III CENSO DE COMUNIDADES NATIVAS 2017 RESULTADOS …€¦ · Presentación El Instituto Nacional de...

642
INSTITUTO NACIONAL DE ESTADÍSTICA E INFORMÁTICA III CENSO DE COMUNIDADES NATIVAS 2017 RESULTADOS DEFINITIVOS Lima, diciembre de 2018 TOMO II CUADROS ESTADÍSTICOS DE COMUNIDADES NATIVAS ANEXOS CÉDULA CENSAL DE COMUNIDADES INDÍGENAS

Transcript of III CENSO DE COMUNIDADES NATIVAS 2017 RESULTADOS …€¦ · Presentación El Instituto Nacional de...

  • INSTITUTO NACIONAL DE ESTADÍSTICA E INFORMÁTICA

    III CENSO DE COMUNIDADES NATIVAS 2017

    RESULTADOS DEFINITIVOS

    Lima, diciembre de 2018

    TOMO II

    CUADROS ESTADÍSTICOS DE COMUNIDADES NATIVAS

    ANEXOS

    CÉDULA CENSAL DE COMUNIDADES INDÍGENAS

  • MARTÍN VIZCARRA CORNEJO

    Presidente Constitucional de la República

    __________________________________________________________________________________

    PRESIDENCIA DEL

    CONSEJO DE MINISTROS CÉSAR VILLANUEVA ARÉVALO

    Presidente

    __________________________________________________________________________________

    INSTITUTO NACIONAL DE

    ESTADÍSTICA E INFORMÁTICA FRANCISCO COSTA APONTE

    Jefe(e)

    ANÍBAL SÁNCHEZ AGUILAR

    Subjefe

    GASPAR MORÁN FLORES

    Director Nacional

    Dirección Nacional de Censos y Encuestas

    LEY DE ORGANIZACIÓN Y FUNCIONES DEL

    INSTITUTO NACIONAL DE ESTADÍSTICA E INFORMÁTICA

    DECRETO LEGISLATIVO Nº 604

    Artículo 1º Los Sistemas Nacionales de Estadística e Informática tienen por finalidad asegurar,

    en los respectivos campos, que sus actividades se desarrollen en forma integrada,

    coordinada y racionalizada y bajo una normativa técnica común, contando para ello

    con autonomía técnica y gestión.

    Artículo 2º Son objetivos de los Sistemas Nacionales de Estadística e Informática:

    a. Normar las actividades de estadística e informática oficial. b. Coordinar, integrar y racionalizar las actividades de estadística e informática,

    oficiales; y

    c. Promover la capacitación, investigación y desarrollo de las actividades de Estadística e Informática.

    Artículo 3º Los ámbitos de competencia de los Sistemas Nacionales de Estadística e Informática

    son:

    a. Del Sistema Nacional de Estadística Los levantamientos censales, estadísticas continuas, las encuestas por muestreo,

    las estadísticas de población, los indicadores e índices en general, las cuentas

    nacionales y regionales, los esquemas macroestadísticos, análisis e investigación.

    Corresponde a éste las tareas técnicas y científicas que se desarrollan con fines

    de cuantificar y proyectar los hechos económicos y sociales para producir las

    estadísticas oficiales del país.

  • Créditos

    Dirección General Francisco Costa Aponte Jefe(e) del Instituto Nacional de Estadística e Informática Aníbal Sánchez Aguilar Subjefe del Instituto Nacional de Estadística e Informática Dirección y supervisión Gaspar Morán Flores Director Nacional de Censos y Encuestas Arturo Arias Chumpitaz Director Nacional Adjunto de Censos y Encuestas

    Análisis y publicación de resultados Lérida García Pizarro Directora Ejecutiva de Censos y Encuestas de Hogares Isabel Valladares Alcántara Directora del Área de Metodología Rómulo Cerda Martínez Coordinador general Análisis y revisión de resultados Lourdes Figueroa Rojas José García-Godos Jara Raquel Frassinetti Ybargüen Edwin Chumacero Jiménez Melissa Cotrina Salas Paul Hinojosa Mamani Noemí Esteba Mamani Cristian Espinoza Patricio Pablo Inga Medina Víctor Villar Agurto Reinaldo Trujillo Hidalgo César Frassinetti Ochoa José Luis Portocarrero Tamayo Diagramación

    Gustavo García Moreno Dalia Chávez Gallegos Cristhian Hilarión Paúcar Elaboración de mapas

    David Ramírez Barrera Eduardo Romero Ordoñez Revisión de texto

    Pamela Castro Domínguez Elaboración de tabulados Juan Valverde Quesada Director Ejecutivo de Muestreo y Marcos Muestrales Miguel Elguera Vega Arturo Gamboa Cuarez Paul Huamán Vera Rocío del Pilar Huamán Bautista Michel Suárez Inocente Diagramación de carátula

    Ana Quispe Saavedra

  • Presentación El Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI), como ente rector del Sistema Estadístico Nacional y como parte de su política de difusión, presenta el documento “Resultados Definitivos del III Censo de Comunidades Nativas 2017”, realizado en el marco de los Censos Nacionales 2017: XII de Población, VII de Vivienda y III de Comunidades Indígenas, que se ejecutó del 23 de octubre al 6 de noviembre; brindando información relevante y de gran utilidad para las instituciones públicas y privadas, investigadores, estudiantes y los usuarios en general. Es importante resaltar que las comunidades nativas aportan historia, riqueza cultural, conservan la diversidad étnica y lingüística existente, por lo que se debe promover y aplicar políticas públicas que protejan y garanticen el respeto a su integridad, identidad, costumbres y tradiciones como un potencial para su desarrollo. La presente publicación proporciona información sobre las comunidades nativas censadas en los ámbitos de Selva y Ceja de Selva de once (11) departamentos del país, la reseña histórica de los pueblos indígenas u originarios a los que han declarado pertenecer, el análisis de los principales resultados censales y cuadros estadísticos de las características de las comunidades nativas con una desagregación a nivel de pueblo indígena u originario, departamento, provincia y distrito. El documento se presenta en dos (2) tomos, donde se detalla las características generales de las comunidades nativas, sobre su organización, servicios y medios de transporte utilizados, características educativas, salud, económicas y migración. El INEI expresa su agradecimiento a las Autoridades del Gobierno Central, Regional y Local, de las Comunidades Nativas, a las Fuerzas Armadas y Policiales, a los miembros de la Comisión Consultiva de los Censos Nacionales, organizaciones indígenas nacionales, departamentales, locales, organizaciones comunales, empresas privadas, medios de comunicación, estudiantes y a las familias peruanas, quienes se aunaron a este gran esfuerzo de índole estadístico. Asimismo, nuestro especial agradecimiento al personal Directivo, Profesional y Técnico del INEI por su denodado esfuerzo para cumplir con la meta de cada una de las actividades del censo, logrando así obtener información actualizada de las comunidades nativas del país.

