IES MIGUEL ESPINOSA Planificación E3A - Quincena del lunes ... · Repaso de “la línea” como...

Materia

Lengua Recuperación

Ampliación

Geografía e Hª

Recuperación

Ampliación

Matemáticas Académicas

Recuperación

Ampliación

Matemáticas Recuperación

IES MIGUEL ESPINOSA

Región de Murcia

Consejería de Educación

y Cultura

Plan Descripción de contenidos

Recuperación Redacción de un texto argumentativo a partir de la información recibida a través de un vídeo.Repaso de Morfología. Repaso de la oración simple: funciones sintácticas y clasificación de oraciones.Cuestionario de Literatura para la recuperación de la materia.

Ampliación Literatura de los temas 8Ortografía de los temas 8Redacción de textos argumentativos.

Recuperación No se contempla

Ampliación Tema: La Edad Moderna

Recuperación Tema 1

Ampliación Tema 14: Probabilidad

Recuperación

Planificación E3A - Quincena del lunes 27 de abril al viernes 8 de mayo

Descripción de contenidos Instrumento de evaluación

Página 1 de 6

Redacción de un texto argumentativo a partir de la información recibida a través de un vídeo.

Repaso de la oración simple: funciones sintácticas y clasificación de oraciones. Cuestionario de Literatura para la recuperación

Archivos en word o foto

Literatura de los temas 8-9 Ortografía de los temas 8-9 Redacción de textos argumentativos.

Archivos en word o foto

No se contempla

Tema: La Edad Moderna Lecturas, visionado de documentales y ejercicios del libro

Actividades de revisión de aprendizajes

Entrega de tareas

Quincena del lunes 27 de abril al viernes 8 de mayo

Instrumento de evaluación Fecha de evaluación

Archivos en word o foto 30 de abril. 8 de mayo15 de mayo

Archivos en word o foto 8 de mayo15 de mayo22 de mayo

No se contempla No se contempla

Lecturas, visionado de documentales y ejercicios del libro

08/05/2020

Actividades de revisión de aprendizajes

06/05/2020

Entrega de tareas 08/05/2020


Fecha de evaluación Profesor Plataforma

30 de abril.

8 de mayo 15 de mayo

Carmen Faus. Classroom.

8 de mayo 15 de mayo 22 de mayo

Carmen Faus. Classroom.

No se contempla No se contempla

08/05/2020 Francisco González. Classroom

06/05/2020 Ana Belén Megías Classroom Jitsi/ Zoom

08/05/2020 Ana Belén Megías Classroom

Materia

Aplicadas Ampliación

Biología Recuperación

Ampliación

Física y química

Recuperación

Ampliación

Inglés Recuperación

Ampliación

Inglés BIL

Recuperación

Ampliación

IES MIGUEL ESPINOSA

Región de Murcia


y Cultura


Ampliación

Recuperación Realizar ejercicios de las unidades suspensas

Ampliación Sistema endocrino (tema 6)sistema reproductor (tema 7) Presentación del trabajo trimestral

Recuperación El átomo

Ampliación Reacciones químicas

Recuperación

Ampliación

Recuperación Tareas de recuperación en formato ficha de las unidades 1 y 2.

Ampliación Unidad 7: Vocabulario:”Inventions and appliances”.Gramática: Reported



Página 2 de 6

Realizar ejercicios de las unidades suspensas Enviar documentos a la profesora para su corrección

Sistema endocrino (tema 6) sistema reproductor (tema 7)

Presentación del trabajo trimestral

resúmenes y actividades power point

Actividades suministradas


Tareas de recuperación en formato ficha de las Ficha de repaso unidades 1 y 2

Unidad 7: Vocabulario:”Inventions and appliances”.Gramática: Reported

Tareas en Google classroom a través de documentos adjuntos de archivos



Enviar documentos a la profesora para su corrección

30 mayo

resúmenes y actividades

power point

De 24 Abril 30 abril

Actividades suministradas Primera semana de Junio

Actividades suministradas 20 de mayo

Ficha de repaso unidades 1 y 2 8 de mayo

Tareas en Google classroom a través de documentos adjuntos de archivos

Las tareas forma diaria.



30 mayo MªLlanos Garcia Edmodo Correo electrónico

De 24 Abril-8 mayo

Primera semana de Rogelio Buil Boix/ ClassRoom

20 de mayo Rogelio Buil Boix/ ClassRoom

8 de mayo Elena Verdú Lázaro. Google Classroom

Las tareas se evaluan de forma diaria.

Elena Verdú Lázaro.

Rogelio Buil Boix/

Rogelio Buil Boix/

Materia

Educación Física

Recuperación

Ampliación

Educación Física BIL

Recuperación

Ampliación

Religión Ampliación

Ampliación

Valores Éticos Recuperación

Ampliación

Tecnología Recuperación

Ampliación

IES MIGUEL ESPINOSA

Región de Murcia


y Cultura


Speech.Ejercicios de reading,writing,listening,gramática y vocabulario.


