Ibaialde foiletoa

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otsaila febrero apirila abril ekaina junio martxoa marzo maiatza mayo a/l a/m a/m o/j o/v l/s i/d 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 a/l a/m a/m o/j o/v l/s i/d 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 a/l a/m a/m o/j o/v l/s i/d 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 a/l a/m a/m o/j o/v l/s i/d 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 IBAIALDE 2012 kanpainaren hasiera eta amaiera / Comienzo y final de la campaña IBAIALDE 2012 “Erreka Mari” eskatzeko datak / Fechas para solicitar “Erreka Mari” AZTERTU sari banaketa / Entrega de premios AZTERTU IBAIALDE TXIKI materialak eskatzeko datak / Fechas para solicitar los materiales de IBAIALDE TXIKI Prestakuntzako irteera tematikoak / Salidas temáticas y formativas Lehiaketan parte hartzeko azken eguna / Último día para participar en el concurso. Erakusketa eskatzeko datak / Fechas para solicitar la exposición www.euskadi.net/aztertu 902 160 138 Zuen ibaiaren ingurumen-egoera aztertu nahi al duzue? Eskatu doan materialak. Oinarrizko programa Lehen Hezkuntzako ikastetxeei, familia eta 12 urtetik beherakoekin laginketa burutu nahi duten elkarteei egokitutako materialak. Programa zientifikoa Bigarren Hezkuntzako eta Lanbide hastapeneko ikastetxe, unibertsitate, elkarte edo banakako parte-hartzaileei zuzenduta. Izen ematea: otsailaren 20tik aurrera. Materialen banaketa: martxoaren 20tik aurrera. Landa-lanean bildutako datuak bidaltzea: ekainaren 15era arte. Ibaira gerturatu zaitez klasetik irten gabe. ibai alde erakusketa ibiltaria “roll up” itxurako 9 panelez osatua dago, eta ikastetxeek, udaletxeek edo elkarteek aste betez eduki ahal izango dute. Garraio eta instalazioa guztiz doakoak dira. Eskaerak: otsailaren 20tik martxoaren 16ra Faxa: 94 474 58 75 Posta elektronikoa: [email protected] ¿Queréis analizar el estado ambiental de vuestro río? Solicita los materiales de forma gratuita. Programa básico Materiales adaptados para Educación Primaria, familias y asociaciones que quieran realizar el muestreo con menores de hasta 12 años. Programa científico Dirigido a centros de Educación Secundaria y de formación, universidades, asociaciones y participantes a título individual. Acércate al río sin salir de clase. La exposición itinerante ibai alde cuenta con 9 paneles tipo “roll up”, que los centros escolares, ayuntamientos y asociaciones podrán recibir por un tiempo de una semana. El transporte y la instalación son totalmente gratuitos. Junto con la exposición se envían materiales para el profesorado con los que trabajar los contenidos. Laginketa- ibaiaren analisia Ibaialde Erakusketa Muestreo- Análisis del río Exposición ibaialde Kredituak unibertsitateko ikasleentzat. Créditos para universitarios/as. * * * * Informa zaitez: 902 160 138 Inscripciones: a partir del 20 de febrero Reparto de materiales: a partir del 20 de marzo Solicitudes: del 20 de febrero al 16 de marzo Fax: 94 474 58 75 Correo electrónico: [email protected] Envío de datos recogidos en el muestreo: hasta el 15 de junio Mas informacion: 902 160 138 Mas informacion: 902 160 138 Gure hainbat ibai hain aldatuta daudenez, beharrezkoa dugun ura eramaten duten kanal soilak baino ez dirudite. Gran parte de nuestros ríos se hallan tan modificados que son considerados simples canales por donde pasa el agua que necesitamos. Hondakin-urak isurtzen ditugu Vertemos aguas residuales Ura urtegietan biltzen dugu Arroak aldatzen ditugu Modificamos las cuencas Ibaiaren bidea aldatzen dugu Modificamos el trazado del río Ibaiertzak eta uholde- lautadak hartzen ditugu Ocupamos las riberas y llanuras de inundación Kontrolik gabe arrantzatzen dugu Pescamos de manera incontrolada Espezie inbaditzaileak sartzen ditugu Introducimos especies invasoras Embalsamos agua I N G U R U N E A A L D A T Z E N D U G U M O D I F I C A M O S E L M E D I O I B A I A B E H A R D U G U N E C E S I T A M O S E L R Í O Betidanik —eta gaur egun ere bai— gizakiek ibaiak erabili dituzte, eta, horren eraginez, ingurunea eraldatu dute. Los ríos han sido utilizados históricamente por el ser humano hasta nuestros días, modificando el medio. U s o a g r í c o l a N e k a z a r i t z a k o e r a b i l e r a H e r r i t a r r e n t z a k o h o r n i d u r a S u m i n i s t r o p a r a l a p o b l a c i ó n I n d u s t r i a - e r a b i l e r a U s o i n d u s t r i a l J o l a s - e r a b i l e r a U s o r e c r e a t i v o E n e r g i a - e k o i z p e n a P r o d u c c i ó n e n e r g é t i c a A r r a n t z a P e s c a G a r r a i o b i d e a M e d i o d e t r a n s p o r t e O s a s u n - e r a b i l e r a U s o m e d i c i n a l Informa zaitez: 902 160 138 María Iriondo. La Salle Isasi a/l a/m a/m o/j o/v l/s i/d 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 ibaialde 2012