    Lima, diciembre de 2018

  • Contenido PRESENTACIÓN MAPAS TEMÁTICOS

    COMUNIDADES NATIVAS CENSADAS POR PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO A LOS QUE HAN DECLARADO PERTENECER, 2017

    COMUNIDADES NATIVAS CENSADAS POR IDIOMA O LENGUA ORIGINARIA HABLADA CON MAYOR FRECUENCIA, 2017

    TOMO I 1. ANÁLISIS DE LOS PRINCIPALES RESULTADOS ............................................................................... 23

    1.1 CARACTERÍSTICAS GENERALES............................................................................................ 23

    1.1.1 Comunidades nativas censadas .................................................................................. 23 1.1.2 Comunidades nativas censadas según departamento ................................................. 23 1.1.3 Comunidades nativas censadas según pueblo indígena u originario ............................ 24 1.1.4 Comunidades nativas censadas según idioma o lengua indigena u originaria hablada

    con mayor frecuencia ................................................................................................. 26

    1.2 ORGANIZACIÓN COMUNAL Y SITUACIÓN DE LAS TIERRAS ................................................. 28 1.2.1 Afiliación a alguna federación u organización ............................................................ 28 1.2.2 Reconocimiento de las comunidades nativas .............................................................. 30 1.2.3 Tenencia del título de propiedad de las tierras de la comunidad ................................. 33 1.2.4 Conflicto por las tierras de la comunidad .................................................................... 35

    1.3 SERVICIOS, INFRAESTRUCTURA Y VÍAS DE COMUNICACIÓN ............................................. 38

    1.3.1 Servicios de comunicación .......................................................................................... 38 1.3.2 Infraestructura de uso comunal .................................................................................. 41 1.3.3 Vías de comunicación para llegar desde la capital distrital hasta la comunidad............ 44

    1.4 ORGANIZACIONES DE BASE Y PROGRAMAS SOCIALES EN LA COMUNIDAD ...................... 47 1.4.1 Organizaciones de base ............................................................................................. 47 1.4.2 Programas sociales .................................................................................................... 50

    1.5 CARACTERÍSTICAS EDUCATIVAS EN LA COMUNIDAD ......................................................... 53

    1.5.1 Existencia de instituciones educativas ......................................................................... 53 1.5.2 Instituciones educativas con enfoque intercultural bilingüe ........................................ 55 1.5.3 Niveles educativos de enseñanza ............................................................................... 57 1.5.4 Comunidades nativas y número de alumnos por nivel educativo ................................. 60 1.5.5 Abastecimientos de agua y servicio higiénico en las instituciones educativas............... 63 1.5.6 Servicio de alumbrado en las instituciones educativas................................................. 66

    1.6 CARACTERÍSTICAS DE SALUD EN LA COMUNIDAD ............................................................. 68 1.6.1 Existencia de establecimientos de salud ..................................................................... 68 1.6.2 Tipos de establecimientos de salud ............................................................................ 70

  • 1.6.3 Procedencia del personal de salud.............................................................................. 72 1.6.4 Asistencia de salud .................................................................................................... 74 1.6.5 Principales enfermedades o accidentes en la comunidad ............................................ 77 1.6.6 Prácticas de medicina tradicional ................................................................................ 80

    1.7 CARACTERÍSTICAS ECONÓMICAS DE LA COMUNIDAD ....................................................... 83

    1.7.1 Actividades productivas o empresariales .................................................................... 83

    1.8 PRÁCTICAS TRADICIONALES EN LA COMUNIDAD ............................................................... 86

    1.8.1 Prácticas tradicionales en las actividades .................................................................... 86

    1.9 MIGRACIÓN EN LA COMUNIDAD......................................................................................... 89

    1.9.1 Comunidades con población migrante ........................................................................ 89

    2. CUADROS ESTADÍSTICOS DE LAS COMUNIDADES NATIVAS ......................................................... 93

    2.1 CARACTERÍSTICAS GENERALES.............................................................................................95

    CUADRO Nº 1: COMUNIDADES NATIVAS CENSADAS, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO ........................ 97

    CUADRO Nº 2: COMUNIDADES NATIVAS CENSADAS, POR IDIOMAS O LENGUAS INDÍGENAS U ORIGINARIAS QUE HABLAN CON MAYOR FRECUENCIA, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO .. 114

    CUADRO Nº 3: COMUNIDADES NATIVAS CENSADAS, POR TENENCIA DE ANEXOS O CASERÍOS, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO.............................................................................. 144

    2.2 ORGANIZACIÓN COMUNAL Y SITUACIÓN DE LAS TIERRAS ............................................... 161 CUADRO Nº 1: COMUNIDADES NATIVAS CENSADAS, POR AFILIACIÓN A ALGUNA FEDERACIÓN U ORGANIZACIÓN REPRESENTATIVA, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO .................................. 163

    CUADRO Nº 2: COMUNIDADES NATIVAS CENSADAS, POR ENTIDAD PÚBLICA QUE LAS RECONOCE, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO.............................................................................. 180

    CUADRO Nº 3: COMUNIDADES NATIVAS CENSADAS RECONOCIDAS, POR TENENCIA DE TÍTULO DE PROPIEDAD DE SUS TIERRAS, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO .................................. 211

    CUADRO Nº 4: COMUNIDADES NATIVAS CENSADAS, POR INSCRIPCIÓN DEL TÍTULO DE PROPIEDAD DE LAS TIERRAS EN REGISTROS PÚBLICOS, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO .. 227

    CUADRO Nº 5: COMUNIDADES NATIVAS CENSADAS, POR PERSONA O ENTIDAD CON QUIÉN TIENE CONFLICTOS POR TIERRAS SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO .................................. 241

    CUADRO Nº 6: COMUNIDADES NATIVAS CENSADAS, POR PERSONA O ENTIDAD CON QUIÉN TIENE CONFLICTOS POR EL MANEJO DEL AGUA, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO ........................... 260

  • CUADRO Nº 7: COMUNIDADES NATIVAS CENSADAS, POR PRINCIPALES PROBLEMAS QUE AFRONTAN, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO.............................................................................. 273

    2.3 SERVICIOS, INFRAESTRUCTURA Y MEDIOS DE TRANSPORTE ............................................ 305

    CUADRO Nº 1: COMUNIDADES NATIVAS CENSADAS, POR TIPO DE BIENES DE USO COMUNAL, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO.............................................................................. 307

    CUADRO Nº 2: COMUNIDADES NATIVAS CENSADAS, POR SERVICIOS DE COMUNICACIÓN, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO.............................................................................. 337

    CUADRO Nº 3: COMUNIDADES NATIVAS CENSADAS, POR INFRAESTRUCTURA DE USO COMUNAL, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO.............................................................................. 367

    CUADRO Nº 4: COMUNIDADES NATIVAS CENSADAS, POR TIPOS DE VÍAS DE COMUNICACIÓN QUE EXISTEN PARA LLEGAR DESDE LA CAPITAL DISTRITAL HASTA LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO ......................................................................................................... 397

    CUADRO Nº 5: COMUNIDADES NATIVAS CENSADAS, POR MEDIO DE TRANSPORTE MÁS UTILIZADO PARA TRASLADARSE DESDE LA CAPITAL DISTRITAL HASTA LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO ......................................................................................................... 427

    2.4 ORGANIZACIONES DE BASE Y PROGRAMAS SOCIALES ..................................................... 457

    CUADRO Nº 1: COMUNIDADES NATIVAS CENSADAS, POR ORGANIZACIONES DE BASE, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO ......................................................................................................... 459

    CUADRO Nº 2: COMUNIDADES NATIVAS CENSADAS, POR PROGRAMAS SOCIALES QUE BENEFICIAN A LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO .................................. 489

