ii - Politeknik Teknologi Kimia Industri

Laporan Akuntabilitas kinerja instansi pemerintah (LAKIP) Tahun Anggaran 2020 ii

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ................................................................................... i

DAFTAR ISI ................................................................................................ ii

RINGKASAN EKSEKUTIF ............................................................................ iii

BAB I. PENDAHULUAN

1.1 Tugas Pokok dan Fungsi Politeknik Teknologi

Kimia Industri Medan .................................................................... 1

1.2 Peran Strategis Politeknik Teknologi Kimia

Industri Medan ................................................................................... 2

1.3 Struktur Organisasi Politeknik Teknologi

Kimia Industri Medan ...................................................................... 3

1.4 Rencana Strategis Politeknik Teknologi

Kimia Industri Medan ...................................................................... 8

BAB II. PERENCANAAN DAN PERJANJIAN KINERJA

2.1 Perencanaan Kinerja PTKI Medan ............................................... 15

2.2 Dukungan Anggaran PTKI Medan .............................................. 17

2.3 Dokumen Penetapan Kinerja

(Perjanjian Kinerja)………………… ..................................................... 18

BAB-III. AKUNTABILITAS KINERJA

3.1 Analisis Capaian dan Evaluasi Kinerja PTKI Medan

berdasarkan Rencana Strategis 2020-2024

dan Rencana Kinerja Tahun 2020 ............................................... 20

3.2 Analisis Capaian dan Evaluasi Kinerja PTKI berdasarkan

Dokumen Penetapan Kinerja Tahun 2020 ............................... 62

Laporan Akuntabilitas kinerja instansi pemerintah (LAKIP) Tahun Anggaran 2020 ii

3.3 Analisis Capaian dan Evaluasi Capaian Indikator Kinerja

Utama .................................................................................................... 66

3.4 Analisis Capaian dan Evaluasi Capaian Kinerja Sasaran

Strategis ................................................................................................ 68

3.5 Akuntabilitas Keuangan .................................................................. 73

BAB IV. PENUTUP

4.1 Kesimpulan ......................................................................................... 75

4.2 Saran ...................................................................................................... 77

LAMPIRAN

LAMPIRAN I

DAFTAR NAMA ASESI DALAM KEGIATAN UJI KOMPETENSI SERTIFIKASI

TAHUN 2020

LAMPIRAN II

DAFTAR NAMA PESERTA UJIAN AKHIR/KOMPREHENSIF TAHUN 2020

LAMPIRAN III

DAFTAR PUBLIKASI HASIL PENELITIAN DOSEN TAHUN 200

LAMPIRAN IV

DATA KEGIATAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT TAHUN 2020

LAMPIRAN V

DATA SDM YANG MENGIKUTI PELATIHAN/WORKSHOP INDUSTRI 4.0

LAMPIRAN VI

NAMA MAHASISWA BARU DUAL SYSTEM TAHUN 2020

LAMPIRAN VII

SERTIFIKAT AKREDITASI PROGRAM STUDI PADA PTKI MEDAN

LAMPIRAN VIII

NAMA-NAMA DOSEN YANG MENGIKUTI PELATIHAN DI TAHUN 2020

LAMPIRAN IX

KUISONER KEPUASAN PEGAWAI TERHADAP PELAYANAN TATA USAHA

Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP) Tahun 2020 iii

RINGKASAN EKSEKUTIF

PTKI Medan merupakan Perguruan Tinggi Negeri di bawah

Kementerian Perindustrian yang didirikan pada tahun 1983. Sampai saat ini

PTKI telah meluluskan 7.837 orang lulusan yang tersebar di industri seluruh

Indonesia. Dalam melaksanakan tugas pokok dan fungsinya PTKI sebagai

penghasil SDM unggul dan kompetitif yang sesuai dengan kebutuhan dunia

usaha dan dunia industri (DU/DI).

Pada masa periode Rencana Strategis 2020-2024 ini PTKI Medan

mempunyai tugas penting melaksanakan Tridharma Perguruan Tinggi. Untuk

itu, diperlukan sinergitas dan koordinasi dengan seluruh unit kerja di

lingkungan PTKI Medan, agar seluruh sasaran strategis dan target kinerja

yang telah ditetapkan dalam berbagai dokumen perencanaan, dapat tercapai

secara optimal.

Pada BAB I laporan ini menjelaskan tentang tupoksi TKI Medan, peran

strategis, struktur organisasi, visi misi organisasi serta tujuan, serta rencana

strategi PTKI Medan. Pada Bab II menjelaskan tentang perencanaan dan

perjanjian kerja, mencakup perencanaan kinerja, dukungan anggaran, serta

dokumen penetapan kinerja.

Akuntabilitas kinerja yang telah dilakukan dan capaian-capaian dari

target tahun 2020 dijelaskan pada Bab III sekaligus melakukan evaluasi

capaian kinerja, analisis pencapaian kinerja dan pembahasan mengenai

aspek keuangan (akuntabilitas keuangan), yang merupakan pemaparan lebih

mendalam dari BAB II. Selanjutnya ditutup dengan BAB IV yang berisi

kesimpulan yang diambil dari kinerja sebagaimana diuraikan pada bab-bab

sebelumnya. Dan diakhiri dengan saran-saran yang dibutuhkan untuk PTKI

supaya mencapai hasil sesuai dengan target yang sudah ditetapkan dan dapat

menjadi modal dalam merumuskan perencanaan kinerja tahun berikutnya.

Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP) PTKI Medan Tahun 2020 1

BAB I

PENDAHULUAN

1.1. Tugas Pokok dan Fungsi Politeknik Teknologi Kimia Industri Medan

Berdasarkan Keputusan Menteri Perindustrian Republik Indonesia Nomor

86/M-IND/PER/10/2014 tentang Organisasi dan Tata kerja Politeknik Teknologi Kimia

Industri Medan, Politeknik Teknologi Kimia Industri Medan merupakan perguruan

tinggi di lingkungan Kementerian Perindustrian yang berada di bawah dan

bertanggung jawab kepada Kepala Pusat Pendidikan dan Pelatihan Industri.

Pada tahun 2018 terdapat perubahan pada Kementerian Perindustrian,

termasuk perubahan struktur organisasi seperti tertuang dalam Peraturan Menteri

Perindustrian Nomor 35 Tahun 2018 tentang Organisasi dan Tata Kerja Kementerian

Perindustrian yang ditetapkan pada tanggal 30 Oktober 2018. Sejak adanya perubahan

tersebut, PTKI Medan berada di bawah dan bertanggung jawab langsung kepada Pusat

Pengembangan Pendidikan Kejuruan dan Vokasi Industri (PPKVI) Badan

Pengembangan Sumber Daya Manusia Industri (BPSDMI).

Badan Pengembangan Sumber Daya Manusia Industri mempunyai tugas

menyelenggarakan pembangunan sumber daya manusia industri. Badan

Pengembangan Sumber Daya Manusia Industri terdiri dari Sekretariat Badan; Pusat

Pendidikan dan Pelatihan Industri; dan Pusat Pengembangan Pendidikan Kejuruan dan

Vokasi Industri.

a. Tugas Pokok PTKI Medan

Politeknik Teknologi Kimia Industri Medan atau PTKI Medan mempunyai tugas

menyelenggarakan program pendidikan vokasi di bidang teknologi kimia

industri.

b. Fungsi PTKI Medan

Dalam melaksanakan tugas tersebut, PTKI Medan menyelenggarakan Dalam

melaksanakan tugas tersebut, PTKI Medan menyelenggarakan fungsi sebagai

berikut:


a. Penyusunan rencana dan program pendidikan vokasi di bidang teknologi

kimia industri;

b. Pelaksanaan dan pengembangan pendidikan vokasi di bidang teknologi

kimia industri;

c. Pelaksanaan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat;

d. Pelaksanaan pembinaan sivitas akademika dan hubungan alumni;

e. Pelaksanaan uji kompetensi dan sertifikasi;

f. Pengelolaan inkubator bisnis;

g. Pengelolaan pabrik dalam sekolah (teaching factory);

h. Pelaksanaan kerjasama dalam rangka pengembangan pendidikan,

pemagangan, dan penempatan kerja;

i. Pengelolaan perpustakaan, laboratorium/workshop, serta sarana dan

prasarana penunjang lainnya;

j. Pelaksanaan administrasi akademik, kemahasiswaan, dan kerja sama;

k. Pengelolaan keuangan, administrasi umum, kerumahtanggaan, dan

kepegawaian;

l. Pelaksanaan pengembangan system penjaminan mutu pendidikan;

m. Pelaksanaan pengawasan internal;

n. Pelaksanaan evaluasi dan pelaporan.

1.2 Peran Strategis Politeknik Teknologi Kimia Industri Medan

Sebagaimana diamanatkan dalam Peraturan Menteri Perindustrian Republik

Indonesia Nomor 29/M-IND/PER/2/2015 tentang Statuta Politeknik Teknologi Kimia

Industri Medan, Politeknik Teknologi Kimia Industri Medan adalah perguruan tinggi di

lingkungan Kementerian Perindustrian yang menyelenggarakan program pendidikan

vokasi dalam disiplin ilmu pengetahuan dan/atau teknologi yang terkait dengan sektor

industri. Peran strategis PTKI Medan melalui penyelenggaraan pendidikan vokasi

adalah menyiapkan mahasiswa untuk pekerjaan dengan keahlian terapan tertentu

sampai program sarjana terapan di bidang industri.


Sesuai perkembangan dalam program Reformasi Pembangunan Industri

Nasional, serta kebijakan Kementerian Perindustrian yaitu Pengembangan Usaha Kecil

Menengah Industri maupun tuntutan kebutuhan Dunia Kerja yang mengacu pada

kurikulum berbasis kompetensi, arah pembangunan PTKI-Medan diprioritaskan pada

Peningkatan Komoditas dan Sumber Daya Manusia Industrial.

Kementerian Perindustrian mencatat pendidikan vokasi menjadi satu di antara

tiga aspek yang menunjang pertumbuhan industri di Indonesia. Aspek pertumbuhan

industri lainnya yaitu perkembangan teknologi serta peningkatan investasi.

Sehingga untuk mencetak tenaga kerja yang kompeten harus melalui

pendidikan yang sesuai dengan pendidikan vokasi. Selaras dengan hal ini, maka PTKI

Medan merupakan unit pelaksana teknis akan hal tersebut. Sejak berdirinya PTKI tahun

1983 sampai sekarang tahun 2020, PTKI telah menghasilkan 7.837 orang lulusan.

1.3 Struktur Organisasi Politeknik Teknologi Kimia Industri Medan

Berdasarkan Peraturan Menteri Perindustrian Nomor: 86/M-IND/PER/10/2014

tentang struktur organisasi dan tata kerja PTKI, maka peta struktur organisasi PTKI

dapat dilihat pada gambar 1.2.

Gambar 1.1. Struktur Organisasi PTKI Medan


Pada struktur organisasi PTKI terdapat 2 (dua) jabatan struktural, yaitu Sub

Bagian Umum dan Keuangan; dan Sub Bagian Administrasi Akademik Kemahasiswaan

& Kerjasama.

Berdasarkan Keputusan Direktur tentang Pembentukan Struktur Organisasi

PTKI, struktur organisasi PTKI adalah sebagai berikut :

1. Organisasi Lini

PTKI adalah perguruan tinggi di lingkungan Kementerian Perindustrian dan

bertanggung jawab kepada Pusat Pengembangan Pendidikan Kejuruan dan Vokasi

Industri-Badan Pengembangan Sumber Daya Manusia Industri, dipimpin oleh seorang

direktur dan dibantu oleh tiga orang pembantu direktur, senat akademik, satuan

penjaminan mutu, satuan pengawas internal, lembaga penelitian dan pengabdian

kepada masyarakat, dua subbagian, tujuh unit penunjang, tiga jurusan, dua puluh tiga

unit laboratorium pendidikan, workshop, miniplant dan satu Pabrik Kelapa Sawit (PKS)

mini.

a. Majelis Wali Amanat terdiri atas :

Wakil menteri/pendiri, wakil senat, dan masyarakat yang mempunyai minat pada

bidang pendidikan.

b. Senat akademik terdiri atas :

➢ Direktur

➢ Para pembantu direktur sebagai anggota atas dasar jabatan

➢ Ketua Program Studi sebagai anggota atas dasar jabatan

➢ Satu Kepala Unit sebagai anggota atas dasar jabatan

➢ Ketua LPPM sebagai anggota atas dasar jabatan

➢ Wakil dosen yang dipilih diantara para dosen program studi

sebanyak 10 orang.

c. Direktur

d. Pembantu Direktur terdiri atas ;

➢ Pembantu Direktur I (bidang Akademik)

➢ Pembantu Direktur II (bidang Umum dan Keuangan)


➢ Pembantu Direktur III (bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama).

e. Satuan Penjamin Mutu

f. Satuan Pengawas Internal

g. Pelaksana Akademik, terdiri dari :

➢ Ketua Program Studi

➢ Sekretariat Program Studi

➢ Laboratorium Pendidikan

➢ Perpustakaan dan informasi (Unit Data)

h. Unit Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat

i. Unit Inkubator Bisnis

j. Unit Teaching Factory

k. Pelaksana Administrasi, terdiri dari :

1. Subbagian Administrasi Akademik, Kemahasiswaan dan Kerjasama,

terdiri dari :

➢ Urusan Akademik

➢ Urusan Administrasi Kemahasiswaan dan Alumni

2. Subbagian Umum dan Keuangan, terdiri dari :

➢ Urusan Keuangan

➢ Urusan Umum dan Rumah Tangga

➢ Urusan Kepegawaian

l. Kelompok Jabatan Fungsional, terdiri dari :

➢ Dosen

➢ Jabatan Fungsional Lainnya seperti PLP, Arsiparis.

2. Organisasi Staf

Dalam penyelenggaraan tri dharma perguruan tinggi PTKI Medan didukung

oleh Dosen dan Tenaga Kependidikan yang totalnya berjumlah 95 (Sembilan puluh

lima) orang, 53 (lima puluh tiga) merupakan Dosen dan sisanya sebanyak 42 (empat

puluh dua) adalah Tenaga Kependidikan. Komposisi Dosen PTKI Medan berdasarkan

Kualifikasi Akademik seperti ditunjukkan pada table 11.


a. Data Pegawai PNS dan Non PNS PTKI Medan

Tingkat

Pendidikan

Tahun 2021 (per Januari)

Dosen

PNS

Tenaga

Kependidikan PNS

Dosen

PPNPN

Tenaga

Kependidikan

PPNP

SMA/sederajat - - -

DIII/S1 - - 13

S2 48 1 2 4

S3 6 - - -

Jumlah 54 37 2 17

b. Data Pegawai PNS Dosen

Prodi T. Kimia Prodi T.

Mekanika

Prodi

Agribisnis K.S.

Jumlah

Lektor Kepala 9 7 2 18

Lektor 4 9 9 21

Asisten Ahli 6 5 5 16

Jumlah 19 21 16 56


Mekanika

Prodi

Agribisnis K.S.

Jumlah

S2 16 19 15 49

S3 3 2 1 6

Jumlah 19 21 16 56


Mekanika

Prodi

Agribisnis K.S.

Jumlah

Tersertifikasi

Dosen

14 12 7 33

Belum

Sertifikasi

Dosen

5 9 9 22

Jumlah 19 21 16 56


Tabel 1.1. Komposisi Dosen PTKI Medan berdasarkan Kualifikasi Akademik

Jabatan Akademik Jumlah (orang) Gelar S2 Gelar S3

Dosen Asisten Ahli 16 16 0

Dosen Lektor 22 18 4

Dosen Lektor Kepala 18 15 3

Total 56 49 7

Komposisi Dosen pada masing-masing jabatan akademik untuk tiap program studi

seperti ditunjukkan pada gambar 6 berikut:

Gambar 1.2. Profil Dosen Program Studi Berdasarkan Jabatan Akademik

Dari 56 (lima puluh enam) Dosen PTKI Medan tersebut terdapat 60,71 % yang

telah memiliki sertifikat pendidik, sementara sisanya 39,29% belum mengikuti

sertifikasi Dosen. Untuk Tenaga Kependidikan pada PTKI Medan terdiri dari SDM PNS

dan Non PNS. Jumlah SDM Tenaga Kependidikan PNS berjumlah 42 orang.

Berdasarkan kualifikasi akademiknya, Tenaga Kependidikan terdiri dari 1 (satu) orang

dengan pendidikan terakhir magister (S2) yakni pada jabatan laboran, 24 (dua puluh

empat) orang berpendidikan sarjana (S1) maupun Diploma, serta 17 (tujuh belas)

orang berpendidikan SMA.

0123456789

Asi

ste

n A

hli

Lekt

or

Lekt

or

Ke

pal

a

Asi

ste

n A

hli

Lekt

or

Lekt

or

Ke

pal

a

Asi

ste

n A

hli

Lekt

or

Lekt

or

Ke

pal

a

Teknik Kimia Teknik Mekanika AgribisnisKelapa Sawit

6

4

9

5

9

7

5

9

2

Jumlah Dosen Program Studi pada Jabatan Akademik

Jumlah Dosen denganJabatan Akademik


1.4 Rencana Strategis Politeknik Teknologi Kimia Industri Medan

Rencana strategis (Renstra) PTKI 2020-2025 merupakan bagian integral dari

Renstra Badan Pengembangan Sumber Daya Manusia Industri (BPSDMI) Kementerian

Perindustrian, dan merupakan perencanaan jangka menengah PTKI yang berisi

tentang gambaran sasaran atau kondisi hasil yang akan dicapai dalam kurun waktu

lima tahun oleh PTKI beserta strategi yang akan dilakukan untuk mencapai sasaran

sesuai dengan tugas, fungsi dan peran yang diamanahkan.

Proses perumusan strategis dilakukan secara sistematis, terarah, dan ilmiah.

Berdasarkan analisis peluang dan kekuatan untuk lima tahun kedepan, maka

dirumuskan sebagai berikut:

a. Visi Politeknik Teknologi Kimia Industri Medan

Dalam upaya memaksimalkan pelaksanaan tugas pokok dan fungsi yang telah

ditetapkan, maka visi dari PTKI adalah:

“Menjadi Politeknik unggul dalam menghasilkan SDM industri kompeten

yang mampu bersaing secara global tahun 2025.”

Gambar 1.3. Road map PTKI tahun 2015 hingga 2025

2015

Pemantapan Sistem Pendidikan Berbasis Spesialisasi dan Kompetensi

2020

Menjadi role model pendidikan vokasi industri berbasis kompetensi yang menghasilkan SDM industri yang kompeten dan berdaya saing

2025

Menjadi kampus politeknik yang unggul, tangguh dan mandiri mampu menghasilkan SDM industri yang kompeten dan berdaya saing global


b. Misi Politeknik Teknologi Kimia Industri Medan

Untuk mewujudkan visi tersebut di atas, diperlukan tindakan nyata dalam

bentuk misi sebagai berikut:

1. Menyelenggarakan pendidikan vokasi industri berbasis Kompetensi

2. Menyediakan tenaga kerja yang kompeten dan berdaya Saing

3. Menyelenggarakan pembelajaran yang link and match dengan industri

berdasarkan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi

4. Melaksanakan penelitian dan publikasi ilmiah bagi Dosen

5. Melaksanakan pelayanan publik dan pemberdayaan masyarakat melalui

kegiatan pengabdian kepada masyarakat

6. Menjalin kerjasama tingkat nasional dan internasional dengan perguruan

tinggi, dunia usaha dan industry

7. Mengelola PTKI menjadi kampus politeknik bereputasi

8. Mengembangkan sarana dan prasarana yang mendukung proses

pendidikan industri 4.0

c. Tujuan Politeknik Teknologi Kimia Industri Medan

Untuk mewujudkan Visi dan melaksanakan Misi, PTKI menetapkan tujuan

yang akan dicapai dalam 5 (lima) tahun ke depan sesuai dengan Peta

Strategis Kementerian Perindustrian yaitu : “Menyelenggarakan

Pendidikan Vokasi Industri Berbasis Kompetensi yang mampu

menghasilkan SDM Industri yang kompeten dan berdaya saing global”.

Berdasarkan misi, tujuan ini dijabarkan sebagai berikut:

1. Membangun pendidikan vokasi industri yang berbasis kompetensi

2. Menyiapkan tenaga kerja (lulusan) yang memiliki kompetensi dan daya saing

3. Mengembangkan pembelajaran yang link and match dengan industri sesuai

dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi.

4. Meningkatkan kuantitas dan kualitas penelitian dan publikasi ilmiah bagi

Dosen


5. Meningkatkan pelayanan publik dan pemberdayaan masyarakat melalui

kegiatan pengabdian kepada masyarakat

6. Meningkatkan kerjasama tingkat nasional dan internasional dengan

perguruan tinggi, dunia usaha dan industry

7. Meningkatkan brand image PTKI sebagai kampus politeknik yang berdaya

saing nasional dan global

d. Sasaran Strategis Politeknik Teknologi Kimia Industri Medan

Dalam mewujudkan tujuan yang telah ditetapkan, diperlukan upaya-upaya

sistematis yang dijabarkan ke dalam sasaran-sasaran strategis yang

mengakomodasi Perspektif Pemangku kepentingan, Perspektif Proses Internal,

dan Perspektif Pembelajaran Organisasi.

Perspektif Pemangku kepentingan (Stakeholder Perspective)

1. Sasaran Strategis 1: Tersedianya SDM Industri yang kompeten dan berdaya

saing global

Dengan Indikator Kinerja Sasaran Strategis, yaitu :

1) Tenaga kerja industri tingkat ahli yang kompeten, merupakan lulusan

program ahli madya bidang teknik kimia, teknik mekanika, dan agribisnis

kelapa sawit

2) Tenaga kerja industri lulusan D1 industri yang kompeten, merupakan

lulusan program diploma satu yang diselenggarakan dengan

bekerjasama dengan industri

3) Persentase lulusan program studi keteknikan industri, merupakan lulusan

di bidang teknik yakni teknik kimia dan teknik mekanika industri


4) Persentase lulusan sekolah industri yang terserap oleh sektor industri,

menunjukkan tingkat serapan lulusan di dunia kerja (dunia usaha

maupun dunia industri)

Perspektif Proses Internal (Internal Process Perspective)

1. Sasaran Strategis 1 : Terselenggaranya pendidikan tinggi vokasi industri yang

berbasis kompetensi menuju Dual System


1) Animo jumlah pendaftar mahasiswa baru, menunjukkan besar rasio

antara jumlah pendaftar pada seleksi penerimaan mahasiswa baru

dengan jumlah yang diterima.

2) Jumlah program studi yang menerapkan dual system, menunjukkan

jumlah program studi di PTKI yang telah melaksanakan proses

pembelajaran dengan sistem ganda (dual system) ataupun menerapkan

pembelajaran dengan sistem blok.

3) Persentase lulusan tepat waktu, menunjukkan banyaknya jumlah lulusan

yang kelulusannya kurang atau tepat 3 (tiga) tahun.

4) Calon tenaga kerja program dual system yang meningkat

kompetensinya, menunjukkan jumlah mahasiswa program dual system

yang aktif mengikuti seluruh program pembelajaran dual system, baik

pembelajaran di kampus, praktek kerja industri, sampai pada uji

kompetensi (sertifikasi kompetensi).

2. Sasaran Strategis 2 : Terwujudnya penguatan kelembagaan Politeknik

berbasis kompetensi


1) Jumlah Program studi yang terakreditasi Unggul, menunjukkan jumlah

program studi di PTKI yang berhasil menaikkan peringkat akreditasi

menjadi “Unggul” melalui proses reakreditasi.


2) Jumlah Penelitian yang didesiminasikan melalui seminar

Nasional/Internasional, mencakup penelitian dasar dan terapan bidang

Industri Kelapa Sawit dan Turunannya ataupun sesuai dengan

kompetensi program studi serta Industri 4.0.

3) Jumlah kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang terlaksana yang

menghasilkan teknologi tepat guna/produk/jasa yang diadopsi oleh

masyarakat/industry, menunjukkan jumlah kegiatan pelatihan, konsultasi

maupun pengembangan inkubator bisnis terkait bidang Industri Kelapa

Sawit dan Turunannya ataupun sesuai dengan kompetensi program studi

serta Industri 4.0 yang terlaksana tiap tahunnya.

