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CONECTIVIDAD PARA LA SALA DE INFORMATICA DE LA SEDE NUESTRA SEÑORA DEL LORETO I.E.D. SERREZUELA MADRID- CUNDINAMARCA MARTHA GUZMAN MARCO F. MARTINEZ V.

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CONECTIVIDAD PARA LA SALA DE INFORMATICA DE LA SEDE

NUESTRA SEÑORA DEL LORETO

I.E.D. SERREZUELA MADRID- CUNDINAMARCA

MARTHA GUZMANMARCO F. MARTINEZ V.

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INTRODUCCION• La sede Nuestra señora del Loreto fue

beneficiada por parte del programa Computadores para Educar de la Gobernación de Cundinamarca de una sala de informática dotada con 25 computadores nuevos y actualizados, pero carece de la conectividad para que realmente preste un servicio eficiente y eficaz a la comunidad, por ende este proyecto busca suplir la deficiencia que se presenta mediante la gestión de un apoyo interinstitucional, para que empiece a funcionar en el año 2011.

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I.E.D. SERREZUELA

• Ubicada en el municipio de Madrid-Cundinamarca, fue fundada en el año 1965, y funciona a Nivel Urbano.

• De carácter Mixto y modalidad académica , ofrece los grados de transición a once y Metodología Cafam; en tres jornadas.

• A tiende a 5.800 estudiantes, de estratos 0,1,2 ubicados en seis sedes y cuenta con 180 docentes, 1 Rector y 9 Coordinadores

• Dane: 1253000028102

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I.E.D SERREZUELASEDE LORETO

• Fundada en 1972, con el apoyo de la FAC, y la COMUNIDAD, se halla ubicada en el Barrio el Loreto I

• .De carácter Mixto, atiende 550 estudiantes en los grados de primero a quinto de primaria en jornadas mañana y tarde, y en la noche, la modalidad Cafam, con 14 docentes y un coordinador.

• Cuenta con 5 aulas, restaurante escolar, una sala de informática, batería de baños, una cancha múltiple y espacio verde, en una área aproximada de 600 m2, servicios de agua y luz constantes

• Dane 1253000028106

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• La Institución Educativa Departamental Serrezuela en el año 2015 liderará en el municipio de Madrid un proyecto educativo orientado a la formación de un individuo capaz de afrontar con acierto las diferentes etapas del desarrollo humano, de tal forma que desde el preescolar hasta la culminación de su educación media, aporte a la sociedad valores basados en el respeto de la persona humana, incremente procesos de pensamiento, habilidades y actitudes para que se desempeñe con eficacia como ser productivo, mediante el uso adecuado de las tecnológias e informática más avanzados y ejerza un liderazgo sociocultural que le permita mejorar su calidad de vida.

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• Fortalecer el desarrollo humano en las dimensiones afectiva, cognitiva, comunicativa y productiva; generando ambientes de aprendizaje significativo en todos y cada uno de los niveles de enseñanza ofrecidos por la institución, a través del trabajo interdisciplinar, haciendo uso adecuado de los avances tecnológicos e informáticos que se estén presentando; de manera que el estudiante aprehenda las herramientas necesarias para la construcción de su proyecto de vida,

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• Obtener la conectividad a internet para los computadores existentes en la sala de informática de la Sede Nuestra Señora del Loreto.

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• Gestionar con las entidades pertinentes el servicio de conectividad a internet para la sala de informática.

• Solicitar al departamento de planeación Municipal la revisión y arreglo de la red eléctrica y de internet existente para que se ajuste a las normas de seguridad ISO, y en su defecto repararlas o cambiarlas según sea el caso.

• Revisar, actualizar y reponer el software y el hardware de los computadores actuales, para optimizar su funcionamiento y uso adecuados.

• Revisar el servidor existente, en cuanto a capacidad y funcionamiento.

• Mejorar los niveles de ventilación y aireación de la sala.• Instalar la red de internet a cada uno de los computadores

de la sala de informática.• Capacitar a los docentes y estudiantes en el manejo y buen

uso de la internet, como también de las herramientas tecnológicas actuales (tics)

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DIAGNOSTICOMATRIZ DOFA

DEBILIDADES (D)Hacer lista de debilidades1. No se cuenta con computadores en la mayoría de la sedes2. No hay internet3. Falta de un mantenimiento constante a los equipos existentes4. Falta de actualización en los programas5. Aplicación de nuevas tecnologías, metodologías y estrategias por parte de los docentes 6. Falta de infraestructura y Espacios adecuados para la sala de informáticas7. No se utiliza las herramientas tecnológicas por los diferentes docentes de las áreas , se reduce al docente de informática casi siempre8. Faltan recurso para la adquisición y dotación de salas especializadas.9. la cantidad de estudiantes por computador

existente( 0.02 por c/u)

FORTALEZAS (F)Hacer lista de fortalezas1. Se cuenta con 100 computadores en funcionamiento, en tres salas de informática2. 20 docentes de 180 manejan herramientas informáticas con propiedad.