    2.5 CARACTERÍSTICAS EDUCATIVAS ........................................................................................ 523 CUADRO Nº 1: COMUNIDADES NATIVAS CENSADAS, POR EXISTENCIA DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO.............................................................................. 525 CUADRO Nº 2: COMUNIDADES NATIVAS CENSADAS, POR NÚMERO DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS QUE TIENE LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO .................................. 544 CUADRO Nº 3: COMUNIDADES NATIVAS CENSADAS, POR EXISTENCIA DE INSTITUCIÓN EDUCATIVA CON ENFOQUE INTERCULTURAL BILINGÜE, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO ............................................................................................................................. 573 CUADRO Nº 4: COMUNIDADES NATIVAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y NÚMERO DE ALUMNOS ............................................................................................................................ 591

  • TOMO II

    CUADRO Nº 5: PROFESORES EN LAS COMUNIDADES NATIVAS CENSADAS, POR LUGAR DE PROCEDENCIA, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y SEXO .................................................................................................................. 691 CUADRO Nº 6: COMUNIDADES NATIVAS CENSADAS, POR TIPO DE SERVICIOS BÁSICOS QUE DISPONEN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO ........................... 732

    2.6 SALUD Y MEDICINA TRADICIONAL .................................................................................... 825 CUADRO Nº 1: COMUNIDADES NATIVAS CENSADAS, POR ESTABLECIMIENTOS DE SALUD, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO.............................................................................. 827 CUADRO Nº 2: COMUNIDADES NATIVAS CENSADAS CON ESTABLECIMIENTOS DE SALUD, POR TIPO, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO.............................................................................. 845 CUADRO Nº 3: PERSONAL DE SALUD EN LOS ESTABLECIMENTOS DE LAS COMUNIDADES NATIVAS CENSADAS, POR ORIGEN INDÍGENA Y NO INDÍGENA, SEXO Y SECTOR, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y PERSONAL DE SALUD .................................................................................................................................. 857 CUADRO Nº 4: COMUNIDADES NATIVAS CENSADAS, POR PERSONA A QUIEN CONSULTA LA POBLACIÓN, EN CASO DE ENFERMEDAD Y/O ACCIDENTE, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO .. 920 CUADRO Nº 5: COMUNIDADES NATIVAS CENSADAS, POR ENFERMEDADES Y/O ACCIDENTES MÁS COMUNES QUE SE PRESENTARON EN LA COMUNIDAD EN LOS ÚLTIMOS 12 MESES, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO.............................................................................. 952 CUADRO Nº 6: COMUNIDADES NATIVAS CENSADAS, POR PRINCIPALES CAUSAS DE FALLECIMIENTOS EN LOS ÚLTIMOS 12 MESES, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO ......................... 1012 CUADRO Nº 7: COMUNIDADES NATIVAS CENSADAS, POR INSUMOS DE CURACIÓN UTILIZADOS POR LA POBLACIÓN EN CASO DE ENFERMEDAD, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO ................................................................................................................. 1069 CUADRO Nº 8: COMUNIDADES NATIVAS CENSADAS, POR PRÁCTICAS DE MEDICINA TRADICIONAL EN LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO ................................ 1089

    2.7 CARACTERÍSTICAS ECONÓMICAS .................................................................................... 1121 CUADRO Nº 1: COMUNIDADES NATIVAS CENSADAS CON PRODUCCIÓN AGRÍCOLA, POR PRINCIPALES PRODUCTOS OBTENIDOS, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO ................................ 1123

  • CUADRO Nº 2: COMUNIDADES NATIVAS CENSADAS CON PRODUCCIÓN PECUARIA, POR PRINCIPALES PRODUCTOS OBTENIDOS, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO ................................ 1151 CUADRO Nº 3: COMUNIDADES NATIVAS CENSADAS CON PRODUCCIÓN FORESTAL, POR PRINCIPALES PRODUCTOS OBTENIDOS, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO ................................ 1172 CUADRO Nº 4: COMUNIDADES NATIVAS CENSADAS CON PRODUCCIÓN ARTESANAL, POR PRINCIPALES PRODUCTOS OBTENIDOS, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO ................................ 1183

    2.8 PRÁCTICAS TRADICIONALES ............................................................................................ 1203 CUADRO N° 1: COMUNIDADES NATIVAS CENSADAS, POR PRÁCTICAS TRADICIONALES Y/O ANCESTRALES EN LAS ACTIVIDADES QUE REALIZAN, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO .................... 1205

    2.9 MIGRACIÓN ..................................................................................................................... 1235 CUADRO Nº 1: COMUNIDADES NATIVAS CENSADAS, POR GRUPO DE PERSONAS QUE MIGRARON DE LA COMUNIDAD EN LOS ÚLTIMOS 12 MESES, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y CAUSA PRINCIPAL DE LA MIGRACIÓN ................................................... 1237

    ANEXOS

    ANEXO 1: CARACTERÍSTICAS METODOLÓGICAS ............................................................................. 1289 ANEXO 2: PROGRAMA CENSAL ...................................................................................................... 1291 ANEXO 3: DEFINICIONES Y CONCEPTOS CENSALES BÁSICOS .......................................................... 1299 ANEXO 4: FUNCIONARIOS QUE PARTICIPARON EN LA EJECUCIÓN DE LOS CENSOS NACIONALES 2017:

    XII DE POBLACIÓN, VII DE VIVIENDA Y III DE COMUNIDADES INDÍGENAS ...................... 1301 CÉDULA CENSAL DE COMUNIDADES INDÍGENAS