4) Tenaga pengajar yang meningkat kemampuan dan kompetensinya,

dilaksanakan melalui kegiatan workshop/pelatihan/bimbingan teknis di

bidang Industri Kelapa Sawit dan Turunannya ataupun sesuai dengan

kompetensi program studi.

5) Jumlah kegiatan kerjasama/kemitraan dengan industri ataupun institusi

lain, merupakan jumlah kerjasama ataupun kemitraan yang berhasil

dibina dengan industri ataupun institusi lainnya dalam berbagai kegiatan

misalnya pengembangan kurikulum, penyediaan tenaga kerja,

penyerapan lulusan, program magang dosen dan mahasiswa,

pelaksanaan praktek kerja industri, kunjungan pabrik/plant visit, Praktek

Kerja Lapangan, kerjasama penelitian (kolaborasi), termasuk jasa

konsultasi maupun jasa pengujian di PTKI Medan yang dapat digunakan

oleh pihak industry.

6) Jumlah wirausahawan baru yang dibina sebagai hasil inkubator bisnis,

menunjukkan banyaknya wirausahawan baru yang muncul dari

masyarakat sebagai hasil pelaksanaan kegiatan inkubator bisnis PTKI

Medan maupun dari pengembangan kegiatan pengabdian masyarakat

yang dilaksanakan oleh PTKI.


3. Sasaran Strategis 3 : Tersedianya Sarana dan Prasarana pendidikan berbasis

Kompetensi


1) Jumlah Persentase mahasiswa yang mengikuti sertifikasi kompetensi,

merupakan jumlah mahasiswa yang mengikuti uji kompetensi di LSP P1

PTKI Medan.

2) Jumlah skema kompetensi yang dapat diujikan di LSP P1 PTKI,

merupakan skema-skema kompetensi yang berhasil dikembangkan dari

jumlah skema kompetensi yang telah ada sebelumnya di LSP P1 PTKI.

4. Sasaran Strategis 4 : Tersedianya SDM Industri yang kompeten menuju

industri 4.0


1) Jumlah SDM yang mengikuti pendidikan/pelatihan bidang industri 4.0,

merupakan jumlah Dosen ataupun Pegawai yang mengikuti

pendidikan/workshop/pelatihan terkait pengetahuan, maupun

keterampilan bidang Industri 4.0. Hal ini ditujukan untuk peningkatan

literasi SDM terkait industry 4.0.

5. Sasaran Strategis 5 : Terwujudnya penguatan implementasi industri 4.0 pada

Pendidikan vokasi


1) Jumlah program studi yang menerapkan kurikulum industri 4.0,

menunjukkan infrastruktur pembelajaran berupa penyesuaian

kurikulum, silabus dan modul pembelajaran industri 4.0 pada program

studi.

2) Pilot project industry 4.0 yang terbentuk untuk implementasi pada

proses pembelajaran, berupa pembangunan Showcase Industri 4.0 yang


sesuai dengan bidang vokasi PTKI Medan yakni Industri Kelapa Sawit dan

Turunannya.

Perspektif Pembelajaran Organisasi (Learning & Growth Perspective)

1. Sasaran Strategis 1 : Terwujudnya ASN profesional dan berkepribadian


1) Indeks kompetensi, professional, dan integritas pegawai Satuan Kerja

unit Pendidikan

2. Sasaran Strategis 2 : Terwujudnya birokrasi yang efektif, efisien, dan

berorientasi pada layanan prima


1) Nilai Indikator Kinerja Pelaksanaan Anggaran (IKPA)

3. Sasaran Strategis 3 : Tersusunnya perencanaan program, pengelolaan

keuangan serta pengendalian yang berkualitas dan akuntabel


1) Nilai Sistem Akuntabilitas Kinerja Internal Pemerintah Satuan Kerja

4. Sasaran Strategis 4 : Terwujudnya pengembangan sistem informasi yang

terintegrasi


1) Jumlah pengembangan sistem informasi yang terintegrasi, menunjukkan

jumlah sistem atau operasi maupun SOP yang telah diubah dari sistem

manual ke digital.

2) Jumlah penerapan sistem informasi, menunjukkan jumlah sistem atau

operasi maupun SOP yang telah diubah dari sistem manual ke digital dan

diterapkan di PTKI.


BAB II

PERENCANAAN DAN PERJANJIAN KERJA

2.1. Perencanaan Kinerja PTKI Medan

Perencanaan kinerja PTKI Medan disusun melalui dua tahap perencanaan, yaitu

tahapan penyusunan Rencana Kinerja Tahunan (RKT) tahun 2020 dan Perjanjian Kinerja

(Perkin) tahun 2020. Rencana Kinerja PTKI tahun 2020 mengacu pada tujuan strategis

yang telah ditetapkan dalam Rencana Strategis (Renstra 2020-2025). Sasaran Strategis

(SS) dalam Rencana Kinerja disajikan bersama Indikator Kinerja Utama (IKU),

sedangkan program kinerja disajikan bersamaan dengan program yang relevan.

Tabel 2.1. Rencana Kinerja PTKI Medan tahun 2020

SASARAN STRATEGIS

INDIKATOR KINERJA TARGET SATUAN

PERSPEKTIF PEMANGKU KEPENTINGAN 1.Tersedianya SDM Industri yang kompeten dan berdaya saing global

1 Tenaga kerja industri tingkat ahli yang kompeten

300 orang

2 Tenaga kerja industri lulusan D1 industri yang kompeten

30 orang

3 Persentase lulusan program studi keteknikan industri

80 %

4 Persentase lulusan yang terserap oleh sektor industry (tracer study)

80 %

PERSPEKTIF PROSES INTERNAL 1. Terselenggaranya pendidikan tinggi vokasi industri yang berbasis kompetensi menuju Dual System

1 Animo jumlah pendaftar mahasiswa baru

1 : 3,1

rasio

2 Jumlah program studi yang menerapkan dual system

1 Program studi

3 Persentase lulusan tepat waktu

80 %

4 Calon tenaga kerja program dual system yang meningkat kompetensinya

90

Orang

2. Terwujudnya penguatan

1 Jumlah Program studi yang terakreditasi Unggul

- Program studi


kelembagaan Politeknik berbasis kompetensi

2 Jumlah Penelitian yang didesiminasikan melalui seminar Nasional/Internasional

15

Penelitian

3 Jumlah kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang terlaksana yang menghasilkan teknologi tepat guna/produk/jasa yang diadopsi oleh masyarakat/industri

10

Kegiatan

4 Tenaga pengajar yang meningkat kemampuan dan kompetensinya

6 Orang

5 Jumlah kegiatan kerjasama/kemitraan dengan industri ataupun institusi lain

4

Kerjasama

6 Jumlah wirausahawan baru yang dibina sebagai hasil inkubator bisnis

- Wirausahawan

3. Tersedianya Sarana dan Prasarana pendidikan berbasis Kompetensi

1 Persentase mahasiswa yang mengikuti sertifikasi kompetensi

75 %

2 Jumlah skema kompetensi yang dapat diujikan di LSP P1 PTKI

3 Skema

4. Tersedianya SDM Industri yang kompeten menuju industri 4.0

1 Jumlah SDM yang mengikuti pendidikan/pelatihan bidang industri 4.0

3 Orang

5. Terwujudnya penguatan implementasi industri 4.0 pada Pendidikan vokasi

1 Jumlah program studi yang menerapkan kurikulum industri 4.0

1 Program Studi

2 Pilot project industry 4.0 yang terbentuk untuk implementasi pada proses pembelajaran

- Pilot Project

PERSPEKTIF PEMBELAJARAN ORGANISASI 1.Terwujudnya ASN profesional dan berkepribadian

1 Indeks kompetensi, professional, dan integritas pegawai Satuan Kerja unit pendidikan

70 Indeks

2.Terwujudnya birokrasi yang efektif, efisien, dan berorientasi pada layanan prima

1 Nilai Indikator Kinerja Pelaksanaan Anggaran (IKPA) 70 Nilai

3.Tersusunnya perencanaan program,

1 Nilai Sistem Akuntabilitas Kinerja 70 Nilai


pengelolaan keuangan serta pengendalian yang berkualitas dan akuntabel

Internal Pemerintah Satuan Kerja

4.Terwujudnya pengembangan sistem informasi yang terintegrasi

1 Jumlah pengembangan sistem informasi yang terintegrasi

5 Sistem

2 Jumlah penerapan sistem informasi

4 Sistem

Hasil evaluasi dan analisis kinerja sebagaimana tertuang dalam uraian

analisis kinerja pada Bab III.

2.2. Dukungan Anggaran PTKI Medan

Daftar Isian Pelaksanaan Anggaran (DIPA) awal PTKI Tahun 2020 saat

penandatanganan perjanjian kinerja adalah sebesar Rp. 28.888.133.000. Pagu awal

tersebut mengalami perubahan menjadi sebesar Rp. 27.045.995.000 oleh karena

situasi darurat pandemi Covid-19. Pada akhir triwulan III bulan September 2020 PTKI

Medan berdasarkan kebijakan Pemerintah melakukan revisi anggaran sehingga pagu

anggaran menjadi Rp. 24.691.895.000. Di trimester IV PTKI Medan kembali

mendapatkan tambahan dana belanja modal sebesar Rp. 87.900.000 sehingga pagu

anggaran akhir untuk tahun 2020 menjadi Rp. 25.009.795.000 (Dua puluh lima milyar

sembilan juta tujuh ratus Sembilan puluh lima ribu rupiah).

Adapun rincian anggaran PTKI Medan tahun 2019 sebesar Rp. 25.009.795.000

(Dua puluh lima milyar sembilan juta tujuh ratus Sembilan puluh lima ribu rupiah)

adalah sebagai berikut:


Tabel 2.2. Pagu Anggaran Program dan Kegiatan PTKI Medan

Tahun 2020

Kode Program Sasaran Kegiatan (Output) Pagu (Rp)

4958.001 Mahasiswa dan Lulusan Program DIII

dan DIV Berbasis Kompetensi

4.471.644.000

4958.004 Kelembagaan Pendidikan Tinggi

Vokasi Industri Berbasis Kompetensi

284.970.000

4958.006 Peralatan Pendidikan Tinggi Vokasi

Industri

87.900.000

4958.009 Pilot Project Learning Factory 4.0 75.125.000

4958.970 Layanan Dukungan Manajemen

Satker

54.627.000

4958.994 Layanan Perkantoran 20.035.529.000

Total 25.009.795.000

2.3 Dokumen Penetapan Kinerja (Perjanjian Kinerja)

Berdasarkan rencana kinerja yang telah disusun, dengan didukung pembiayaan

dan mendapatkan persetujuan dalam bentuk DIPA, maka ditetapkan kinerja yang akan

dicapai pada tahun 2020 dalam tabel 2.3 berikut :

Tabel 2.3. Penetapan Kinerja PTKI Medan tahun 2020

No Sasaran

Program/Kegiatan

Indikator Kinerja

Utama

Target Satuan

1 2 3 4 5

TUJUAN

1 Meningkatkan Tenaga Kerja

Industri yang Kompeten

Jumlah tenaga kerja

industri yang kompeten

330 Orang

PERSPEKTIF PEMANGKU KEPENTINGAN

1 Meningkatkan Tenaga Kerja

Industri yang Kompeten

Jumlah tenaga kerja

industri tingkat ahli yang

kompeten

300 Orang

Jumlah tenaga kerja

industri lulusan D1

Industri

30 Orang


Jumlah calon tenaga kerja

program dual system

yang meningkat

kompetensinya

90 Orang

PERSPEKTIF INTERNAL

1

Pengembangan Pendidikan

Vokasi Industri Berbasis

Kompetensi (Sarana dan

Prasarana Pendidikan Vokasi

Berbasis Kompetensi)

Prosentase lulusan

sekolah industri yang

terserap oleh sektor

industri

90 %

Jumlah perusahaan yang

memanfaatkan layanan

industri

4 Perusahaan

Nilai minimum akreditasi

program studi di

Politeknik

B Nilai

Jumlah penelitian yang

didesiminasikan melalui

seminar Nasional dan

Internasional

15 Penelitian

Jumlah tenaga pengajar

yang meningkat

kemampuan dan

kompetensinya

6 Orang

2 Pengembangan SDM Industri

menuju Industri 4.0

Implementasi industri 4.0

pada pendidikan vokasi 1 Unit

PERSPEKTIF PEMBELAJARAN

1 Terwujudnya ASN Satuan

Kerja yang professional dan

berkepribadian

Indeks kompetensi,

professional, dan

integritas pegawai Satuan

Kerja unit pendidikan

70 Indeks

2

Terwujudnya birokrasi satuan

kerja yang efektif, efisien,

dan berorientasi pada

layanan prima

Nilai Laporan keuangan

satuan kerja 70 Nilai

Nilai system akuntabilitas

kinerja internal

pemerintah satuan kerja

70 Persen

3 Meningkatnya kualitas

pelayanan tata usaha satuan

kerja

Tingkat kepuasan

pegawai atas pelayanan

tata usaha satu kerja

70 Nilai

Total Anggaran yang diterima pada tahun 2020 adalah sebesar Rp.

25.009.795.000 (Dua puluh lima milyar sembilan juta tujuh ratus Sembilan puluh lima

ribu rupiah)


BAB III

AKUNTABILITAS KINERJA

Akuntabilitas kinerja program dan kegiatan PTKI Medan tahun 2020 dilakukan

dengan cara membandingkan antara target pencapaian yang telah ditetapkan baik

yang telah dinyatakan dalam dokumen Rencana Kinerja Tahun 2020 maupun dalam

dokumen Penetapan Kinerja Tahun 2020 yang ditanda tangani oleh Kepala Satker PTKI

Medan. .

3.1. Analisis Capaian dan Evaluasi Kinerja PTKI Medan berdasarkan Rencana

Strategis 2020-2024 dan Rencana Kinerja Tahun 2020

SS1:

Perspektif Pemangku kepentingan (Stakeholder Perspective)

2. Sasaran Strategis 1: Tersedianya SDM Industri yang kompeten dan

berdaya saing global

Dengan indikator kinerja:

5) Tenaga kerja industri tingkat ahli yang kompeten, target = 300

orang

Tenaga kerja industri tingkat ahli yang kompeten merupakan program

ahli madya bidang teknik kimia, teknik mekanika, dan agribisnis kelapa

sawit Politeknik Teknologi Kimia Industri (PTKI) Medan yang telah

dinyatakan lulus dalam sidang Karya Akhir serta telah mengikuti dan

dinyatakan kompeten dalam uji kompetensi yang diselenggarakan oleh

LSP P1 PTKI Medan.

Capaian target:

Pada tahun 2020, jumlah peserta uji kompetensi (asesi) adalah sebanyak

281 orang (Daftar Nama Peserta terlampir di Lampiran 1), dengan jumlah

peserta masing-masing program studi Teknik Mekanika (TM), Teknik


Kimia (TK), dan Agribisnis Kelapa Sawit (AKS) seperti ditunjukkan dalam

gambar berikut:

Gambar 3.1. Jumlah Asesi pada Uji Kompetensi

Proses assessment dilaksanakan oleh Asesor Kompetensi LSP P1 PTKI

Medan dengan nama asesor seperti ditunjukkan pada tabel berikut:

Tabel 3.1. Asesor Kompetensi yang Menguji pada Pelaksanaan Uji Kompetensi

LSP P1 PTKI Medan Tahun 2020

TEKNIK KIMIA

NO NAMA ASESOR VOLUME

1 Dr. Elvry M Sitinjak, ST, MT

21

2 Yenny Sitanggang, ST, MT 22

3 Maulidna, ST, M.Si 22

4 Ir. Yunianto, MT 22

5 Enda Rasilta Tarigan, S.Si, M.Si

21

6 Nurindah Siregar, ST 22

130

TEKNIK MEKANIKA

1 Manan Ginting, ST, MT 6

2 Safitri Harahap, A.Md 5

3 Abdillah, ST, MM 11

4 Diman R.S. Tambunan, ST, MT

11

5 Bukhari, ST, MT 6

6 Dejoy Irfian Situngkir, ST, MT

8

7 Dr. Golfrid Gultom, ST, MT 8

8 Nelson Silitonga, ST, MT 7

9 Mustakim, ST, MEng. 8

70

AGRIBISNIS KELAPA SAWIT

0 50 100 150

AKS

TK

TM

81

70

130

Jumlah Asesi dari Tiap Program Studi


1 Dra. Ratnawaty Tarigan, M.Si. 12

2 Dr. Evi Christiani Sitepu, S.Si.-, MSi. 13

3 New Vita Mey Destty M., ST, MT. 13

4 Rika Silvany, SSi, M.Si. 14

5 Tengku Rachmi Hidayani, SSi, M.Si 14

6 Emil Salim Siregar, SSi, MSc. 15

81

Tenaga kerja industri tingkat ahli yang kompeten = Jumlah Lulusan yang

dinyatakan kompeten dalam uji kompetensi. Dari total 281 peserta uji

kompetensi, hanya 235 orang yang dinyatakan KOMPETEN, sedangkan

sisanya BELUM KOMPETEN. Dengan demikian capaian target kinerja

(realisasi) jumlah tenaga kerja industri tingkat ahli yang kompeten

adalah sebesar 79% terhadap target.

Tabel 3.2. Target Dan Realisasi Jumlah Tenaga Kerja Industri Tingkat Ahli Yang

Kompeten

Analisis dan Evaluasi:

Kegiatan Uji Kompetensi untuk mensertifikasi lulusan PTKI Medan

merupakan kegiatan yang mendukung program Pemerintah seperti

dipaparkan dalam 7 Agenda Pembangunan RPJMN IV tahun 2020 – 2024

salah satunya yakni “Meningkatkan Sumber Daya Manusia yang

Berkualitas dan Berdaya Saing”. Komitmen PTKI Medan sesuai tujuan

organisasi yakni menghasilkan SDM industri yang kompeten dan

berdaya saing global diharapkan terfasilitasi melalui pelaksanaan

sertifikasi kompetensi bagi para lulusan. Dengan dibekali kompetensi

Indikator Kinerja 2020

Target Realisasi Capaian (%) Satuan

Jumlah tenaga kerja industri

tingkat ahli yang kompeten

300 235 79 Orang


sesuai yang dibutuhkan industry, lulusan PTKI Medan yang juga

merupakan masyarakat Indonesia akan mampu menghadapi salah satu

tantangan global seperti dijelaskan dalam RPJMN 2020-2024 yakni

Pertumbuhan Ekonomi yang Stagnan, lulusan PTKI Medan diharapkan

mampu berpartisipasi dalam mendorong pertumbuhan ekonomi melalui

produktivitas yang diberikan serta kualitas yang dimiliki dan digunakan

dalam bekerja di industri.

Untuk pelaksanaan uji kompetensi tahun 2020, PTKI Medan

mengeluarkan anggaran sebesar total Rp. 52.850.000 termasuk di

dalamnya belanja bahan dan belanja honor output kegiatan. Besaran

anggaran ini sebesar 0,21 % dari total anggaran PTKI tahun 2020

Rp.25,009,795,000.. Upaya efisiensi anggaran yang dilakukan dalam

pelaksanaan rangkaian kegiatan uji kompetensi tersebut, diantaranya

adalah dengan melaksanakan bimbingan teknis sebelum uji kompetensi

bagi mahasiswa melalui virtual/daring, proses pendaftaran peserta uji

kompetensi dilakukan melalui online sehingga mengurangi penggunaan

berkas/dokumen hardcopy, proses assessment juga dijadwalkan

sedemikian rupa sehingga dalam pelaksanaan asessmentnya waktu kerja

asesor lebih efisien.

Pada tahun 2019, total peserta uji kompetensi sebanyak 145 orang

dengan jumlah yang dinyatakan KOMPETEN sebanyak 127 orang.

Tabel 3.3. Peserta Uji Kompetensi Tahun 2019

Skema Sertifikasi

Total

Peserta Kompeten Belum Kompeten

PENGOPERASIAN PERALATAN

HEAT EXCHANGER 22 orang 15 orang 7 orang

PENGGANTIAN KOMPONEN

POMPA SENTRIFUGAL 74 orang 67 orang 7 orang

PERENCANAAN DAN

PENGONTROLAN PROSES

PRODUKSI 49 orang 45 orang 4 orang


Dengan demikian capaian target di tahun 2020 telah meningkat sebesar

85% dibandingkan tahun 2019. Sesuai rencana strategi PTKI tahun 2020-

2024, target untuk Jumlah tenaga kerja industri tingkat ahli yang

kompeten dalam 4 (empat) tahun ke depan mulai 2021 – 2024 adalah

sebesar: 279 – 279 – 240 – 240 (orang). Penetapan jumlah target yang

menurun ini sesungguhnya berdasarkan perhitungan bahwa total

mahasiswa PTKI Medan akan menurun diakibatkan dikuranginya jumlah

mahasiswa per kelas yang diterima, Untuk kelas regular (sistem

pembelajaran regular), PTKI Medan menerima mahasiswa kurang lebih

50 orang/kelas, namun untuk kelas dual system (sistem pembelajaran

dual system) hanya 30 s/d maksimum 40 orang/kelas. Jika pada tahun

2020 hanya ada satu program studi yang menerapkan dual system, pada

tahun 2021 ditargetkan bertambah satu program studi yang menerapkan

dual system, dengan demikian mengurangi kelas regular dengan kata

lain akan mengurangi jumlah mahasiswa. Namun demikian penetapan

jumlah target tenaga kerja industri tingkat ahli yang kompeten tersebut

meningkat dilihat dari presentase terhadap total mahasiswa yang akan

ada di tahun pengukuran.

6) Tenaga kerja industri lulusan D1 industri yang kompeten, target 30

orang

Capaian target:

Tenaga kerja industri lulusan D1 industri yang kompeten, merupakan

lulusan program diploma satu yang diselenggarakan dengan

bekerjasama dengan industry.

Rencana pembukaan program D1 kerjasama industri belum dapat

terlaksana di tahun 2020 disebabkan karena adanya pemotongan

anggaran oleh Pemerintah dalam upaya mengatasi kondisi darurat

pandemi Covid-19. Tahun 2020, PTKI Medan memiliki anggaran di awal


sebesar Rp. 28.888.133.000, lalu setelah revisi untuk penanganan Covid

menjadi 27,045,995,000 dan di trimester akhir menjadi

Rp.25,009,795,000. Indikator kinerja ini tidak terlenggara oleh karena

pemotongan anggaran sehingga berdampak pada penghapusan

beberapa program kegiatan di PTKI Medan. Untuk target yang dievaluasi

dan dikategorikan tidak tercapai adalah jika kegiatan telah berjalan

(anggaran telah terealisasi) namun target output/outcomenya tidak

tercapai.

Program Pendidikan setara Diploma I (DI) ini telah kembali dianggarkan

tahun 2021. Saat laporan ini kami tuliskan, PTKI Medan telah mulai

melaksanakan rangkaian kegiatan dan persiapan untuk pembukaan

program D1 kerjasama dengan industri yakni PT. Austindo Nusantara

Jaya (ANJ) yang berlokasi di Pulau Belitung Bangka Belitung. Terdapat

dua kelas dengan program studi yang berbeda yang akan dibuka dengan

jumlah mahasiswa masing-masing sebanyak 30 orang.


Pembukaan program Diploma I dimaksudkan untuk mendukung

program BPSDMI dan selanjutnya program Kementerian Perindustrian

yakni menyiapkan SDM yang kompeten sesuai kebutuhan industri juga

membantu mengembangkan kompetensi masyarakat sebagai tenaga

kerja produktif yang siap kerja di industri. Sesuai dengan sasaran makro

pembangunan yang dinyatakan dalam RPJMN 2020-2024 diantaranya

peningkatan PDB per kapita, dan penurunan tingkat kemiskinan pada

masyarakat, maka program ini sangatlah mendukung pencapaian

sasaran makro pembangunan tersebut.

