I.E.P. SANTA ROSITA

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PLAN DE INVESTIGACIÓN PARA EL ANÁ LISIS DE IDENT IDAD D E COMUNICACIÓN E IMAGEN PERCIBIDA DEL I.E SANTA ROSITA.

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I.E.P. SANTA ROSITA INVESTIGACIÓN CURSO DE COMUNICACION DIGITAL

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Leoncio Prado 1613 – Campodónico, Chiclayo(074) [email protected]

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DESCRIPCION DE LA EMPRESA

HISTORIA.

 

La Institución Educativa Particular "Santa Rosita", nace con la finalidad de brindar a los estudiantes de este lugar, los servicios educativos, orientación y bienestar del educando, promoción educativa comunal, formación en valores cristianos y morales, contribuyendo de este modo con el nivel educativo cultural, social y moral de la población estudiosa Santarrosina.

Este proyecto educativo se hace realidad, el 15 de Junio del 2002. Obtiene la aprobación del Ministerio de Educación, el 20 de Enero del 2003, mediante la Resolución Directoral Nº 0200-2003 y con la gracia de Dios inicia la ejecución de sus actividades educativas. Hoy con nuestro Proyecto Educativo Institucional (PEI), formulado para cinco años, aspiramos a convertirnos en una Institución LÍDER en el campo educativo, comprometida en la formación integral de nuestros alumnos, con pensamientos científico y creativo, con valores éticos y cristianos, tomando como modelo a nuestro SEÑOR JESUCRISTO.

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FISIOLOGIA CORPORATIVA.

NUESTRA MISION.

 

“La Institución Educativa Privada “SANTA ROSITA” ofrece servicio educativo integral, con profesionales capacitados y comprometidos con el Desarrollo Humano, Social y Ambiental.

 

NUESTRA VISION.

 

“La institución Educativa Privada “SANTA ROSITA” líder en Educación Integral de calidad, comprometida con el desarrollo social, humanista y práctica de valores, desarrollando capacidades técnicas empresariales y medio ambientales con infraestructura moderna, persona altamente capacitado.

 

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• NUESTROS VALORES.

La vocación por “Educar”, una motivación constante a lo largo de toda la historia del Colegio Santa Rosita, está asentada en 5 valores fundamentales.

Estos valores y los que en ellos se engloban, constituyen los referentes constantes para toda la organización y para nuestro sistema de gestión:

o Compromiso.- El compromiso con las familias y con los alumnos, se traduce en la seriedad y el rigor de cuanto se realiza. La máxima; “lo que es bueno para los alumnos es bueno para el colegio”, refleja de forma clara el valor de compromiso. Se trata por tanto de una institución “Comprometida con la Educación”.

o Generosidad.- Como expresión de ayuda y servicio a los demás, inculcando a nuestros alumnos el compromiso con la sociedad y con los mas necesitados.

o Constancia.- Desarrollada a través de inculcar hábitos de trabajo diarios y que se resumen muy bien en esta frase tan repetida por nuestros profesores, “nada de los que merece la pena en la vida se logra sin esfuerzo”

o Confianza.- La confianza que depositan las familias en el Colegio Santa Rosita para la educación de sus hijos supone, además de un estímulo y una obligación para seguir con nuestra misión, un valor extraordinario como elemento de motivación interna y como imagen externa de la Institución. Esta confianza, solicitada en los orígenes del Colegio con la frase: “Confíe sus hijos a Santa Rosita”, se ha transformado en una confianza inspirada en la seguridad que ofrece una organización que goza de una contrastada solvencia educativa y empresarial.

o Calidad.- Un valor que es consecuencia de una adecuada implantación de los mejores sistemas de gestión y de la profesionalidad y buen hacer de todas aquellas personas que forman parte de Santa Rosita, otorga a la institución la relevancia que tiene en la actualidad.

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SERVICIO:

Brindar una educación de calidad, acorde con los lineamientos del ministerio de educación a nivel nacional, y con las nuevas teorías de aprendizaje no solamente del país sino también del extranjero.