  • Indígenas de

    la comunidad

    Indígenas de

    otros pueblos

    o comunidades

    No indígenas

    que hablan

    la lengua

    del pueblo

    No indígenas

    que no hablan

    la lengua del

    pueblo

    TOTAL 7 295 3 068 2 149 939 1 139

    Hombres 4 392 1 901 1 291 527 673

    Mujeres 2 903 1 167 858 412 466

    ACHUAR 318 141 89 44 44

    Hombres 221 100 57 31 33

    Mujeres 97 41 32 13 11

    DEPARTAMENTO LORETO 318 141 89 44 44

    Hombres 221 100 57 31 33

    Mujeres 97 41 32 13 11

    PROVINCIA LORETO 166 52 31 42 41

    Hombres 114 37 18 29 30

    Mujeres 52 15 13 13 11

    DISTRITO TIGRE 2 - - 2 -

    Hombres 2 - - 2 -

    DISTRITO TROMPETEROS 163 51 31 40 41

    Hombres 111 36 18 27 30

    Mujeres 52 15 13 13 11

    DISTRITO URARINAS 1 1 - - -

    Hombres 1 1 - - -

    PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 2 - - - 2

    Hombres 2 - - - 2

    DISTRITO SAN PABLO 2 - - - 2

    Hombres 2 - - - 2

    PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 149 89 58 2 -

    Hombres 104 63 39 2 -

    Mujeres 45 26 19 - -

    DISTRITO MORONA 1 - 1 - -

    Hombres 1 - 1 - -

    DISTRITO PASTAZA 4 4 - - -

    Hombres 3 3 - - -

    Mujeres 1 1 - - -

    Lugar de procedencia

    TotalPueblo indígena u originario, departamento,

    provincia, distrito y sexo

    CUADRO Nº 5: PROFESORES EN LAS COMUNIDADES NATIVAS CENSADAS, POR LUGAR DE PROCEDENCIA,

    SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y SEXO

    691

  • Indígenas de

    la comunidad

    Indígenas de

    otros pueblos

    o comunidades

    No indígenas

    que hablan

    la lengua

    del pueblo

    No indígenas

    que no hablan

    la lengua del

    pueblo

    Lugar de procedencia

    TotalPueblo indígena u originario, departamento,

    provincia, distrito y sexo

    CUADRO Nº 5: PROFESORES EN LAS COMUNIDADES NATIVAS CENSADAS, POR LUGAR DE PROCEDENCIA,

    SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y SEXO

    DISTRITO ANDOAS 144 85 57 2 -

    Hombres 100 60 38 2 -

    Mujeres 44 25 19 - -

    PROVINCIA PUTUMAYO 1 - - - 1

    Hombres 1 - - - 1

    DISTRITO ROSA PANDURO 1 - - - 1

    Hombres 1 - - - 1

    AMAHUACA 3 1 - - 2

    Hombres 2 1 - - 1

    Mujeres 1 - - - 1

    DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 - - - 1

    Mujeres 1 - - - 1

    PROVINCIA TAMBOPATA 1 - - - 1

    Mujeres 1 - - - 1

    DISTRITO TAMBOPATA 1 - - - 1

    Mujeres 1 - - - 1

    DEPARTAMENTO UCAYALI 2 1 - - 1

    Hombres 2 1 - - 1

    PROVINCIA ATALAYA 2 1 - - 1

    Hombres 2 1 - - 1

    DISTRITO RAYMONDI 1 1 - - -

    Hombres 1 1 - - -

    DISTRITO YURUA 1 - - - 1

    Hombres 1 - - - 1

    ARABELA 15 6 2 3 4

    Hombres 10 4 - 2 4

    Mujeres 5 2 2 1 -

    692

  • Indígenas de

    la comunidad

    Indígenas de

    otros pueblos

    o comunidades

    No indígenas

    que hablan

    la lengua

    del pueblo

    No indígenas

    que no hablan

    la lengua del

    pueblo

    Lugar de procedencia

    TotalPueblo indígena u originario, departamento,

    provincia, distrito y sexo

    CUADRO Nº 5: PROFESORES EN LAS COMUNIDADES NATIVAS CENSADAS, POR LUGAR DE PROCEDENCIA,

    SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y SEXO

    DEPARTAMENTO LORETO 15 6 2 3 4

    Hombres 10 4 - 2 4

    Mujeres 5 2 2 1 -

    PROVINCIA MAYNAS 15 6 2 3 4

    Hombres 10 4 - 2 4

    Mujeres 5 2 2 1 -

    DISTRITO NAPO 15 6 2 3 4

    Hombres 10 4 - 2 4

    Mujeres 5 2 2 1 -

    ASHANINKA 1 365 370 462 207 326

    Hombres 739 190 247 114 188

    Mujeres 626 180 215 93 138

    DEPARTAMENTO AYACUCHO 6 2 2 2 -

    Hombres 3 1 1 1 -

    Mujeres 3 1 1 1 -

    PROVINCIA HUANTA 6 2 2 2 -

    Hombres 3 1 1 1 -

    Mujeres 3 1 1 1 -

    DISTRITO LLOCHEGUA 6 2 2 2 -

    Hombres 3 1 1 1 -

    Mujeres 3 1 1 1 -

    DEPARTAMENTO CUSCO 64 11 10 31 12

    Hombres 40 5 4 23 8

    Mujeres 24 6 6 8 4

    PROVINCIA LA CONVENCIÓN 64 11 10 31 12

    Hombres 40 5 4 23 8

    Mujeres 24 6 6 8 4

    DISTRITO KIMBIRI 21 2 - 15 4

    Hombres 14 1 - 11 2

    Mujeres 7 1 - 4 2

    DISTRITO PICHARI 38 4 10 16 8

    Hombres 23 1 4 12 6

    Mujeres 15 3 6 4 2

    693

  • Indígenas de

    la comunidad

    Indígenas de

    otros pueblos

    o comunidades

    No indígenas

    que hablan

    la lengua

    del pueblo

    No indígenas

    que no hablan

    la lengua del

    pueblo

    Lugar de procedencia

    TotalPueblo indígena u originario, departamento,

    provincia, distrito y sexo

    CUADRO Nº 5: PROFESORES EN LAS COMUNIDADES NATIVAS CENSADAS, POR LUGAR DE PROCEDENCIA,

    SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y SEXO

    DISTRITO MEGANTONI 5 5 - - -

    Hombres 3 3 - - -

    Mujeres 2 2 - - -

    DEPARTAMENTO HUÁNUCO 14 10 4 - -

    Hombres 10 6 4 - -

    Mujeres 4 4 - - -

    PROVINCIA PUERTO INCA 14 10 4 - -

    Hombres 10 6 4 - -

    Mujeres 4 4 - - -

    DISTRITO PUERTO INCA 2 - 2 - -

    Hombres 2 - 2 - -

    DISTRITO TOURNAVISTA 9 9 - - -

    Hombres 5 5 - - -

    Mujeres 4 4 - - -

    DISTRITO YUYAPICHIS 3 1 2 - -

    Hombres 3 1 2 - -

    DEPARTAMENTO JUNÍN 867 204 310 117 236

    Hombres 464 108 162 56 138

    Mujeres 403 96 148 61 98

    PROVINCIA CHANCHAMAYO 184 33 71 14 66

    Hombres 94 13 35 8 38

    Mujeres 90 20 36 6 28

    DISTRITO CHANCHAMAYO 5 1 2 - 2

    Hombres 1 - 1 - -

    Mujeres 4 1 1 - 2

    DISTRITO PERENÉ 96 18 37 12 29

    Hombres 46 5 16 7 18

    Mujeres 50 13 21 5 11

    DISTRITO PICHANAQUI 82 14 32 2 34