Dalam pemilihan industri mitra untuk kerjasama penyelenggaraan

Pendidikan DI ini PTKI Medan menetapkan PT ANJ yang bergerak di

bidang Kelapa Sawit yang sesuai dengan spesialisasi PTKI Medan yakni

Industri pengolahan Kelapa Sawit dan Turunannya, hal ini juga selaras


dengan sasaran makro pembangunan 2020-2024 yakni Pertumbuhan

industri pengolahan nonmigas.

Untuk target Tenaga kerja industri lulusan D1 industri yang kompeten, di

tahun 2020 PTKI menetapkan target 30 orang, demikian juga untuk 4

(empat) tahun selanjutnya 2021 s/d 2024 sebanyak 30 orang per tahun.

Dibandingkan dengan target BPSDMI untuk jumlah Tenaga kerja industri

lulusan D1 industri yang kompeten sebanyak berturut-turut untuk tahun

2020-2024 adalah 700 - 800 - 900 - 1.000 - 1.000 orang, pemenuhan

target dari PTKI Medan akan menyumbang kurang lebih sebesar 3 % -

4,29 %. Besar target ini hampir sama dengan target capaian pada

beberapa Politeknik di bawah Kementerian Perindustrian seperti Poltek

Industri Morowali, Poltek ATI Padang, Poltek STTT Bandung, Poltek APP

Jakarta, dan Poltek STMI Jakarta. Sampai dengan laporan ini kami

tuliskan, berdasarkan laporan kemajuan pelaksanaan penyelenggaraan

program D-I, jumlah mahasiswa program D-I yang akan diterima PTKI

dalam Kerjasama dengan PT ANJ adalah sebanyak 60 orang, dengan

demikian pencapaian target ini di tahun 2021 akan mencapai 200%.

7) Persentase lulusan program studi keteknikan industri, target 80

persen

Capaian target:

Persentase lulusan program studi keteknikan industri merupakan

persentase lulusan PTKI di bidang teknik yakni teknik kimia dan teknik

mekanika industri.

Adapun data mahasiswa yang mengikuti ujian kelulusan di tahun 2020

adalah sebagai berikut:


Program Studi

Jumlah Mahasiswa Ujian

Komprehensif

Teknik Kimia 139

Teknik Mekanika 106

Agribisnis Kelapa Sawit 79

TOTAL 324

Daftar nama-nama peserta ujian akhir/komprehensif tahun 2020 seperti

pada lampiran II. Dari ketiga program studi yang ada di PTKI Medan,

terdapat dua program studi yang dikategorikan keteknikan industry

yakni Teknik Kimia dan Teknik Mekanika. Perhitungan capaian target

adalah:

Persentase lulusan program studi keteknikan industri =(Jumlah mahasiswa Teknik Kimia yang berhasil lulus + Jumlah mahasiswa Prodi Teknik Mekanika yang berhasil lulus)

𝐽𝑢𝑚𝑙𝑎ℎ seluruh mahasiswa Teknik Kimia dan Teknik Mekanika yang mengikuti ujian kelulusan

x 100%

= (139+106)

245𝑥100% = 100%

Tabel 3.4. Target Dan Realisasi Persentase Lulusan Program Studi Keteknikan

Industri


Penyelenggaraan program studi keteknikan industri dimaksudkan untuk

menyediakan tenaga kerja industry yang kompeten siap kerja. SDM yang

merupakan lulusan bidang keteknikan industry diharapkan juga akan

lebih berdaya saing untuk bekerja di sektor industri yang memang tidak

terlepas dari aspek-aspek teknik dan teknologi sehingga keberadaan

lulusan keteknikan industri ini akan mampu meningkatkan produktivitas

dan daya saing industry, mampu mewujudkan pengelolaan sumber daya

ekonomi yang mencakup pemenuhan pangan dan pertanian serta



Persentase lulusan program

studi keteknikan industri

80 100 125 Persen


pengelolaan kelautan, sumber daya air, sumber daya energi, serta

kehutanan seperti uraian Agenda Pembangunan RPJMN IV 2020-2024.

Anggaran yang dikeluarkan PTKI Medan untuk kegiatan Ujian

Komprehensif di tahun 2020 adalah sebesar Rp. 130.700.000 atau

sebesar 0,522% dari total anggaran Rp.25,009,795,000. Upaya efisiensi

anggaran yang dilakukan dalam pelaksanaan rangkaian kegiatan ujian

komprehensif tersebut diantaranya adalah proses pelaksanaan

pembimbingan yang sebagian dilakukan via daring/online sehingga

mengurangi penggunaan sumber daya seperti kertas, pengajuan dan

revisi judul online, dan duplikasi hasil karya akhir dalam bentuk softfile.

Dengan demikian realisasi capaian target di tahun 2020 adalah sebesar

125% karena persentase lulusan program studi keteknikan industri

adalah 100% sementara target hanya 80%. Pada tahun-tahun berikutnya

2021 sd 2024 target ini akan ditingkatkan yakni: 95 – 95 – 97 – 98% atau

naik sekitar 2,10% - 18,75% per tahunnya. Target ini bersesuaian dengan

target persentase lulusan program studi keteknikan industri yang

ditetapkan BPSDMI sebagai target kinerjanya tahun 2021-2024 yakni

sebesar 97% - 97% - 98% - 99%. Target yang ditetapkan PTKI Medan

masih lebih rendah bila dibandingkan dengan target beberapa kampus

Politeknik di bawah Kementerian Perindustrian seperti Akom Tekstil

Surakarta, Akom Manufaktur Bantaeng, Poltek Industri Morowali, Poltek

ATI Makassar, Poltek APP Jakarta, Poltek STMI Jakarta, Poltek Furniture

Kendal yang telah menetapkan target persentase lulusan program studi

keteknikan industry adalah sebesar 100% setiap tahunnya.

8) Persentase lulusan sekolah industri yang terserap oleh sektor

industri, menunjukkan tingkat serapan lulusan di dunia kerja (dunia

usaha maupun dunia industri)

Capaian target:


Pada tahun 2020 bulan November, PTKI Medan melaksanakan wisuda

lulusan sebanyak 324 orang dari 3 program studi yaitu Teknik Kimia,

Teknik Mekanika dan Agribisnis Kelapa Sawit. Jumlah mahasiswa yang

telah bekerja hingga bulan januari (2 bulan setelah wisuda) sebanyak 96

orang.

Tabel 3.5. Capaian Kinerja lulusan yang terserap sektor industri


Capaian target cukup rendah, hanya 33% karena dari yang ditargetkan

persentase sebesar 90% realisasinya hanya 30%. Adapun penyebab

rendahnya serapan lulusan yang terserap sektor industri disebabkan

karena singkatnya rentang waktu antara pelaksanaan wisuda dengan

tracer study yang dilakukan (dalam waktu 2 bulan). Penyebab yang lain

adalah situasi pandemic Covid-19 yang memang telah mempengaruhi

perekonomian secara keseluruhan, yang menyebabkan beberapa

industri tidak menerima tenaga kerja yang baru.

Tujuan penyelenggaraan PTKI adalah menghasilkan SDM industri yang

kompeten dan mampu berdaya saing global. Lulusan PTKI diharapkan

menjadi tenaga kerja yang benar-benar dibutuhkan oleh sektor industri

di Indonesia, dalam artian seluruh lulusan dapat langsung diterima

bekerja di industri. Dalam tahun-tahun berikutnya target ini terus

ditingkatkan yakni: 80% - 80% - 90% - dan akhirnya 100% pada tahun

2024. Target ini berada di atas target yang ditetapkan BPSDMI yakni

berturut-turut lima tahun ke depan adalah 75% - 79% - 82% - 85% - 87%.



Prosentase lulusan sekolah

industri yang terserap oleh

sektor industri

90 30 33 Persen


Dalam dokumen Rencana Pembangunan Jangka Menengah Nasional

2020-2024, pada bagian Kaidah Pembangunan Nasional 2020-2024

disebutkan bahwa Indonesia ingin membangun kemandirian dalam hal

melaksanakan pembangunan berdasarkan kemampuan dalam negeri

sesuai dengan kondisi masyarakat, pranata sosial yang ada dan

memanfaatkan kelebihan dan kekuatan bangsa indonesia. Kesiapan

kemampuan SDM adalah salah satu faktor penggerak keberhasilan

kemandirian ini. Yang dibutuhkan adalah bahwa Indonesia harus

memiliki kecukupan sumberdaya manusia yang memiliki skill dan

kecakapan. Perguruan Tinggi sebagai institusi yang menghasilkan SDM

yang dibutuhkan tersebut kinerjanya pertama kali ditunjukkan dengan

bagaimana para lulusannya dapat langsung diserap bekerja oleh sektor

Industri. Tingkat penyerapan di dunia kerja ini menunjukkan bagaimana

kualitas SDM yang dihasilkan, apakah memiliki skill dan kecakapan.

Perspektif Proses Internal (Internal Process Perspective)

1. Sasaran Strategis 1 : Terselenggaranya pendidikan tinggi vokasi industri

yang berbasis kompetensi menuju Dual System


5) Animo jumlah pendaftar mahasiswa baru, target rasio 1 : 3,1

Capaian target:

Data pendaftar dalam Penerimaan Mahasiswa Baru tahun 2020 sebagai

berikut:

RASIO DITERIMA : PENDAFTAR

TK TM AKS JUMLAH TK TM AKS JUMLAH TK TM AKS JUMLAH TK TM AKS PTKI

2017 696 400 430 1526 187 180 125 492 171 169 110 450 1 : 3.72 1 : 2.22 1 : 3.44 1 : 3.1

2018 492 295 343 1130 146 152 106 404 142 139 97 378 1 : 3.36 1 : 1.94 1 : 3.23 1 : 2.79

2019 489 366 352 1207 156 156 121 433 142 142 100 384 1 : 3.13 1 : 2.34 1 : 2.90 1 : 2.78

2020 603 309 508 1420 146 144 92 382 146 144 92 382 1 : 4.13 1 : 2.14 1 : 5.52 1 : 3.71

PENDAFTAR DITERIMA DAFTAR ULANG

TAHUN


Dari table di atas terlihat bahwa besar animo jumlah pendaftar

mahasiswa baru tahun 2020 adalah sebesar 1:3,71 sementara target 1:3,1.

Dengan demikian persentase realisasi adalah sebesar 119,67%.

Tabel 3.6. Capaian Kinerja Animo jumlah pendaftar mahasiswa baru


Tingkat animo jumlah pendaftar dinyatakan dalam besar rasio antara

jumlah pendaftar pada seleksi penerimaan mahasiswa baru dengan

jumlah yang diterima. Dibandingkan tahun 2019, rasio pendaftar adalah

1:2,78 maka telah terjadi peningkatan sebesar 33,45% di tahun 2020.

Rasio sebesar 1:371 ini telah melampaui standar yang ditetapkan DIKTI

yakni 1:3. Target rasio ditingkat selama empat tahun ke depan, pada

tahun 2021 ditargetkan rasio 1:3,2 dan sampai dengan 1:3,5 di tahun

2024.

Untuk menjaga serta meningkatkan animo pendaftar ini PTKI Medan

melaksanakan program kegiatan berupa promosi melalui berbagai

media baik media elektronik maupun media cetak serta melalui berbagai

kegiatan yang diselenggarakan oleh PTKI.

Sesuai rencana Pembangunan Indonesia 2020-2024 tujuan Pemerintah

adalah untuk membentuk sumber daya manusia yang berkualitas dan

berdaya saing, yaitu sumber daya manusia yang sehat dan cerdas,

adaptif, inovatif, terampil, dan berkarakter. Untuk mencapai tujuan

tersebut, kebijakan pembangunan manusia diarahkan pada beberapa hal

diantaranya pengendalian penduduk dan penguatan tata kelola



Animo jumlah pendaftar

mahasiswa baru

1:3,1 1:3,71 119,67 Persen


kependudukan, pemenuhan pelayanan dasar dan perlindungan sosial,

peningkatan kualitas anak, perempuan dan pemuda, pengentasan

kemiskinan, serta peningkatan produktivitas dan daya saing angkatan

kerja. Peningkatan produktivitas dan daya saing angkatan kerja ini

dilakukan melalui upaya penyelenggaraan pendidikan tingkat terutama

pendidikan vokasi yang menyiapkan tenaga kerja dengan keterampilan

keahlian terapan tertentu. Animo yang tinggi terhadap kampus-kampus

vokasi dapat menjadi indikasi semakin meningkatnya kesadaran

masyarakat terhadap pentingnya menyiapkan diri dengan

keahlian/keterampilan tertentu untuk menghadapi era pasar bebas

tenaga kerja dan untuk meningkatkan kualitas hidup. Dengan demikian

target kinerja ini akan berkontribusi terhadap agenda pembangunan

nasional RPJMN IV 2020-2024 yakni “Indonesia Berpenghasilan

Menengah - Tinggi yang Sejahtera, Adil, dan Berkesinambungan”

Untuk pelaksanaan program Penerimaan Mahasiswa Baru ini, pada tahun

2020 PTKI Medan membelanjakan anggaran sebesar Rp. 88,210,000,

selain itu juga terdapat anggaran untuk mendukung PMB yakni berupa

Kegiatan promosi PTKI sebesar Rp. 206,664,000. Total anggaran yang

digunakan sebesar 1,18% dari total anggaran tahun 2020 Rp.

Rp.25,009,795,000. Dalam pelaksanaan PMB tahun 2020 telah dilakukan

beberapa hal yang mendukung pada efisiensi penggunaan anggaran.

Oleh karena situasi pandemik Covid-19 proses seleksi/ujian Penerimaan

Mahasiswa baru dilaksanakan secara online/daring, hal ini selain

menghemat waktu pelaksanaan karena peserta tidak perlu dating

langsung juga menyebabkan berkurangnya belanja honor output untuk

kepanitiaan serta sangat mengurangi belanja bahan terutama untuk

naskah soal ujian PMB yang pada tahun-tahun sebelumnya selalu

dilaksanakan secara offline. Perubahan ini akan diadopsi untuk tahun-

tahun berikutnya, akan tetapi PTKI perlu mengembangkan sistem


teknologi informasi termasuk sarana prasarana TIK untuk mendukung

penyelenggaraan sistem seleksi PMB yang berbasis digital.

6) Jumlah program studi yang menerapkan dual system, target 1

program studi

menunjukkan jumlah program studi di PTKI yang telah melaksanakan

proses pembelajaran dengan sistem ganda (dual system) ataupun

menerapkan pembelajaran dengan sistem blok.

Capaian target:

Kelas project untuk mengembangkan pendidikan dual system/system

ganda di PTKI Medan telah terlaksana dari tahun akademik 2019/2020

pada program studi Agribisnis Kelapa Sawit. Pada tahun 2020, PTKI

Medan telah menargetkan untuk menambah calon mahasiswa program

dual system sebanyak 90 orang, dan yang terealisasi di tahun 2020

jumlah sebanyak 92 orang. Dengan demikian capaian target Jumlah

program studi yang menerapkan dual system adalah 1 program studi

(realisasi 100%).


Kelas project untuk mengembangkan pendidikan dual system/system

ganda di PTKI Medan telah terlaksana dari tahun akademik 2019/2020

pada program studi Agribisnis Kelapa Sawit. Berdasarkan kondisi terakhir

yang ada di PTKI Medan maka telah ditetapkan susunan rencana target

untuk pembukaan kelas dual system sampai dengan tahun 2020 masih

tetap satu kelas karena tahun 2020 untuk program studi lain yang ada di

PTKI masih proses pengembangan kurikulum dual system. Pada tahun

2020, PTKI Medan telah menargetkan untuk menambah calon mahasiswa

program dual system sebanyak 90 orang, dan yang terealisasi di tahun

2020 jumlah sebanyak 92 orang untuk program studi Agribisnis Kelapa


Sawit. Target ini semakin ditingkatkan secara bertahap, pada tahun 2021

ditargetkan program studi Teknik Kimia sudah akan membuka kelas

program dual system, dan selanjutnya di tahun 2022 program studi

pembukaan program dual system untuk program studi Teknik Mekanika.

Dengan demikian tahun 2023 ketiga program studi telah menerapkan

dual system. Pada tahun 2020, besar anggaran yang dikeluarkan oleh

PTKI Medan untuk pilot project dual system adalah sebesar RP.

51,375,000 atau sebesar 0,21% dari total anggaran tahun 2020. Kegiatan

yang dilakukan antara lain adalah penyusunan/pengembangan

kurikulum bekerjasama dengan industri, serta menjalin

Kerjasama/kemitraan dengan industry untuk rencana pelaksanaan

praktek kerja industry.

Program dual system yang dilaksanakan oleh PTKI Medan selaras dengan

sasaran strategis BPSDMI Kementerian Perindustrian yakni

Pengembangan Pendidikan Vokasi industri Berbasis Kompetensi Menuju

Dual System.

Target PTKI Medan untuk menerapkan dual system pada seluruh prodi

yang ada dimaksudkan untuk mendukung salah satu target

pembangunan Indonesia 2020-2024 yakni Peningkatan Produktivitas

dan Daya Saing yakni daya saing manusia yang masih tertinggal

dibanding negara tetangga seperti tertinggal dibandingkan dengan

Singapura dan Malaysia. Kebutuhan tenaga kerja yang terampil dan

adaptif belum dapat dipenuhi secara optimal, tenaga kerja Indonesia

belum mampu merespon perkembangan kebutuhan pasar kerja,

proporsi pekerja berkeahlian menengah dan tinggi di Indonesia masih

rendah seperti dipaparkan dalam dokumen RPJMN 2020-2024.

Keterlibatan industri masih rendah yang berakibat tidak matchnya antara

penyediaan layanan Pendidikan dengan kebutuhan pasar kerja.


Penerapan dual system sangat tepat untuk menjawab persoalan ini,

karena dalam pengembangan Pilot Project Pendidikan Dual System

dilakukan kerjasama Industri untuk penyelenggaraannya, Industri

dilibatkan dalam proses pembelajaran, penyusunan kurikulum mengacu

pada standar kompetensi, serta mahasiswa mendapatkan pengalaman

langsung bekerja di industry karena sistem penyusunan jadwal blok

sistem dimana mahasiswa tidak hanya berada di kampus tetapi sistem

modular dan blok waktu terintegrasi di kampus dan di tempat kerja

dengan komposisi mencapai 50:50. Mahasiswa lulusan program dual

system kompeten ini diharapkan akan langsung terserap karena telah

sesuai dengan kebutuhan Industri.

7) Persentase lulusan tepat waktu, target 80%

Capaian target:

Data wisudawan tahun 2020 berdasarkan angkatan seperti ditunjukkan

berikut ini:

Dari jumlah wisudawan tersebut dapat dihitung persentase lulusan tepat

waktu untuk tiap program studi sebagai berikut:

Dari tabel di atas terlihat bahwa wisudawan tahun 2020 tidak hanya

mahasiswa Angkatan 2017 tetapi juga terdapat mahasiswa Angkatan


2016 dan 2015. Yang termasuk lulus tepat waktu adalah mahasiswa

Angkatan 2017 karena masa studinya tepat 3 (tiga) tahun. Terlihat bahwa

dari ketiga program studi, tingkat kelulusan tepat waktu yang tertinggi

adalah pada program studi Teknik Kimia sebesar 90%, sementara

program studi Teknik Mekanika 84% dan Agribisnis Kelapa Sawit hanya

71%. Rata-rata persentase lulusan tepat waktu PTKI tahun 2020 adalah

81,67% sementara target tahun 2020 adalah 80%. Dengan demikian

realisasi capaian adalah sebesar 102,08%.


Masa studi merupakan salah satu parameter mutu penyelenggaraan

pendidikan tinggi karena semakin tinggi lulusan yang lulus tepat waktu

juga mengindikasikan proses pendidikan telah berjalan sesuai dengan

standar mutu pendidikan tinggi.

Program studi yang dikembangkan pada jenjang pendidikan tinggi

ditujukan untuk menjawab potensi dan kebutuhan pasar kerja. Lulusan

yang tepat waktu akan menjadi tenaga kerja kompeten bagi industry.

Berdasarkan data wisuda tahun 2020, seluruh mahasiswa angkatan tahun

2015 baru mencapai kelulusan 100% di tahun 2020 artinya masih

terdapat mahasiswa yang masa studi nya 5 (lima) tahun. Dari data wisuda

tahun 2020 ini juga terlihat bahwa mahasiswa Angkatan 2016 belum

seluruhnya lulus, untuk program studi Teknik Kimia masih ada 1% yang

belum lulus, program studi Teknik Mekanika masih tersisa 5% mahasiswa

dan untuk program studi Agribisnis Kelapa Sawit Angkatan 2016 telah

lulus seluruhnya (100%). Target kelulusan tepat waktu ditingkatkan untuk

tahun-tahun berikutnya: 82% pada tahun 2021, dan meningkat secara

berturut-turut untuk tahun 2022 s/d tahun 2024 adalah 84%, 86%, dan

90%. Capaian tahun 2020 sebesar 81,67% masih harus ditingkatkan agar

di tahun 2021 dapat dicapai target minium 82%.


8) Calon tenaga kerja program dual system yang meningkat

kompetensinya, target 90 orang

Capaian target:

Pada tahun 2020, PTKI Medan telah menargetkan untuk menambah

calon mahasiswa program dual system sebanyak 90 orang, dan realisasi

di tahun 2020 terdapat sejumlah 92 orang mahasiswa baru program dual

system di program studi Agribisnis Kelapa Sawit. Dengan demikian

tingkat capaian target adalah sebesar 102,2%.

Calon tenaga kerja program dual system yang meningkat kompetensinya

= jumlah mahasiswa program dual system yang aktif mengikuti seluruh

program pembelajaran dual system, baik pembelajaran di kampus,

praktek kerja industri, sampai pada uji kompetensi (sertifikasi

kompetensi).

Tabel 3.7. Capaian Kinerja Jumlah Calon Tenaga Kerja Program Dual System

yang Meningkat Kompetensinya


Pembangunan Indonesia 2020-2024 ditujukan untuk membentuk

sumber daya manusia yang berkualitas dan berdaya saing, yaitu sumber

daya manusia yang sehat dan cerdas, adaptif, inovatif, terampil, dan

berkarakter. Untuk mencapai tujuan tersebut, kebijakan pembangunan

manusia diarahkan salah satunya pada peningkatan produktivitas dan

daya saing angkatan kerja. Program dual system memiliki beberapa


Targe

t

Realisasi Capaian

(%)

Satuan

Jumlah calon tenaga kerja

program dual system yang

meningkat kompetensinya

90 92 102 Orang


keunggulan yang diharapkan menjadi kekuatan untuk mewujudkan

angkatan kerja yang kompeten dan berdaya saing di industry,

Keunggulan tersebut antara lain adalah dalam program dual system ini

banyak melibatkan industry mulai dari penyusunan kurikulum sehingga

hampir dapat dipastikan bahwa tenaga kerja lulusan program dual

system telah sesuai dengan kebutuhan industry. Selain itu, dalam proses

pembelajaran juga melibatkan industry sebagai pengajar, dalam proses

mendapatkan kompetensi yang direncanakan para mahasiswa langsung

terjun ke tempat kerja (industry) mengalami praktek kerja di industry

selama dua semester.

Sejak tahun 2019 kelas project pendidikan dual system/sistem ganda di

satuan kerja PTKI Medan telah terlaksana yakni pada Tahun Akademik

2019/2020 sebanyak 3 (tiga) kelas pada program studi Agribisnis Kelapa

Sawit (AKS) dengan jumlah mahasiswa sebanyak 96 orang. Pada tahun

2019, target kinerja terkait program dual system dinyatakan dalam target

jumlah kelas dual system yang terlaksana. Untuk periode tahun 2020-

2024 target ini diubah ke dalam bentuk target jumlah mahasiswa

program dual system. Untuk empat tahun selanjutnya yakni 2021 s/d

2024 ditargetkan banyak calon tenaga kerja program dual system adalah

90 – 90 – 95 – 160 orang. Pencapaian tahun 2020 ini perlu dijaga agar

target di tahun 2021 sebanyak 90 orang tetap tercapai. Dibandingkan

dengan target di BPSDMI untuk jumlah tenaga kerja dual system tahun

2020 adalah sebesar 3200 orang, maka PTKI Medan dapat memberikan

kontribusi terhadap pencapaian target sebesar 2,81%. Angka ini

tergolong cukup kecil dibanding beberapa kampus Politeknik lainnya di

bawah BPSDMI Kementerian perindustrian misalnya Akom Tekstil

Surakarta, Poltek ATI Makassar, Poltek ATI Padang, Poltek STTT Bandung

yang menargetkan di atas 300 orang per tahunnya atau rata-rata sebesar

9,3% kontribusi per tahunnya.


