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I. E. S. ENRIQUE TIERNO GALVÁN – PARLA BACHILLERATO NOCTURNO LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA (1 er BLOQUE) EXAMEN PARCIAL DE LA SEGUNDA EVALUACIÓN 1. Lee con detenimiento el siguiente texto expositivo, y realiza un comentario lingüístico. Redacta un resumen del texto (1 punto), enuncia el tema del texto (0,5 puntos), señala las características pragmáticas (1 punto), estructurales (1,5 puntos) y lingüísticas (1,5 puntos) más sobresalientes del texto. Steven Spielberg, la manga del mago [Oti R. Marchante, en la edición digital del periódico ABC , sección especial Óscar 2013] Steven Spielberg es al cine de las últimas décadas lo que una manga al ilusionismo. Steven Spielberg mantiene con el «efecto Oscar» una particular relación, pues cosecha tal cantidad de candidaturas que bien podría considerarse a su filmografía como «hipernominada», aunque realmente solo ha ganados dos estatuillas, con La lista de Schindler y con Salvar al Soldado Ryan. A Spielberg se le conoce con el «cariñoso» apelativo del Rey Midas 1 de Hollywood, probablemente porque ha exprimido las posibilidades económicas del séptimo arte más y mejor que nadie hasta la fecha. Personalmente ha dirigido tantas películas de éxito mundial que sólo podrían taparlas aquellas que ha hecho como productor y la lista de directores que él ha puesto en circulación. Ha cultivado casi todos los géneros cinematográficos, puesto que la curiosidad de Spielberg como constructor de películas ha sido y es infinita. Además, destaca por su labor filantrópica: suele dedicar buena parte de sus ganancias en el cine a causas como la educación, la tecnología y ayudas a la infancia. Sin duda alguna, Spielberg está destinado a ocupar plaza entre los más grandes de la historia del cine. 2. Analiza sintácticamente los siguientes sintagmas extraídos del texto (2 puntos): “Personalmente” “Por su labor filantrópica” 1 En la mitología griega, un rey que convertía en oro todo lo que tocaba.

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I. E. S. ENRIQUE TIERNO GALVÁN – PARLA BACHILLERATO NOCTURNOLENGUA CASTELLANA Y LITERATURA (1er BLOQUE)EXAMEN PARCIAL DE LA SEGUNDA EVALUACIÓN

1. Lee con detenimiento el siguiente texto expositivo, y realiza un comentario lingüístico. Redacta un resumen del texto (1 punto), enuncia el tema del texto (0,5 puntos), señala las características pragmáticas (1 punto), estructurales (1,5 puntos) y lingüísticas (1,5 puntos) más sobresalientes del texto.

Steven Spielberg, la manga del mago

[Oti R. Marchante, en la edición digital del periódico ABC, sección especial Óscar 2013]

Steven Spielberg es al cine de las últimas décadas lo que una manga al ilusio-nismo. Steven Spielberg mantiene con el «efecto Oscar» una particular relación, pues cosecha tal cantidad de candidaturas que bien podría considerarse a su filmografía como «hipernominada», aunque realmente solo ha ganados dos estatuillas, con La lista de Schindler y con Salvar al Soldado Ryan.

A Spielberg se le conoce con el «cariñoso» apelativo del Rey Midas1 de Hollywood, probablemente porque ha exprimido las posibilidades económicas del séptimo arte más y mejor que nadie hasta la fecha. Personalmente ha dirigido tantas películas de éxito mundial que sólo podrían taparlas aquellas que ha hecho como productor y la lista de directores que él ha puesto en circulación.

Ha cultivado casi todos los géneros cinematográficos, puesto que la curiosidad de Spielberg como constructor de películas ha sido y es infinita. Además, destaca por su labor filantrópica: suele dedicar buena parte de sus ganancias en el cine a causas como la educación, la tecnología y ayudas a la infancia. Sin duda alguna, Spielberg está destinado a ocupar plaza entre los más grandes de la historia del cine.

2. Analiza sintácticamente los siguientes sintagmas extraídos del texto (2 puntos): “Personalmente” “Por su labor filantrópica” “Las posibilidades económicas del séptimo arte”

3. Expón los rasgos de la prosa del siglo XVI y explica la obra de Miguel de Cervantes y, en especial, de el Quijote dentro del panorama de la narrativa de dicho momento (2,5 puntos).

Resumen.

