneas de investigación de interés para el territorio, programas y proyectos de

investigación, según necesidades sociales

Generar condiciones para

Fortalecer los Procesos de

Emprendimiento de Base

Tecnológica

Fortalecer programas de fomento y acompañamiento a la ideación, estructuración y

gestión de proyectos de emprendimiento innovador, de base tecnológica (basadas en la

gestión del conocimiento) enfocados a los sectores estratégicos del PRC.

Articular los procesos de emprendimiento con el sistema educativo, el sistema de CTeI y

los sectores de clase mundial del departamento

LINEAMIENTOS DE POLÍTICAS PÚBLICAS - CIUDAD DE PEREIRA Innovación, ciencia y tecnología - Elaborado por Jaime Montoya

34

Fortalecer la

Estructura,

Capacidades y

Relaciones de

Soporte para la

CTeI pertinente

en el territorio

Estructura de Soporte de los

Sectores Público y Privado

para la CTeI

Transformar la cultura organizacional de los actores del desarrollo generando valor a la

sociedad y economía del conocimiento.

Implementar acciones que propendan por el mejoramiento continuo de infraestructura

física y tecnológica (equipos, dispositivos tecnológicos, laboratorios, redes, conectividad

y software necesario) para garantizar el desarrollo de procesos de I+D+I y las ACTeI

Consolidación de un Cluster

del Conocimiento y la

Innovación (Gestión del

Conocimiento para el

Desarrollo Productivo y la

Competitividad), con base en

la Estructuración de Centros

de Innovación, Investigación y

Desarrollo Tecnológico con

enfoque en el desarrollo de los

Sectores Estratégicos del PRC

Gestionar la creación de un Cluster del Conocimiento y la Innovación en torno al

desarrollo productivo y la competitividad los procesos cientíticos, tecnológicos, de

innovación y emprendimiento que generen valor agregado para el territorio en los

sectores estratégicos del PRC.

Fortalecer la Red de Nodos de Innovación, Ciencia y Tecnología

Pertinencia de la Investigación

Respecto a las Demandas de

la Sociedad

Fomentar el desarrollo de alianzas interinstitucionales (de investigación, de inversión o

de innovación) entre el sector empresarial, el sector académico y el estado, que

contribuyan al fortalecimiento de los sectores estratégicos de Risaralda y a la

satisfacción de necesidades sociales y problemáticas del territorio

Generar espacios de discusión permanente e interinstitucional para identificar áreas de

conocimiento, necesidades, problemáticas y/o oportunidades prioritarias para el

desarrollo de procesos de I+D+I y ACTeI

Facilitar el uso adecuado de los resultados de los procesos de CTeI para la toma de

decisiones (intervención de la sociedad)

Investigación Pedagógica para

la Gestión Curricular de la

Formación Integral

Implementar procesos permanentes de revisión y rediseño curricular basado en

procesos de I+D+I

Facilitar el impacto en el sistema educativo de los procesos de I+D+I

Utilización y Gestión las TIC

para el Desarrollo de la CTeI

Garantizar Conectividad, Acceso, Cobertura y Calidad a las Tecnologías de la

Información y las Comunicaciones

LINEAMIENTOS DE POLÍTICAS PÚBLICAS - CIUDAD DE PEREIRA Innovación, ciencia y tecnología - Elaborado por Jaime Montoya

35

Fomentar una cultura del aprovechamiento de las TIC como medio de acceso al

conocimiento y a oportunidades de desarrollo

Apropiación

social del

Conocimiento

Apropiación Social de la CTeI Generar programas y proyectos de apropiación y uso social de la CTeI para el desarrollo

social, la productividad, la competitividad y el desarrollo económico

Gobernanza en torno a la CTeI Crear una dinámica de programas periódicos de sensibilización y socialización en torno

a procesosde I+D+I y ACTeI

Fomentar en la ciudadanía la importancia de la Educación la CTeI como un elemento de

transformación social

Fomentar los procesos de Responsabilidad Social a través de las ACTeI y los proceosos

de I+D+I

Fomentar procesos de control social alrededor de la inversión pública y privada en torno

a los procesos de CTeI y las ACTeI

Visibilidad de los Procesos de

CTeI

Generar alianzas con los medios de comunicación para sensibilizar a la población de la

importancia de la Educación, la CTeI como elemento de transformación social

Garantizar procesos de socialización masiva y permanente de los procesos de I+D+I y