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IBAIALDE 2012 kanpainaren hasiera eta amaiera / Comienzo y final de la campaña IBAIALDE 2012

“Erreka Mari” eskatzeko datak / Fechas para solicitar “Erreka Mari”

AZTERTU sari banaketa / Entrega de premios AZTERTU

IBAIALDE TXIKI materialak eskatzeko datak / Fechas para solicitar los materiales de IBAIALDE TXIKI

Prestakuntzako irteera tematikoak / Salidas temáticas y formativas

Lehiaketan parte hartzeko azken eguna / Último día para participar en el concurso.

Erakusketa eskatzeko datak / Fechas para solicitar la exposición

www.euskadi.net/aztertu

902 160 138

Zuen ibaiaren ingurumen-egoera aztertu nahi al duzue? Eskatu doan materialak.Oinarrizko programaLehen Hezkuntzako ikastetxeei, familia eta 12 urtetik beherakoekin laginketa burutu nahi duten elkarteei egokitutako materialak.

Programa zientifikoaBigarren Hezkuntzako eta Lanbide hastapeneko ikastetxe, unibertsitate, elkarte edo banakako parte-hartzaileei zuzenduta.

Izen ematea: otsailaren 20tik aurrera.Materialen banaketa: martxoaren 20tik aurrera.Landa-lanean bildutako datuak bidaltzea: ekainaren 15era arte.

Ibaira gerturatu zaitez klasetik irten gabe.

ibaialde erakusketa ibiltaria “roll up” itxurako 9 panelez osatua dago, eta ikastetxeek, udaletxeek edo elkarteek aste betez eduki ahal izango dute. Garraio eta instalazioa guztiz doakoak dira.

Eskaerak: otsailaren 20tik martxoaren 16ra Faxa: 94 474 58 75Posta elektronikoa: [email protected]

¿Queréis analizar el estado ambiental de vuestro río? Solicita los materiales de forma gratuita.

Programa básicoMateriales adaptados para Educación Primaria, familias y asociaciones que quieran realizar el muestreo con menores de hasta 12 años.

Programa científicoDirigido a centros de Educación Secundaria y de formación, universidades, asociaciones y participantes a título individual.

Acércate al río sin salir de clase.

La exposición itinerante ibaialde cuenta con 9 paneles tipo “roll up”, que los centros escolares, ayuntamientos y asociaciones podrán recibir por un tiempo de una semana. El transporte y la instalación son totalmente gratuitos.Junto con la exposición se envían materiales para el profesorado con los que trabajar los contenidos.

Laginketa- ibaiaren analisia Ibaialde Erakusketa

Muestreo- Análisis del ríoExposición ibaialde

Kredituak unibertsitateko ikasleentzat.

Créditos para universitarios/as.

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Informa zaitez: 902 160 138

Inscripciones: a partir del 20 de febreroReparto de materiales: a partir del 20 de marzo

Solicitudes: del 20 de febrero al 16 de marzo

Fax: 94 474 58 75

Correo electrónico: [email protected]ío de datos recogidos en el muestreo: hasta el 15 de junio

Mas informacion: 902 160 138

Mas informacion: 902 160 138

Espezie exotiko jakin batzuk gureekosistemetan sartu dira gizakienz u z e n e k o e d o z e h a r k a k ojardueraren eraginez, espezieautoktonoen kaltetan.