Ampliación Actitudes y Valores: Reflexión personal en lengua inglesa. HOW IS IT GOING?


Ampliación Actitudes y Valores: Reflexión personal en lengua inglesa. HOW IS IT GOING?

Ampliación

Ampliación

Recuperación

Ampliación Comprensión de las teorías éticas clásicas


Ampliación Electricidad y electrónica



Página 3 de 6

reading,writing,listening,gramática y word,Pdf y cuestionario google.

No se contempla

Actitudes y Valores: Reflexión personal en HOW IS IT GOING?

No se contempla

Actitudes y Valores: Reflexión personal en HOW IS IT GOING?

Comprensión de las teorías éticas clásicas Cuestiones sobre las teorías éticas

No se contempla

Electricidad y electrónica Problemas y ejercicios de electricidad y electrónica elaborados



word,Pdf y cuestionario google.

Trabajo escrito.

Trabajo escrito

Cuestiones sobre las teorías éticas clásicas

10 de mayo

Problemas y ejercicios de electricidad y electrónica elaborados

Semanal (se evalúan los trabajos una vez por



Google Classroom.

8-Mayo María Reviriego Classroom

8-Mayo María Reviriego Classroom

10 de mayo Pedro Carrión Correo

Murciaeduca


Classroom

Materia

Tecnología BIL

Recuperación

Ampliación

Comunicación Audiovisual

Recuperación

Ampliación

Música Recuperación

IES MIGUEL ESPINOSA

Región de Murcia


y Cultura



Ampliación Electricidad y electrónica

Recuperación Estudio de los diferentes planos cinematográficos aplicados a la fotografía.

Ampliación Estudio de las bandas sonoras y la música en los diferentes géneros cinematográficos.

Recuperación

1ª evaluación: Música en la Antigüedad y Edad Media

2ª evaluación: Música del Renacimiento



Página 4 de 6

por el propio profesor

No se contempla

Electricidad y electrónica Problemas y ejercicios de electricidad y electrónica elaborados


Estudio de los diferentes planos cinematográficos aplicados a la fotografía.

Elaboración de una colección de fotografías en el interior de sus casas, con diferentes planos

Estudio de las bandas sonoras y la música en los diferentes géneros cinematográficos.

Análisis de la banda sonora de una película de suspense. Alfred

Música en la Antigüedad y Edad

2ª evaluación: Música del Renacimiento

1ª-Cuestionario refuerzo I sobre características, audiciones y partituras. Parte práctica: Vídeo del alumno con interpretación de partituras de 1ª evaluación.

2ª-Cuestiontexturas musicales, características de la música del Renacimiento y audiciones y partituras correspondientes.Parte práctica: Vídeo del alumno con interpretación de partituras de 2ª



por el propio profesor semana)

Problemas y ejercicios de electricidad y electrónica elaborados



semana)

Elaboración de una colección de fotografías en el interior de sus casas, con diferentes planos

fotográficos.

Hasta el 22 de mayo.

Análisis de la banda sonora de una película de suspense. Alfred

Hitchcock.

8 de mayo..

Cuestionario refuerzo I sobre características, audiciones y

Parte práctica: Vídeo del alumno

con interpretación de partituras de 1ª evaluación.

Cuestionario refuerzo I sobre texturas musicales, características de la música del Renacimiento y audiciones y partituras correspondientes. Parte práctica: Vídeo del alumno con interpretación de partituras de 2ª

Del 24 de abril al 8 de



semana)


semana)

Classroom

Hasta el 22 de mayo.

Josefa E. Campos Ballesta.

Google classroom 8 de mayo..

Del 24 de abril al 8 de mayo MªAsunción

Yagüe Guirao Aula Virtual de murciaeduca

Campos Ballesta.

Materia

Ampliación

Iniciación a la investigación

Recuperación

Ampliación

Francés Recuperación

Ampliación

Iniciación actividad emprendedora

Recuperación

Ampliación

IES MIGUEL ESPINOSA

Región de Murcia


y Cultura


Ampliación Música Instrumental del Barroco

Recuperación no hay alumnos suspensos

Ampliación Trabajo sobre “las vacunas”Presentar trabajos pendientes de las semanas

anteriores

Recuperación Tema 4: La ville. Le pronom Y. Itinéraires. L´imparfait / Le passé composé.

Ampliación Idem Recuperación.

Recuperación

Ampliación



Página 5 de 6

evaluación.

Música Instrumental del Barroco -Análisis de cuatro audiciones de distintas formas musicales instrumentales.- Parte práctica: Vídeo con interpretación de partituras de 3ª evaluación

no hay alumnos suspensos

Trabajo sobre “las vacunas” Presentar trabajos pendientes de las semanas

anteriores

Enviar trabajos, comentarios y powerpoint a la profesora

L´imparfait / Le passé composé.