las ACTeI desarrolladas en el departamento y de los resultados e impactos generados

por estos

Gestión y transferencia del

Conocimiento

Diseñar e Implementar un sistema de gestión y Transferencia del conocimiento que

articule el sistema educativo y los procesos de I+D+I con el sector empresarial y la

sociedad civil

Fomentar en la Institucionalidad del Departamento la Gestión del Conocimiento como

una cultura organizacional

Estructurar programas y proyectos de transferencia tecnológica (pertinente seg{un

necesidades locales) a partir de experiencias exitosas regionales, nacionales o

internacionales

Consolidar

Fuentes de

Financiación

para el

Desarrollo de la

CTeI

Fortalecimiento de las

Capacidades de Gestión y

Asignación de Recursos

Públicos y Privados a

Prioridades de CTeI

Incrementar la inversión pública y privada en procesos de I+D+I y en ACTeI

Desarrollar estrategias interinstitucionales para la gestión de recursos ante entes

nacionales e internacionales a partir de programas y proyectos enfocados en la solución

de problemas sociales del Departamento

Incluir en los presupuestos institucionales partidas presupuestales para el desarrollo de

programas y proyectos de CTeI

LINEAMIENTOS DE POLÍTICAS PÚBLICAS - CIUDAD DE PEREIRA Innovación, ciencia y tecnología - Elaborado por Jaime Montoya

36

Alineación entre la Lógica de

la Inversión empresarial en

CTeI con las Prioridades en

CteI del Departamento de

Risaralda

Fomentar el desarrollo de proyectos conjuntos (de investigación, de inversión o de

innovación) entre el sector empresarial, el sector académico y el estado, que

contribuyan al fortalecimiento de los sectores estratégicos de Risaralda

Focalización de los Recursos

de Investigación en CTeI

Consolidar Fondos Público-Privados para el fortalecimiento de los procesos de CTeI

Generar mecanismos que fomenten e incentiven la inversión en actividades de I+D+I en

el sector empresarial

Componente de

Gestión de la

Politica Pública

Utilización y Gestión de los

Sistemas de Información para

la toma de decisiones (VTeIC)

Diseñar e Implementar un sistema de inteligencia organizacional estrategica (vigilancia

tecnológica e inteligencia competitiva, inteligencia institucional, económica) para

identificar e implementar acciones enfocadas en el cierre de brechas tecnológicas en las

distintas áreas de interés del departamento.

Diseñar e Implementar un sistema de información y gestión para la toma de decisiones

asociadas a las variables del desarrollo del departamento

Gerencia y Articulación de

actores del Desarrollo en torno

a la Puesta en Marcha de la

Politica

Facilitar procesos de comunicación y flujos de información entre los distintos actores del

sistema a nivel local, regional y nacional

Articular la Política Pública de CTeI con las diferentes agendas de desarrollo de los

diferentes actores en el ámbito local, regional y nacional

Diseñar e Implementar un sistema de gerencia para el seguimiento a resultados e

impactos de la Política Pública de CTeI (Socialización de Resultados y Control Social)

Alinear estratégicamente el Sistema Regional de CTeI en torno a las apuestas del

Desarrollo del Territorio.

LINEAMIENTOS DE POLÍTICAS PÚBLICAS - CIUDAD DE PEREIRA Innovación, ciencia y tecnología - Elaborado por Jaime Montoya

37

El cuadro anterior es el resultado y síntesis de los talleres que contaron con una

participación total de 255 personas reunidas en mesas de trabajo el 18 de junio de junio,

la metodología de participación se sustenta sobre la siguiente postura metodológica que

reconoce que en la ciudad, el departamento y la región existen procesos de planeación en

las tres políticas de educación , competitividad i ciencia tecnología e innovación pero se

pretende ampliar la base de participación en la construcción colectiva de políticas que

permitan el dialogo regional. En julio 6 y agosto 29 se realizaron los talleres temáticos con

na participación en la mesa de CTe I de 16 y 14 personas respectivamente.

En Ciencia tecnología e innovación el resultado de las mesas de trabajo se resumen en

cinco componentes, 17 lineamientos estratégicos y 40 acciones estratégicas que permiten

un amplio horizonte de trabajo.