    Hombres 47 8 18 1 20

    Mujeres 35 6 14 1 14

    694

  • Indígenas de

    la comunidad

    Indígenas de

    otros pueblos

    o comunidades

    No indígenas

    que hablan

    la lengua

    del pueblo

    No indígenas

    que no hablan

    la lengua del

    pueblo

    Lugar de procedencia

    TotalPueblo indígena u originario, departamento,

    provincia, distrito y sexo

    CUADRO Nº 5: PROFESORES EN LAS COMUNIDADES NATIVAS CENSADAS, POR LUGAR DE PROCEDENCIA,

    SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y SEXO

    DISTRITO SAN LUIS DE SHUARO 1 - - - 1

    Mujeres 1 - - - 1

    PROVINCIA SATIPO 683 171 239 103 170

    Hombres 370 95 127 48 100

    Mujeres 313 76 112 55 70

    DISTRITO SATIPO 33 10 13 7 3

    Hombres 20 7 8 3 2

    Mujeres 13 3 5 4 1

    DISTRITO COVIRIALI 1 - 1 - -

    Mujeres 1 - 1 - -

    DISTRITO LLAYLLA 8 - 8 - -

    Hombres 4 - 4 - -

    Mujeres 4 - 4 - -

    DISTRITO MAZAMARI 94 12 22 6 54

    Hombres 51 7 11 5 28

    Mujeres 43 5 11 1 26

    DISTRITO PANGOA 158 36 47 16 59

    Hombres 84 19 21 10 34

    Mujeres 74 17 26 6 25

    DISTRITO RÍO NEGRO 122 20 35 53 14

    Hombres 50 10 14 19 7

    Mujeres 72 10 21 34 7

    DISTRITO RÍO TAMBO 266 93 113 20 40

    Hombres 160 52 69 10 29

    Mujeres 106 41 44 10 11

    DISTRITO VIZCATÁN DEL ENE 1 - - 1 -

    Hombres 1 - - 1 -

    DEPARTAMENTO LORETO 2 - 2 - -

    Hombres 1 - 1 - -

    Mujeres 1 - 1 - -

    695

  • Indígenas de

    la comunidad

    Indígenas de

    otros pueblos

    o comunidades

    No indígenas

    que hablan

    la lengua

    del pueblo

    No indígenas

    que no hablan

    la lengua del

    pueblo

    Lugar de procedencia

    TotalPueblo indígena u originario, departamento,

    provincia, distrito y sexo

    CUADRO Nº 5: PROFESORES EN LAS COMUNIDADES NATIVAS CENSADAS, POR LUGAR DE PROCEDENCIA,

    SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y SEXO

    PROVINCIA UCAYALI 2 - 2 - -

    Hombres 1 - 1 - -

    Mujeres 1 - 1 - -

    DISTRITO SARAYACU 2 - 2 - -

    Hombres 1 - 1 - -

    Mujeres 1 - 1 - -

    DEPARTAMENTO PASCO 248 95 81 26 46

    Hombres 120 42 40 12 26

    Mujeres 128 53 41 14 20

    PROVINCIA OXAPAMPA 248 95 81 26 46

    Hombres 120 42 40 12 26

    Mujeres 128 53 41 14 20

    DISTRITO PUERTO BERMÚDEZ 197 77 69 22 29

    Hombres 87 32 32 10 13

    Mujeres 110 45 37 12 16

    DISTRITO CONSTITUCIÓN 51 18 12 4 17

    Hombres 33 10 8 2 13

    Mujeres 18 8 4 2 4

    DEPARTAMENTO UCAYALI 164 48 53 31 32

    Hombres 101 28 35 22 16

    Mujeres 63 20 18 9 16

    PROVINCIA CORONEL PORTILLO 47 22 9 10 6

    Hombres 28 13 6 5 4

    Mujeres 19 9 3 5 2

    DISTRITO CALLERÍA 10 9 1 - -

    Hombres 7 6 1 - -

    Mujeres 3 3 - - -

    DISTRITO CAMPOVERDE 2 2 - - -

    Hombres 1 1 - - -

    Mujeres 1 1 - - -

    DISTRITO IPARIA 10 4 4 2 -

    Hombres 6 2 3 1 -

    Mujeres 4 2 1 1 -

    696

  • Indígenas de

    la comunidad

    Indígenas de

    otros pueblos

    o comunidades

    No indígenas

    que hablan

    la lengua

    del pueblo

    No indígenas

    que no hablan

    la lengua del

    pueblo

    Lugar de procedencia

    TotalPueblo indígena u originario, departamento,

    provincia, distrito y sexo

    CUADRO Nº 5: PROFESORES EN LAS COMUNIDADES NATIVAS CENSADAS, POR LUGAR DE PROCEDENCIA,

    SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y SEXO

    DISTRITO MASISEA 25 7 4 8 6

    Hombres 14 4 2 4 4

    Mujeres 11 3 2 4 2

    PROVINCIA ATALAYA 117 26 44 21 26

    Hombres 73 15 29 17 12

    Mujeres 44 11 15 4 14

    DISTRITO RAYMONDI 83 9 35 16 23

    Hombres 52 6 22 13 11

    Mujeres 31 3 13 3 12

    DISTRITO SEPAHUA 5 1 2 - 2

    Hombres 2 - 2 - -

    Mujeres 3 1 - - 2

    DISTRITO TAHUANIA 17 12 - 5 -

    Hombres 11 7 - 4 -

    Mujeres 6 5 - 1 -

    DISTRITO YURUA 12 4 7 - 1

    Hombres 8 2 5 - 1

    Mujeres 4 2 2 - -

    ASHENINKA 255 54 131 38 32

    Hombres 163 36 93 12 22

    Mujeres 92 18 38 26 10

    DEPARTAMENTO LORETO 4 - 4 - -

    Hombres 2 - 2 - -

    Mujeres 2 - 2 - -

    PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 4 - 4 - -

    Hombres 2 - 2 - -

    Mujeres 2 - 2 - -

    DISTRITO MANSERICHE 4 - 4 - -

    Hombres 2 - 2 - -

    Mujeres 2 - 2 - -

    DEPARTAMENTO UCAYALI 251 54 127 38 32

    Hombres 161 36 91 12 22

    Mujeres 90 18 36 26 10

    697

  • Indígenas de

    la comunidad

    Indígenas de

    otros pueblos

    o comunidades

    No indígenas

    que hablan

    la lengua

    del pueblo

    No indígenas

    que no hablan

    la lengua del

    pueblo

    Lugar de procedencia

    TotalPueblo indígena u originario, departamento,

    provincia, distrito y sexo

    CUADRO Nº 5: PROFESORES EN LAS COMUNIDADES NATIVAS CENSADAS, POR LUGAR DE PROCEDENCIA,

    SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y SEXO

    PROVINCIA CORONEL PORTILLO 2 - 1 - 1

    Hombres 2 - 1 - 1

    DISTRITO CALLERÍA 1 - - - 1

    Hombres 1 - - - 1

    DISTRITO IPARIA 1 - 1 - -

    Hombres 1 - 1 - -

    PROVINCIA ATALAYA 249 54 126 38 31

    Hombres 159 36 90 12 21

    Mujeres 90 18 36 26 10

    DISTRITO RAYMONDI 194 38 97 36 23

    Hombres 125 28 71 10 16

    Mujeres 69 10 26 26 7

    DISTRITO TAHUANIA 27 11 10 - 6

    Hombres 17 6 7 - 4

    Mujeres 10 5 3 - 2

    DISTRITO YURUA 28 5 19 2 2

    Hombres 17 2 12 2 1

    Mujeres 11 3 7 - 1

    AWAJÚN 1 497 943 391 82 81

    Hombres 865 558 218 42 47

    Mujeres 632 385 173 40 34

    DEPARTAMENTO AMAZONAS 1 032 559 369 55 49