Corrección ejercicios imparfait /PCComprensión oral CE p.41 nº5Comprensión oral CE p.40 nº3Bilan écrit CE p.48

Idem Recuperación.



evaluación.

Análisis de cuatro audiciones de distintas formas musicales instrumentales.

Parte práctica: Vídeo con interpretación de partituras de 3ª

Del 24 de abril al 8 de

Enviar trabajos, comentarios y powerpoint a la profesora

Del 24 Abril

Corrección ejercicios imparfait /PC Comprensión oral CE p.41 nº5 Comprensión oral CE p.40 nº3 Bilan écrit CE p.48



Del 24 de abril al 8 de mayo MªAsunción


Del 24 Abril-8 Mayo MªLlanos García Edmodo o correo

electrónico.

27 abril 29 abril

4 mayo

Classroom Antonia Olivo

Materia

Ámbito científico- matemático

Recuperación

Ampliación

Ámbito socio- lingüístico

Recuperación

Ampliación

Refuerzo Comp. Comunic. Lingüística

Recuperación

Ampliación

IES MIGUEL ESPINOSA

Región de Murcia


y Cultura


Recuperación

Ampliación

Recuperación

Ampliación

Recuperación

Ampliación



Página 6 de 6





Materia


IES MIGUEL ESPINOSA

Región de Murcia


y Cultura


Recuperación - Lectura, comprensión e

interpretación de textos

narrativos. Ejercicios 1, 2, 3, 4 y 5

de la página 153.

- Reconocimiento, uso y

explicación de los diferentes

recursos de modalización en

función de la persona que habla

o escribe. Ejercicio 11 de la

página 153.

- Lectura, comprensión e


narrativos. Ejercicio 1 de la

página 158.




página 160.


interpretación de text


página 169.

Planificación E2A - Quincena del lunes 11 de mayo al viernes 22 de mayo


Página 1 de 7

Lectura, comprensión e


narrativos. Ejercicios 1, 2, 3, 4 y 5

de la página 153.

Reconocimiento, uso y

explicación de los diferentes

recursos de modalización en

función de la persona que habla

Ejercicio 11 de la










Libro de texto

Quincena del lunes 11 de mayo al viernes 22 de mayo

Instrumento de evaluación

Libro de texto Cada dos días


Fecha de evaluación

Profesor Plataforma

Cada dos días Antonio Conesa Classroom

Materia

Ampliación

Geografía e Hª

Recuperación

Ampliación

Geografía e Hª BIL

Recuperación

Ampliación

Física y química

Recuperación

Ampliación


IES MIGUEL ESPINOSA

Región de Murcia


y Cultura


Ampliación - Taller de escritura de refuerzo y

ampliación de vocabulario.

Ejercicios 8, 9 y 11 de la página

160.

- Ortografía: el diágrafo ll y la letra

y. Ejercicios 1, 3, 5 y 6 de la

página 168 y ejercicios 3, 4 y 5

de la página 169:

Recuperación

Ampliación

Recuperación

Ampliación

Recuperación

Ampliación

Recuperación



Página 2 de 7

Taller de escritura de refuerzo y

ampliación de vocabulario.

Ejercicios 8, 9 y 11 de la página

Ortografía: el diágrafo ll y la letra

Ejercicios 1, 3, 5 y 6 de la

página 168 y ejercicios 3, 4 y 5

de la página 169:

Libro de texto



Libro de texto Cada dos días



Profesor Plataforma

Cada dos días Antonio Conesa Classroom

Materia

Ampliación

Inglés BIL

Recuperación

Ampliación

Educación Física

Recuperación

Ampliación


Recuperación

Ampliación

Religión Recuperación

Ampliación

IES MIGUEL ESPINOSA

Región de Murcia


y Cultura


Ampliación

Recuperación Unit 3: Conditional 1º & 2ºUnit 4: Comparison of adjectivesUnit 5: Present Perfect

Ampliación Unit 7: Vocabulary: Family Grammar: Relative pronouns Reading, listening, speaking , writing.

Recuperación

Ampliación

Recuperación Recuperación de la 1ª y 2ª Evaluación.Todos los alumnos, con alguna evaluación

suspensa, han sido informados personalmente de los contenidos y actividades que han de

recuperar para superar la asignatura.

Ampliación Lectura del tema 7 relacionado con contenidos ”actividades físico artístico

expresivas”.

Recuperación Al ser evaluación continua,si aprueba esta evaluación, también aprueba la anterior

Ampliación Expansión de la iglesia,primeras comunidades. El apóstol Pablo,sus viajes



Página 3 de 7

Unit 3: Conditional 1º & 2º Unit 4: Comparison of adjectives

Fichas de recuperación a través deformularios google, fichasworksheets, pdf, audios, videos...

Unit 7: Vocabulary: Family Grammar: Relative pronouns Reading, listening, speaking , writing.