Gure hainbat ibaihain aldatutadaudenez,beharrezkoa dugunura eramatenduten kanal soilakbaino ez dirudite.

Gran parte denuestros ríos sehallan tan

modificados queson consideradossimples canalespor donde pasa elagua quenecesitamos.

Hondakin-urak isurtzenditugu

Geroz eta gutxiago gertatzenbada ere, industriako etaetxeko zaborrek arazoakematen jarraitzen dute, baldineta behar bezala trataturik ezbadaude.

Vertemos aguasresiduales

Aunque menos frecuentes, losvert idos industr ia les ydomésticos siguen producien-do problemas si no estándebidamente tratados.Ura urtegietanbiltzen dugu

Arroak aldatzenditugu

Laborantza intentsiboek etabaso-mozketek arro osoaeraldatzen dute, lurrarenhigadura eta materialenarrastea errazten dituztelako.

Modificamoslas cuencas

Los cultivos intensivos y lastalas forestales modifican todala cuenca pues favorecen laerosión del terreno y el arrastrede materiales.

Urtegiek kontsumorako etaelektrizitaterako ura ekartzen digute,baina, aldi berean, aldaketa larriakeragiten dituzte. Izan ere, urtegiakeraikitzerakoan, lurrak —etabatzuetan herriguneak— urpeangeratzen dira.Los embalses nos proporcionanagua para consumo y electricidad,pero también ocasionan gravesalteraciones. En la construcción deembalses se inundan terrenos y enocasiones núcleos de población.

Ibaiaren bideaaldatzen duguModificamosel trazado del río

Ibaiertzak eta uholde-lautadak hartzen dituguOcupamos las riberasy llanuras de inundación

Ibaien ondoko eremu lauetan, ibaiak,berez, hedatu egiten dira ur-goraldietan eta, beraz, aldian-aldian,urpean geratzen dira eremu horiek.Alabaina, gizakiok betidanik erabiliizan ditugu herriguneak, industriak,komunikazio-bideak kokatzeko etaabar.

Las zonas llanas en torno a los ríosson sus zonas naturales de expansiónen épocas de crecidas, por lo queestán sujetas a inundacionesperiódicas. Estas zonas han sidoutilizadas desde antiguo para elasentamiento humano, industrias, víasde comunicación, etc.

Hormak eta harri-lubetak ezarriz,hiria eta hiriko bideak hedatu egitendira. Ibaia dragatzeak sedimentuakirauli egiten ditu, eta, hala, ibai-ohearen egoera eraldatu egiten du:uhertasuna, uraren kolorea aldatzenda, habitatak desegiten dira etaabar.

M u ro s y e s c o l l e r a s s o nmodificaciones para la expansiónurbana y sus viales. Los dragadosen el río remueven los sedimentosalterando las condiciones del lecho:turbidez, cambios en el color delagua, destrucción de hábitats…

Kontrolik gabearrantzatzen duguPescamos de manera

incontrolada

Kontrolik gabeko arrantzakpopulazioak ezabatzea dakarberek in , e ta , ha r ta ra ,ekosistema sinplifikatzen da.La pesca incontrolada provocala e l im inac ión de laspoblaciones, simplificando elecosistema.

Espezie inbaditzaileak sartzen dituguIntroducimos especies invasoras

Determinadas especies exóticashan sido introducidas en nuestrosecosistemas por la acción directao indirecta del ser humano dañandoa las especies autóctonas.

Embalsamosagua

INGURUNEA ALDATZEN DUGUMODIFICAMOS EL MEDIO

IBAIA BEHAR DUGU

NECESITAMOS EL RÍO

Betidanik —eta gaur egun ere bai— gizakiek ibaiak erabili

dituzte, eta, horren eraginez, ingurunea eraldatu dute.

Los ríos han sido utilizados históricamente por el ser humano

hasta nuestros días, modificando el medio.

Ibaietako ura biltzea funtsezkoa da giza kontsumorako, eta gizakiek hainbat lan egiten dituzte, urak

biltegiratzeko, eroateko eta arazteko.