2. Sasaran Strategis 2 : Terwujudnya penguatan kelembagaan Politeknik

berbasis kompetensi


7) Jumlah Program studi yang terakreditasi Unggul

Capaian target:

Meskipun pada tahun 2020 PTKI Medan belum menargetkan adanya

program studi yang berhasil meningkatkan akreditasi ke predikat

Unggul, akan tetapi langkah-langkah persiapan telah dilakukan.

Diantaranya adalah telah dilaksanakannya Audit Mutu Internal Sistem

Penjaminan Mutu Internal sejak tahun 2019 kemudian tahun 2020 dalam

rangka memeriksa dan memastikan bahwa seluruh standar pendidikan,

penelitian dan pengabdian masyarakat telah tercapai sesuai dengan

standar nasional pendidikan tinggi yang ditetapkan oleh DIKTI.


Target terkait akreditasi ini telah ditetapkan pada periode tahun 2019

namun indikator capaian masih pada “nilai minimum akreditasi program

studi di Politeknik” yakni minimum B. Target ini telah tercapai pada tahun

2019, untuk ketiga program studi Teknik Kimia, Teknik Mekanika dan

Agribisnis Kelapa Sawit telah mendapat akreditasi B demikian juga

dengan akreditasi Intitusi PTKI Medan mendapat peringkat B.

Target ini kemudian ditingkatkan secara bertahap menjadi Program studi

yang terakreditasi Unggul (setara predikat A pada sistem akreditasi yang

lama). Namun target ini direncanakan dicapai bertahap, pada tahun 2020

masih melakukan persiapan dan penguatan agar tercapai nilai minimum

persyaratan terakreditasi Unggul sesuai Instrumen Akreditasi Program

Studi (IAPS) 4.0 dan untuk tahun 2021 ditargetkan pertama kali untuk

Program Studi Teknik Kimia di tahun 2022, selanjutnya Program Studi


Agribisnis tahun 2023 dan Program Studi Teknik Mekanika di tahun 2024.

Dengan demikian di tahun 2024 seluruh program studi telah memiliki

peringkat akreditasi Unggul.

8) Jumlah Penelitian yang didesiminasikan melalui seminar

Nasional/Internasional, target 15 penelitian.

Capaian target:

Jumlah penelitian ilmiah yang dihasilkan oleh sivitas akademika PTKI

Medan sebanyak 25 judul penelitian yang didesiminasikan atau

dipublikasikan baik itu di jurnal nasional maupun internasional dengan

capaian melebihi target yang ditetapkan yaitu sebesar 15 judul

penelitian.

Tabel 3.8. Capaian Kinerja Jumlah penelitian yang didesiminasikan melalui

seminar nasional dan internasional


Jumlah penelitian tahun 2020 ini melebihi realisasi tahun 2018 sebanyak

20 penelitian, dan tahun tahun 2019 sebanyak 24 penelitian. Dengan

demikian tingkat realisasi capaian jumlah penelitian ini sebesar 167%

dibandingkan terhadap target tahun 2020.

Dalam dokumen RPJMN IV 2020-2024 disebutkan bahwa salah satu

sasaran pembangunan 2020-2024 adalah Pemenuhan kebutuhan energi

dengan mengutamakan peningkatan energi baru terbarukan (EBT). PTKI


Targe

t

Realisasi Capaian

(%)

Satuan

Jumlah penelitian yang

didesiminasikan melalui

seminar nasional dan

internasional

15 25 167 Penelitian

/Publikasi


Medan dengan bidang spesialisasi Industri Kelapa Sawit dan Turunannya

memiliki peluang dan potensi dalam menghasilkan penelitian-penelitian

yang mampu menjawab tantangan seperti disebutkan dalam indikator

kinerja sasaran tersebut. Topik-topik penelitian di PTKI mencakup

penelitian dasar dan terapan bidang Industri Kelapa Sawit dan

Turunannya ataupun sesuai dengan kompetensi program studi serta

Industri 4.0.

Pada tahun 2020, seluruh anggaran hibah penelitian Dosen dihapuskan

karena adanya pemotongan anggaran satker PTKI Medan yang semula

sebesar Rp. 28.888.133.000 menjadi Rp.25,009,795,000 di semester

empat tahun 2020. Akan tetapi Dosen tetap melakukan penelitian

mandiri maupun dengan memanfaatkan dana penelitian dari tempat lain

(termasuk dari BPSDMI) serta mempublikasikan hasil penelitiannya baik

di jurnal nasional maupun internasional.

Dari daftar hasil publikasi penelitian Dosen PTKI tahun 2020 (dalam

Lampiran 3), hal yang dapat dievaluasi adalah terkait dengan indikator

kinerja dari sasaran yang telah ditetapkan Pemerintah dalam dokumen

RPJMN 2020-2024 yakni Pemenuhan kebutuhan energi dengan

mengutamakan peningkatan energi baru terbarukan (EBT), terdapat dua

indikator terkait dengan bidang spesialiasi PTKI. Indikator kinerja

tersebut adalah Jumlah produksi bioethanol dan jumlah produksi

biodiesel. Produksi bioethanol dan biodiesel dapat dihasilkan dengan

memanfaatkan kelapa sawit maupun limbah kelapa sawit yang

merupakan bidang industry spesialiasi PTKI Medan. Ke depannya, bidang

dan topik-topik penelitian yang didanai dari anggaran PTKI dapat

diarahkan sesuai dengan target-target yang ditetapkan Pemerintah

dalam Rencana Pembangunan tahun 2020-2024.

Dalam paparan dokumen RPJMN 2020-2024 dikemukakan fakta bahwa

Perguruan tinggi belum terlalu fokus dalam mengembangkan bidang


ilmu yang menjadi keunggulan dan masih kurang terhubung dengan

jejaring kerjasama riset, baik antara perguruan tinggi dan pusat-pusat

penelitian di dalam dan luar negeri. Untuk it uke depannya PTKI perlu

mengembangkan cakupan bidang Kerjasama/kemitraan dengan

industry ataupun institusi lain dalam bentuk penelitian kolaborasi.

Selain itu, produktivitas penelitian Dosen PTKI ditunjukkan dengan

jumlah sitiran publikasi artikel sivitas akademika PTKI yang telah di

publish pada jurnal terindeks google scholar pada tahun 2020 yakni

sebanyak 68 sitiran. Dibandingkan dengan data nasional, jumlah

publikasi dosen di jurnal internasional mengalami peningkatan, tetapi

telah terjadi penurunan sitasi yang rata-rata mencapai 45 persen per

tahun. Untuk jumlah sitiran tahun 2020 melebihi dari tahun 2018 dan

2019 yang hanya mempunyai 46 dan 66 sitiran atau meningkat sebesar

47,82% dari tahun 2018, dan meningkat lagi sebesar 9,67% dari tahun

2019.

9) Jumlah kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang terlaksana

yang menghasilkan teknologi tepat guna/produk/jasa yang

diadopsi oleh masyarakat/industry, target 10 kegiatan

Capaian Target:

Tahun 2020 jumlah kegiatan pengabdian masyarakat yang didanai oleh

PTKI Medan adalah sebanyak 7 (tujuh) kegiatan seperti disajikan pada

Lampiran IV. Ketujuh kegiatan yang dimaksud dalam bentuk kegiatan

pelatihan yang diharapkan akan mampu memberikan bekal

pengetahuan dan keterampilan bagi masyarakat sehingga akan mampu

mendukung upaya pengembangan perekonomian masyarakat. Dengan

demikian capaian realiasi untuk jumlah kegiatan pengabdian kepada

masyarakat yang terlaksana adalah sebesar 70% dari target yang telah

ditetapkan yakni 10 kegiatan.



Dibandingkan dengan data tahun 2017, 2018, dan 2019 jumlah kegiatan

pengabdian masyarakat sebanyak 6, 7, dan 9 kegiatan. Jumlah kegiatan

tahun 2020 mengalami penurunan sebesar 22,22% dibandingkan tahun

2019. Untuk empat tahun selanjutnya, tahun 2021 s/d tahun 2020

ditargetkan 10, 10, 12, dan 14 kegiatan. Penetapan target ini didasarkan

pada keterbatasan dana pengabdian masyarakat yang tidak meningkat

secara signifikan. Di tahun 2019 dana pengabdian kepada masyarakat

sebesar Rp. 109.800.000, di tahun 2020 sebesar Rp. 115,080,000 dan di

akhir tahun 2020 untuk pengajuan anggaran tahun 2021 besar dana

pengabdian masyarakat yang disetujui sebesar Rp. 125,650,000,

peningkatan dana ini dari tahun ke tahun sebesar 4,8% dari 2019 ke 2020

dan 9,18% dari 2020 ke 2021. Upaya yang dapat dilakukan PTKI

diantaranya adalah dengan mengaktifkan Kerjasama dengan institusi lain

ataupun dengan industry dalam hal pelaksanaan kegiatan pengabdian

masyarakat melalui unit yang menangani yakni UPPM.

10) Tenaga pengajar yang meningkat kemampuan dan kompetensinya,

target 6 orang

Capaian Target:

Peningkatan kompetensi dilakukan melalui kegiatan

workshop/pelatihan/bimbingan teknis di bidang Industri Kelapa Sawit

dan Turunannya ataupun sesuai dengan kompetensi program studi.

Pada tahun 2020, PTKI Medan menargetkan ada 6 orang tenaga pengajar

baik dosen maupun PLP yang meningkat kemampuan dan

kompetensinya melalui berbagai pelatihan dan workshop. Realisasi pada

tahun 2020 adalah adanya 24 dosen yang mengikuti pelatihan dan

workshop diantaranya adalah Diklat Infografis, Virtual Training Sistem

Industri I, Penerapan dan pengembangan Desain kurikulum berbasis


kompetensi untuk pelatihan 4.0, Pelatihan mengembangkan rencana

untuk menyiapkan Pusat Inovasi Industri 4.0, Pelatihan daring Softskill in

Change Management for Industry 4.0, Pelatihan Teknis E-Learning

Delivery Method Berbasis Praktik, dan RCC Asesor LSP-P1 PTKI Medan.

Capaian realisasi tahun 2020 ini mencapai 400 %.

Tabel 3.9. Capaian Kinerja Jumlah tenaga pengajar yang mengikuti

pelatihan dan workshop


Agar mampu melaksanakan pengajaran yang sesuai dengan kebutuhan

institusi PTKI Medan yang memiliki bidang spesialisasi Kelapa Sawit dan

Turunannya, maka ke depannya PTKI Medan perlu merencanakan

pelatihan/workshop khusus terkait kompetensi utama yakni Kelapa Sawit

dan Turunannya serta kompetensi lainnya sesuai kebutuhan Program

Studi misalnya Teknik Kimia, Teknik Mekanika serta Agribisnis. Hal ini

agar selaras dengan target Pemerintah dalam Rencana Pembangunan

2020-2024 yakni peningkatan produktivitas dan daya saing SDM

terutama daya saing di bidang industry nonmigas. Peningkatan

kompetensi tenaga pengajar dapat juga dilakukan melalui kegiatan

pemagangan Dosen ke industry. Penetapan target selama 5 tahun 2020-

2024 tidak meningkatkan secara signifikan yakni 10-10-10-15 orang dari

tahun 2021 s/d 2024 hal ini dikarenakan selama ini untuk peningkatan

kompetensi tenaga pengajar PTKI Medan mengikuti program dan


Targe

t

Realisasi Capaian

(%)

Satuan

Jumlah tenaga

pengajar yang

meningkat

kemampuan dan

kompetensinya

6 24 400 Orang


penganggaran dari BPSDMI yakni program Pendidikan berbasis

kompetensi yang link and match dengan industri melalui kegiatan

Magang industri bagi dosen untuk penguasaan kompetensi teknis.

11) Jumlah kegiatan kerjasama/kemitraan dengan industri ataupun

institusi lain, target 4 kerjasama.

Capaian Target:

Pada tahun 2020, PTKI Medan menargetkan ada 4 kegiatan

kerjasama/kemitraan dengan industri ataupun institusi lain. Target ini

telah teralisasi, Perusahaan yang melakukan MoU dengan PTKI Medan

tahun 2020 diantaranya adalah : PT. LPP Agro Nusantara, Forum Human

Capital Indonesia, PT.Perkebunan Nusantara IV, dan PT. Pegadaian.

Dengan demikian capaian realisasi target adalah sebesar 100 %.


Penetapan target untuk empat tahun ke depan 2021 s/d 2024 berturut-

turut sebanyak 5, 7, 10, dan 10 kegiatan. Jumlah target semakin

ditingkatkan mengingat semakin dibutuhkannya kolaborasi bersama

industry ataupun institusi lainnya dalam hampir setiap kegiatan di PTKI,

mulai dari pengembangan kurikulum, penyediaan tenaga kerja,

penyerapan lulusan, program magang dosen dan mahasiswa,

pelaksanaan praktek kerja industri, kunjungan pabrik/plant visit, Praktek

Kerja Lapangan, kerjasama penelitian (kolaborasi), termasuk jasa

konsultasi maupun jasa pengujian di PTKI Medan yang dapat digunakan

oleh pihak industri.

Program PTKI ini bersesuaian dengan yang diprogramkan Pemerintah

dalam Rencana Pembangunan 2020-2024 yakni Pendidikan dan

pelatihan vokasi berbasis kerjasama industri, yang mencakup:

Peningkatan peran dan kerja sama industri/swasta dalam pendidikan dan


pelatihan vokasi, meliputi pengembangan sistem insentif/regulasi untuk

mendorong peran industri/swasta dalam pendidikan dan pelatihan

vokasi; peningkatan peran daerah dalam koordinasi intensif dengan

industri/swasta untuk pengembangan pendidikan dan pelatihan vokasi

di wilayahnya. Kegiatan Kerjasama/kemitraan dengan industri ini

merupakan salah satu fokus program PTKI tahun berikutnya terkait

dengan rencana penyelenggaraan program pendidikan setara D-I serta

pelaksanaan praktek kerja industri (prakerin) bagi angkatan pertama

program Dual System program studi Agribisnis Kelapa Sawit.

12) Jumlah wirausahawan baru yang dibina sebagai hasil inkubator

bisnis

Capaian Target:

Pada tahun 2020 PTKI Medan belum menargetkan adanya wirausahawan

baru yang dibina dari kegiatan Inkubator Bisnis, akan tetapi mulai tahun

2021 sampai dengan 2024 ditargetkan sebanyak 1 (satu) wirausahawan

baru yang muncul dari masyarakat sebagai hasil pelaksanaan kegiatan

inkubator bisnis PTKI Medan maupun dari pengembangan kegiatan

pengabdian masyarakat yang dilaksanakan oleh PTKI.


Sesuai rencana lima tahun mendatang dalam dokumen RPJMN 2020-

2024, sasaran yang akan diwujudkan dalam rangka memperkuat

ketahanan ekonomi untuk pertumbuhan yang berkualitas salah satu

sasarannya adalah Penguatan kewirausahaan dan Usaha Mikro, Kecil dan

Menengah (UMKM ). Target Pemerintah untuk pertumbuhan wirausaha

baru tahun 2020 sebesar 3% dan di 2024 meningkat menjadi sebesar 4%.

Untuk itu PTKI Medan juga menargetkan pembentukan wirausahawan

baru yang dibina mulai tahun 2021 sebanyak satu wirausahawan. Tahun


2020 anggaran untuk Inkubator Bisnis yang awalnya direncanakan

sebesar RP. Namun kemudian karena pemotongan anggaran dalam

penanganan kedaruratan Covid-19 kegiatan ini dihapuskan. Pada

pengajuan anggaran untuk tahun 2021 yang diusulkan akhir tahun 2020,

PTKI Medan merencanakan anggaran untuk kegiatan Inkubator Bisnis

sebesar Rp. 69,200,000 atau sebesar 0,23% dari total pagu anggaran

2021 Rp. 29,512,013,000.

3. Sasaran Strategis 3 : Tersedianya Sarana dan Prasarana pendidikan

berbasis Kompetensi


3) Jumlah Persentase mahasiswa yang mengikuti sertifikasi

kompetensi, target 75%

Capaian Target:

Target kinerja ini dimaksudkan tidak hanya mengukur jumlah

(persentase) lulusan yang dinyatakan kompeten dalam uji kompetensi di

LSP P1 PTKI seperti dalam Indikator Kinerja yang pertama. Mahasiswa

yang dapat mengikuti uji kompetensi bukan hanya mahasiswa tingkat

akhir (tingkat III atau yang akan lulus), namun dapat pula diikuti oleh

mahasiswa pada tingkat I ataupun tingkat II sesuai dengan pencapaian

kompetensi mahasiswa serta sesuai dengan ketersediaan pilihan skema

kompetensi di LSP P1 PTKI Medan yang dapat dipilih oleh mahasiswa

sesuai dengan perkembangan capaian kompetensinya.

Untuk perhitungan tahun 2020, jumlah mahasiswa yang mengikuti

sertifikasi kompetensi menggunakan data yang sama dengan data pada

pengukuran capaian Indikator Kinerja yang pertama yakni “jumlah

tenaga kerja industri tingkat ahli yang kompeten” karena sampai dengan

tahun 2020 skema kompetensi yang tersedia hanya untuk mahasiswa


yang telah menyelesaikan 6 (enam) semester atau mahasiswa tingkat

akhir. Jumlah peserta uji kompetensi tahun 2020 sebanyak 281 orang,

maka besar persentasenya dibandingkan dengan total mahasiswa 324

orang yang akan menjadi lulusan sehingga capaian target adalah sebesar

86,73%. Capaian ini lebih tinggi dari target yang ditetapkan yakni 75%

atau tingkat realisasi sebesar 115,64%.


Sertifikasi Kompetensi adalah proses pemberian sertifikat kompetensi

yang dilakukan secara sistematis dan obyektif melalui uji kompetensi

yang mengacu kepada Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia

(SKKNI) atau regional atau internasional. Uji Kompetensi adalah proses

penilaian baik teknis maupun non teknis melalui pengumpulan bukti

yang relevan untuk menentukan apakah seseorang kompeten atau

belum kompeten pada suatu unit kompetensi atau kualifikasi tertentu.

Pelaksanakan sertifikasi kompetensi dimaksudkan untuk menjamin

lulusan PTKI kompeten di bidangnya. Sehingga lulusan PTKI tidak hanya

memperoleh ijazah saat kelulusan akan tetapi juga memiliki sertifikat

kompetensi pendamping ijazah (SKPI) berupa sertifikat kompetensi yang

dapat dipergunakan saat akan bekerja. Di tahun-tahun berikutnya target

ditetapkan meningkat, dari tahun 2021 s/d tahun 2024 sebesar 80%,

85%, 90% dan 95%. Capaian tahun 2020 sebesar 86,73% perlu

dipertahankan agar target capaian tahun 2021 sebesar 85% tetap dapat

tercapai. Pada tahun-tahun berikutnya PTKI perlu mengembangkan

skema kompetensi yang baru agar terdapat berbagai pilihan skema

kompetensi yang dapat diujikan oleh mahasiswa sejak dari tingkat I

sampai tingkat III menjelang kelulusan.


4) Jumlah skema kompetensi yang dapat diujikan di LSP P1 PTKI,

target 3 skema kompetensi

Capaian Target:

Indikator kinerja ini ditetapkan dalam rangka mendukung indikator

kinerja sebelumnya yaitu “Jumlah Persentase mahasiswa yang mengikuti

sertifikasi kompetensi”. Skema kompetensi yang dapat diujikan di LSP P1

PTKI menunjukkan skema-skema kompetensi yang berhasil

dikembangkan dari jumlah skema kompetensi yang telah ada

sebelumnya di LSP P1 PTKI. Untuk tahun 2020 target masih tetap 3 skema

kompetensi artinya belum ada penambahan skema kompetensi yang

baru (realisasi 100%).


Target kinerja “Jumlah skema kompetensi yang dapat diujikan di LSP P1

PTKI” ditingkatkan secara bertahap per dua tahun. Pada tahun 2021

target ditingkatkan menjadi 6 skema kompetensi kemudian di tahun

2023 menjadi 7 skema kompetensi

Kegiatan pengembangan skema kompetensi di tahun 2020 tidak dapat

dilaksanakan oleh karena adanya revisi anggaran untuk dialihkan

Pemerintah pada penanganan pandemi Covid-19. Namun demikian

pada tahun 2020 terdapat beberapa kegiatan terkait penyiapan sarana

prasarana kompetensi di LSP P1 PTKI yakni pelaksanaan RCC asesor

kompetensi serta relisensi LSP P1 PTKI.

Pelaksanaan uji kompetensi dimaksudkan untuk meningkatkan mutu dan

peluang kerja lulusan Politeknik Teknologi Kimia Industri Medan, perlu

memberikan layanan kepada calon lulusan berupa sertifikasi kompetensi

untuk memastikan dan memelihara kompetensi lulusan. Untuk itu

diperlukan keberadaan Asesor Kompetensi dengan sertifikat kompetensi

yang terpelihara masa berlakunya sehingga sah dan diakui dalam

melakukan sertifikasi kompetensi pada Lembaga Sertifikasi Profesi Pihak


Pertama Politeknik Teknologi Kimia Industri Medan. Sertifikasi ulang

Asesor Kompetensi dilaksanakan melalui kegiatan Refreshment dan

Recognition Current Competency (RCC) dengan tujuan memperpanjang

masa berlaku sertifikat Asesor Kompetensi. RCC asesor kompetensi

diikuti oleh 18 (delapan belas) asesor kompetensi LSP P1 PTKI Medan.

Setelah dua kegiatan ini selesai di tahun 2020, maka di tahun 2021 yang

menjadi fokus adalah pengembangan skema kompetensi.

Dalam RPJMN 2020-2024 untuk mencapai tujuan Pemerintah yakni

Meningkatkan produktivitas dan daya saing, maka sebuah Pendidikan

vokasi harus didukung oleh sarana dan prasarana pembelajaran dan

praktik yang memadai termasuk diantaranya adalah tersedianya

kapasitas sertifikasi kompetensi. Dengan penguatan sistem sertifikasi

kompetensi vokasi, terutama dengan pengembangan standar

kompetensi sesuai kebutuhan industri; penguatan kelembagaan dan

peningkatan kapasitas pelaksanaan sertifikasi kompetensi; dan

sinkronisasi sistem sertifikasi yang ada di berbagai sector diharapkan

dapat meningkatkan serapan lulusan pendidikan di pasar kerja.

4. Sasaran Strategis 4 : Tersedianya SDM Industri yang kompeten menuju

industri 4.0


2) Jumlah SDM yang mengikuti pendidikan/pelatihan bidang industri

4.0, target 3 orang

Capaian Target:

SDM yang mengikuti Pendidikan/pelatihan bidang industry 4.0

merupakan jumlah Dosen ataupun Pegawai yang mengikuti

pendidikan/workshop/pelatihan terkait pengetahuan, maupun


keterampilan bidang Industri 4.0. Hal ini ditujukan untuk peningkatan

literasi SDM terkait industry 4.0.

Data SDM yang mengikuti pendidikan/pelatihan bidang industri 4.0 di

tahun 2020 seperti disajikan pada Lampiran V adalah sebanyak 8

(delapan) orang dengan jumlah kegiatan sebanyak 15 (lima belas)

kegiatan pelatihan. Dengan demikian capaian melebihi target kinerja 3

(tiga) orang atau realisasi sebesar 266,7%.