Formularios google, fichas live worksheets, pdf, videos, audios...

Recuperación de la 1ª y 2ª Evaluación. Todos los alumnos, con alguna evaluación

suspensa, han sido informados personalmente de los contenidos y actividades que han de

recuperar para superar la asignatura.

Actividades acordes a cada

Lectura del tema 7 relacionado con el bloque de contenidos ”actividades físico artístico-

expresivas”.

Realización de las actividades del Tema 7, y entrega del tema

Al ser evaluación continua,si aprueba esta evaluación, también aprueba la anterior

Expansión de la iglesia,primeras comunidades. El apóstol Pablo,sus viajes

Las actividades son elaboradas por el profesor,y son enviadas por



Fichas de recuperación a través de formularios google, fichas live worksheets, pdf, audios, videos...

16 de mayo22 de mayo

Formularios google, fichas live worksheets, pdf, videos, audios...

Evaluación diaria

Actividades acordes a cada contenido

23 de mayo

Realización de las actividades del Tema 7, y entrega del tema

subrayado.

22 de mayo

Las actividades son elaboradas por el profesor,y son enviadas por

Los trabajos se corrigen semanalmente y si



Profesor Plataforma

16 de mayo 22 de mayo

Google classroom Isabel Otón

Evaluación diaria Google Classroom Isabel Otón

23 de mayo Google classroom

Beatriz Meseguer

22 de mayo Beatriz Meseguer Google

classroom

Los trabajos se corrigen semanalmente y si

Whatsapp Correo

Materia


Ampliación

Robótica Recuperación

Ampliación

Plástica Recuperación

Ampliación

Matemáticas Recuperación

Ampliación

IES MIGUEL ESPINOSA

Región de Murcia


y Cultura


Recuperación

Ampliación

Recuperación

Ampliación

Recuperación Repaso de “la línea” como elemento del lenguaje visual

Ampliación Proporción, antropometría y escalasRepresentación objetiva de sólidos. Sistema

Diédrico

Recuperación T1+2+3

T4+5+6

Ampliación Temas 10 y11



Página 4 de 7

Whatsap y / o correo. Los trabajos son monográficos y investigaciones. Preguntas de respuestas cortas,de frases

incompletas,de verdadero/ falso.

Repaso de “la línea” como elemento del lenguaje visual

Trabajos propuestos por el profesor

Proporción, antropometría y escalas Representación objetiva de sólidos. Sistema

Diédrico

Láminas 42,44,45,46,47,48,49 del libro de actividades

T1+2+3

T4+5+6

Temas 10 y11 Entrega deberes.



Whatsap y / o correo. Los trabajos son monográficos y pequeñas investigaciones. Preguntas de respuestas cortas,de frases

incompletas,de verdadero/ falso.

tienen dudas se responden al momento. También pueden enviar el trabajo al final de la

quincena.

Trabajos propuestos por el profesor 22 de Mayo

Láminas 42,44,45,46,47,48,49 del libro de actividades

22 de Mayo

Exámenes

19

Entrega deberes. Martes y/o miércoles.



Profesor Plataforma

tienen dudas se responden al momento. También pueden enviar el trabajo al final de la

quincena.

Josefina

Martínez Marín

22 de Mayo Edmodo. Ana Olivares

22 de Mayo Edmodo. Ana Olivares

JUNIO

19 mayo

Martes y/o miércoles. Isabel M.

Materia


Ampliación

IES MIGUEL ESPINOSA

Región de Murcia


y Cultura


Recuperación 1ª Evaluación: Unidades 1 y 4 (Cualidades del sonido y La intensidad)

2ª evaluación: Unidad 3 (La duración)

Ampliación La voz y su clasificación



Página 5 de 7

1ª Evaluación: Unidades 1 y 4 (Cualidades del

Unidad 3 (La duración)

1ª evaluación - Cuestionario Unidades 1 y 4 - Parte práctica:partituras de flauta de la 1ª evaluación y enviar un vídeo a la profesora con la interpretación.

2ª evaluación:- Cuestionario Unidad 3. - Parte práctica: Estudiar las partituras de flauta de la 2ª evaluación y enviar un vídeo a la profesora con la interpretación.

La voz y su clasificación - Cuestionario.- Práctica: Estudiar las partituras de flauta de la fotocopia de la 3ª evaluación.



MP T10 22 MAYO

1ª evaluación: Cuestionario II de refuerzo de las

Unidades 1 y 4 Parte práctica: Estudiar las

partituras de flauta de la 1ª evaluación y enviar un vídeo a la profesora con la interpretación.

evaluación: Cuestionario II de refuerzo de la

Parte práctica: Estudiar las

partituras de flauta de la 2ª evaluación y enviar un vídeo a la profesora con la interpretación.

Del 11

Cuestionario. Práctica: Estudiar las partituras de

flauta de la fotocopia de la 3ª evaluación.