1 En la mitología griega, un rey que convertía en oro todo lo que tocaba.

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Steven Spielberg cosecha tal cantidad de candidaturas que bien podría considerar-se a su filmografía como «hipernominada». Se le conoce como el Rey Midas de Hollywood por la cantidad de dinero que ha ganado con sus películas. Ha cultivado casi todos los géneros cinematográficos. Además, destaca por su labor filantrópica. Sin duda, Spielberg está destinado a ocupar plaza entre los grandes de la historia del cine.

Enunciado del tema.Oti R. Marchante explica que Steven Spielberg es una de los directores más

destacados del cine de las últimas décadas.

Análisis formal del texto.Nos encontramos ante un texto expositivo que forma parte de un artículo de la

edición digital del periódico ABC, en concreto, en una especial realizado en conmemoración a la entonces cercana gala de los premios Oscar de 2013, los premios que otorga la academia de cine estadounidense, uno de los más prestigiosos del mundo. En dicho artículo, el emisor, el crítico de cine Oti R. Marchante, explica por qué Steven Spielberg es una de los directores más destacados del cine de las últimas décadas.

Dentro de las características de este texto expositivo como acto comunicativo, es decir, en relación a sus aspectos pragmáticos, cabe destacar que el emisor es individual, puesto que lo ha escrito un crítico de cine, Oti R. Marchante; es privado, porque es responsable de sus propias palabras; es especializado, porque se ha informado previamente a la escritura de este artículo; y es conocido, dado que firma el texto.

Su actitud ante el texto, como sucede en los textos expositivos, es objetiva. Al dominar la materia, adquiere un rango de autoridad el emisor, puesto que el lector da por hecho que el autor conoce la materia y confía en que las afirmaciones vertidas en el texto son ciertas. La objetividad es patente en la tendencia a la claridad, puesto que Oti R. Marchante se caracteriza por una intención informativa, y, por ende, formal. Además, busca rigor en las afirmaciones y precisión a la hora de enunciarlas, como se puede observar en la mención a qué películas son las que han otorgado a Spielberg las dos estatuillas que posee (L. 4-5). El rigor proviene de la profesionalidad periodística del emisor, que ha consultado fuentes antes de escribir el artículo.

Respecto al destinatario, como estamos ante un texto divulgativo, donde se desarrolla un tema de interés general para un amplio sector del público sin conocimientos de ese tema, hablamos de un destinatario común. Además es múltiple, porque está destinado a los lectores de un periódico (la edición digital del diario ABC), y heterogéneo, porque que no tiene rasgos en común. Claramente, no hay referencias al destinatario en el texto, como suele ser habitual en los textos expositivos.

Respecto al canal, además de escrito, es unilateral, ya que el emisor y el receptor no pueden intercambiar sus funciones. El código es la lengua española, pero hay que destacar que la función comunicativa predominante es la representativa o referencial, puesto que en la exposición se privilegia el papel del mensaje, o lo que es lo mismo, lo que interesa es el tema que se presenta.

En relación a los aspectos estructurales del texto, la exposición se caracteriza por una ordenación clara y coherente de los contenidos, que sigue un esquema dividido en tres partes. En primer lugar tenemos la introducción, que se extendería durante la primera oración del texto. En la introducción el emisor enuncia el tema, en este caso, la magia del cine de Spielberg. En segundo lugar tenemos el desarrollo, el cual se extiende hasta “infancia” (L. 14), en el último párrafo. En dicho desarrollo ofrecen datos sobre la fama que posee Spielberg por su trabajo en el cine y su actitud filantrópica. Finalmente aparece la conclusión, que sería la última oración del texto. Con ella el emisor cierra el tema expuesto indicando el mérito que se ha ganado ya Spielberg en la historia del cine.

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Al observar este esquema, hay que indicar que el texto posee una estructura deductiva, puesto que el emisor parte de lo general, la virtud cinematográfica de Spielberg para ir hacia lo concreto, exponer su justificada fama. El modelo de ordenación de la información predominante es el de la causa-consecuencia, ya que se explican los motivos de la actual fama de Spielberg por su actitud profesional y personal.

Al tratarse de un texto expositivo, suele ser habitual que aparezcan definiciones, aunque en este texto escasean. Entre los recursos usados por el emisor, el que más abunda es el de las ejemplificaciones, puesto que el emisor expone aspectos que justifican la sobrada fama del director estadounidense.

Finalmente, en relación a los aspectos lingüísticos del texto, hay que destacar el predominio de las formas verbales en presente de indicativo: mantiene, cosecha, conoce. Por otra parte, la adjetivación es de carácter descriptivo (particular, económicas, cinematográficas). Como es habitual en los textos expositivos, suelen abundar los sustantivos abstractos, como relación o posibilidades.