    Hombres 599 336 207 31 25

    Mujeres 433 223 162 24 24

    PROVINCIA BAGUA 405 225 145 15 20

    Hombres 233 127 90 7 9

    Mujeres 172 98 55 8 11

    DISTRITO ARAMANGO 26 15 7 4 -

    Hombres 14 6 6 2 -

    Mujeres 12 9 1 2 -

    698

  • Indígenas de

    la comunidad

    Indígenas de

    otros pueblos

    o comunidades

    No indígenas

    que hablan

    la lengua

    del pueblo

    No indígenas

    que no hablan

    la lengua del

    pueblo

    Lugar de procedencia

    TotalPueblo indígena u originario, departamento,

    provincia, distrito y sexo

    CUADRO Nº 5: PROFESORES EN LAS COMUNIDADES NATIVAS CENSADAS, POR LUGAR DE PROCEDENCIA,

    SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y SEXO

    DISTRITO IMAZA 379 210 138 11 20

    Hombres 219 121 84 5 9

    Mujeres 160 89 54 6 11

    PROVINCIA CONDORCANQUI 627 334 224 40 29

    Hombres 366 209 117 24 16

    Mujeres 261 125 107 16 13

    DISTRITO NIEVA 348 181 128 17 22

    Hombres 202 113 65 12 12

    Mujeres 146 68 63 5 10

    DISTRITO EL CENEPA 221 134 72 8 7

    Hombres 127 83 36 4 4

    Mujeres 94 51 36 4 3

    DISTRITO RÍO SANTIAGO 58 19 24 15 -

    Hombres 37 13 16 8 -

    Mujeres 21 6 8 7 -

    DEPARTAMENTO CAJAMARCA 53 34 6 - 13

    Hombres 39 26 1 - 12

    Mujeres 14 8 5 - 1

    PROVINCIA SAN IGNACIO 53 34 6 - 13

    Hombres 39 26 1 - 12

    Mujeres 14 8 5 - 1

    DISTRITO HUARANGO 31 19 4 - 8

    Hombres 24 16 1 - 7

    Mujeres 7 3 3 - 1

    DISTRITO SAN JOSÉ DE LOURDES 22 15 2 - 5

    Hombres 15 10 - - 5

    Mujeres 7 5 2 - -

    DEPARTAMENTO LORETO 344 301 3 26 14

    Hombres 190 169 2 11 8

    Mujeres 154 132 1 15 6

    PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 1 - 1 - -

    Hombres 1 - 1 - -

    699

  • Indígenas de

    la comunidad

    Indígenas de

    otros pueblos

    o comunidades

    No indígenas

    que hablan

    la lengua

    del pueblo

    No indígenas

    que no hablan

    la lengua del

    pueblo

    Lugar de procedencia

    TotalPueblo indígena u originario, departamento,

    provincia, distrito y sexo

    CUADRO Nº 5: PROFESORES EN LAS COMUNIDADES NATIVAS CENSADAS, POR LUGAR DE PROCEDENCIA,

    SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y SEXO

    DISTRITO SAN PABLO 1 - 1 - -

    Hombres 1 - 1 - -

    PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 343 301 2 26 14

    Hombres 189 169 1 11 8

    Mujeres 154 132 1 15 6

    DISTRITO BARRANCA 48 14 - 23 11

    Hombres 24 9 - 10 5

    Mujeres 24 5 - 13 6

    DISTRITO CAHUAPANAS 217 217 - - -

    Hombres 115 115 - - -

    Mujeres 102 102 - - -

    DISTRITO MANSERICHE 76 68 2 3 3

    Hombres 49 44 1 1 3

    Mujeres 27 24 1 2 -

    DISTRITO MORONA 2 2 - - -

    Hombres 1 1 - - -

    Mujeres 1 1 - - -

    DEPARTAMENTO SAN MARTÍN 66 47 13 1 5

    Hombres 36 26 8 - 2

    Mujeres 30 21 5 1 3

    PROVINCIA MOYOBAMBA 31 18 13 - -

    Hombres 17 9 8 - -

    Mujeres 14 9 5 - -

    DISTRITO MOYOBAMBA 31 18 13 - -

    Hombres 17 9 8 - -

    Mujeres 14 9 5 - -

    PROVINCIA RIOJA 35 29 - 1 5

    Hombres 19 17 - - 2

    Mujeres 16 12 - 1 3

    DISTRITO AWAJÚN 35 29 - 1 5

    Hombres 19 17 - - 2

    Mujeres 16 12 - 1 3

    700

  • Indígenas de

    la comunidad

    Indígenas de

    otros pueblos

    o comunidades

    No indígenas

    que hablan

    la lengua

    del pueblo

    No indígenas

    que no hablan

    la lengua del

    pueblo

    Lugar de procedencia

    TotalPueblo indígena u originario, departamento,

    provincia, distrito y sexo

    CUADRO Nº 5: PROFESORES EN LAS COMUNIDADES NATIVAS CENSADAS, POR LUGAR DE PROCEDENCIA,

    SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y SEXO

    DEPARTAMENTO UCAYALI 2 2 - - -

    Hombres 1 1 - - -

    Mujeres 1 1 - - -

    PROVINCIA CORONEL PORTILLO 2 2 - - -

    Hombres 1 1 - - -

    Mujeres 1 1 - - -

    DISTRITO CALLERÍA 2 2 - - -

    Hombres 1 1 - - -

    Mujeres 1 1 - - -

    BORA 38 7 14 2 15

    Hombres 25 5 8 1 11

    Mujeres 13 2 6 1 4

    DEPARTAMENTO LORETO 38 7 14 2 15

    Hombres 25 5 8 1 11

    Mujeres 13 2 6 1 4

    PROVINCIA MAYNAS 5 2 - 2 1

    Hombres 2 1 - 1 -

    Mujeres 3 1 - 1 1

    DISTRITO PUNCHANA 5 2 - 2 1

    Hombres 2 1 - 1 -

    Mujeres 3 1 - 1 1

    PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 31 5 12 - 14

    Hombres 21 4 6 - 11

    Mujeres 10 1 6 - 3

    DISTRITO PEBAS 31 5 12 - 14

    Hombres 21 4 6 - 11

    Mujeres 10 1 6 - 3

    PROVINCIA PUTUMAYO 2 - 2 - -

    Hombres 2 - 2 - -

    DISTRITO PUTUMAYO 1 - 1 - -

    Hombres 1 - 1 - -

    701

  • Indígenas de

    la comunidad

    Indígenas de

    otros pueblos

    o comunidades

    No indígenas

    que hablan

    la lengua

    del pueblo

    No indígenas

    que no hablan

    la lengua del

    pueblo

    Lugar de procedencia

    TotalPueblo indígena u originario, departamento,

    provincia, distrito y sexo

    CUADRO Nº 5: PROFESORES EN LAS COMUNIDADES NATIVAS CENSADAS, POR LUGAR DE PROCEDENCIA,

    SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y SEXO

    DISTRITO YAGUAS 1 - 1 - -

    Hombres 1 - 1 - -

    CASHINAHUA 24 12 2 3 7

    Hombres 15 8 1 1 5

    Mujeres 9 4 1 2 2

    DEPARTAMENTO UCAYALI 24 12 2 3 7

    Hombres 15 8 1 1 5

    Mujeres 9 4 1 2 2

    PROVINCIA PURÚS 24 12 2 3 7

    Hombres 15 8 1 1 5

    Mujeres 9 4 1 2 2

    DISTRITO PURÚS 24 12 2 3 7

    Hombres 15 8 1 1 5

    Mujeres 9 4 1 2 2

    CHAMICURO 2 2 - - -

    Hombres 1 1 - - -

    Mujeres 1 1 - - -