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OPORTUNIDADES (0)Hacer lista de oportunidades1. Convenios de capacitación de docentes con otras instituciones.2. Existencia de la interconexión a Internet 3. Convenios de capacitación para estudiantes (SENA)

AMENAZAS (A)1. Las salas de informáticas actuales no cumplen con las normas de seguridad requeridas. (espacio, adecuaciones de instalaciones eléctricas, ductos de ventilación, puertas de evacuación, implementos como extintores, alarmas de emergencia)2. falta de mantenimiento periódico tanto preventivo como correctivo.3. Seguridad para las Salas especializadas4. Falta un programa de reposición de equipos de sistemas y de audiovisuales5. Utilización de Software piratas, en deterioro de los equipos prematuramente 6. Estado de la infraestructura actual de las salas de informática

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ESTRATEGIAS

ESTRATEGIAS (DO)Vencer debilidades aprovechando oportunidades1. Gestionar recursos con entidades gubernamentales2. gestionar la interconexión a Internet con el municipio.3. Gestionar la adquisición de equipos actualizados para las aulas de informática. 4. Gestionar recursos con entidades descentralizadas para la construcción y dotación de nuevas aulas para informática, que realmente respondan a las necesidades y expectativas de los estudiantes.

ESTRATEGIAS (FO)Uso de fortalezas para aprovechar oportunidades1. Gestionar la conexión a Internet inmediata para las salas de informática existentes actualmente en la institución 2. Los docentes capacitados actualmente realicen un apoyo real en tiempo y espacio a un compañero que desconoce este manejo de tecnología.

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ESTRATEGIAS (DA)Reducir debilidades evitando amenazas1. planear y ejecutar un mantenimiento constante de los equipos a través con recursos de la institución o entidades de apoyo para tal fin.2. incluir dentro del presupuesto del colegio los recursos necesarios para la reposición , reparación y compra de software original para los equipos existentes.3. Apropiar recursos para el mantenimiento de la infraestructura actual de las salas de sistemas por parte de la institución o del municipio

ESTRATEGIAS (FA)Usar fortalezas para evitar amenazas1. Efectuar mantenimiento constante de las salas de informática en lo pertinente a infraestructura y equipo. 2. Sensibilizar a los estudiantes y profesores en el uso adecuado de los espacios y elementos de las salas de informáticas3. Aprovechar los conocimientos y experiencia de los docentes especalizados en el soporte técnico y actualización de las salas de informáticas.

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DIRECCIONAMIENTO ESTRATEGICO

OBJETIVOS METAS ESTRATEGIAS ACCIONES RESPONSABLES

Revisar y arreglar la red eléctrica al igual

que verificar la red de interconectividad

existente y arreglarlas de ser necesario

1- Que la red eléctrica funcione de manera optima en un cien por ciento. 2- Que la

red de interconectividad existente sea adecuada a las normas iso, en un cien

por ciento, el día 15 de agosto de 2010

Solicitar a la la oficna de planeación municipal la

revisió y arreglo de la red electrica y de internet que

existen en la sede para que se ajusten a las normas de

seguridad ISO actuales

Enviar cartas con dicho propósito a la oficina de planeación.

Realizar entrevista personal con la Directorad de

planeación para conseguir el apoyo y compromiso en la realización de estas

obras.

Rector, Coordinador, secretaria pagadora, y/o docentes de sede

Revisar,actualizar y reponer los software y

hardware de los equipos, para optimizar su funcionamiento y uso

adecuado

Que los equipos de la sala de informática existentes funcionen corrrectamente

en un cien por ciento, el día 15 de agosto de 2010

2-Hacer la reposición de los equipos

que esten dañados o sus compnentes sean

obsoletos, en un cien por ciento, al comenzar el año

lectivo de 2011

Solicitar al Consejo Directivo de la Institución su apoyo en la asignación de recursos humanos o en dinero para la a contratción

de un técnico para la revisión y actualización de

los equipos.

Oficiar al Consejo directivo la necesidad apremieçante de hacer mantenimento

correctivo de los equipos existentes de la sala de con el objetivo de solictar la

interconectividad a internet.

Docentes , coordinador y/o padres de familia de la sede

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Gestionar con entidades pertinentes el servicio de conectividad para la sala de informatica de la escuela NUESTRA SEÑORA DEL LORETO

Poner al servicio de los estudiants la Internet en la sala de informatica, en un cien por ciento, al comenzar el año lectivo de 2011

Presentar proyecto de conectividad para la sala de informatica de Nuestra Señora del Loreto ante entidades gubernamentales de orden nacional, departamental o municipal que puedan aportar recursos al mismo. 2. Presentar el proyecto ante entidades privadas con el fin de solicitar su apoyo en la realización y ejecución del mismo , para una duración mínima de dos años.

Realizar invitación a las entidades gubernamentales para la presentaciòn del proyecto. Organizar evento para la presentaciòn del proyecto. Conseguir el apoyo mediante donaciòn, convenio, o demás de la conectividad para la sala de informática con una o varias entidades

Rector, Coordinador, secretaria pagadora, y/o docentes de sede

Instalar la red de internet a cada uno de los equipos

existentes en la sala de

informática actual

Que cada uno de los equipos que están en

servicio cuente con la

interconectividad de manera

eficiente en un cien por ciento, al comenzar el año lectivo de

2011

Asignar los espacios y tiempos suficientes para la instalación de la red

de internet y verificar su funcionamiento

adecuado.

Establecer acuerdos con los encargados de hacer la conectividad, mediante notificación escrita o verbal

Rector, Coordinador, secretaria pagadora

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Capacitar a los docentes de la sede en el manejo y buen uso de la internet y herramientas tecnológicas e informatica actuales( tic´s)

Al finalizar el año lectivo 2010 el 100 por ciento de los

profesores de la sede podran hacer uso adecuado de la

interconectividad y uso de herramientas tecnologicas desde las diferentes áreas.

Los docentes capacitados en las tic´s orientaran a sus compañeros en el uso y manejo de las mismas.

Mediante jornadas pedagogicas realizar la socializaciòn de los temas estudiados en curso de las tic´s

Rector, Coordinador y docentes de sede

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CRONOGRAMA