Sí predomina en el texto la modalidad enunciativa o declarativa, así como la coordinación copulativa: “la curiosidad de Spielberg como constructor de películas ha sido y es infinita” (L. 11-12). Hay numerosos conectores discursivos para ordenar la información, entre ellos, el reformulativo “sin duda” (L. 14) o el aditivo “además” (L. 14). Finalmente, hay que destacar a nivel léxico, que el vocabulario es rigurosamente denotativo y escasean los tecnicismo, puesto que la materia tratada no es muy técnica (estatuilla, director, productor).

Como conclusión, podemos afirmar que el presente texto se acomoda perfectamente a las características de la variedad textual expositiva, tal y como hemos venido demostrando, al analizar sus rasgos a nivel pragmático, semántico y lingüístico.

2. Analiza sintácticamente los siguientes sintagmas extraídos del texto (2 puntos): “Personalmente” “Por su labor filantrópica” “Las posibilidades económicas del séptimo arte”

3. Expón los rasgos de la prosa del siglo XVI y explica la obra de Miguel de Cervantes y, en especial, de el Quijote dentro del panorama de la narrativa de dicho momento (2,5 puntos).

Durante el siglo XVI, hay un desarrollo de la prosa, tanto de la didáctica, mediante los diálogos, como de la ficción narrativa. Siguen editándose y son muy leídos géneros que ya se cultivaban durante el siglo XV, como los relatos sentimentales y las novelas de caballería. Sin embargo, aparecen otros nuevos, como la novela pastoril y la narración

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de tema morisco. En todos ellos se presenta utópicamente la realidad, se la idealiza. Los personajes son planos y la actitud es evasiva, para nada crítica. En ese sentido, la obra de Cervantes se separa en ciertos rasgos de esa evasión e idealización para reflejar más la sociedad de su tiempo, especialmente en El Quijote, de la misma forma que lo hizo otra famosa obra de la misma centuria, Lazarillo de Tormes.

Miguel de Cervantes es el escritor más conocido de la literatura española. A pesar del lugar especial que ocupa hoy en la literatura universal, tuvo toda su vida dificultades económicas y familiares. Intentó ganarse la vida como escritor, pero su fama fue póstuma. Su obra se desarrolla a caballo entre el siglo xvi y el xvii. Escribió poesía, teatro y narrativa, los tres grandes géneros de la literatura.

De los poemas que escribió, se conservan muy pocos. Solo publicó una obra en verso, El viaje al parnaso (1614). Como poeta era un escritor culto en la tradición clásica e italiana. Además, escribió numerosas obras teatrales, pues intentó ganarse la vida en el teatro, pero no pudo ante el éxito de Lope de Vega. Sus obras se rigen por las reglas retóricas clásicas, como el respeto a las tres unidades. Son más interesantes sus entremeses. En ellos dota a los personajes (que normalmente eran tipos) de mayor complejidad psicológica.

Cervantes sobresale más como novelista. Experimentó con la mayor parte de los modelos narrativos previos. En sus obras acierta a convertir su cultura libresca en materia viva. Practicó los géneros famosos en la época, como la novela pastoril, La Galatea (1585), o la novela bizantina, Los trabajos de Persiles y Segismunda (1617). Son más famosas sus Novelas ejemplares, escritas al modelo italiano. El termino ejemplarizante se debe a que no solo eran modelos morales, también eran modelos literarios.

No obstante, su obra cumbre es El Quijote, escrita en dos partes. La primera de 1605 y la segunda de 1615. La primera es más espontánea, y la segunda mas meditada. La segunda se escribió como respuesta a la continuación apócrifa del Quijote de Avellaneda, publicada en 1614. Don Quijote y Sancho son los dos personajes principales. Don Quijote se vuelve loco al leer novelas de caballerías y decide hacerse pasar por caballero andante. Defiende sus ideas anacrónicas y siempre sale derrotado en su enfrentamiento con la realidad. Sancho Panza es su escudero. Condensa elementos tomados del folclore y de la tradición, pero el personaje sobrepasa su dimensión cómica. Lo interesante es que hay una transferencia de rasgos de uno a otro.

El propósito de la obra es la parodia de los libros de caballerías. Además de ser una novela de humor y de plantear ideas de alcance universal, el Quijote es también, primordialmente, un libro de crítica y teoría literaria y un notable fresco de la vida española de su tiempo. La novela anticipa muchos elementos que configuran el género novelesco en la actualidad.