Dalam dokumen Rencana Pembangunan 2020-2024 dinyatakan bahwa

enguatan pilar pertumbuhan dan daya saing ekonomi dilaksanakan

dengan strategi: mengoptimalkan pemanfaatan teknologi digital dan

industri 4.0. Kesiapan Indonesia untuk mengadopsi dan mengeksplorasi

teknologi digital yang mampu mendorong transformasi dalam

pemerintahan, model usaha dan pola hidup masyarakat masih dianggap

kurang (berdasarkan dokumen narasi RPJMN 2020-2024). Oleh karena

PTKI Medan perlu terus meningkatkan literasi SDM terkait industry 4.0

melalui kegiatan-kegiatan pendidikan, pelatihan ataupun workshop.

Target ditingkatkan tahun demi tahun dari 2021 s/d 2024 mulai 4 orang,

5 orang, 6 orang dan 7 orang yang mengikuti pelatihan bidang industry

4.0.

5. Sasaran Strategis 5 : Terwujudnya penguatan implementasi industri 4.0

pada Pendidikan vokasi


3) Jumlah program studi yang menerapkan kurikulum industri 4.0,

target 1 program studi

Capaian Target:


Indikator ini menunjukkan infrastruktur pembelajaran berupa

penyesuaian kurikulum, silabus dan modul pembelajaran industri 4.0

pada program studi. Tahun 2020 terdapat 1 (satu) program studi yang

telah menerapkan kurikulum idnustri 4.0 yakni Program Studi Agribisnis

Kelapa Sawit yakni dalam mata kuliah Aplikasi Dasar Pengolahan Data

serta Sistem Informasi Manajemen dan Praktikum Manajemen Sistem

Informasi. Dengan demikian realisasi capaian terahadap target kinerja

adalah sebesar 100%.


Dalam Rencana Pembangunan RPJMN 2020-2024 bahwa strategi untuk

peningkatan daya saing SDM dilakukan melalui peningkatan kualitas

pengajaran dan pembelajaran yang terdiri dari beberapa cara yang

diantaranya terkait dengan penerapan kurikulum industri 4.0 yakni: a)

penerapan kurikulum dengan memberikan penguatan pengajaran

berfokus pada kemampuan matematika, literasi dan sains di semua

jenjang; b) penguatan pendidikan literasi kelas awal dan literasi baru

(literasi digital, data, dan sosial); e) peningkatan pemanfaatan TIK dalam

pembelajaran, terutama dalam mensinergikan model pembelajaran jarak

jauh (distance learning), dan sistem pembelajaran online.

PTKI Medan menargetkan bahwa semua program studi akan

menerapkan kurikulum industry 4.0, target penerapannya direncanakan

meningkat secara bertahap. Tahun 2021 ditargetkan satu lagi program

studi akan menerapkan industri 4.0 dalam kurikulumnya, dan bertambah

satu program studi lagi di tahun 2022, sehingga mulai 2022 sampai

dengan 2024 seluruh program studi telah menerapkan kurikulum

industry 4.0. Pencapaian target ini sejalan dengan pencapaian target

untuk mengembangkan kurikulum (redesign) dalam rangka pembukaan

program dual system pada tiap prodi tahun 2022-2024.


Penetapan target kinerja ini bersesuaian dengan program BPSDMI yakni

Pengembangan SDM Industri menuju industri 4.0. Pembangunan

kompetensi SDM untuk mendukung industri 4.0 dilakukan BPSDMI

melalui tahapan sebagai berikut:

a. Redesign kurikulum mengacu 4.0

b. Pengembangan Riset Industri 4.0 pada Politeknik

c. Program S2 DD Konsentrasi Industri 4.0

d. Pelatihan SDM bidang Industri 4.0

e. Pusat Inovasi & Lembaga Riset Industri 4.0

f. Pengembangan Politeknik mendukung Industri 4.0

g. Pengembangan Program Studi Industri 4.0 serta

h. Pengembangan Online Learning

4) Pilot project industry 4.0 yang terbentuk untuk implementasi pada

proses pembelajaran

Capaian Target:

Penetapan target ini direncanakan pada tahun 2022 dan 2024, masing-

masing 1 (satu) pilot project. Hal ini dikarenakan bahwa pembangunan

pilot project industry 4.0 membutuhkan dukungan dana yang besar dari

BSPDMI. Pencapaian target ini dilakukan dalam bentuk pembangunan

Showcase Industri 4.0 yang sesuai dengan bidang vokasi PTKI Medan

yakni Industri Kelapa Sawit dan Turunannya.


Sesuai paparan dalam dokumen narasi RPJMN 2020-2024,

perkembangan revolusi industri 4.0 berpotensi menyebabkan hilangnya

pekerjaan di dunia. Studi dari Mckinsey memperkirakan 60 persen

jabatan pekerjaan di dunia akan tergantikan oleh otomatisasi. Di

Indonesia diperkirakan 51,8 persen potensi pekerjaan yang akan hilang.


Indonesia masih sangat tertinggal dalam hal infrastruktur termasuk

infrastuktur untuk penrapan industry 4.0. Adanya showcase Industri 4.0

yang sesuai dengan bidang vokasi PTKI Medan diharapkan akan menjadi

infrastruktur pembelajaran yang mumpuni dalam pembentukan

kompetensi mahasiswa/lulusan di bidang industry 4.0.

Perspektif Pembelajaran Organisasi (Learning & Growth Perspective)

1. Sasaran Strategis 1 : Terwujudnya ASN profesional dan berkepribadian


2) Indeks kompetensi, professional, dan integritas pegawai Satuan

Kerja unit Pendidikan, target 70.

Capaian Target:

Untuk indeks kompetensi, professional dan integritas pegawai satuan

kerja unit pendidikan PTKI medan menargetkan nilainya 70. Untuk menghitung

indeks kompetensi, professional, dan integritas pegawai satuan kerja PTKI

Medan dilakukan pengukuran melalui agregat dari beberapa variable antara

lain presentase pemenuhan standar kompetensi yang diukur dengan asesmen;

presentase nilai kinerja pegawai minimal baik; presentase tingkat kehadiran

pegawai; presentase tingkat kepatuhan LHKASN/LHKPN.

Berdasarkan penilaian DP3 tahun 2020, jumlah pegawai yang memiliki

nilai kinerja minimal baik adalah seluruhnya yakni 91 (Sembilan puluh satu)

orang, dengan demikian presentase nilai kinerja pegawai minimal baik adalah

100%.

Berdasarkan perolehan data melalui intranet Kemenperin, untuk tingkat

kehadiran pegawai PTKI Medan secara ringkas disajikan pada tabel berikut:


Tabel 3.10. Jumlah Ketidakhadiran Pegawai PTKI Medan Tahun 2020

No Jenis Jumlah Orang Jumlah Hari

1 Jumlah tidak hadir tanpa keterangan

(Alpha)

9 23

2 Jumlah tidak hadir karena sakit 21 53

Dari 91 (Sembilan puluh satu) orang pegawai tahun 2020, terdapat 9 (Sembilan)

orang yang pernah tidak hadir tanpa keterangan atau jumlah ini sebesar 10%

dari total pegawai seperti direkapitulasi dalam tabel berikut:

Tabel 3.11. Tingkat Kehadiran Pegawai PTKI Medan Tahun 2020

No Nama Jumlah

Alpha

Jumlah Hari Kerja

Tahun 2020

Tingkat Kehadiran

Tahun 2020

1 Roni Sihombing 2 230 99,13 %

2 Hasanuddin 1 230 99,57 %

3 Fauzi Arman

Saragih

1 230 99,57 %

4 Yanto 1 230 99,57 %

5 Mariani

Sebayang

1 230 99,57 %

6 Eli Mahrani 14 230 93,91 %

7 Emil Salim S. 1 230 99,57 %

8 T. Afrida 1 230 99,57 %

9 Abdul Azis R. 1 230 99,57 %

Rata-rata 98,89 %

Dengan jumlah hari kerja selama tahun 2020 adalah 230 hari, maka dapat

dihitung tingkat kehadiran masing-masing pegawai. Pada tabel di atas disajikan data

pegawai yang tingkat kehadirannya < 100%. Jika dirata-ratakan untuk seluruh pegawai

91 orang, maka:

Rata-rata tingkat kehadiran pegawai = (98,89 % + 100 %)/2 = 99,44 %

Untuk presentase tingkat kepatuhan LHKASN/LHKPN, seluruh pegawai

PTKI Medan telah mengisi laporan LHKASN/LHKPN.


Tabel 3.12. Capaian Kinerja Indeks kompetensi, Professional dan Integritas

Pegawai

Indikator

Kinerja

Kegiatan Pengukuran Has

il

Hasil

Total

Targ

et

Realis

asi

Capai

an

(%)

Indeks

kompete

nsi,

professio

nal, dan

integritas

pegawai

Satuan

Kerja unit

pendidika

n

1 Penilai

an

Kinerja

Individ

u

Pegawai dengan

nilai kinerja

minimal baik

70%/jumlah

pegawaik

100

%

299,44

/3 =

99,81

70 99,81 142,59

2 Disipli

n

Tingkat kehadiran

pegawai dari

sistem absensi per

tahun

99,4

4 %

3 Disipli

n

Jumlah pegawai

yang melaporkan

LHKASN/LHKPN/j

umlah pegawai

100

%

Dengan demikian capaian target tahun 2020 adalah 99,81 sementara

target 70, maka tingkat realisasi capaian target sebesar 142,59%.

2. Sasaran Strategis 2 : Terwujudnya birokrasi yang efektif, efisien, dan

berorientasi pada layanan prima


2) Nilai Indikator Kinerja Pelaksanaan Anggaran (IKPA), target 70

Capaian Target:

Target nilai laporan keuangan satuan kerja PTKI Medan adalah 70. Untuk

nilai laporan keuangan PTKI Medan dinyatakan dalam Indikator Kinerja

Pelaksanaan Anggaran (IKPA) yakni indikator yang ditetapkan oleh

Kementerian Keuangan untuk mengukur kualitas kinerja pelaksanaan

anggaran belanja Kementerian Negara/Lembaga dari sisi kesesuaian

terhadap perencanaan, efektivitas pelaksanaan anggaran, efisiensi


pelaksanaan anggaran, dan kepatuhan terhadap regulasi. Untuk

pelaksanaan pengelolaan anggaran tahun 2020, PTKI Medan memperoleh

nilai IKPA 95,11 % dengan 12 indikator pembentuk Indikator Kinerja

Pelaksanaan Anggaran (IKPA) sebagai berikut:

No Indikator Nilai No Indikator Nilai

1 Penyerapan Anggaran 100 7 Deviasi Halaman III

DIPA

98,56

2 Data Kontrak 100 8 LPJ Bendahara 100

3 Penyelesaian Tagihan 100 9 Renkas 0

4 Konfirmasi Capaian

output

66,11 10 Kesalahan SPM

5 Pengelolaan UP dan TUP 100 11 Retur SP2D 100

6 Revisi DIPA 100 12 Pagu Minus 99,61

13 Dispensasi SPM 100

Untuk tahun anggaran 2020, PTKI Medan memperoleh nilai SMART 82,71

dengan uraian sebagai berikut:

➢ Penyerapan Anggaran = 98,66 %

➢ Konsistensi RPD Awal = 81,89 %

➢ Konsistensi RPD Akhir = 95,07 %

➢ Capaian Keluaran Kegiatan = 62,62 %

➢ Efisiensi = 20

Tabel 3.13. Capaian Kinerja Nilai Laporan Keuangan


Targe

t

Realisasi Capaian

(%)

Satuan

Nilai Laporan keuangan

satuan kerja

70 95,11 136 Nilai



Dari hasil IKPA terlihat bahwa dari 13 (tiga belas) komponen penilaian

IKPA, PTKI Medan mendapatkan poin terendah pada Konfirmasi Capaian

output dengan nilai 66,11. Dari 13 indikator kinerja pelaksanaan anggaran

tersebut, terdapat beberapa indikator yang perlu ditingkatkan kinerjanya

yaitu:

1. Pengembalian/Kesalahan SPM

2. Deviasi Halaman III DIPA

3. Capaian Output

Berdasarkan nilai SMART yang sebesar 82,71 diketahui juga bahwa nilai

terendah pada Capaian Keluaran Kegiatan sebesar 62,62 %.

3. Sasaran Strategis 3 : Tersusunnya perencanaan program, pengelolaan

keuangan serta pengendalian yang berkualitas dan akuntabel


2) Nilai Sistem Akuntabilitas Kinerja Internal Pemerintah Satuan Kerja,

target 70

Capaian Target:

Nilai sistem akuntabilitas kinerja internal pemerintah ditargetkan tahun

2020 adalah 70%, sementara dari hasil penilaian PTKI Medan

memperoleh nilai 70,79 atau predikat BB. Hal ini menunjukkan

peningkatan yang signifikan dibandingkan tahun 2019 dengan skor

35,55 atau predikat C.


Tabel 3.14. Capaian Kinerja SAKIP


Berdasarkan hasil evaluasi SAKIP PTKI Tahun 2020, beberapa

rekomendasi perbaikan yang diberikan adalah sebagai berikut:

1. Melakukan reviu atas penetapan tujuan, sasaran dan indikator

kinerja

2. Meningkatkan pelaksanaan evaluasi kinerja secara berkala dan

terdokumentasi

3. Menerapkan manajemen risiko dalam rangka peningkatan capaian

kinerja

4. Sasaran Strategis 4 : Terwujudnya pengembangan sistem informasi

yang terintegrasi


3) Jumlah pengembangan sistem informasi yang terintegrasi, target 5

sistem

Capaian Target:

Jumlah pengembangan sistem informasi yang terintegrasi menunjukkan

jumlah sistem atau operasi maupun SOP yang telah diubah dari sistem

manual ke digital. Dari Data system informasi digital yang ada di PTKI

pada tahun 2020 jumlah sistem informasi yang dikembangkan di PTKI

Medan antara lain:


Targe

t

Realisasi Capaian

(%)

Satuan

Nilai system akuntabilitas

kinerja internal

pemerintah satuan kerja

70 70,79 101 Persen


1. Sistem absensi perkuliahan dan rekapitulasi pertemuan perkuliahan

2. Sistem pengumuman kepada mahasiswa dan Dosen

3. E-Learning ptki.ac.id/online

4. Sistem penjadwalan perkuliahan

5. Sistem monitoring perkuliahan

6. Sistem pelaporan transaksi pembayaran mahasiswa

7. Sistem ujian online PMB

8. Sistem ujian kolektif UTS dan UAS

Dengan demikian di tahun 2020 terdapat 8 (delapan) pengembangan

sistem informasi yang terintegrasi atau tingkat realisasi/capaian target

sebesar 160%.


Dibandingkan kondisi tahun 2019 dimana sistem informasi yang telah

dikembangkan dalam bentuk sistem informasi akademik hanya untuk

kegiatan pengisian KRS online serta penginputan nilai akhir mata kuliah

oleh Dosen, kondisi tahun 2020 sudah mengalami peningkatan yang

cukup signifikan. Kegiatan-kegiatan (SOP) yang sebelumnya tahun 2019

dilakukan secara offline dengan sistem manual, pada tahun 2020 telah

berhasil dikembangkan menjadi sistem digital, terutama yang terkait

dengan sistem informasi akademik, atau proses pembelajaran

(perkuliahan). Hal ini dilakukan di tahun 2020 dalam rangka menghadapi

perubahan situasi karena pandemi Covid-19, seluruh kegiatan

perkuliahan dilaksanakan secara online/daring termasuk proses

penerimaan mahasiswa baru. Perubahan ini merupakan sesuatu yang

positif dan perlu dikembangkan untuk tahun-tahun ke depan mengingat

Revolusi Industri 4.0 dan Ekonomi Digital. Seperti dijelaskan dalam

RPJMN 2020-2024, bahwa revolusi industri dan pergeseran kearah

ekonomi digital menuntut digitalisasi, otomatisasi, dan penggunaan


kecerdasan buatan sangat dibutuhkan dalam aktivitas ekonomi untuk

meningkatkan produktivitas dan efisiensi dalam produksi, serta

memberikan kemudahan dan kenyamanan bagi konsumen. Digital

teknologi juga disebutkan akan membantu proses pembangunan di

berbagai bidang di antaranya pendidikan melalui distance learning.

4) Jumlah penerapan sistem informasi, target 4 sistem

Capaian Target:

Jumlah penerapan sistem informasi menunjukkan jumlah sistem atau

operasi maupun SOP yang telah diubah dari sistem manual ke digital dan

diterapkan di PTKI. Dari 8 (delapan) pengembangan sistem informasi

yang terintegrasi seperti yang dijelaskan pada indikator pertama di atas,

maka berdasarkan hasil evaluasi tahun 2020, sistem informasi yang telah

diterapkan oleh pengguna di PTKI adalah sebanyak 7 (tujuh) sistem,

sementara 1 (satu) sistem yakni e-Learning ptki.ac.id/online belum

diterapkan secara menyeluruh oleh Dosen. Sistem ini masih akan

disosialisasikan penerapannya pada tahun 2021. Dengan demikian

realisasi capaian untuk target kinerja jumlah penerapan sistem informasi

terintegrasi adalah sebesar 175%.


Dalam dokumen narasi RPJMN IV 2020-2024 dijelaskan bahwa untuk

mempercepat pencapaian target pembangunan nasional telah

ditetapkan 6 (enam) pengarustamaan (mainstreaming) sebagai bentuk

pendekatan inovatif yang akan menjadi katalis pembangunan nasional

yang berkeadilan dan adaptif yakni Transformasi Digital. Perkembangan

pesat teknologi khususnya teknologi digital telah mempengaruhi

berbagai aspek kehidupan. Oleh karena itu penetapan indikator ini

sebagai salah satu indikator untuk target kinerja PTKI Medan sesuai


dengan indicator sasaran yang ditetapkan Pemerintah yakni

Meningkatnya NRI (Network Readiness Index) yakni indeks mengukur

bagaimana teknologi khususnya teknologi komunikasi dan informasi

(TIK) dapat memberikan dampak terhadap Indonesia serta indicator

kedua Memperkuat IDI (ICT Development Index) untuk melihat

bagaimana pengembangan TIK negara Indonesia dari sisi

infrastrukturnya. Penetapan target kinerja baik jumlah pengembangan

sistem informasi yang terintegrasi serta jumlah penerapan sistem

informasi terintegrasi sangatlah sesuai untuk mendukung

pengembangan digitalisasi dan menuju industri 4.0 di PTKI Medan.

3.2. Analisis Capaian dan Evaluasi Kinerja PTKI berdasarkan Dokumen

Penetapan Kinerja Tahun 2020

Sasaran Program/Kegiatan serta Indikator Kinerja dalam dokumen Penetapan

Kinerja Tahun 2020 sesuai dengan isi Rencana Strategis PTKI Medan tahun 2020-

2024 sebelum dilakukan review, dan capaiannya adalah sebagai berikut:

Tabel 3.15. Capaian dan Evaluasi Kinerja PTKI Berdasarkan Penetapan Kinerja

Tahun 2020

N

o

Sasaran

Program/Kegia

tan

Indikator Kinerja

Utama

Targ

et Satuan

Capai

an

%

Realisa

si

PERSPEKTIF PEMANGKU KEPENTINGAN

1 Pengembangan

Pendidikan

Tinggi Vokasi

industri Berbasis

Kompetensi

Menuju Dual

System

Jumlah Tenaga kerja

industri tingkat ahli

yang kompeten

300 Orang 235 79

Tenaga kerja industri

lulusan D1 industri

yang kompeten

30 Orang - 100

Jumlah Calon Tenaga

Kerja Program Dual

System yang

meningkat

kompetensinya

90 orang 92 102,2


PERSPEKTIF PROSES INTERNAL

1 Program

Peningkatan

Kualitas

Pendidikan

Tinggi Vokasi

Industri Berbasis

Kompetensi

Menuju Dual

System

Persentase lulusan

sekolah industry

yang terserap oleh

sector industri

90 % 30 33

Jumlah perusahaan

yang memanfaatkan

layanan industri

4 perusaha

an 4 100

Nilai minimum

akreditasi program

studi di Politeknik

B Nilai B 100

Jumlah Penelitian

yang didesiminasikan

melalui seminar

Nasional dan

Internasional

15 Penelitia

n 25 167

Jumlah Tenaga

pengajar yang

meningkat

kemampuan dan

kompetensinya

6 Orang 24 400

2 Pengembangan

SDM Industri

menuju industri

4.0

Implementasi

industri 4.0 pada

Pendidikan vokasi

1 unit 1 100

PERSPEKTIF PEMBELAJARAN

1 Terwujudnya

ASN Satuan

Kerja yang

63rofessional

dan

berkepribadian

Indeks kompetensi,

professional, dan

integritas pegawai

Satuan Kerja unit

pendidikan

70 Indeks 99,81 142,59

2 Terwujudnya

birokrasi Satuan

Kerja yang

efektif, efisien,

dan berorientasi

pada layanan

prima

Nilai Indikator

Kinerja Pelaksanaan

Anggaran (IKPA)

70 Nilai 95,11 136

Nilai Sistem

Akuntabilitas Kinerja

Internal Pemerintah

Satuan Kerja

70 Persen 70,79 101

3

Meningkatnya

kualitas

pelayanan Tata

Tingkat kepuasan

pegawai atas 70 Nilai 83,83 119,76


Usaha Satuan

Kerja

pelayanan Tata

Usaha Satuan Kerja

Dari tabel di atas, terdapat satu indikator kinerja yang berbeda dengan

indikator kinerja yang dijelaskan berdasarkan perubahan Rencana Strategis

(Reviu Renstra I) PTKI tahun 2020-2024. Indikator kinerja ini tidak lagi digunakan

pada Rencana Strategis (Reviu Renstra I) yakni “Tingkat kepuasan pegawai atas

pelayanan Tata Usaha Satuan Kerja”. Capaian indicator kinerja telah diukur pada

tahun 2020.

Nilai tingkat kepuasan pegawai atas pelayanan tata usaha satuan kerja

ditargetkan adalah sebesar 70 %. Untuk mendapatkan data pengukuran capaian

Indikator Kinerja Utama (IKU) tingkat kepuasan pegawai atas pelayanan tata

usaha satuan kerja PTKI Medan, maka telah disusun kuesioner yang menggal i

lima dimensi kualitas layanan, yakni Tangibles, Reliability, Responsiveness,

Assurance, dan Emphaty. Terdapat total 27 (dua puluh tujuh) item

pertanyaan/pernyataan. Pada setiap pernyataan, responden diminta untuk

memilih pada salah satu skala yang tersedia baik untuk skala kepentingan

maupun skala kinerja yang dianggap paling sesuai. Skala kepentingan

menunjukkan bagaimana pentingnya hal dalam pernyataan tersebut pada

pelayanan yang diberikan Tata Usaha. Sementara skala kinerja menunjukkan

bagaimana tingkat pencapaian layanan yang telah diberikan Tata Usaha. Baik

untuk tingkat kepentingan maupun tingkat kinerja terdapat 5 skala, dan untuk

kategori hasil akhir seperti ditunjukkan pada tabel berikut:

KRITERIA PENILAIAN :

NO KRITERIA SCORE

1 SANGAT BAIK

= 80-

100

2 BAIK = 60- 79

3 CUKUP = 40- 59

4 KURANG = 20- 39

5 BURUK = 00 -19


Berdasarkan hasil pengolahan kuesioner (rekapitulasi kuesioner

terlampir) diperoleh untuk rata-rata penilaian responden terhadap tingkat

kepentingan sesuai pernyataan tiap dimensi kualitas adalah sebesar 82,40%

sedangkan untuk tingkat kinerja capaian tiap pernyataan sesuai dimensi

kualitas adalah sebesar 83,83%. Dengan hasil tersebut dapat disimpulkan

bahwa tingkat kepuasan pegawai atas pelayanan tata usaha satuan kerja PTKI

Medan adalah sebesar 83,83 % atau dikategorikan “SANGAT BAIK”. Dengan

demikian besar capaian untuk indikator kinerja tingkat kepuasan pegawai atas

pelayanan tata usaha satuan kerja adalah sebesar 119,76%.