Del 11



Profesor Plataforma

22 MAYO Sánchez Giménez

Classroom

zoom

meet.jit.si

gmail

al 22 de mayo MªAsunción


11 al 22 de mayo MªAsunción

Yagüe Guirao Aula Virtual de

Materia

Iniciación Recuperación

Ampliación


Ampliación

IES MIGUEL ESPINOSA

Región de Murcia


y Cultura


Recuperación

Ampliación

Recuperación Evaluación continua. Con los ejercicios de repaso y actividades programadas para este

tercer trimestre recupera lo anterior.

Ampliación

El futuro próximo (aller +infinitif)

El pasado reciente (venir de +infinitif)

ON=TOUT LE

Vocabulaire de la ville et les magasins (au centre ville)

Les adjectifs possessifs

Le pronom cod

L’ impératif



Página 6 de 7

Evaluación continua. Con los ejercicios de repaso y actividades programadas para este

tercer trimestre recupera lo anterior.

El futuro próximo (aller +infinitif)

El pasado reciente (venir de +infinitif)

ON=TOUT LE MONDE

Vocabulaire de la ville et les magasins (au centre ville)

Les adjectifs possessifs

Le pronom cod

L’ impératif

Actividades elaboradas por

Fichas de repaso unidad 2

Ficha de repaso unidad 3

-

Para ello utiliza el libro

página web de santillana



Actividades elaboradas por

el profesor:

Fichas de repaso unidad 2

Ficha de repaso unidad 3

-Realiza los siguientes

ejercicios de

comprensión oral y

escrita :la página 31

Para ello utiliza el libro

digital, a través de la

página web de santillana

Se corrigen semanalmente

según las entregas

habilitadas para ello .

Los ejercicios de

comprensión oral y escrita

quincenalmente ,también

en las entregas habilitadas



Profesor Plataforma

murciaeduca

Se corrigen semanalmente

según las entregas

habilitadas para ello .

Los ejercicios de

comprensión oral y escrita

quincenalmente ,también

en las entregas habilitadas

para ello

MªDolores

Sánchez Cano

Aula virtual

murciaeduca

Materia

IES MIGUEL ESPINOSA

Región de Murcia


y Cultura




Página 7 de 7

-



français

Actividad de expresión

escrita (mínimo un

párrafo de 5 líneas).



Profesor Plataforma

Materia


Ampliación

Geografía e Hª

Recuperación

Ampliación


Recuperación

Ampliación

Matemáticas Aplicadas

Recuperación

Ampliación

IES MIGUEL ESPINOSA

Región de Murcia


y Cultura


Recuperación Repaso de los temas 1-2

Ampliación Búsqueda de información sobre autores del Renacimiento y del Barroco. Temas 8

Recuperación No procede

Ampliación RR.CC y Los Austrias

Recuperación Repaso Temas 1, 2, 3, 5,6, 7

Ampliación Geometría

Recuperación

Ampliación

Planificación E3A - Quincena del lunes 25 de mayo al viernes 5 de junio


Página 1 de 6

2-3-4-5-6-7 Tareas relacionadas con cada tema

Búsqueda de información sobre autores del Renacimiento y del Barroco. Temas 8-9-10

Cuestionario

No procede

RR.CC y Los Austrias Lecturas, visionado de documentales y ejercicios del libro

Repaso Temas 1, 2, 3, 5,6, 7 Controles videoconferencia

Entrega de tareas

Quincena del lunes 25 de mayo al viernes 5 de junio


Tareas relacionadas con cada tema Hasta el día 29 de mayo

Cuestionario Hasta el día 29 de mayo

No procede No procede

Lecturas, visionado de documentales y ejercicios del

Semanal (29 de mayo y 5 de junio)

Controles videoconferencia 27 de mayo(10 de junio)

Entrega de tareas A lo largo de la quincena



Profesor Plataforma

Hasta el día 29 de Carmen Faus Classroom

Hasta el día 29 de Carmen Faus Classroom

No procede Fco González Classroom

Semanal (29 de mayo y 5 de

Fco González Classroom

27 de mayo (10 de junio)

Ana Belén Megías Martín Classroom Google Meet

A lo largo de la quincena

Ana Belén Megías Martín Classroom Zoom

Materia


Ampliación

Física y química

Recuperación

Ampliación


Ampliación

Inglés BIL

Recuperación

Ampliación

Educación Física

Recuperación

Ampliación

IES MIGUEL ESPINOSA

Región de Murcia


y Cultura


Recuperación Continuar actividades de recuperación de 1ª y 2ª evaluaciones

Ampliación Continuar tema 7

Recuperación El átomo

Ampliación Movimiento y velocidad

Recuperación

Ampliación

Recuperación Vocabulario: Relationships. Gramática:Modals.

Ampliación Unit 9. Vocabulario: The animal world.Grammar:Relative Clauses.