El resultado de las mesas de trabajo en Pereira fue enriquecida con los talleres

realizados en tres municipios de Risaralda Belén de Umbría, Marsella y Apia reunieron en

el mes de junio de 2014, la participación de municipios vecinos y que lograron una

parificación de 158 personas.

El siguiente cuadro presenta los resultados obtenidos en las mesas de trabajo en estos

municipios y la selección de tres factores que se consideran los más determinantes para

una política de ciencia tecnología e innovación.

LINEAMIENTOS DE POLÍTICAS PÚBLICAS - CIUDAD DE PEREIRA Innovación, ciencia y tecnología - Elaborado por Jaime Montoya

38

Desarrollo de capacidades científicas, tecnológicas, de investigación y de innovación

BELÉN DE UMBRÍA MARSELLA APÍA

Articulación de la educación en

el sistema de CTeI

Generar capacidades

institucionales

Generar capacidades

institucionales

Desarrollo de tecnologías

transversales que contribuyan

al desarrollo en sus distintas

dimensiones

Fomentar el uso y gestión de

las TIC para el desarrollo de la

CTeI

Enfoque en las áreas del

conocimiento asociadas a los

problemas del desarrollo

En la mesa de los tres municipios coinciden en señalar como factor determinante el

desarrollo de capacidades científicas y tecnológicas para apoyar los procesos de

investigación.

El acuerdo en este componente de política señala un enorme reto para las instituciones

educativas y para los actores departamentales que promueven la política para vincularlos

procesos de investigación con las necesidades locales y con el estudio de sus

condiciones y recursos humanos y físicos y ambientales para avanzar en su desarrollo

integral. Se requiere también fortalecer las capacidades institucionales al interior de la

administración local del municipio para apoyar e impulsar los procesos y la política de CTI.

En Marsella se propone un lineamiento que consideramos de gran importancia para

todos los municipios que demanda un enfoque de los programas de investigación de

ampliación de conocimientos asociados a los problemas del desarrollo local. Las

universidades y centros de investigación deben considerar los municipios como el

escenario natural para sus investigaciones .

Esta información de tres factores permite la generación de iniciativas y acuerdos sobre la

política y la gestión de CTeI

LINEAMIENTOS DE POLÍTICAS PÚBLICAS - CIUDAD DE PEREIRA Innovación, ciencia y tecnología - Elaborado por Jaime Montoya

39

LINEAMIENTOS DE POLÍTICAS PÚBLICAS - CIUDAD DE PEREIRA Innovación, ciencia y tecnología - Elaborado por Jaime Montoya

40

BELÉN DE UMBRÍA MARSELLA APÍA

Lograr que todas las ayudas y herramientas

tecnológicas sean utilizadas correctamente por

los beneficiarios, donde se genere una

cobertura de internet gratuita para todos los

colegios y el sector educativo, dotado de

herramientas (computadores para todos)

Centro tecnológico de formación en agricultura

y soberanía alimentaria

Que mejore la calidad de los equipos

tecnológicos, que los equipos cumplan con un

servicio de internet gratuito, en las horas de la

tarde

Incentivar la solidaridad y compartir el

conocimiento como mecanismo del desarrollo

de innovación

Implementación de la educación tecnológica

desde la básica primaria

Mayor calidad de cobertura y calidad de equipos

para el casco urbano y rural, y mejor calidad de

internet

Permitir el acceso de la comunidad en general a

los establecimientos educativos para el uso de

los equipos tecnológicos

Instalación de puntos dirigidos en los

municipios, equipos modernos y instructores

capacitados

buena asignación de recursos para que los

programas y proyectos se cumplan

Fomentar la creación de parques tecnológicos

(como el tecno parque SENA) en las diferentes

regiones del departamento

Formación del docente en temas relacionados

con CTeI

Fomentar programas de acogimiento a la

tecnología y ciencia por medios del contacto

más ameno con los diferentes recursos

materiales, contando con personal capacitado

apto para brindar el conocimiento acordando

con responsabilidad temas necesarios para la

adquisición de conocimiento de toda la política

Capacitar la ciudadanía en la apropiación de

nuevas tecnologías en la solución de problemas

de la región

Generar políticas regionales que dinamicen la

CTeI

Crear un organismo que certifique la calidad del

material encontrado en internet

LINEAMIENTOS DE POLÍTICAS PÚBLICAS - CIUDAD DE PEREIRA Innovación, ciencia y tecnología - Elaborado por Jaime Montoya