Igerileku naturalak, ur-kirolak, ibaiertzeko paseoak.

Kantauriar isurialdean ur-ekarpen egonkorra duten ibaiak, indar-iturburu agortezina diren heinean,

elektrizitatea sortzeko erabili dira, zentral hidroelektriko txikien bitartez. Gure ibaiek EAEko elektrizitatearen

% 9,5 ekoizten dute.

Antzinatik, arrantza landaguneetako jarduera ekonomikoa izan da. Gaur egun, arrantza-esparru ugari

jarri dira, jarduera horretan aritzeko.

Ibai ondoko eremuetan nekazaritzan jarduten dutenek ura aprobetxatu dute lurrak ureztatzeko,

azudak, erretenak eta abar eraikiz, eta hegalak eta hartze-arroak eraldatuz.

Antzinatik, industriak ibaiertzetan finkatu dira (errotak, burdinolak), industria-prozesuetan ura erabili

ahal izateko eta hondakinak isurtzeko.

Antzinatik, ibaiak baliagarri izan dira pertsonak edo salgaiak garraiatzeko.

Aspirinaren jatorri naturala, salizina, ibaiertzetan ohikoak diren sahatsetako geruzatik ateratzen da.

Ibaietako urek propietate mineromedizinalak dituzte, eta, horri esker, bainuetxeak sortu dira.

© M

. Arrazola. E

J-GV

Las actividades agrícolas junto a los ríos han aprovechado el agua para el riego realizándose diferentes

construcciones (azudes, acequias,…) y modificándose las laderas y las cuencas de recepción.

Los ríos son las captaciones fundamentales para el consumo humano, realizando numerosas obras

de almacenamiento, conducción y depuración.

Piscinas naturales, deportes acuáticos, paseos ribereños.

Los ríos con aporte estable de agua (vertiente cantábrica) han sido empleados como fuente inagotable

de fuerza para la obtención de electricidad mediante pequeñas centrales hidroeléctricas. Nuestros

ríos producen el 9,5% de la electricidad de la CAPV.

Las industrias se han asentado en las riberas desde antiguo (molinos, ferrerías...) para poder utilizar

agua en sus procesos industriales y para verter sus residuos.

Desde antiguo, la pesca ha sido una actividad económica de los núcleos rurales. Hoy en día son

numerosos los cotos de pesca para la práctica de esta actividad.

Los ríos han servido desde tiempo remoto para transportar personas o mercancías.

El origen natural de la aspirina, la salicina, se extrae de la corteza de los sauces, árboles característicos

de las riberas. Al río llegan aguas con propiedades mineromedicinales que han supuesto la creación

de casas de baños o balnearios.

Uso agrícola

Nekazaritzako erabilera

Herritarrentzako horniduraSuministro para la población

Industria-erabilera

Uso industrial

Jolas-erabilera

Uso recreativo

Energia-ekoizpena

Producción energética

Arrantza

Pesca

Garraiobidea

Medio de transporte

Osasun-erabilera

Uso medicinal

Informa zaitez: 902 160 138

María Iriondo. La Salle Isasi

Ingelesez ere!

¡También en inglés!

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Emanaldia has dadila!

Haur Hezkuntza eta Lehen Hezkuntzako 1. Zikloko umeei zuzenduta. “Erreka Mari” txotxongilo ikuskizuna ikastetxean bertan eskainiko da. Horretarako, aldez aurretik eskaera egin beharko da ezarritako datetan, eta ikastetxeak ikuskizunaren prezioaren zati bat ordaindu beharko du.

Eskaerak: otsailaren 27tik martxoaren 2ra (ez bidali eskaerak epea baino lehen edo epea pasa ondoren).

Faxa: 94 474 58 75

Posta elektronikoa: [email protected]

¡Que comience la función!

Dirigido a centros de Educación Infantil y 1. Ciclo de Educación Primaria, el espectáculo de títeres “Erreka Mari” se lleva a cabo en el propio centro escolar. Para ello, el centro deberá solicitar la función en el plazo establecido, y deberá abonar una parte del coste de la función.

Solicitudes: del 27 de febrero al 2 de marzo (abstenerse de enviar antes y después del plazo).