Recuperación

Ampliación



Página 2 de 6

Continuar actividades de recuperación de 1ª y actividades de los temas suspensos

actividades



Vocabulario: Relationships. Gramática:Modals. Ficha de recuperación.Unidad 5

Unit 9. Vocabulario: The animal world.Grammar:Relative Clauses.

Videos explicativosReadings, listenings,writings,oral presentations.



actividades de los temas suspensos 30 de Mayo

actividades 5 Junio

Actividades suministradas 5 de Junio

Actividades suministradas 5 de Junio

Ficha de recuperación.Unidad 5 3 de Junio

Videos explicativos Readings, listenings,writings,oral presentations.

Evaluación diaria.



Profesor Plataforma

30 de Mayo MªLlanos García Edmodo correo electrónico

MªLlanos García Edmodo correo electrónico

5 de Junio Rogelio Buil Boix/ ClassRoom

5 de Junio Rogelio Buil Boix/ ClassRoom

3 de Junio Elena Verdú Lázaro Google Classroom.

Evaluación diaria. Elena verdú Lázaro. Google classroom.

Materia


Recuperación

Ampliación


Ampliación


Ampliación


Ampliación

IES MIGUEL ESPINOSA

Región de Murcia


y Cultura



Ampliación Topic 1: Body Image in our society. The importance of physical activity to a healthy

lifestyle.Topic 2: Activities in nature: Orienteering.

Ampliación Al ser evaluación continua, si aprueba esta evaluación, también aprueba la anterior.

Ampliación -La comunidad de Jerusalén. El apóstol Pedro

-El sentido religioso del hombre. La revelación:Dios interviene en la historia. - El sentido religioso del hombre.

Recuperación

Ampliación Unidad 6. El “progreso” tecnocientífico y su relación con los valores éticos.

Recuperación

Ampliación



Página 3 de 6

No procede

Topic 1: Body Image in our society. The importance of physical activity to a healthy

lifestyle. Topic 2: Activities in nature: Orienteering.

Writing (100 words) and Speaking. Entrega un AUDIO sobre el Topic

Al ser evaluación continua, si aprueba esta evaluación, también aprueba la anterior.

La comunidad de Jerusalén. El apóstol Pedro

El sentido religioso del hombre. La revelación:Dios interviene en la historia.

El sentido religioso del hombre.

Las actividades son elaboradas por el profesor y enviadas por whatsapp y/o

correo. Los trabajos consisten en investigar, buscar información, hacer reflexiones personales sobre el tema elegido. Cuestionarios, resolución de

ejercicios. Fichas gráficas.

Unidad 6. El “progreso” tecnocientífico y su relación con los valores éticos.

Cuestiones sobre la lucha de Greta Thunberg contra el cambio climático.



Writing (100 words) and Speaking. Entrega un AUDIO sobre el Topic

elegido.

5 de Junio

Las actividades son elaboradas por el profesor y enviadas por whatsapp y/o

correo. Los trabajos consisten en investigar, buscar información, hacer reflexiones personales sobre el tema elegido. Cuestionarios, resolución de

ejercicios. Fichas gráficas.

Los trabajos se corrigen semanal y si tienen dudas se

responden al momento. También

pueden enviar el trabajo al final de cada quincena.

Cuestiones sobre la lucha de Greta Thunberg contra el cambio climático.

5 de junio



Profesor Plataforma

5 de Junio María Reviriego Google Classroom

Los trabajos se corrigen semanal y si tienen dudas se

responden al momento. También

pueden enviar el trabajo al final de cada quincena.

Whatsapp Correo

Mari Carmen

López Campoy

5 de junio Pedro Carrión Correo Murciaeduca

Materia

Tecnología BIL

Recuperación

Ampliación


Ampliación


Ampliación


Recuperación

IES MIGUEL ESPINOSA

Región de Murcia


y Cultura


Recuperación

Ampliación Sistemas de intercambio de información:la nube,recursos compartidos.Seguridad

informática

Recuperación

Ampliación

Recuperación 1ª evaluación: Música en la Antigüedad y Edad Media (La música vocal monódica profana y

música de la Edad Media en España)

2ª evaluación: Música del Renacimiento (La música instrumental. Música del Renacimiento

en España)

Ampliación La música del Clasicismo: La música instrumental

Recuperación No hay alumnos suspensos



Página 4 de 6

Sistemas de intercambio de información:la nube,recursos compartidos.Seguridad

informática

Fichas elaboradas por el profesor

1ª evaluación: Música en la Antigüedad y Edad Media (La música vocal monódica profana y

música de la Edad Media en España)

2ª evaluación: Música del Renacimiento (La música instrumental. Música del Renacimiento

en España)

1ª eval.- Cuestionario refuerz-Parte práctica: Vídeo del alumno con interpretación de partituras de 1ª evaluación.2ª eval.- sobre la música vocal del Renacimiento -Parte práctica: Vídeo del alumno con interpretación de partituras de 2ª evaluación.