Dimensi Kualitas Skor Peringkat

Tangibles 85,29 Sangat Baik

Reliability 83,62 Sangat Baik

Responsiveness 84,00 Sangat Baik

Assurance 81,94 Sangat Baik

Emphaty 83,43 Sangat Baik

Dari kelima dimensi kualitas, dapat disimpulkan bahwa pelayanan Tata

Usaha PTKI Medan mendapatkan penilaian paling tinggi pada dimensi tangibles,

yang dapat diartikan bahwa bagian Tata Usaha PTKI Medan yang mencakup

bagian Umum, Rumah Tangga dan Keuangan telah mampu memberikan layanan

terbaik, layanan konkret yang dapat dilihat dan dirasakan secara langsung oleh

Dosen dan Pegawai di PTKI Medan. Sementara dimensi kualitas yang paling

rendah adalah pada aspek assurance. Assurance ini berkaitan dengan kepastian

yang didapatkan pelanggan dari pemberi layanan, yang menunjukkan

kepercayaan pelanggan (dalam hal ini Dosen dan Pegawai) terhadap layanan

yang diberikan bagian Tata Usaha.


Tabel 3.16. Capaian Kinerja Tingkat Kepuasan Pegawai

Terdapat beberapa indikator kinerja yang berubah nama setelah Reviu

Renstra I, yakni:

1. “Jumlah perusahaan yang memanfaatkan layanan industry” berubah menjadi

“Jumlah kegiatan kerjasama/kemitraan dengan industri ataupun institusi lain”

2. “Nilai minimum akreditasi program studi di Politeknik” berubah menjadi

“Jumlah Program studi yang terakreditasi Unggul

3. ” Implementasi industri 4.0 pada Pendidikan vokasi” berubah menjadi “Pilot

project industry 4.0 yang terbentuk untuk implementasi pada proses

pembelajaran”

3.3. Analisis Capaian dan Evaluasi Capaian Indikator Kinerja Utama

Sesuai dengan dokumen Rencana Strategis (Reviu I) Tahun 2020-2024, berikut

adalah Indikator Kinerja Utama PTKI Medan serta capaiannya di tahun 2020

Sasaran

Strategi

Indikator

Kinerja

2020

Targe

t

Realisasi Capaian

(%)

Satuan

Meningkat

nya kualitas

pelayanan

Tata usaha

satuan

kerja

Tingkat

kepuasan

pegawai atas

pelayanan tata

usaha satuan

kerja

70 83,83 119,76 %


Tabel 3.17. Capaian Indikator Kinerja Utama PTKI Medan 2020-2024

SASARAN

STRATEGIS

INDIKATOR KINERJA

UTAMA

SATUAN Targ

et

2020

Capai

an

Realis

asi

SS1.

Tersedianya

SDM Industri

yang

kompeten dan

berdaya saing

global

1 Tenaga kerja

industri tingkat

ahli yang

kompeten

orang 300 235 79

2 Tenaga kerja

industri lulusan D1

industri yang

kompeten

orang 30 - -

3 Persentase lulusan

program studi

keteknikan industri

% 80 100 125


yang terserap oleh

sektor industri

(tracer study)

% 90 30 33

SS2.

Terselenggara

nya

pendidikan

tinggi vokasi

industri yang

berbasis

kompetensi

menuju Dual

System

1 Animo jumlah

pendaftar

mahasiswa baru

rasio 1: 3,1 1:3,71 119,67

2 Jumlah program

studi yang

menerapkan dual

system

Program

studi

1 1 100


tepat waktu

% 80 81,67 102,08

4 Calon tenaga kerja

program dual

system yang

meningkat

kompetensinya

Orang 90 92 102,2

SS3.

Terwujudnya

penguatan

kelembagaan

Politeknik

berbasis

kompetensi

1 Jumlah Program

studi yang

terakreditasi

Unggul

Program

studi

- - -

2 Jumlah Penelitian

yang

didesiminasikan

melalui seminar

Nasional/Internasi

onal

Penelitian 15 25 167

3 Jumlah kegiatan

pengabdian

kepada

masyarakat yang

terlaksana yang

menghasilkan

Kegiatan 10 7 70


teknologi tepat

guna/produk/jasa

yang diadopsi oleh

masyarakat/indust

ri

4 Tenaga pengajar

yang meningkat

kemampuan dan

kompetensinya

Orang 6 24 400

5 Jumlah kegiatan

kerjasama/kemitra

an dengan industri

ataupun institusi

lain

Kerjasama 4 4 100

6 Jumlah

wirausahawan

baru yang dibina

sebagai hasil

inkubator bisnis

Wirausahaw

an

- - -

SS4.

Tersedianya

Sarana dan

Prasarana

pendidikan

berbasis

Kompetensi

1 Persentase

mahasiswa yang

mengikuti

sertifikasi

kompetensi

% 75 86,7 115,64

2 Jumlah skema

kompetensi yang

dapat diujikan di

LSP P1 PTKI

Skema 3 3 100

Dari tabel di atas diketahui bahwa terdapat 4 (empat) indikator kinerja yang tidak

tercapai targetnya yakni:

1. Tenaga kerja industri tingkat ahli yang kompeten

2. Persentase lulusan yang terserap oleh sektor industri (tracer study)

3. Jumlah kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang terlaksana yang

menghasilkan teknologi tepat guna/produk/jasa yang diadopsi oleh

masyarakat/industri

3.4. Analisis Capaian dan Evaluasi Capaian Kinerja Sasaran Strategis

Sesuai dengan Rencana Kinerja Tahunan (RKT) 2020 terdapat 6 (enam) sasaran

strategis PTKI Medan yang didukung oleh 20 (dua puluh) indikator kinerja. Dari


dua puluh indikator tersebut yang menjadi indikator kinerja utama (IKU)

sebanyak 13 (tiga belas) indikator.

Untuk menghitung capaian kinerja dilakukan perhitungan dengan rumus

sebagai berikut:

% 𝑝𝑒𝑛𝑐𝑎𝑝𝑎𝑖𝑎𝑛 𝑘𝑖𝑛𝑒𝑟𝑗𝑎 = 𝑟𝑒𝑎𝑙𝑖𝑠𝑎𝑠𝑖

𝑟𝑒𝑛𝑐𝑎𝑛𝑎𝑥 100 %

Hasil perhitungan capaian kinerja untuk tiap sasaran strategis disajikan pada

Tabel 3.1.

Tabel 3.18. Capaian Indikator Kinerja per Sasaran Strategis Tahun 2020

SASARAN

STRATEGIS

INDIKATOR

KINERJA UTAMA

SATUA

N

Tar

get

202

0

Capa

ian

Reali

sasi

%

Capai

an

Sasar

an

Strate

gis

SS1.

Tersedianya

SDM

Industri

yang

kompeten

dan

berdaya

saing global

1 Tenaga kerja

industri tingkat

ahli yang

kompeten

orang 300 235 79 79 %

2 Tenaga kerja

industri lulusan

D1 industri

yang kompeten

orang 30 - -

3 Persentase

lulusan

program studi

keteknikan

industri

% 80 100 125

4 Persentase

lulusan yang

terserap oleh

sektor industri

(tracer study)

% 90 30 33

SS2.

Terselengga

ranya

pendidikan

tinggi

vokasi

industri

yang

1 Animo jumlah

pendaftar

mahasiswa baru

rasio 1:

3,1

1:3,7

1

119,6

7

105,9

875

2 Jumlah

program studi

yang

menerapkan

dual system

Program

studi

1 1 100


berbasis

kompetensi

menuju

Dual System

3 Persentase

lulusan tepat

waktu

% 80 81,67 102,0

8

4 Calon tenaga

kerja program

dual system

yang

meningkat

kompetensinya

Orang 90 92 102,2

SS3.

Terwujudny

a

penguatan

kelembagaa

n Politeknik

berbasis

kompetensi

1 Jumlah

Program studi

yang

terakreditasi

Unggul

Program

studi

- - - 184,25

2 Jumlah

Penelitian yang

didesiminasika

n melalui

seminar

Nasional/Intern

asional

Penelitian 15 25 167

3 Jumlah

kegiatan

pengabdian

kepada

masyarakat

yang terlaksana

yang

menghasilkan

teknologi tepat

guna/produk/ja

sa yang

diadopsi oleh

masyarakat/ind

ustri

Kegiatan 10 7 70

4 Tenaga

pengajar yang

meningkat

kemampuan

dan

kompetensinya

Orang 6 24 400

5 Jumlah

kegiatan

kerjasama/kemi

traan dengan

industri

ataupun

institusi lain

Kerjasama 4 4 100

6 Jumlah

wirausahawan

baru yang

dibina sebagai

Wirausaha

wan

- - -


hasil inkubator

bisnis

SS4.

Tersedianya

Sarana dan

Prasarana

pendidikan

berbasis

Kompetensi

1 Persentase

mahasiswa

yang mengikuti

sertifikasi

kompetensi

% 75 86,7 115,6

4

107,8

2

2 Jumlah skema

kompetensi

yang dapat

diujikan di LSP

P1 PTKI

Skema 3 3 100

SS5.

Tersedianya

SDM

Industri

yang

kompeten

menuju

industri 4.0

1 Jumlah SDM

yang mengikuti

pendidikan/pel

atihan bidang

industri 4.0

Orang 3 8 266,7

%

266,7

%

SS6.

Terwujudny

a

penguatan

implementa

si industri

4.0 pada

Pendidikan

vokasi

1 Jumlah

program studi

yang

menerapkan

kurikulum

industri 4.0

Progra

m Studi

1 1 100 100

2 Pilot project

industry 4.0

yang terbentuk

untuk

implementasi

pada proses

pembelajaran

Pilot

Project

- - -

SS7.

Terwujudny

a ASN

profesional

dan

berkepribad

ian

1 Indeks

kompetensi,

professional,

dan integritas

pegawai Satuan

Kerja unit

pendidikan

Indeks 70 99,81 142,5

9

142,5

9

SS8.

Terwujudny

a birokrasi

yang efektif,

efisien, dan

berorientasi

pada

layanan

prima

1 Nilai Indikator

Kinerja

Pelaksanaan

Anggaran

(IKPA)

Nilai - 95,11 136 136


SS9.

Tersusunny

a

perencanaa

n program,

pengelolaa

n keuangan

serta

pengendali

an yang

berkualitas

dan

akuntabel

1 Nilai Sistem

Akuntabilitas

Kinerja Internal

Pemerintah

Satuan Kerja

Nilai - 70,79 101 101

SS10.

Terwujudny

a

pengemban

gan sistem

informasi

yang

terintegrasi

1 Jumlah

pengembangan

sistem

informasi yang

terintegrasi

Sistem 5 8 160 167,5

2 Jumlah

penerapan

sistem

informasi

Sistem 4 7 175

Dari tabel di atas terlihat bahwa tingkat capaian terendah terjadi pada sasaran

strategis pertama yakni SS1. Tersedianya SDM Industri yang kompeten dan berdaya

saing global yakni sebesar 79 %. Dua indikator kinerja yang tidak tercapai adalah

Tenaga kerja industri tingkat ahli yang kompeten dan Persentase lulusan yang

terserap oleh sektor industri (tracer study). Tenaga kerja industri tingkat ahli yang

kompeten belum tercapai karena pada tahun 2020 merupakan situasi kedaruratan

Covid-19, Sebagian besar mahasiswa tidak berada di kota Medan oleh karena

seluruh proses pembelajaran dilaksanakan secara daring/online sementara uji

kompetensi dilaksanakan secara offline. Hal tersebut menyebabkan tidak seluruh

mahasiswa Angkatan akhir yang mendaftar untuk uji kompetensi.

Persentase lulusan yang terserap oleh sektor industri tidak tercapai disebabkan

karena dampak situasi pandemi Covid-19 telah berdampak pada perekonomian

secara menyeluruh termasuk berdampak pada sektor industry. Industri tidak

melakukan rekrutmen tenaga kerja baru. Disamping itu, waktu untuk melakukan


tracer study masih terlalu singkat dihitung sejak pelaksanaan wisuda yakni bulan

November – Februari. Sementara untuk tiap sasaran strategis 2 sampai dengan 10

telah tercapai dan tingkat capaiannya di atas 100%.

3.5. Akuntabilitas Keuangan

3.2.1 Realisasi Anggaran

Pada tahun 2020, anggaran DIPA PTKI final adalah sebesar Rp.

25.009.795.000. Realisasi anggaran sampai bulan Desember 2020 adalah sebesar

Rp. 24.623.761.183 (atau serapan sebesar 98,66 % dengan rincian pada tabel

3.18.

Tabel 3.19. Realisasi Anggaran PTKI Tahun 2020

KODE

OUTPUT/ RINCIAN

AKUN PAGU REALISASI

%

REALISAS

I

4958.0

01

Mahasiswa dan

Lulusan Program DIII

dan DIV Berbasis

Kompetensi

4,471,644,000.0

0

4,386,727,578.00 98.10%

4958.0

04

Kelembagaan

Pendidikan Tinggi

Vokasi Industri

Berbasis Kompetensi

284,970,000.00

276,329,310.00 96.97%

4958.0

06

Peralatan Pendidikan

Tinggi Vokasi Industri

87,900,000.00

87,200,000.00 99.20%

4958.0

09

Pilot Project Learning

Factory 4.0

75,125,000.00

74,255,975.00 98.84%

4958.9

70

Layanan Dukungan

Manajemen Satker

54,627,000.00

54,503,850.00 99.77%

4958.9

94 Layanan Perkantoran

20,035,529,000.

00

19,794,744,470.00 98.80%

TOTAL

25,009,795,000.

00

24,673,761,183.00 98.66%


3.2.2 Evaluasi Anggaran

Berdasarkan tabel realisasi anggaran yang disajikan di atas, terlihat bahwa

total realisasi anggaran di tahun 2020 adalah sebesar 98,66 %, atau terjadi

peningkatan sebesar 6,74% dibandingkan tahun 2019.

Tabel 3.20. Realisasi Anggaran PTKI Tahun 2019 dan 2020

Tahun Total

Anggaran

Realisasi Persentase

2019 31.966.156.000 29.548.714.407 92,43 %

2020 25.009.795.000 24.673.576.156 98,66%

Dari tabel di atas terlihat bahwa serapan anggaran tahun 2020 lebih tinggi

apabila dibandingkan dengan tahun 2019 yang hanya sebesar 92,43 %.

Besar persentase anggaran pada masing-masing program/kegiatan untuk

pencapaian strategis seperti disajikan pada Tabel 3.19. Persentase anggaran

terbesar adalah pada pembayaran gaji dan tunjangan (64.25%), pelaksanaan

dan pemeliharaan perkantoran (11.97%), serta kegiatan

perkuliahan/praktikum (11.48%).


BAB IV

PENUTUP

4.1. Kesimpulan

Laporan akuntabilitas kinerja hasil pelaksanaan program dan

kegiatan Tahun Anggaran 2020 di lingkungan satuan kerja Politeknik

Teknologi Kimia Industri (PTKI) Medan merupakan bentuk

pertanggungjawaban atas pelaksanaan kegiatan dalam rangka pencapaian

visi dan misi selama Tahun Anggaran 2020. Untuk capaian realisasi

penggunaan anggaran secara keseluruhan tahun 2020 di satuan kerja PTKI

Medan adalah sebesar 98,66%.

Berdasarkan evaluasi capaian kinerja pelaksanaan program dan kegiatan

Tahun Anggaran 2020 sampai dengan disusunnya laporan ini untuk

pencapaian target pada tiap Indikator Kinerja di satuan kerja PTKI Medan

dapat dirincikan beberapa kesimpulan sebagai berikut:

SS1. Tersedianya SDM Industri yang kompeten dan berdaya saing global

1. Tenaga kerja industri tingkat ahli yang kompeten: 235 orang (79%)

2. Tenaga kerja industri lulusan D1 industri yang kompeten (program

tidak berjalan tahun 2020)

3. Persentase lulusan program studi keteknikan industry: 100 % (125%)

4. Persentase lulusan yang terserap oleh sektor industri (tracer study):

30 % (33%)

SS2. Terselenggaranya pendidikan tinggi vokasi industri yang berbasis

kompetensi menuju Dual System

1. Animo jumlah pendaftar mahasiswa baru: 1:3,71 (119,67%)

2. Jumlah program studi yang menerapkan dual system: 1 program

studi (100%)

3. Persentase lulusan tepat waktu: 81,67% (102,08%)


4. Calon tenaga kerja program dual system yang meningkat

kompetensinya: 92 orang (102,2%)

SS3. Terwujudnya penguatan kelembagaan Politeknik berbasis kompetensi

1. Jumlah Program studi yang terakreditasi Unggul (tahun 2020 belum

ditargetkan)

2. Jumlah Penelitian yang didesiminasikan melalui seminar

Nasional/Internasional: 25 penelitian (167)

3. Jumlah kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang terlaksana

yang menghasilkan teknologi tepat guna/produk/jasa yang diadopsi

oleh masyarakat/industry: 7 kegiatan (70)

4. Tenaga pengajar yang meningkat kemampuan dan kompetensinya:

24 orang (400%)

5. Jumlah kegiatan kerjasama/kemitraan dengan industri ataupun

institusi lain: 4 kerjasama (100%)

6. Jumlah wirausahawan baru yang dibina sebagai hasil inkubator bisnis

(belum ditargetkan tahun 2020)

SS4. Tersedianya Sarana dan Prasarana pendidikan berbasis Kompetensi

1. Persentase mahasiswa yang mengikuti sertifikasi kompetensi: 86,7%

(115,64)

2. Jumlah skema kompetensi yang dapat diujikan di LSP P1 PTKI: 3

skema kompetensi (100%)

SS5. Tersedianya SDM Industri yang kompeten menuju industri 4.0

1. Jumlah SDM yang mengikuti pendidikan/pelatihan bidang industri

4.0: 8 orang (266,7%)

SS6. Terwujudnya penguatan implementasi industri 4.0 pada Pendidikan

vokasi

1. Jumlah program studi yang menerapkan kurikulum industri 4.0: 1

program studi (100%)


2. Pilot project industry 4.0 yang terbentuk untuk implementasi pada

proses pembelajaran (belum ditargetkan tahun 2020)

SS7. Terwujudnya ASN profesional dan berkepribadian

1. Indeks kompetensi, professional, dan integritas pegawai Satuan Kerja

unit Pendidikan: 99,81 (142,59)

SS8. Terwujudnya birokrasi yang efektif, efisien, dan berorientasi pada

layanan prima

1. Nilai Indikator Kinerja Pelaksanaan Anggaran (IKPA): 95,11 (136%)

SS9. Tersusunnya perencanaan program, pengelolaan keuangan serta

pengendalian yang berkualitas dan akuntabel

1. Nilai Sistem Akuntabilitas Kinerja Internal Pemerintah Satuan Kerja:

70,79 (101%)

SS10. Terwujudnya pengembangan sistem informasi yang terintegrasi

1. Jumlah pengembangan sistem informasi yang terintegrasi: 8 sistem

(160%)

2. Jumlah penerapan sistem informasi: 7 sistem (175%)

4.2 Saran

Beberapa langkah dan tindak lanjut yang perlu dan akan dilakukan

dalam program dan kegiatan selanjutnya adalah:

1. Mengevaluasi kegiatan, terutama yang akan dilaksanakan kembali

pada tahun berikutnya, untuk mempertimbangkan waktu persiapan

dan penyelenggaraan kegiatan-kegiatan tersebut pada waktu yang

akan datang.

2. Melakukan koordinasi dengan pihak yang terkait dengan

pelaksanaan kegiatan anggaran sehingga target realisasi

penggunaan anggaran dapat lebih meningkat lagi.


3. Meningkatkan kemampuan staf yang menangani administrasi

pelaksanaan kegiatan.

4. Menyesuaikan penyusunan kegiatan dengan perkembangan arah

kebijakan pimpinan.

LAMPIRAN LAKIP

LAMPIRAN I

DAFTAR NAMA ASESI DALAM KEGIATAN UJI KOMPETENSI SERTIFIKASI

PROFESI PIHAK PERTAMA (LSP P-1) DI LINGKUNGAN POLITEKNIK TEKNOLOGI

KIMIA INDUSTRI (PTKI) MEDAN TAHUN 2020

I. PROGRAM STUDI : TEKNIK KIMIA

SKEMA KOMPETENSI : PENGOPERASIAN PERALATAN HEAT EXCHANGER

Nama Asesor:

Dr. Elvry M Sitinjak, ST, MT

Nama Asesor:

Yenny Sitanggang, ST, MT

No Nama Asesi K/BK No Nama Asesi K/BK

1 Dian Selly K 1 Abdul Haris K

2 Efo Ribkaniati Manalu K 2 Ahmad Mutsakim K

3 Ellan Dwisorta Simalango K 3 Alfredo Barutu K

4 Eka Julianti Sirait K 4 Altifa Mellynia Gultom K

5 Ekanita Br Ginting

K 5

Andika Permana

Simanjuntak K

6 Elda Nainggolan K 6 Celina Chandra K

7 Elisa Sara Manurung K 7 Dianisyah K

8 Elisabeth Simanihuruk K 8 Dwi Fahira K

9 Fitri Kartika Matondang K 9 Erfani Sundari Hutagalung K

10

France Bangkit Karona

Hutahaean K 10 Erwin Dani Winata Sihaloho

K

11 Frenky Wijaya Sitorus K 11 Abdul Fadli BK

12 Gelora Anastasia Simarmata K 12 Irene Rifani K

13 Ifan Januardo Damanik K 13 Irvan Guntara Purba K

14 Ilham Firmanus Siagian K 14 Jemina Simanjuntak K

15 Irfan Syahputra K 15 Jesika Fitri Yanti Gultom K

16 Indra Tua Simbolon K 16 M. Chaidir Rizki Purba K

17 Iriansa Mawardi Sitohang K 17 Yoseph Fernando Dachi K

18 Grace Cindy Br Bangun K 18 Melati Sinaga K

19 Hafsa Rita Theresia Sembiring K 19 Merry Roselena K

20 Syahfira Diah Ramadhani K 20 Muhammad Fahm K

21 Tomy Keliat K 21 Cahya Putra Wibowo BK

22 Herlina Panjaitan K

Nama Asesor: Maulidna, ST, M.Si

Nama Asesor: Ir. Yunianto, MT


1 Helena Elfrida Silaban BK 1 Amalia Nur Maulida K

2

Hendry Luhut Parningotan

Siahaan K 2 Annisa Rahmah Fitrah

K

3 Lidia Gawe Malau K 3 Ardy Wiranda K

4 One Yulianti Br Pandingan K 4 Cynthia Hutapea K

5 Patricia Tarigan K 5 Daniel Siregar K

6 Petra Nathalia Sinaga K 6 Devi Pitauli Sitinjak K

7 Reigten Sagala K 7 Dewi Sri Madani K

8

Ribka Gok Intan Funny

Tambunan K 8 Dina Florensia Sihombing

K

9 Riska Agresia Br Sinuhaji K 9 Dinda Erianty K

10

Susi Putri Makdalena Br

Hutagalung K 10 Elvina Risnawati

K

11 Tanizar Mulia Siregar K 11 Endah Ayuning Tyas K

12 Tirta Kencana Krisdion S

BK 12

Esron Novanto Hippu

Silalahi K

13 Tommy Andreas Siringo Ringo K 13 Frengky Febrianto Sitorus K

14 Utami Nanda Agfira K 14 Hotmauli Br Sipakkar K

15

Yosep Andrian Valentino

Panjaitan K 15 Iqfa Yusuf Awalya

K

16 Sabda Felix Regan Situmorang K 16 Jussania Malem Sitepu K

17 Sayla Rizka Aba Amaya Lubis K 17 Laila Irfani K

18 Seventyna Rumiris Br Manulang BK 18 Leyli Sagita Sitinjak K

19 Bella Meidina K 19 Mellisa Luftikasari K

20 Vivian Nathania Barus BK 20 Meri Kristina Dongoran K

21

Cici Elia Tesalonika Rohani

Aritonang BK 21 Raja Salomo Munthe

K

22 Devi Safitra Sari K 22 Fachrun Fikriyyah K

Nama Asesor:

Enda Rasilta Tarigan, S.Si, M.Si

Nama Asesor:

Nurindah Siregar, ST


1 Novita Elisabet K 1 Merna Elsa Simarmata K

2 Pebri Furnama Harahap BK 2 Muhammad Amiruddin K

3 Putri Nurbayani Silaban K 3 Veronica Hartati Hutabarat K

4 Jimmi Destriandi Purba K 4 Vivi Hayati Sitorus K

5 Rilo Fambudi K 5 Adela Grace Sipangkar K

6 Ricky Prayudha K 6 Mutiara Thahara K

7 Zulhajji K 7 Novita Sari Gultom K

8 Desma Mery Christian Simbolon BK 8 Pinta Diany Angel Cristy BK

9 Naomy Evimarlina K 9 Rika Br Surbakti K

10 Niken Veronika Br Sitepu K 10 Andika Marthin K

11 Novandi Putra K 11 Androniustampubolon BK

12 Satria Sinuligga BK 12 Anita Herlina Sianipar K

13 Rina Simarmata BK 13 Cindy E Nainggolan BK

14 Dandi Saputra K 14 Desy Paulyna Sinaga K

15 Kiki Andriani BK 15 M. Rianda Lubis K

16 Ramadhani K 16 Raya Sartika K

17 Reza Hanafi

BK 17

Soherawati Rospa Br

Ginting K

18 Afrianti Br Keliat K 18 Sylmi Budiati K

19 Shara Ayunda K 19 Ummu Aiman K

20 Asima Simamora K 20 Wery Prahendi Gultom K

21 Atikah Sahrani Sibarani K 21 Ayu Sartika K

22 Mia Syahira K

II. PROGRAM STUDI : TEKNIK MEKANIKA

SKEMA KOMPETENSI : PENGGANTIAN KOMPONEN POMPA SENTRIFUGAL

Nama Asesor:

Manan Ginting, ST, MT

Nama Asesor:

Safitri Harahap, A.Md


1 Doli Krisjon Manik BK 1 Erik Saverus Purba K

2 Fahror Rozy K 2 Fachrie Amir K

3 Jeremia Harianto Naibaho K 3 Annes Elfrano keliat K

4 Yosua Yelius Tambunan BK 4 Krisboy Pakpahan K

5 Muhhammad Rizky Ujung K 5 Bobi Agustin K

6 Ebenezer Sihotang K

Nama Asesor:

Abdillah, ST, MM

Nama Asesor:

Diman R.S. Tambunan, ST, MT


1 Rikson Sirait K 1 Alya Iffatdhila Andriani K

2 Saut Parulian G. Simalango K

2 Amsal Roman Diaz

Marbun K

3 Soalez Frans Cardova Nababan K 3 Bima Ganda Putra Bukit BK

4 Vicky hermansyah Siregar BK 4 Evarianti BK

5 Adrian Panjaitan K 5 Fernando Ginting K

6 Agus Safi'I Simatupang K 6 Gabriel Sitorus BK

7 Amril Rambe K 7 Irvan Very Sianturi K

8 Andre Destrito Sibuea K 8 Jekson P. Simanjuntak BK

9 Batara Marusaha Tua Nababan K 9 Mila Hartina Br.Sembiring BK

10 Dani Teddy Saputra Sitorus K 10 Muhammad Refa Ashari K

11 Ifhansen Exaudio Simanjuntak BK 11 Mury Herawan BK

Nama Asesor: Bukhari, ST, MT

Nama Asesor: Dejoi Irfian Situngkir, ST, MT


1 Reynaldi Santana Sinaga K 1 Fransisco Sinambela K

2 Roni Mardianta K 2 Ginta Makmur Tarigan K

3 Samuel Randy Pardamean

Hutagaol K 3

Hariansyah Sitinjak BK

4 Fernando Butar-Butar K 4 Ilham Rizaldi Nasution K

5 Irfando Gultom BK 5 Immanoel Sihotang K

6 Oscar Leonardo Nainggolan K 6 Jefry Pandapotan Sinaga BK

7 Laurensius Setiadi Pandia K

8 Azis Swimitro Sinaga BK

Nama Asesor:

Dr. Golfrid Gultom, ST, MT

Nama Asesor:

Nelson Silitonga, ST, MT


1 Zulfikar.S K 1 Soekimin Marpaung K

2 Anang Tri Kesuma K 2 Thomas Ferdinan Dawolo K

3 Arimatheus Tambun K 3 Toni Wiranto Tinambunan K

4 Boas Soelarso Siringo-ringo K 4 Virton M.V. Simanungkalit K

5 Tri Josua Japerson Bobby Silalahi BK 5 Yesaya Andhika Marpaung K

6 Gideon Sitorus BK 6 Yessika Destiana K

7 Daniel Mangasi Hutabarat K

7 Yoga Alfa Gunanta

Buulolo K

8 Herianto Hutahean BK

Nama Asesor: Mustakim, ST, MEng.

No Nama Asesi K/BK

1 Kevin Yosua Anggi Tambunan K

2 Kohasan Pandiangan K

3 Leonardo Sandy Rizky Bukit K

4 Michael Pasaribu BK

5 Misael Ananda Silaen K

6 Yosep Antonius Sinurat K

7 Yusuf Suganda Lumban Gaol K

8 Dicky Andronicus Ginting BK

III. PROGRAM STUDI : AGRIBISNIS KELAPA SAWIT

SKEMA KOMPETENSI : PERENCANAAN DAN PENGENDALIAN PRODUKSI

Nama Asesor:

Dra. Ratnawaty Tarigan, M.Si.

Nama Asesor:

Dr. Evi Christiani Sitepu, S.Si.-, MSi.


1 Erwin Sahuriana K 1 Sri Anita Simaremare K

2 Gilang Septian Siregar K 2 Sri Devita Hutahaean BK

3 Imalia Sari Sitio K 3 Talenta Abed Nego K

4 Indri Sthephani Manalu K 4 Tari Hijriani Lubis K

5 Inke Jesika Silitonga K 5 Helena Sihotang K

6 July Hotalena Br Sk K 6 Hengky Celvin Samosir K

7 Megaria Naibaho K 7 Ita Lumban Gaol K

8 Mhd Aditya Dharma K 8 Janter C.H. Sitinjak K

9 Nadine Qohrinnada Pohan K 9 Jessye Frauline Simorangkir K

10 Sintia Maya Riska K 10 Rozi Andriansyah K

11 Menik Adiyanti Sihombing K 11 Rilartenth Simalango BK

12 Juan Ega Aldian K 12 Silfia Asma Nurjanah K

13 Syafira Zulaisyah K

Nama Asesor:

New Vita Mey Destty M., ST, MT.

Nama Asesor:

Rika Silvany, SSi, M.Si.


1 Yohana BK 1 Domi Idola Duha BK

2 Adinda Sri Ulina Br Pelawi K 2 Ella Rifka Ventafosa Damanik K

3 Afifah Nurul Aini BK 3 Endry Kurnia Nata K

4 Avivi Sri Devani Sitorus K 4 Fajar Novaldi Lubis K

5 Ari Wahyudi Lubis K 5 Hasrida Yemima Panjaitan K

6 Bunga Febrina Sihombing BK 6 Nova E Situmorang K

7 Egy Permana Harahap K 7 Novalia Purba K

8 Eka Sundari K 8 Putri Wulandari K

9 Ellawati Sitanggang K 9 Riwanda Yeari Alfano K

10 Sandrius Sihaloho K 10 Rosanta Sinaga K

11 Shoba Uzra Puteri K 11 Yehezkiel Winsen Hutabarat K

12 Greace Sintia Yolanda Sitio K 12 Illa Ardita K

13 Nurul Khoir Damanik K 13 Nurul Annisa Aulia BK

14 Rakha Aditya K

Nama Asesor:

Tengku Rachmi Hidayani, SSi, M.Si

Nama Asesor:

Emil Salim Siregar, SSi, MSc.


1 Agung Prasetyo Nugroho BK 1 Wahyuni Prattiwi K

2 Grace Maria Lumban Gaol K 2 Ahmad Fadhlin Pratama Junaidi K

3 Jodi Harmedi K 3 Andrew Anggi Artha Sitompul K

4 Ismarialdi K 4 Angel Aprisa S BK

5 Laila Salsabila K 5 Chandra Septian Boang Manalu K

6 Lelita Yeriana Sitorus K 6 Lidia Tabita Sitinjak K

7 Nadilla Syahfitri K 7 Muhammad Alfaridzi K

8 Okta Yunus Ginting K 8 Muhammad Iqbal Prasetyo Berutu K

9 Syahri Rama K 9 Nimbang Sitepu BK

10 Rey Atrisa Nababan K 10 Nita Indah Sari Br Purba K

11 Friska Lasmariamarpaung K 11 Siska Debora Saragih K

12 Ratih Yusabbi Saraan K 12 Soi Monika Siregar BK

13 Ratu Larysa K 13 Surya Kesuma Lubis K

14 Yohanna Angelica Sinaga K 14 Winda Angelina K

15 Wanda Isnaini K

LAMPIRAN II

DAFTAR NAMA-NAMA PESERTA UJIAN AKHIR/KOMPREHENSIF TAHUN 2020

PROGRAM STUDI : TEKNIK KIMIA

NO. N I M N A M A NO. N I M N A M A

1 2 3 4 5 6

1 1601155 SITI SYARIFAH 71 1701030 MERI KRISTINA

DONGORAN

2 1601014 GUNAWAN O. SIREGAR 72 1701055 CINDY E. NAINGGOLAN

3 1601110 LAILA ALDANI HUTAJULU 73 1601124 MUHAMMAD ILHAM

4 1601071 DESANNA SAGITA

PANGGABEAN 74 1601116 MARTIN SIAHAAN

5 1601081 ELISA PITASARI NABABAN 75 1701133 IRENE RIFANI

6 1601108 KHOTBAREN SIHOMBING 76 1701058 DEVI SAFITA SARI

7 1601089 HANDRE TIOPANO PURBA 77 1701084 INDRA TUA SIMBOLON

8 1701032 MUHAMMAD AMIRUDDIN 78 1701089 LIDIA GAWE MALAU

9 1701042 ABDUL FADLI 79 1701145 NOVITA ELISABET

10 1601115 MARISON SINAGA 80

1701087 JIMMI DESTRIANDI

PURBA

11 1601150 ROY BANGUN RIVALDO

SIAGIAN 81 1701070

FITRI KARTIKA

MATONDANG

12 1701054 CAHYA PUTRA WIBOWO 82 1701066 ELISA SARA MANURUNG

13 1701130 FACHRUN FIKRIYYAH 83 1701139 M. RIANDA LUBIS

14 1701134 IRVAN GUNTARA PURBA 84 1701078 HAYKAL KHARISMAWAN

DAMANIK

15 1701123 AYU SARTIKA 85 1701062 EFO RIBKANIATI

MANALU

16 1701039 RIKA BR SURBAKTI 86 1701052 ATIKAH SAHRANI

SIBARANI

17 1701081 HENDRY LUHUT

PARNINGOTAN SIAHAAN 87 1701074

GELORA ANASTASIA

SIMARMATA

18 1701106

TIRTA KENCANA

KRISDION

SIMANGUNSONG

88 1701095 NOVANDI PUTRA

19 1701107 TOMMY ANDREAS

SIRINGO RINGO 89 1701156 RINA SIMARMATA

20 1701071 FRANCE BANGKIT

KARONA HUTAHAEAN 90 1701082

IFAN JANUARDO

DAMANIK

21 1701085 IRFAN SYAHPUTRA 91 1701026 KIKI ANDRIANI

22 1701020 FRENGKY FEBRIANTO

SITORUS 92 1701144 MUHAMMAD FAHMI

23 1701046 ANDIKA MARTHIN 93 1701016 ELVINA RISNAWATI

24 1701057 DESY PAULYNA SINAGA 94 1701053 BELLA MEI DINA

25 1701056 DESMA MERY CHRISTIAN

SIMBOLON 95 1701170

VIVIAN NATHANIA

BARUS

26 1701126 DWI FAHIRA 96 1701086 IRIANSA MAWARDI

SITOHANG

27 1701125 DIANISYAH 97 1701022 HOTMAULI BR.

SIPAKKAR

28 1701009 DANDI SAPUTRA 98 1701010 DANIEL SIREGAR

29 1701019 ESRON NOVANTO HIPPU

SILALAHI 99 1601092 HENNY SILABAN

30 1701027 LAILA IRFANI 100 1701059 DIAN SELLY

31 1701033 MUTIARA THAHARA 101 1701113 YOSEFINE NETANIA

PINEM

32 1701099 REIGTEN SAGALA 102 1701131 HANNA ELFRIDA

SIPANGKAR

33 1701024 IQFA YUSUF AWALYA 103 1701132 HERLINA PANJAITAN

34 1701104 SUSI PUTRI MAKDALENA

BR HUTAGALUNG 104 1701013 DEWI SRI MADANI

35 1701075 GRACE CINDY BR

BANGUN 105 1701011 DEVI PITAULI SITINJAK

36 1701047 ANDRONIUS

TAMPUBOLON 106 1701014

DINA FLORENSIA

SIHOMBING

37 1701017 ENDAH AYU NING TYAS 107 1701168 TOMY KELIAT

38 1701035 PINTA DIANY ANGEL

CRISTY 108 1701038 REZA HANAFI

39 1701094 NIKEN VERONIKA BR

SITEPU 109 1701065 ELDA NAINGGOLAN

40 1701072 FRENKY WIJAYA SITORUS 110 1701118 ALFREDO BARUTU

41 1501014 DIAN PERMATA MARBUN 111 1701079 HELENA ELFRIDA

SILABAN

42 1701005 ARDY WIRANDA 112 1701067 ELISABETH

SIMANIHURUK

43 1701108 UTAMI NANDA AGFIRA 113 1701034 NOVITA SARI GULTOM

44 1701097 PATRICIA TARIGAN 114 1701136 JEMINA SIMANJUNTAK

45 1701044 AFRIANTI BR KELIAT 115 1701121 ANDIKA PERMANA

SIMANJUNTAK

46 1701041 VIVI HAYATI SITORUS 116 1701167 SYLMI BUDIATI

47 1701051 ASIMA SIMAMORA 117 1701092 NAOMY EVIMARLINA

48 1701049 ANITA HERLINA SIANIPAR 118 1701096 ONE YULIANTI BR

PANDIANGAN

49 1701028 LEYLI SAGITA SITINJAK 119 1701100 RIBKA GOK INTAN

FUNNY TAMBUNAN

50 1701031 MERNA ELSA SIMARMATA 120 1701068 ELLAN DWI SORTA

SIMALANGO

51 1701124 CELINA CHANDRA 121 1701029 MELLISA LUFTIKASARI

52 1701043 ADELA GRACE

SIPANGKAR 122 1701006

CICI ELIA TESALONIKA

ROHANI ARITONANG

53 1701098 PETRA NATHALIA SINAGA 123 1701161 SAYLA RIZKA ABA

AMAYA LUBIS

54 1701063 EKA JULIANTI SIRAIT 124 1701110 WERY PRAHENDI

GULTOM

55 1701077 HAFSA RITA THERESIA

SEMBIRING 125 1701166

SYAHFIRA DIAH

RAMADHANI

56 1701015 DINDA ERIANTY 126 1701114 YOSEP ANDRIAN

VALENTINO PANJAITAN

57 1701128 ERWIN DANI WINATA

SIHALOHO 127 1701036 RAMADHANI

58 1701171 YOSEPH FERNANDO

DACHI 128 1701117 AHMAD MUSTAKIM

59 1701155 RILO FAMBUDI 129 1701083 ILHAM FIRMANUS

SIAGIAN

60 1701157 RIZKY PRAYUDHA 130 1701146 NURANIKA

61 1701040 VERONICA HARTATY 131 1701162 SEVENTYNA RUMIRIS BR

MANULLANG

62 1701140 MELATI SINAGA 132 1701141 MERRY ROSELENA

63 1701115 ZULHAJJI 133 1701025 JUSSANIA MALEM

SITEPU

64 1701153 RAYA SARTIKA 134 1601094 HERMA YANTI

65 1701169 UMMU AIMAN 135 1701105 TANIZAR MULIA

SIREGAR

66 1701165 SOHERAWATI ROSPA BR

GINTING 136 1701159

SABDA FELIX REGAN

SITUMORANG

67 1701150 PUTRI NURBAYANI

SILABAN 137 1701064 EKANITA BR GINTING

68 1701127 ERFANI SUNDARI

HUTAGALUNG 138 1701109

VIVI VIONA BR

SEMBIRING

69 1701119 ALTIFA MELLYNIA

GULTOM 139 1501105 JOIS DEVIN SIHOTANG

70 1701116 ABDUL HARIS


PROGRAM STUDI : TEKNIK MEKANIKA

NO. N I M N A M A NO. N I M N A M A

1 2 3 4 5 6

1 1502063

DEAR SITUMORANG 56 1702086

REYNALDI SANTANA

SINAGA

2 1502090 ISAK NATANAEL AMBARITA 57 1702087 RIKKI ROH R. CAPAH

3 1502096

JOHANES AGUSTINUS

MANULLANG 58 1702089

ROBERT ALEXSANDER

SITUMORANG

4 1502103 MAHLIL JIHADI HARAHAP 59 1702090 RONI MARDIANTA

5 1502113

MUHAMMAD YUSUF 60 1702091

SAMUEL RANDY

PARDAMEAN HUTAGAOL

6 1502135

RIONALDO GULTOM 61 1702092

SANRONI PALMARUM

ARITONANG

7 1502139

ROLAN JAYA SIBURIAN 62 1702093

SEFITRA MAULANA

HUTAURUK

8 1602044 ANDRE G. SITORUS 63 1702095 SHAAN DIEGO PARDEDE

9 1602050 ANTONI MARTIN SARAGIH 64 1702096 SOEKIMIN MARPAUNG

10 1602061 DANDI PRANATA SARAGIH

11 1602066

DICKY ANDRONICUS

GINTING 65 1702097

THOMAS FERDINAND

DAWOLO

12 1602072

DT.RAJA IQBAL ANSYARI 66 1702098

TONI WIRANTO

TINAMBUNAN

13 1602075

ERIK SAVERIUS PURBA 67 1702099

TRI JOSUA JAPERSON

BOBBY SILALAHI

14 1602077

FACHRIE AMIR 68 1702100

VIRTON M. V.

SIMANUNGKALIT

15 1602162

UMARIL MUKMININ 69 1702101

YESAYA ANDHIKA

MARPAUNG

16 1702002

ALYA IFFATDHILA

ANDRIANI 70 1702102 YESSIKA DESTIANA

17 1702003

AMSAL ROMAN DIAZ

MARBUN 71 1702103

YOGA ALFA GUNANTA

BUULOLO

18 1702005

CHANDRO OBETNEGO

MANURUNG 72 1702105

YOS LUIS SABDANI

DAMANIK

19 1702008 EVARIANTI 73 1702106 YOSUA YELIUS TAMBUNAN

20 1702009 FERNANDO GINTING 74 1702110 ZULFIKAR.S

21 1702010 GABARIEL SITORUS 75 1702111 AGUNG PRIADI

22 1702011 GARA SADEWO 76 1702113 AHMAD RIFAI RAMBE

23 1702014 IRVAN VERY SIANTURI 77 1702116 ANANG TRI KESUMA

24 1702015

JEKSON PARPUNGUAN

SIMANJUNTAK 78 1702117 ANDIKA PANJAITAN

25

1702017

MILA HARTINA BR

SEMBIRING 79 1702118

ANDREW DANIEL MAURITZ

PANE

26 1702019 MURY HERAWAN 80 1702119 ANNES ELFRANO KELIAT

27 1702021 RAHMAD DANI 81 1702121 ARIMATHEUS TAMBUN

29 1702022 RIAN FARISTA HALAWA 82 1702123 AZIS SWIMITRO SINAGA

30

1702023 RIKSON SIRAIT 83 1702124

BOAS SOELARSO SIRINGO-

RINGO

31

1702025

SAUT PARULIAN G.