    DEPARTAMENTO LORETO 2 2 - - -

    Hombres 1 1 - - -

    Mujeres 1 1 - - -

    PROVINCIA ALTO AMAZONAS 2 2 - - -

    Hombres 1 1 - - -

    Mujeres 1 1 - - -

    DISTRITO LAGUNAS 2 2 - - -

    Hombres 1 1 - - -

    Mujeres 1 1 - - -

    CHAPRA 2 2 - - -

    Hombres 1 1 - - -

    Mujeres 1 1 - - -

    DEPARTAMENTO LORETO 2 2 - - -

    Hombres 1 1 - - -

    Mujeres 1 1 - - -

    702

  • Indígenas de

    la comunidad

    Indígenas de

    otros pueblos

    o comunidades

    No indígenas

    que hablan

    la lengua

    del pueblo

    No indígenas

    que no hablan

    la lengua del

    pueblo

    Lugar de procedencia

    TotalPueblo indígena u originario, departamento,

    provincia, distrito y sexo

    CUADRO Nº 5: PROFESORES EN LAS COMUNIDADES NATIVAS CENSADAS, POR LUGAR DE PROCEDENCIA,

    SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y SEXO

    PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 2 2 - - -

    Hombres 1 1 - - -

    Mujeres 1 1 - - -

    DISTRITO MORONA 2 2 - - -

    Hombres 1 1 - - -

    Mujeres 1 1 - - -

    ESE EJA 14 5 2 - 7

    Hombres 7 1 1 - 5

    Mujeres 7 4 1 - 2

    DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 14 5 2 - 7

    Hombres 7 1 1 - 5

    Mujeres 7 4 1 - 2

    PROVINCIA TAMBOPATA 14 5 2 - 7

    Hombres 7 1 1 - 5

    Mujeres 7 4 1 - 2

    DISTRITO TAMBOPATA 14 5 2 - 7

    Hombres 7 1 1 - 5

    Mujeres 7 4 1 - 2

    HARAKBUT 23 - 3 15 5

    Hombres 14 - 1 10 3

    Mujeres 9 - 2 5 2

    DEPARTAMENTO CUSCO 3 - - 3 -

    Hombres 2 - - 2 -

    Mujeres 1 - - 1 -

    PROVINCIA PAUCARTAMBO 3 - - 3 -

    Hombres 2 - - 2 -

    Mujeres 1 - - 1 -

    DISTRITO KOSÑIPATA 3 - - 3 -

    Hombres 2 - - 2 -

    Mujeres 1 - - 1 -

    DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 20 - 3 12 5

    Hombres 12 - 1 8 3

    Mujeres 8 - 2 4 2

    703

  • Indígenas de

    la comunidad

    Indígenas de

    otros pueblos

    o comunidades

    No indígenas

    que hablan

    la lengua

    del pueblo

    No indígenas

    que no hablan

    la lengua del

    pueblo

    Lugar de procedencia

    TotalPueblo indígena u originario, departamento,

    provincia, distrito y sexo

    CUADRO Nº 5: PROFESORES EN LAS COMUNIDADES NATIVAS CENSADAS, POR LUGAR DE PROCEDENCIA,

    SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y SEXO

    PROVINCIA TAMBOPATA 6 - 2 - 4

    Hombres 3 - 1 - 2

    Mujeres 3 - 1 - 2

    DISTRITO TAMBOPATA 2 - - - 2

    Hombres 1 - - - 1

    Mujeres 1 - - - 1

    DISTRITO INAMBARI 2 - 2 - -

    Hombres 1 - 1 - -

    Mujeres 1 - 1 - -

    DISTRITO LABERINTO 2 - - - 2

    Hombres 1 - - - 1

    Mujeres 1 - - - 1

    PROVINCIA MANU 14 - 1 12 1

    Hombres 9 - - 8 1

    Mujeres 5 - 1 4 -

    DISTRITO MANU 12 - - 12 -

    Hombres 8 - - 8 -

    Mujeres 4 - - 4 -

    DISTRITO FITZCARRALD 2 - 1 - 1

    Hombres 1 - - - 1

    Mujeres 1 - 1 - -

    IKITU 22 7 8 - 7

    Hombres 10 3 4 - 3

    Mujeres 12 4 4 - 4

    DEPARTAMENTO LORETO 22 7 8 - 7

    Hombres 10 3 4 - 3

    Mujeres 12 4 4 - 4

    PROVINCIA MAYNAS 22 7 8 - 7

    Hombres 10 3 4 - 3

    Mujeres 12 4 4 - 4

    DISTRITO ALTO NANAY 22 7 8 - 7

    Hombres 10 3 4 - 3

    Mujeres 12 4 4 - 4

    704

  • Indígenas de

    la comunidad

    Indígenas de

    otros pueblos

    o comunidades

    No indígenas

    que hablan

    la lengua

    del pueblo

    No indígenas

    que no hablan

    la lengua del

    pueblo

    Lugar de procedencia

    TotalPueblo indígena u originario, departamento,

    provincia, distrito y sexo

    CUADRO Nº 5: PROFESORES EN LAS COMUNIDADES NATIVAS CENSADAS, POR LUGAR DE PROCEDENCIA,

    SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y SEXO

    JÍBARO 6 - 6 - -

    Hombres 3 - 3 - -

    Mujeres 3 - 3 - -

    DEPARTAMENTO LORETO 6 - 6 - -

    Hombres 3 - 3 - -

    Mujeres 3 - 3 - -

    PROVINCIA LORETO 6 - 6 - -

    Hombres 3 - 3 - -

    Mujeres 3 - 3 - -

    DISTRITO TROMPETEROS 6 - 6 - -

    Hombres 3 - 3 - -

    Mujeres 3 - 3 - -

    KAKATAIBO 82 21 8 29 24

    Hombres 50 12 6 16 16

    Mujeres 32 9 2 13 8

    DEPARTAMENTO HUÁNUCO 38 5 5 23 5

    Hombres 25 4 4 13 4

    Mujeres 13 1 1 10 1

    PROVINCIA PUERTO INCA 38 5 5 23 5

    Hombres 25 4 4 13 4

    Mujeres 13 1 1 10 1

    DISTRITO PUERTO INCA 2 - 2 - -

    Hombres 1 - 1 - -

    Mujeres 1 - 1 - -

    DISTRITO CODO DEL POZUZO 14 5 3 1 5

    Hombres 12 4 3 1 4

    Mujeres 2 1 - - 1

    DISTRITO TOURNAVISTA 22 - - 22 -

    Hombres 12 - - 12 -

    Mujeres 10 - - 10 -

    DEPARTAMENTO UCAYALI 44 16 3 6 19

    Hombres 25 8 2 3 12

    Mujeres 19 8 1 3 7

    705

  • Indígenas de

    la comunidad

    Indígenas de

    otros pueblos

    o comunidades

    No indígenas

    que hablan

    la lengua

    del pueblo

    No indígenas

    que no hablan

    la lengua del

    pueblo

    Lugar de procedencia

    TotalPueblo indígena u originario, departamento,

    provincia, distrito y sexo

    CUADRO Nº 5: PROFESORES EN LAS COMUNIDADES NATIVAS CENSADAS, POR LUGAR DE PROCEDENCIA,

    SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y SEXO

    PROVINCIA PADRE ABAD 44 16 3 6 19

    Hombres 25 8 2 3 12

    Mujeres 19 8 1 3 7

    DISTRITO PADRE ABAD 26 7 3 4 12

    Hombres 15 4 2 3 6

    Mujeres 11 3 1 1 6

    DISTRITO IRAZOLA 18 9 - 2 7

    Hombres 10 4 - - 6

    Mujeres 8 5 - 2 1

    KAKINTE 2 2 - - -

    Hombres 1 1 - - -

    Mujeres 1 1 - - -

    DEPARTAMENTO JUNÍN 2 2 - - -

    Hombres 1 1 - - -

    Mujeres 1 1 - - -

    PROVINCIA SATIPO 2 2 - - -