La música del Clasicismo: La música instrumental

- Cuestionario y audiciones de música instrumental del Clasicismo.- Parte práctica: Vídeo con interpretación de partituras de 3ª evaluación.

No hay alumnos suspensos



Fichas elaboradas por el profesor 5 Junio

Cuestionario refuerzo III. Parte práctica: Vídeo del alumno con

interpretación de partituras de 1ª evaluación.

Cuestionario refuerzo III sobre la música vocal del Renacimiento Parte práctica: Vídeo del alumno con

interpretación de partituras de 2ª evaluación.

Hasta el 5 de junio

Hasta el 5 de junio

Cuestionario y audiciones de música instrumental del Clasicismo.

Parte práctica: Vídeo con interpretación de partituras de 3ª evaluación.

Hasta el 5 de junio



Profesor Plataforma

5 Junio Classroom Miguel ángel

sta el 5 de junio

Hasta el 5 de junio

Aula Virtual de murciaeduca

[email protected]

Hasta el 5 de junio Aula Virtual de murciaeduca

[email protected]

MªLlanos García Edmodo

Materia

Ampliación


Ampliación


Recuperación

Ampliación

Ámbito científico- matemático

Recuperación

Ampliación

Ámbito socio- Recuperación

IES MIGUEL ESPINOSA

Región de Murcia


y Cultura


Ampliación Trabajo sobre Biodiversidad

Recuperación No hay casos.

Ampliación Contenidos Tema 2

Contenidos Tema 3

Recuperación

Ampliación

Recuperación

Ampliación

Recuperación



Página 5 de 6

Trabajo sobre Biodiversidad Powerpoint o word

No hay casos.

Contenidos Tema 2

Contenidos Tema 3

Révision Unité 2Compréhension écrite Unité 2

Expression écrite Unité 2Révision Unité 3

Compréhension écrite Unité 3Expression écrite Unité 3



Powerpoint o word 5 mayo

Révision Unité 2 Compréhension écrite Unité 2

Expression écrite Unité 2 Révision Unité 3

Compréhension écrite Unité 3 Expression écrite Unité 3

25 mayo

4 junio



Profesor Plataforma

correo electrónico

5 mayo MªLlanos García Edmodo correo electrónico

25 mayo

4 junio

Antonia Olivo Classroom

Materia

lingüístico Ampliación


Recuperación

Ampliación

IES MIGUEL ESPINOSA

Región de Murcia


y Cultura


Ampliación

Recuperación

Ampliación



Página 6 de 6





Profesor Plataforma

IES MIGUEL ESPINOSA

Región de Murcia


y Cultura

Materia Plan


Ampliación

Geografía e Hª

Recuperación

Ampliación


Recuperación

Ampliación

Matemáticas Aplicadas

Recuperación

Ampliación

IES MIGUEL ESPINOSA

Región de Murcia


y Cultura


Recuperación

Ampliación Lectura y comprensión de textos.Repaso para los alumnos/as que cursarán 4º ESO el próximo curso.


Ampliación

Los Austrias

Recuperación Repaso

Ampliación Geometría

Recuperación

Ampliación

Planificación E3A - Quincena del lunes 8 de junio al martes 23 de junio


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Lectura y comprensión de textos. Repaso para los alumnos/as que cursarán

Lecturas, visionado de documentales y ejercicios del libro

Examen videoconferencia

Trabajo

Quincena del lunes 8 de junio al


Lecturas, visionado de documentales y ejercicios del

Semanal (12 y 19 de junio)

Examen videoconferencia 10 junio

A lo largo del periodo

Profesor Plataforma

Carmen Faus Classroom

Semanal (12 y 19 de Fco González

Classroom

Ana Belén Megías Classroom Google Meet

A lo largo del periodo Ana Belén Megías Classroom

IES MIGUEL ESPINOSA

Región de Murcia


y Cultura

Materia Plan


Ampliación

Física y química

Recuperación

Ampliación


Ampliación

Inglés BIL

Recuperación

Ampliación

IES MIGUEL ESPINOSA

Región de Murcia


y Cultura


Recuperación Temas 1, 2, 4 y 5.

Ampliación tema 7

Recuperación Actividades de repaso y consolidación. Entrega de tareas pendientes

Ampliación Actividades de repaso y consolidación

Recuperación

Ampliación

Recuperación

Ampliación



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Batería de actividades.

Actividades

Actividades de repaso y consolidación. Entrega de tareas pendientes

Entrega de tareas

Actividades de repaso y consolidación Entrega de tareas



Batería de actividades. 12 junio

5 Junio

20 de junio

20 de junio

Profesor Plataforma

MªLlanos García EDMODO y correo electrónico

MªLlanos García EDMODO y correo electrónico

Rogelio Buil Boix ClassRoom

Rogelio Buil Boix ClassRoom

IES MIGUEL ESPINOSA

Región de Murcia


y Cultura

Materia Plan

Educación Física

Recuperación

Ampliación


Recuperación

Ampliación


Ampliación

Valores Éticos

Recuperación

Ampliación

IES MIGUEL ESPINOSA

Región de Murcia


y Cultura


Recuperación

Ampliación

Recuperación

Ampliación Iniciación a Yoga.