41

Generar recursos para el fortalecimiento del

C.T.e.I como estímulo a las universidades,

instituciones articuladas con universidades,

SENA, Colciencias, ONG certificadas y

diferentes ministerios

Generar estrategias que permitan el

fortalecimiento del bilingüismo desde la

escuela

Mejoramiento de calidad y cantidad de los

materiales de los laboratorios de ciencias y

tecnología

Tercerización de los servicios de desarrollo de

software que puedan acercar a las

comunidades apartadas a nuevas opciones de

ingresos

LINEAMIENTOS DE POLÍTICAS PÚBLICAS - CIUDAD DE PEREIRA Innovación, ciencia y tecnología - Elaborado por Jaime Montoya

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El panorama de programas y proyectos es muy amplio paro permite deducir como

reflexión la necesidad de descentralizarlos procesos de CT eI que las entidades del

Estado el Sena y las universidades consideren su responsabilidad frente al desarrollo

local, ampliar la capacidad de conectividad en Internet pero como se pude observar

brindando mayor capacitación para que en los municipios le den un uso adecuado y

eficiente a este recurso y permita desarrollos importantes en la investigación y el

crecimiento dela mentalidad científica y tecnológica.

LINEAMIENTOS DE POLÍTICAS PÚBLICAS - CIUDAD DE PEREIRA Innovación, ciencia y tecnología - Elaborado por Jaime Montoya

43

5. Conclusiones

Para el debate en conclusiones generales de todo el documento

Existen muchas factores e identidades en los procesos de desarrollo de una política de

CT e I regional que integre tanto las ciudades capitales como el departamento.

El objetivo asignado al desarrollo de la investigación en CTe I asociado al desarrollo de la

productividad y la competitividad regional es un avance significativo que vincula el sistema

con los procesos y los proyectos de desarrollo.

La demanda social para que el sistema de investigación esté vinculado con los problemas

del contexto social y económico. La pertenencia es la demanda más reiterada que se le

hace al sistema de CTI.

El problema de financiación y de inversión en CT e I se reconoce como una limitación y

por tanto es evidente que la falta de recursos para los proyectos y programas es un factor

que debe superarse, no obstante es la pertenencia y la relación delos programas y

proyectos de investigación con los problemas sociales, económicos y ambientales lo que

se considera como la mayor eficiencia del sistema.

El otro frente de trabajo que se reitera sobre todo en Armenia y Pereira es la débil

institucionalidad que impide la realización y sostenibilidad de los proyectos en el largo

plazo. La ausencia de acuerdos de los diferentes actores de desarrollo se constituye en

un gran impedimento para que lograr acuerdos en las políticas y los programas de ciencia

y tecnología. En particular la necesidad de fortalecer la alianza universidad – empresa –

estado es apremiante.

La investigación debe obedecer a condiciones de demanda son las entidades y la

comunidad organizada institucionalmente los que establecen prioridades en los procesos

de investigación y en las acciones del sistema de ciencia y tecnología para trabajar por

proyectos definidos como prioritarios o de alto impacto competitivo.

La estrategia de enfoque se ha establecido en el plan de ciencia y tecnología de Caldas y

en Risaralda no se definen en el plan pero si a través de los sectores estratégicos,

prioritarios y tradicionales que ha definido el consejo regional de competitividad.

LINEAMIENTOS DE POLÍTICAS PÚBLICAS - CIUDAD DE PEREIRA Innovación, ciencia y tecnología - Elaborado por Jaime Montoya

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Referencias

Kreimer, Pablo (2000). Aspectos sociales de la ciencia y la tecnología. Universidad Nacional de Quilmes Maestría en Ciencia, Tecnología y Sociedad. Buenos Aires Argentina. Departamento Nacional de Planeación (2009). Documento Conpes 3582, Política Nacional De Ciencia, Tecnología e Innovación. Bogotá. Codecyt Risaralda (2010). Plan Departamental de Ciencia, Tecnología e Innovación Risaralda: “Investigación, Educación e Innovación para la vida digna y la endogenización del desarrollo de los territorios del Departamento de Risaralda con visión de región” Pereira. Montoya, Omar (2012). La política tecnológica en el desarrollo regional: el caso del departamento de Risaralda, Colombia: La racionalidad instrumental y su totalización. Universidad Tecnológica de Pereira. Risaralda. Universidad Libre (2012). Aalineamiento de CT e I. Pereira.