EDUCACION INICIAL.

Este sistema educativo se basa en 7 principios pisco-pedagógicos básicos: Principios de un buen estado de salud.Principio de respeto.Principio de seguridad.Principio de desarrollo de la comunicación.Principio de autonomía.Principio de movimiento (psicomotricidad).Principio de juego libre.

 

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EDUCACION PRIMARIA.

Iniciar el conocimiento del abecedario, fonética y reglas de formación de palabras.

Aplicar y reforzar el vocabulario, léxico y dicción del estudiante. Reconocimiento básico de cantidades y numerales. Formación cívica. Reconocimiento de los elementos patrios e

identidad nacional.

La educación primaria es algo primordial para que los niños aprenda a desarrollar sus habilidades y destrezas ya que gracias a la enseñanza del maestro, el niño puede aprender a través de la lúdica y las diferentes estrategias de enseñanza los diversos temas que son de gran interés.

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EDUCACION SEGUNDARIA.

La Educación Secundaria tiene como objetivo capacitar al alumno para poder iniciar estudios de Educación media superior. Al terminar la educación secundaria se pretende que el alumno desarrolle las suficientes habilidades, valores y actitudes para lograr un buen desenvolvimiento en la sociedad; y con una preparación académica preuniversitaria que le garantice el ingreso directo a la universidad.

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IDENTIFICACION DEL PÚBLICO

1. PUBLICO INTERNO:

La totalidad de los integrantes de esta organización, desde el más elevado directivo

hasta los empleados de menor nivel jerárquico constituyen este grupo educativo.

 DIRECTORA

ADMINISTRATIVA

 

 DIRECTORA ACADEMICA

 

 CORDINADORA GENERAL

 Lic. Patty Gayoso.

•Directivos:

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DIRECTORA ADMINISTRATIVA

 

 

SECRETARIA

 

 

ASISTENTE ADMINISTRATIVOS

 

 

TECNOLOGIA INFORMATICA Y

COMUNICACIONES

 

 

 

 

RESPONSABLES DE

DOCUMENTACION Y ARCHIVO

 

•Administrativos:

 

PORTERO

 

 

LIMPIEZA

 

•Personal de higiene y seguridad:

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FORMACION GENERAL

 

 

ARTE

 

 

IDIOMAS

 

 

COMPUTACION

 

•Plan Docente:

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EXTERNO:

 Son todos aquellos grupos sociales que interactúan con el Centro Educativo pero no pertenecen a ella.

Clientes.

Los alumnos.

Los padres de familia.

 

Proveedores.

Proveedores de productos de limpieza y seguridad.

Proveedores editoriales.

Proveedores de productos electrodomésticos.

Proveedores de mueblería (carpetas, pupitres, pizarra)

 

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Prensa.

Los medios de comunicación

Radio

Televisión y

Medios escritos

 

Gobiernos y comunidades.

 

Ministerio de Educación.

La DREE.

La SUNAT.

LA SATCH.

Municipalidad.

Empresa de taxis.

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IDENTIDAD VISUAL

1. Análisis de insignia: Su insignia esta compuesta por los siguientes colores:

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Rojo: simboliza el poder, color al que se asocia con la vitalidad y la ambición. Aporta también confianza en sí mismo, coraje y una actitud optimista ante la vida.

 

Amarillo: Aporta la felicidad, color brillante, alegre, se asocia con la parte intelectual de la mente y la expresión de nuestros pensamientos. También ayuda a ser organizado, a asimilar las ideas innovadoras y aporta la habilidad de ver y comprender los diferentes puntos de vista.

 

Tipografía: Hace uso de los colores primarios, y un tipo de letra clara y precisa.

 

Azul: Tranquilizante, y se asocia con la mente, a la parte más intelectual de la mente, así mismo representa el poder, la elegancia, la formalidad.

 

Amarillo: Denota inteligencia.

 

Rojo: Denota la actitud optimista y se asocia con la vitalidad.

 

Letra:

 

ARIAL

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