SIMALANGO 84 1702125 BOBI AGUSTIN

32

1702026

SOALEZ FRANS CARDOVA

NABABAN 85 1702126

CHANDRIKA RIDHO

SEPTIAGO HUTABARAT

33

1702027

VICKY HERMANSYAH

SIREGAR 86 1702129 DOLI KRISJON MANIK

34 1702028 ADRIAN PANJAITAN 87 1702130 EBENEZER SIHOTANG

35 1702029 AGUS SAFI'I SIMATUPANG 88 1702133 ELI AGUSTIAR DONGORAN

36 1702031 AMRIL RAMBE 89 1702135 FAHROR ROZY

37 1702032 ANDRE DESTRITO SIBUEA 90 1702137 FAJRI M.N TAMBUNAN

38

1702039

BATARA MARUSAHA TUA

NABABAN 91 1702139 GIDEON SITORUS

39

1702044

DANIEL MANGASI

HUTABARAT

40 1702048 FERNANDO BUTAR-BUTAR 92 1702142 IRFANDO GULTOM

41

1702049 FRANSISCO SINAMBELA 93 1702145

JEREMIA HARIANTO

NAIBAHO

42 1702051 GINTA MAKMUR TARIGAN 94 1702146 JOEL SAPUTRA ARUAN

43 1702052 HARIANSYAH SITINJAK 95 1702147 JONI ALEX SANDRO

44

1702053 HERIANTO HUTAHAEAN 96 1702148

KEVIN YOSUA ANGGI

TAMBUNAN

45 1702054 HERU FEBIANTO 97 1702149 KOHASAN PANDIANGAN

46

1702055

IFHANSEN EXAUDIO

SIMANJUNTAK 98 1702150 LEONARDO SANDI RISKI

47 1702056 ILHAM RIZALDI NST 99 1702151 MHD.RIZKI UJUNG

48 1702057 IMMANOEL SIHOTANG 100 1702152 MICHAEL PASARIBU

49

1702059

JEFRY PANDAPOTAN

SINAGA 101 1702154 MISAEL ANANDA SILAEN

50 1702060 JESANTA LOIS TARIGAN 102 1702162 SAMUEL RAMLI

51

1702062 JONNER PURBA 103 1702163

SAMUEL THOBY ADETYA

HUTAGALUNG

52 1702067 KRISBOY PAKPAHAN 104 1702167 YASIR HADI

53

1702069

LAURENSIUS SETIADI

PANDIA 105 1702168 YOSEP ANTONIUS SINURAT

54

1702081

OSCAR LEONARDO

NAINGGOLAN 106

1702169 YUSUF SUGANDA LUMBAN

GAOL

55 1702085 RENOFAN PRATAMA MANIK


PROGRAM STUDI : AGRIBISNIS KELAPA SAWIT

No. NIM NAMA No. NIM NAMA

1 2 3 4 5 6

1 17 03 081 ELLA RIFKA VENTAFOSA

DAMANIK

41 1703102 ROZI ANDRIANSYAH

2 17 03 007 JUAN EGA ELDIAN 42 17 03 099 RIWANDA YEARI ALFANO

3 17 03 051 MHD ADITYA DHARMA 43 17 03 070 VIRA RISTANIA

4 17 03 085 HELENA SIHOTANG 44 17 03 077 ANGEL APRISA S

5 17 03 084 HASRIDA YEMIMA

PANJAITAN

45 17 03 086 HENGKY CELVIN

SAMOSIR

6 17 03 022 AFIFAH NURUL AINI 46 17 03 002 AHMAD MATOGA SIREGAR

7 17 03 078 CHANDRA SEPTIAN

BOANG MANALU

47 17 03 087 ITA LUMBAN GAOL

8 17 03 009 LAILA SALSABILA 48 17 03 096 NOVALIA PURBA

9 17 03 039 GREACE SINTIA YOLANDA SITIO

49 17 03 001 AGUNG PRASETYO NUGROHO

10 17 03 069 TARI HIJRIANI 50 17 03 014 REY ATRISA NABABAN

11 17 03 018 WANDA ISNAINI 51 17 03 034 ERWIN SAHURIANA

12 17 03 011 NADILLA SYAHFITRI 52 17 03 021 ADINDA SRI ULINA P

13 17 03 010 LELITA YERIANA SITORUS 53 17 03 031 EGY PERMANA HARAHAP

14 17 03 033 ELLAWATI SITANGGANG 54 17 03 020 YOHANA

15 17 03 082 ENDY KURNIA NATA 55 17 03 064 SHOBA UZRA PUTERI

16 17 03 065 SINTIA MAYA RISKA 56 17 03 105 SISKA DEBORA SARAGIH

17 17 03 026 AVIVI SRI DEVANI

SITORUS

57 17 03 101 ROSANTA SINAGA

18 17 03 042 ILLA ARDITA 58 17 03 108 WINDA ANGELINA

19 17 03 016 SYAHRI RAMA 59 17 03 062 SANDRIUS SIHALOHO

20 17 03 037 GILANG SEPTIAN SIREGAR 60 17 03 095 NOVA E. SITUMORANG

21 17 03 006 JODI HARMEDI 61 17 03 107 SURYA KESUMA LUBIS

22 17 03 046 ISMARIALDI 62 17 03 080 DOMI IDOLA DUHA

23 17 03 056 RATIH YUSABBI SARAAN 63 16 03 128 SATRIA GUNANTA RAS

24 17 03 057 RATU LARYSA 64 17 03 050 MENIK ADIYANTI

SIHOMBING

25 17 03 012 OKTA YUNUS GINTING 65 17 03 043 IMALIA SARI SITIO

26 17 03 025 ARI WAHYUDI LUBIS 66 17 03 073 YOHANNA ANGELICA

SINAGA

27 17 03 089 JESSYE FRAULINE

SIMORANGKIR

67 17 03 097 PUTRI WULANDARI

28 17 03 047 JULY HOTALENA BR SK 68 16 03 104 JEPRI PARNINGOTAN

TAMPUBOLON

29 17 03 027 BUNGA FEBRINA SIHOMBING

69 17 03 092 MUHAMMAD IQBAL PRASETYO BERUTU

30 17 03 088 JANTER C.H. SITINJAK 70 17 03 083 FAJAR NOVALDI LUBIS

31 17 03 015 SYAFIRA ZULAISYAH 71 15 03 064 CALVIN SALMONEUS

GINTING

32 17 03 068 TALENTA ABED NEGO 72 17 03 036 FRISKA LASMARIA

MARPAUNG

33 17 03 067 SRI DEVITA HUTAHAEAN 73 17 03 109 YEHEZKIEL WINSEN

HUTABARAT

34 17 03 090 LIDIA TABITA SITINJAK 74 17 03 044 INDRI STEPHANI MANALU

35 17 03 066 SRI ANITA SIMARE MARE 75 17 03 005 GRACE MARIA LUMBAN

GAOL

36 17 03 091 MUHAMMAD ALFARIDZI 76 17 03 032 EKA SUNDARI

37 17 03 094 NITA INDAH SARI BR

PURBA

77 16 03 097 FRANS TENNO V.H

SITINJAK

38 17 03 098 RAKHA ADYTIA 78 17 03 053 NURUL ANNISA AULIA

39 17 03 076 ANDREW ANGGI ARTHA

SITOMPUL

79 17 03 045 INKE JESIKA SILITONGA

40 17 03 104 SILFIA ASMA NURJANAH

LAMPIRAN III

DAFTAR PUBLIKASI HASIL PENELITIAN DOSEN TAHUN 200

PUBLIKASI JURNAL TAHUN 2020

No

Judul Nama Jurnal

Nama Personil

ISSN Vol

ume Nom

or

Halaman Awal

Halaman Akhi

r

URL

Jenis Jurnal

Nasional/Internasional

Tahun

1

The effect of Mg–Al binary doped barium

hexaferrite for enhanced microwave absorption

performance

Case Studies

in Therma

l Engineering

Golfrid Gultom

2214-157X 18 1005

80 1 6

https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S2214157X19304629

Internasional bereputasi

2020

2

PHYTOCHEMICAL SCREENING AND

TOXICITY OF ETHANOLIC EXTRACT OF MANGROVE (Rhizophora mucronata) LEAVES FROM LANGSA,

ACEH TIMUR

Rasayan J.

Chemistry

Gimelliya Saragih

0974-1496 13 0976

-0083

476 480 https://rasayanjournal.co.in/admin/php/u

pload/894_pdf.pdf Internasional

bereputasi 2020

3

Microencapsulation of ginger-based essential oil

(Zingiber cassumunar roxb) with chitosan and

oil palm trunk waste fiber prepared by spray-

drying method

Case Studies

in Therma

l Engineering

Maulidna 2214-157X 18 1006

06 1 6



2020

4

The effect of active carbon adsorbents from some wastes in reducing free fatty acids and acid

IOP Publish

ing Materi

als

Dimas Frananta

Simatupang 1757-899X 885

12011

1 5 https://iopscience.iop.org/article/10.1088

/1757-899X/885/1/012011/meta


2020



number to improve vco quality

Science and

Engineering

5

Rancang Bangun Monitoring Data

Pyranometer Berbasis Website

Prosiding

SNTEI (Semin

ar Nasion

al Teknik Elektro

dan Informatika) 2020

Abdul Azis Rahmansyah

978-623-91293-2-3

96 101 http://jurnal.poliupg.ac.id/index.php/snte

i/article/view/2176

Nasional 2020

6

Molecular identification of cellulase and protease

producing Bacillus tequilensis UTMSA14

isolated from the geothermal hot spring in

Lau Sidebuk Debuk, North Sumatra,

Indonesia

Biodiversitas,

Journal of

Biological

Diversity

Harmileni 2085-4722 21 10(2020)

4720 4725 https://www.smujo.id/biodiv/article/view

/6476 Internasional

bereputasi 2020

7

Karakteristik plastik biodegradable dari

limbah polipropilena dan pati tandan kosong kelapa sawit melalui

metode pencampuran kering

Majalah Kulit, Karet dan

Plastik

Tengku Rachmi

Hidayani, Risma Sari,

Irfan Rusmar, Trisna

Yuniarti

2460-4461 36 2

(2020)

65 72 http://dx.doi.org/10.20543/mkkp.v36i2.5

841

Nasional Terakreditasi

2020

http://jurnal.poliupg.ac.id/index.php/sntei/article/view/2176

http://jurnal.poliupg.ac.id/index.php/sntei/article/view/2176

http://dx.doi.org/10.20543/mkkp.v36i2.5841

http://dx.doi.org/10.20543/mkkp.v36i2.5841

8

Pembuatan Komponen Baling-Baling Kipas Angin

Bahan Polymeric Foam Diperkuat Komposisi 10%

Serat Tandan Kosong Kelapa Sawit

WARTA PTKI

Medan

Fransnazoan Sitorus

1410-2749 XLI 1 28 36 Nasional 2020

9

Pengaruh Pemberian Tepung Daun Sirsak

(Annona muricata L.) terhadap Mortalitas

Larva Kumbang Tanduk (Oryctes rhinoceros)

pada Tanaman Kelapa Sawit (Elaeis guineensis

Jacq)

WARTA PTKI

Medan Harmileni 1410-2749 XLI 1 37 40 Nasional

2020

10

Karakteristik dan Analisa Struktur Batako Dengan Penambahan Material

Abu Ampas Tebu Akibat Beban Tekan Statik

WARTA PTKI

Medan

Herry Darmadi

1410-2749 XLI 1 41 44 Nasional 2020

11

Tingkat Keausan Besi Kuningan (Bronze

Hollow) Dan Besi Tuang Sebagai Bushing Dan

Blok Roda Lori

WARTA PTKI

Medan Irwansyah 1410-2749 XLI 1 55 61 Nasional

2020

12

Pengaruh Mixed Liqour Suspenden Solid (MLSS)

terhadap Ketinggian Bioreaktor Hybrid Up

Flow an Aerobic Sludge Blanket (HUASB) Dalam Pengolahan Air Limbah

Domestik

WARTA PTKI

Medan

Meutia Mirnandaulia

1410-2749 XLI 1 66 70 Nasional 2020

13

Analisa Sifat Fisika Dan Kimia Pati Yang

Bersumber Dari Batang Kelapa Sawit

Yang Telah Tidak Produktif

WARTA PTKI

Medan

Tengku Rachmi

Hidayani 1410-2749 XLI 1 84 87 Nasional

2020

14

Daya Inhibisi Ekstrak Rumput Laut Tropis

Terhadap Laju Korosi Logam Aluminium pada

Larutan Korosif NaCl

WARTA PTKI

Medan

Dimas Frananta S

1410-2749 XLI 1 19 22 Nasional 2020

15

Perancangan Sistem Praktikum yang Efektif

dan Efisien di Laboratorium Fisika Politeknik Teknologi Kimia Industri (PTKI)

Medan

WARTA PTKI

Medan

Samuel Gideon

1410-2749 XLI 1 92 96 Nasional 2020

16

Pengaruh Perbandingan Pemakain Arang Aktif Cangkang Kemiri Dan Cangkang SawitPada

Proses Pemucatan Crude Palm Oil

WARTA PTKI

Medan

Darni Paranita

1410-2749 XLII

2

11 15 Nasional 2020

17

Pengaruh Kecepatan Udara Pendingin

Kondensor Terhadap Koefisien Prestasi Air Conditioning Mobil Di

Laboratorium Tata Udara Politeknik Tanjungbalai

WARTA PTKI

Medan Mustakim 1410-2749 XLII 2 25 28 Nasional

2020

18

Perhitungan Kebutuhan Jumlah Serat Dan

Cangkang Sebagai Bahan Bakar Ketel Uap

WARTA PTKI

Medan Rosmiati 1410-2749 XLII 2 20 24 Nasional

2020

Pada Proses Pengolahan TBS Menjadi CPO

19

Pengukuran Konduktivitas Listrik Pada

Air Tanah dengan Menggunakan Metode

Jembatan Wheatstone di Laboratorium Fisika Politeknik Teknologi

Kimia Industri Medan

WARTA PTKI

Medan

Enda Rasilta Tarigan, Meriahni Silalahi

1410-2749 XLII 2 38 41 Nasional 2020

20

Model Jaringan Inovasi Pada Industri Kreatif

WARTA PTKI

Medan

Poltak Evencus Hutajulu

1410-2749 XLIII 3 1 4 Nasional 2020

21

Perhitungan Neraca Energi Pada Proses

Pelumatan Di Digester Di Pabrik Minyak Kelapa

Sawit

WARTA PTKI

Medan Yunianto 1410-2749 XLIII 3 29 34 Nasional

2020

22

Analisa Gaya dan Momen pada Poros Roda Depan

Sepeda Motor

WARTA PTKI

Medan

Evi Christiani Sitepu, Diman

Raymond S. Tambunan

1410-2749 XLIII 3 44 46 Nasional 2020

23

Pengaruh Temperatur Aktivasi Karbon Arang Cangkang Kelapa Sawit Menggunakan Zinc Klorida (ZnCl2) Terhadap Daya Serap Iodium

WARTA PTKI

Medan Donda 1410-2749 XLIII 3 62 64 Nasional

2020

24

Strategi Pengembangan UMKM Melalui

Pemecahan Masalah Untuk Memperoleh

Kredit Usaha

WARTA PTKI

Medan

Erwin Pardede

1410-2749 XLIII 3 38 43 Nasional 2020

25

Seleksi Karyawan Baru Dalam Perusahaan Dengan Menerapkan Metode Analytical Hierarchy Process

WARTA PTKI

Medan

Koko Pratama Saragih

1410-2749 XLIII 3 83 87 Nasional 2020

LAMPIRAN IV

DATA KEGIATAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT TAHUN 2020

No Judul Nama Ketua

1

Pelatihan Pembuatan Sabun Cair, Sabun Cream, Pembuatan Pupuk Cair Sebagai Upaya Pengembangan Ekonomi Masyarakat

Desa Lantasan Baru Kec. Patumbak Kab. Deli Serdang pada tanggal 15 Juni 2020

Ir. Adil Barus, M.Si

2 Pelatihan Pembuatan dan Pemasaran Sirup Jeruk Nipis Di Desa

Bandar Kalippa – Tembung Kabupaten Deli Serdang pada tanggal 18 Juli 2020

Tengku Rahmi Hidayani, M.Si

3 Pelatihan Pembuatan Jahe dan Temulawak Serbuk Instant

Dalam Meningkatkan Perekonomian Masyarakat Desa Mekar Sari Kecamatan Deli Tua pada tanggal 18 Juli 2020

Meutia Mirnandaulia, M.T

4 Pelatihan Pembuatan Gel. Pengharum Ruangan di Desa

Sambirejo Timur Kecamatan Percut Sei Tuan Kabupaten Deli Serdang pada tanggal 28 Juli 2020

Nelson Silitonga, M.T

5

Pelatihan Pembuatan Produk Home Industry Untuk Pengembangan Ekonomi Desa di Kecamatan Sei Bamban,

Kabupaten Serdang Bedagai, Sumatera Utara pada tanggal 29 Juli 2020

Yenny Sitanggang, M.T.

6 Pelatihan Teknik Pengelasan Untuk Meningkatkan Kompetensi dan Kesejahteraan masyarakat Desa Tanjung Kubah Kecamatan

Air Putih Kabupaten Batu Bara pada tanggal 5 Agustus 2020

Diman Raymond Tambunan, M.T.

7 Pelatihan Inovasi Pakitik Vitkanmah (Pakan Prebiotik Vitamin

Ikan Buatan Mahasiswa) pada Masyarakat Desa Namo Tualang, Kecamatan Biru-Biru, Kabupaten Deli Serdang, Maret 2020

Juna SIhombing, MT.

LAMPIRAN V

DATA SDM YANG MENGIKUTI PELATIHAN/WORKSHOP INDUSTRI 4.0

No Nama Tgl

Perjalanan Dalam Rangka

Kota Tujuan

1 Tengku Rachmi Hidayani

11 - 21 Februari 2020

Penyelenggaraan Diklat Infografis Angkatan I Tahun 2020

Kuta

3 Samuel Gideon 03 s/d 14

Agustus 2020

Penyelenggaraan Virtual Training Basic Web Programming Kementerian Perindustrian Tahun 2020

Medan

4

Emil Salim

24 s/d 27 Agustus 2020

Penerapan dan Pengembangan Desain Kurikulum Berbasis Kompetensi Untuk Pelatihan 4.0 Bekerjasama dengan Singapore Polytechnic

Medan

Agustin Nurya Savitri

Herry Darmadi

5

Emil Salim 28 s/d 30 September 2020

Mengembangkan Rencana Untuk Menyiapkan Pusat Inovasi Industri 4.0

Medan Agustin Nurya Savitri

Herry Darmadi

7

Irfan Rusmar 19 s/d 23

Oktober 2020 Pelatihan Dasar Multimedia Angkatan 4-6 Medan Samuel Gideon

Ardiman Siregar

8 Samuel Gideon 02 s/d 13 November 2020

Virtual Training Basic Programming Angkatan II Kementerian Perindustrian Tahun 2020

Medan


Pelatihan Multimedia Lanjutan (Video Editing - Intermediet)

Medan

10 Herry Darmadi 10 s/d 12 November 2020

Pelatihan Multimedia Lanjutan Medan

11 Ardiman Siregar 11 November

2020 Pelatihan Multimedia Lanjutan (Android Game Development)

Medan


Pelatihan Multimedia Lanjutan (Video Editing - Advance)

Medan

13 Golfrid Gultom 9, 10, 11, 13 November 2020

Pelatihan Daring Softskill in Change Management for Industry 4.0: Developing Yourself Medan 14 Irfan Rusmar

15 New Vita Mey Destty

16, 17, 18, 20 November 2020

Pelatihan Daring Softskill in Change Management for Industry 4.0: Problem Solving and Decision Making Medan

LAMPIRAN VI

NAMA MAHASISWA BARU DUAL SYSTEM TAHUN 2020

LAMPIRAN VII

SERTIFIKAT AKREDITASI PROGRAM STUDI PADA PTKI MEDAN

LAMPIRAN VIII

NAMA-NAMA DOSEN YANG MENGIKUTI PELATIHAN DI TAHUN 2020

No Nama Jenis Pelatihan Kota

1 Tengku Rachmi

Hidayani, M.Si

Penyelenggaraan Diklat Infografis

Angkatan I Tahun 2020

Kuta

2 Dimas Frananta S,

M.Sc

Virtual Training Sistem Industri I

Angkatan III Kementerian Perindustrian

Tahun 2020

Medan

3 Samuel Gideon,

M.Si

Penyelenggaraan Virtual Training Basic

Web Programming Kementerian

Perindustrian Tahun 2020

Medan

4 Emil Salim, M.Sc Penerapan dan Pengembangan Desain

Kurikulum Berbasis Kompetensi Untuk

Pelatihan 4.0 Bekerjasama dengan

Singapore Polytechnic

Medan

5 Agustin Nurya

Savitri, M.Hum

Penerapan dan Pengembangan Desain




Medan

6 Herry Darmadi, MT Penerapan dan Pengembangan Desain




Medan

7 Irfan Rusmar, M.Ed Pelatihan Dasar Multimedia Angkatan

4-6

Medan

8 Dr. Golfrid Gultom,

MT

Pelatihan Daring Softskill in Change

Management for Industry 4.0:

Developing Yourself

Medan

9 New Vita Mey

Destty Marbun, MT

Pelatihan Daring Softskill in Change

Management for Industry 4.0: Problem

Solving and Decision Making

Medan

10 Harmileni, M.Si Pelatihan Teknis E-Learning Delivery

Method Berbasis Praktik

Medan

11 Meutia

Mirnandaulia, MT

Pelatihan Teknis E-Learning Delivery


Medan

12 Mustakim, M.Eng Pelatihan Teknis E-Learning Delivery


Medan

13 Abdillah,ST,MM RCC Asesor Kompetensi Medan

14 Bukhari,ST,MT RCC Asesor Kompetensi Medan

15 Diman Raymond

Tambunan,ST

RCC Asesor Kompetensi Medan

16 Ir. Yunianto,MT RCC Asesor Kompetensi Medan

17 Manan

Ginting,ST,MT


18 Maulidna,ST,M.Si RCC Asesor Kompetensi Medan

19 Yenny

Sitanggang,ST,MT


20 Enda Rasilta

Tarigan,S.Si,M.Si


21 Dr. Elvri M. Sitinjak,

MT


22 Dejoi Irfian

Situngkir, MT


23 Evi Christiani

Sitepu, S.Si, M.Si


24 Rika

Silvany,S.Si,M.Si


LAMPIRAN IX

KUISONER KEPUASAN PEGAWAI TERHADAP PELAYANAN TATA

USAHA

KET

Total Total

peserta Nilai

1 Kondisi kantor bersih dan nyaman (Skala Kinerja) 13 20 2 0 0 35 65 80 6 0 0 151 86.29 SB

2

Informasi dan publikasi kegiatan-kegiatan di lingkungan

PTKI Medan (Skala Kinerja) 12 21 2 0 0 35 60 84 6 0 0 150 85.71 SB

3

Informasi dan publikasi kegiatan-kegiatan di lingkungan

BPSDMI/Kemenperin (Skala Kinerja) 11 22 2 0 0 35 55 88 6 0 0 149 85.14 SB

4

Adanya sarana komunikasi seperti website, portal, wa

group atau media lainnya yang selama ini digunakan

sebagai media komunikasi dan penyampaian informasi

(Skala Kinerja) 22 12 1 0 0 35 110 48 3 0 0 161 92.00 SB

5

Adanya dukungan infrastruktur terkait TIK (PC, jaringan, dll)

terhadap pelaksanaan tugas pokok dan fungsi (Skala

Kinerja) 10 24 1 0 0 35 50 96 3 0 0 149 85.14 SB

6 Kapasitas bandwidth yang tersedia (Skala Kinerja) 6 24 5 0 0 35 30 96 15 0 0 141 80.57 SB

7 Konten dan fitur/menu dalam portal PTKI (Skala Kinerja) 11 21 3 0 0 35 55 84 9 0 0 148 84.57 SB

8 Konten dan fitur/menu dalam website PTKI (Skala Kinerja) 9 22 4 0 0 35 45 88 12 0 0 145 82.86 SB

9

Disiplin waktu pelayanan yang diberikan kepada Dosen dan

Pegawai (Skala Kinerja) 11 18 5 1 0 35 55 72 15 2 0 144 82.29 SB

10

Proses pelayanan cepat dan tidak berbelit-belit terkait

kebutuhan Dosen dan Pegawai (Skala Kinerja) 12 19 3 1 0 35 60 76 9 2 0 147 84.00 SB

11

Petugas dapat menyelesaikan pekerjaan dengan cepat

(Skala Kinerja) 8 23 4 0 0 35 40 92 12 0 0 144 82.29 SB

12

Petugas dapat menyelesaikan pekerjaan dengan akurat

(Skala Kinerja) 12 20 3 0 0 35 60 80 9 0 0 149 85.14 SB

13

Kejelasan informasi yang diberikan petugas kepada Dosen

dan Pegawai (Skala Kinerja) 10 24 1 0 0 35 50 96 3 0 0 149 85.14 SB

14

Ketelitian petugas dalam memberikan pelayanan kepada

Dosen dan Pegawai(Skala Kinerja) 8 24 3 0 0 35 40 96 9 0 0 145 82.86 SB

15

Ketanggapan petugas dalam merespon keluhan Dosen dan


16

Toleransi petugas ketika Dosen/Pegawai mengalami

kesulitan (Skala Kinerja) 11 20 4 0 0 35 55 80 12 0 0 147 84.00 SB

17 Antusiasme petugas dalam bekerja (Skala Kinerja) 11 22 2 0 0 35 55 88 6 0 0 149 85.14 SB

18

Petugas bertanggung jawab terhadap pekerjaannya (Skala

Kinerja) 11 22 2 0 0 35 55 88 6 0 0 149 85.14 SB

19

Petugas memiliki kredibilitas yang baik di mata Dosen dan


20

Penguasaan (tingkat kemampuan) kerja Petugas (Skala

Kinerja) 10 19 5 1 0 35 50 76 15 2 0 143 81.71 SB

21Pengalaman kerja petugas (Skala Kinerja)

8 23 3 1 0 35 40 92 9 2 0 143 81.71 SB

22

Rasa percaya Dosen/Pegawai bahwa penyelesaian yang

diijanjikan akan segera dipenuhi (Skala Kinerja) 9 21 5 0 0 35 45 84 15 0 0 144 82.29 SB

23

Jaminan tidak adanya kesalahan pengerjaan dalam

menyelesaikan pekerjaan (Skala Kinerja) 5 27 3 0 0 35 25 108 9 0 0 142 81.14 SB

24

Kesabaran petugas dalam memberikan pelayanan dan

menanggapi keluhan Dosen/Pegawai (Skala Kinerja) 8 24 3 0 0 35 40 96 9 0 0 145 82.86 SB

25

Keramahan dan kesopanan petugas dalam melayani

Dosen dan Pegawai (Skala Kinerja) 9 24 2 0 0 35 45 96 6 0 0 147 84.00 SB

26

Petugas memberikan solusi terhadap komplain

Dosen/Pegawai (Skala Kinerja) 8 24 3 0 0 35 40 96 9 0 0 145 82.86 SB

27

Pelayanan kepada Dosen/Pegawai tidak diskriminatif

(Skala Kinerja) 9 24 2 0 0 35 45 96 6 0 0 147 84.00 SB

TOTAL 3961 2263.43

GRAND TOTAL #REF! 83.83 SB

RATA2: 83.83

Kesimpulan :

83.83 atau SB

KRITERIA PENILAIAN :

NO

1 SANGAT BAIK = 80- 100

2 BAIK = 60- 79

3 CUKUP = 40- 59

4 KURANG = 20- 39

5 BURUK = 00 -19

3 2 1

KRITERIA SCORE

EVALUASI KEPUASAN PEGAWAI TERHADAP PELAYANAN TATA USAHA PTKI MEDAN TAHUN 2020

Penilaian pegawai terhadap layanan Tata Usaha PTKI

Medan adalah "83,83 %" atau "SANGAT BAIK"

BaikCukup

Baik

Tidak

Baik

Sangat

Tidak

Baik

5 4

REKAPITULASI KUESIONER

NO

P E R T A N Y A A N

PENILAIAN SCORING

Persentasi

Nilai

Sangat

Baik

ii - Politeknik Teknologi Kimia Industri

Documents

Transcript of ii - Politeknik Teknologi Kimia Industri