IGV 2014 PROGRAMACION

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PROGRAMACIÓN CURRICULAR ANUAL DEL AREA I.- DATOS GENERALES 1. UGEL : Huarmey 2. INSTITUCIÓN EDUCATIVA : “Inca Garcilas De La Ve!a" #. CICL$% G&AD$% SECCI$NES : '. H$&AS : (. D$CENTE : ). A*$ LECTIV$ : 2+1' II.- ENFOQUE DEL ÁREA: El ,rea -e III.- TEMAS TRANSVERSALES PROBLEMA PRIORIZADO TEMA TRANSVERSAL - - - - IV.- PROSITOS DE GRADO DOMINIO COMPETENCIAS CAPACIDADES

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porgrmacion de actividades

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PROGRAMACIN CURRICULAR ANUAL DEL AREAI.- DATOS GENERALES

1. UGEL

: Huarmey

2. INSTITUCIN EDUCATIVA : Inca Garcilaso De La Vega

3. CICLO, GRADO, SECCIONES : 4. HORAS

:

5. DOCENTE

:6. AO LECTIVO

: 2014II.- ENFOQUE DEL REA: El rea de III.- TEMAS TRANSVERSALES

PROBLEMA PRIORIZADOTEMA TRANSVERSAL

--

--

IV.- PROSITOS DE GRADO DOMINIOCOMPETENCIASCAPACIDADES

V.-VALORES Y ACTITUDES

VALORESACTITUDES

ANTE EL REACOMPORTAMIENTO

RESPETO Escucha atentamente las opiniones contrarias a las de l

Sigue las indicaciones establecidas en el trabajo en equipo.

Pide la palabra para expresar sus ideas Saluda cordialmente a los profesores y compaeros

Expresa sus ideas sin agredir a los dems

Respeta las normas de convivencia del aula y en la I.E.

Emplea un vocabulario adecuado para comunicarse

IDENTIDAD Promueve la conservacin y defensa del patrimonio cultural y natural Participa en acciones de cuidado y proteccin del patrimonio cultural y natural

RESPONSABILIDAD Cumple con las tareas oportunamente

Trae y utiliza el material didctico requerido por el rea.

Se esfuerza por superar errores en la ejecucin de tareas Participa de las diferentes actividades programadas

Muestra iniciativa e inters por actividades de aprendizaje desarrolladas en el rea

SOLIDARIDAD Comparte sus materiales educativos y conocimientos con sus compaeros

Acta cooperativamente en el trabajo de equipo e I.E.

Demuestra empata con sus semejantes

VI.-ORGANIZACIN DE LAS UNIDADES DIDCTICAS:NMERO DE UNIDAD DIDCTICATTULO DE LA UNIDADTIPO DE UNIDADRELACIN CON OTRAS REASHORAS/SEMANASBIMESTRE

IIIIIIIV

N 01Cambios en la adolescenciaUnidad de aprendizajeTutora

Comunicacin2 horas

10 semanasX

N 02Autoconocimiento y sexualidadUnidad de aprendizajeHistoria, Geografa y Economa2 horas

11 semanas

X

N 03Vnculo FamiliarUnidad de aprendizajeComunicacin

Tutora2 horas

10 semanasX

N 04Vida saludableUnidad de aprendizaje

Tutora

2 horas

9 semanasX

VII.-CALENDARIO LOCALMESCELEBRACIN/ EFEMERIDEMESCELEBRACIN/ EFEMERIDE

ENEROJULIODa del Maestro / Aniversario Institucional /Aniversario Patrio

FEBREROAGOSTOSanta Rosa de Lima

MARZODa Internacional de la Mujer/ Semana SantaSETIEMBREDa de la juventud

ABRILOCTUBREFiesta patronal Virgen del Rosario

MAYODa del trabajo/Da de la Madre NOVIEMBREDa de los Santos

JUNIODa de la Bandera/Da del padre/Da del pescadorDICIEMBREInmaculada Concepcin /aniversario Provincial /Navidad.

VIII.-CUADRO DE PLANIFICACIN Y CALENDARIZACINPERODODURACINTEMPORALIZACIN

SemanaDasHoras

I10 de marzo al 09 de mayo0944294

II12 de mayo al 25 de julio1153371

VACACIONES del 28 de julio al 10 de agosto

III11 de agosto al 17 de octubre1047329

IV20 de octubre al 26 Diciembre1045315

401911337

IX.- APRENDIZAJES FUNDAMENTALES (MATRIZ DE CAPACIDADES Y CONOCIMIENTOS)TITULO DE LA UNIDAD:

CAPACIDADES GENERALESCONTENIDO DIVERSIFICADO

TITULO DE LA UNIDAD:

CAPACIDADES GENERALESCONTENIDO DIVERSIFICADO

X.- ESTRATEGIA METODOLGICA:XI.- ORIENTACIONES PARA LA EVALUACIN:XII.- BIBLIOGRAFAUNIDAD DIDACTICA N 01I. Datos generales

1. UGEL

: Huarmey

2. Institucin Educativa

: 3. rea

:

4. Ciclo, Grado, Secciones: 5. Horas

: 6. Docente

: 7. Duracin

:

II. Ttulo de la unidad III. JustificacinIV. Temas transversales

V. Valores y actitudesVALORESACTITUDES

ANTE EL REACOMPORTAMIENTO

RESPETO Escucha atentamente las opiniones contrarias a las de l

Pide la palabra para expresar sus ideas Saluda cordialmente a los profesores y compaeros

Expresa sus ideas sin agredir a los dems

Respeta las normas de convivencia del aula y en la I.E.

VI.- ORGANIZACIN DE LOS APRENDIZAJESCOMPETENCIACAPACIDADES GENERALESCONTENIDOSINDICADORESACTIVIDADESTIEMPO

VII.- MATRIZ DE EVALUACION DE LOS APRENDIZAJES

COMPETENCIAS

CAPACIDADESINDICADORESPESO

%ITEMPUNTAJEINSTRUMENTOS

SESION DE APRENDIZAJE

TEMA:

I.- DATOS GENERALES1.1.- AREA :

1.2.- GRADO Y SECCION:

1-3.- DURACION :

II.- COMPETENCIA POR CICLOORGANIZADORES CAPACIDADESCONOCIMIENTO DIVERSIFICADOVALORES

III.- TEMA TRANSVERSAL

IV.- ESTRATEGIAS METODOLOGICAS

MEDIOS Y MATERIALESMET. Y TEC. DE APRENDIZAJEEVALUACION

TECNICA INSTRUMENTO

V.- DESARROLLO DE APRENDIZAJE

5.1- Logros de aprendizaje. 5.2.- Indicador de evaluacin:

MOMENTOSSECUENCIA DIDACTICATIEMPO

M

O

T

I

V

A

C

I

O

NE

V

A

L

U

A

C

I

O

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C

I

O

P

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C

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S

O

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X

T

E

N

S

I

O

N MOTIVACION

CONFLICTO COGNITIVO

RECOJO DE SABERES PREVIOS

HABILIDAD MENTAL: IDENTIFICA

PROCESOS MENTALES:

RECEPCION DE INFORMACION

A cada estudiante se proporciona el textoOBSERVACION SELECTIVA

Selecciona en la lectura.DIVISION DEL TODO EN PARTES

Mediante un organizador..

INTERRELACION DE LAS PARTES PARA EXPLICAR

RelacionaTEMA TRANSVERSAL

Se comenta.VALORES

RETROALIMENTACION

APLICACINMETACOGNICION

EXTENSION