Fax: 94 474 58 75

Correo electrónico: [email protected]

“Erreka Mari” txotxongilo ikuskizuna

Teatro de títeres “Erreka Mari”

*

*

Ibai baten ekosistema ezagutzeko modu dibertigarria, joku eta ekintza ezberdinekin txikientzat.

ibaialde programak Haur Hezkuntzarako eta Lehen Hezkuntzako 1. Ziklorako guztiz doakoa den material berezia eskaintzen du.

Eskaerak: martxoaren 5etik 9ra (ez bidali eskaerak epea baino lehen edo epea pasa ondoren).

Fax: 94 474 58 75

Correo electrónico: [email protected]

Una forma divertida de conocer el ecosistema de un río, con juegos y actividades para los/as más pequeños/as.

ibaialde ofrece de manera gratuita, y en forma de préstamo, un material específico para Educación Infantil y 1. Ciclo de Primaria.

Solicitudes: del 5 al 9 de marzo (abstenerse de enviar antes y después de plazo). Fax: 94 474 58 75Correo electrónico: [email protected]

Ibaialde Txiki materiala

Material Ibaialde Txiki

*

*

Lagun gaitzazu Leitzarango Uraren Interpretazio Zentroa (Andoain) bisitatzera eta murgildu zaitez ibaialde programan.

Irakasle eta talde arduradunei zuzenduta.Kanpaina eta laginketarako materialak ezagutzeko aukera paregabea, bertan egindako adibide baten bidez.Irteerak guztiz doakoak dira (Joan-etorriak izan ezik), eta bi egunetan antolatu dira, aukeratzeko:

Datak: martxoak 23 eta 24 (ostirala eta larunbata)Tokia: Leitzarango Uraren Interpreta-zio Zentroa (Andoain).

Acompáñanos a visitar el Centro de Interpretación del Agua de Leitzaran (Andoain) y sumérgete el programa ibaialde.

Dirigidas a profesorado y responsables de grupos. Una magnifica manera de conocer la campaña y los materiales de muestreo, con la realización de un ejemplo insitu.Las salidas son totalmente gratuitas (salvo desplazamiento) y se organizan en dos días diferentes, a elegir:

¿Llevas un artista dentro de ti? ¡Participa en el concurso ibaialde!Modalidades: Dibujo, Cuento, Blog (nuevo), Fotografía digital

Categorías:1ª categoría: Educación Infantil y 1. Ciclo de Primaria.2ª categoría: 2. y 3. Ciclo de Educación Primaria.3ª categoría: Educación Secundaria Obligatoria.4ª categoría: Resto de participantes. Hay premios por categoría y modalidad. Bases del concurso en la web del programa: www.euskadi.net/aztertu

Prestakuntzako irteera tematikoak Ibaialde lehiaketa

Salidas temáticas y formativas Concurso ibaialde

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Informa zaitez eta erreserba egin 902 160 138 telefonoan

Fechas de las salidas: 23 y 24 de marzo (viernes y sábado)Lugar: Centro de Interpretación del Agua de Leitzaran (Andoain).

Fecha límite de recepción de trabajos: 8 de junioTema: nuestros ríosEnvío: enviar los trabajos a cualquier Ingurugela (Bilbao, Donostia-San Sebastián, Vitoria-Gasteiz, Legazpi).

Infórmate y reserva una plaza en el 902 160 138.

Artista bat daramazu barnean? Har ezazu parte ibaialde lehiaketan!Modalitateak: Marrazkia, Ipuina, Blog-a (berria), Argazki digitala

Kategoriak:1. kategoria: Haur Hezkuntza eta Lehen Hezkuntzako

1. Zikloa.2. kategoria: Lehen Hezkuntzako 2. eta 3. Zikloak.3. kategoria: Derrigorrezko Bigarren Hezkuntza.4. kategoria: Beste parte-hartzaile guztiak.Modalitate eta kategoria bakoitzerako sariak daude. Lehiaketaren oinarriak programaren web orrian: www.euskadi.net/aztertu

Lanak bidaltzeko azken eguna: ekainaren 8aGaia: Gure ibaiakNora bidali: edozein Ingurugelatara (Bilbao, Donostia-San Sebastián, Vitoria-Gasteiz, Legazpi).

Informa zaitez: 902 160 138 Informa zaitez: 902 160 138

Mas informacion: 902 160 138Mas informacion: 902 160 138