Ampliación Al ser evaluación continua si aprueba esta evaluación también aprueba la anterior

Ampliación La naturaleza humana desde el infinito

Recuperación

Ampliación Revisión y última fecha de entrega de las tareas de los temas de ampliación



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Iniciación a Yoga. Práctica de Yoga con vídeos, como método de estiramiento y

mejora de la respiración consciente.

Al ser evaluación continua si aprueba esta evaluación también aprueba la anterior

La naturaleza humana desde el infinito Las actividades son elaboradas por el profesor y son enviadas por Whatsapp y o correo. Los

trabajos consisten en investigar, buscar información, hacer

reflexiones personales sobre el tema elegido, cuestionarios,

resolución de ejercicios, fichas gráficas y comparar textos e

imágenes

Revisión y última fecha de entrega de las tareas de los temas de ampliación



Práctica de Yoga con vídeos, como método de estiramiento y

mejora de la respiración consciente.

Las actividades son elaboradas por el profesor y son enviadas por Whatsapp y o correo. Los

trabajos consisten en investigar, buscar información, hacer

reflexiones personales sobre el tema elegido, cuestionarios,

resolución de ejercicios, fichas comparar textos e

imágenes

Los trabajos se corrigen

semanalmente y si tienen dudas se

responden al momento. También pueden enviar los

trabajos al final de la quincena

12 de junio

Profesor Plataforma

María ReviriegoGoogle

Classroom

semanalmente y si

momento. También

trabajos al final de la

Whatsapp Correo

Mari Carmen López Campoy.

Pedro Carrión Correo

María Reviriego

IES MIGUEL ESPINOSA

Región de Murcia


y Cultura

Materia Plan


Ampliación

Tecnología BIL

Recuperación

Ampliación


Ampliación


IES MIGUEL ESPINOSA

Región de Murcia


y Cultura


trabajados.

Recuperación

Ampliación

Recuperación

Ampliación

Recuperación

Ampliación

Recuperación Entrega tareas pendientes de 1ª y 2ª evaluación



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Entrega tareas pendientes de 1ª y 2ª evaluación

1ª eval.- Cuestionarios refuerzo I, II y III (Unidad I) -Parte práctica: Vídeo del alumno con interpretación de partituras de 1ª evaluación. 2ª eval.- Cuestionarios refuerzo I, II y III ( Unidad 2) -Parte práctica: Vídeo del alumno con interpretación de partituras de 2ª evaluación



Cuestionarios refuerzo I,

Parte práctica: Vídeo del alumno con interpretación de partituras

Cuestionarios refuerzo I,

Parte práctica: Vídeo del alumno con interpretación de partituras

Hasta 12 de junio a las 12 h

Profesor Plataforma

Murciaeduca

Hasta 12 de junio a las Aula Virtual de murciaeduca

o mariaasuncion.yague@murcia

educa.es

IES MIGUEL ESPINOSA

Región de Murcia


y Cultura

Materia Plan

Ampliación


Recuperación

Ampliación


Ampliación


Recuperación

Ampliación

Ámbito Recuperación

IES MIGUEL ESPINOSA

Región de Murcia


y Cultura


Ampliación Encuesta final sobre la asignatura y autoevaluación

Recuperación no hay alumnos suspensos

Ampliación Trabajos y actividades no entregadas

Recuperación No hay casos.

Ampliación Contenidos Tema 4

Recuperación

Ampliación

Recuperación



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Encuesta final sobre la asignatura y autoevaluación Cuestionario

no hay alumnos suspensos

Trabajos y actividades no entregadas powerpoint y word no entregados

No hay casos.

Contenidos Tema 4 Révision Unité 4Compréhension écrite

Expression écrite



Cuestionario 14 de junio

powerpoint y word no entregados 12 junio

Révision Unité 4 Compréhension écrite

Expression écrite

15 junio

Profesor Plataforma

Aula Virtual de murciaeduca

o mariaasuncion.yague@murcia

educa.es

MªLlanos García

EDMODO y correo

electrónico

Antonia Olivo Classroom

IES MIGUEL ESPINOSA

Región de Murcia


y Cultura

Materia Plan

científico- matemático

Ampliación

Ámbito socio- lingüístico

Recuperación

Ampliación


Recuperación

Ampliación

IES MIGUEL ESPINOSA

Región de Murcia


y Cultura


Ampliación

Recuperación

Ampliación

Recuperación

Ampliación



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IES MIGUEL ESPINOSA Planificación E3A - Quincena del lunes ... · Repaso de “la línea” como...

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