    Hombres 1 1 - - -

    Mujeres 1 1 - - -

    DISTRITO RÍO TAMBO 2 2 - - -

    Hombres 1 1 - - -

    Mujeres 1 1 - - -

    KANDOZI 68 51 12 - 5

    Hombres 47 35 8 - 4

    Mujeres 21 16 4 - 1

    DEPARTAMENTO LORETO 68 51 12 - 5

    Hombres 47 35 8 - 4

    Mujeres 21 16 4 - 1

    PROVINCIA ALTO AMAZONAS 13 8 1 - 4

    Hombres 9 4 1 - 4

    Mujeres 4 4 - - -

    DISTRITO LAGUNAS 13 8 1 - 4

    Hombres 9 4 1 - 4

    Mujeres 4 4 - - -

    706

  • Indígenas de

    la comunidad

    Indígenas de

    otros pueblos

    o comunidades

    No indígenas

    que hablan

    la lengua

    del pueblo

    No indígenas

    que no hablan

    la lengua del

    pueblo

    Lugar de procedencia

    TotalPueblo indígena u originario, departamento,

    provincia, distrito y sexo

    CUADRO Nº 5: PROFESORES EN LAS COMUNIDADES NATIVAS CENSADAS, POR LUGAR DE PROCEDENCIA,

    SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y SEXO

    PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 55 43 11 - 1

    Hombres 38 31 7 - -

    Mujeres 17 12 4 - 1

    DISTRITO MORONA 13 8 5 - -

    Hombres 7 5 2 - -

    Mujeres 6 3 3 - -

    DISTRITO PASTAZA 19 19 - - -

    Hombres 16 16 - - -

    Mujeres 3 3 - - -

    DISTRITO ANDOAS 23 16 6 - 1

    Hombres 15 10 5 - -

    Mujeres 8 6 1 - 1

    KAPANAWA 14 - - 7 7

    Hombres 12 - - 7 5

    Mujeres 2 - - - 2

    DEPARTAMENTO LORETO 14 - - 7 7

    Hombres 12 - - 7 5

    Mujeres 2 - - - 2

    PROVINCIA REQUENA 14 - - 7 7

    Hombres 12 - - 7 5

    Mujeres 2 - - - 2

    DISTRITO ALTO TAPICHE 9 - - 4 5

    Hombres 7 - - 4 3

    Mujeres 2 - - - 2

    DISTRITO EMILIO SAN MARTÍN 2 - - - 2

    Hombres 2 - - - 2

    DISTRITO SOPLÍN 2 - - 2 -

    Hombres 2 - - 2 -

    DISTRITO TAPICHE 1 - - 1 -

    Hombres 1 - - 1 -

    707

  • Indígenas de

    la comunidad

    Indígenas de

    otros pueblos

    o comunidades

    No indígenas

    que hablan

    la lengua

    del pueblo

    No indígenas

    que no hablan

    la lengua del

    pueblo

    Lugar de procedencia

    TotalPueblo indígena u originario, departamento,

    provincia, distrito y sexo

    CUADRO Nº 5: PROFESORES EN LAS COMUNIDADES NATIVAS CENSADAS, POR LUGAR DE PROCEDENCIA,

    SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y SEXO

    KICHWA 706 224 231 125 126

    Hombres 434 145 139 74 76

    Mujeres 272 79 92 51 50

    DEPARTAMENTO LORETO 536 191 171 74 100

    Hombres 338 124 105 47 62

    Mujeres 198 67 66 27 38

    PROVINCIA MAYNAS 325 116 125 21 63

    Hombres 205 79 75 11 40

    Mujeres 120 37 50 10 23

    DISTRITO MAZÁN 15 3 1 1 10

    Hombres 7 3 - - 4

    Mujeres 8 - 1 1 6

    DISTRITO NAPO 184 64 84 20 16

    Hombres 104 38 47 11 8

    Mujeres 80 26 37 9 8

    DISTRITO PUNCHANA 10 1 - - 9

    Hombres 6 - - - 6

    Mujeres 4 1 - - 3

    DISTRITO TORRES CAUSANA 116 48 40 - 28

    Hombres 88 38 28 - 22

    Mujeres 28 10 12 - 6

    PROVINCIA LORETO 122 41 10 43 28

    Hombres 73 22 7 28 16

    Mujeres 49 19 3 15 12

    DISTRITO NAUTA 16 2 - - 14

    Hombres 11 1 - - 10

    Mujeres 5 1 - - 4

    DISTRITO TIGRE 101 34 10 43 14

    Hombres 59 18 7 28 6

    Mujeres 42 16 3 15 8

    DISTRITO TROMPETEROS 5 5 - - -

    Hombres 3 3 - - -

    Mujeres 2 2 - - -

    708

  • Indígenas de

    la comunidad

    Indígenas de

    otros pueblos

    o comunidades

    No indígenas

    que hablan

    la lengua

    del pueblo

    No indígenas

    que no hablan

    la lengua del

    pueblo

    Lugar de procedencia

    TotalPueblo indígena u originario, departamento,

    provincia, distrito y sexo

    CUADRO Nº 5: PROFESORES EN LAS COMUNIDADES NATIVAS CENSADAS, POR LUGAR DE PROCEDENCIA,

    SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y SEXO

    PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 1 1 - - -

    Hombres 1 1 - - -

    DISTRITO YAVARÍ 1 1 - - -

    Hombres 1 1 - - -

    PROVINCIA REQUENA 1 1 - - -

    Hombres 1 1 - - -

    DISTRITO SOPLÍN 1 1 - - -

    Hombres 1 1 - - -

    PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 58 31 16 10 1

    Hombres 38 20 9 8 1

    Mujeres 20 11 7 2 -

    DISTRITO BARRANCA 7 - 2 5 -

    Hombres 3 - - 3 -

    Mujeres 4 - 2 2 -

    DISTRITO ANDOAS 51 31 14 5 1

    Hombres 35 20 9 5 1

    Mujeres 16 11 5 - -

    PROVINCIA PUTUMAYO 29 1 20 - 8

    Hombres 20 1 14 - 5

    Mujeres 9 - 6 - 3

    DISTRITO PUTUMAYO 6 - 2 - 4

    Hombres 3 - 1 - 2

    Mujeres 3 - 1 - 2

    DISTRITO TENIENTE MANUEL CLAVERO 19 1 15 - 3

    Hombres 14 1 11 - 2

    Mujeres 5 - 4 - 1

    DISTRITO YAGUAS 4 - 3 - 1

    Hombres 3 - 2 - 1

    Mujeres 1 - 1 - -

    709

  • Indígenas de

    la comunidad

    Indígenas de

    otros pueblos

    o comunidades

    No indígenas

    que hablan

    la lengua

    del pueblo

    No indígenas

    que no hablan

    la lengua del

    pueblo

    Lugar de procedencia

    TotalPueblo indígena u originario, departamento,

    provincia, distrito y sexo

    CUADRO Nº 5: PROFESORES EN LAS COMUNIDADES NATIVAS CENSADAS, POR LUGAR DE PROCEDENCIA,

    SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y SEXO

    DEPARTAMENTO SAN MARTÍN 170 33 60 51 26

    Hombres 96 21 34 27 14

    Mujeres 74 12 26 24 12

    PROVINCIA BELLAVISTA 1 1 - - -

    Hombres 1 1 - - -

    DISTRITO SAN PABLO 1 1 - - -

    Hombres 1 1 - - -

    PROVINCIA EL DORADO 21 4 14 1 2

    Hombres 12 2 8 1 1

    Mujeres 9 2 6 - 1

    DISTRITO SAN JOSÉ DE SISA 21 4 14 1 2

    Hombres 12 2 8 1 1

    Mujeres 9 2 6 - 1

    PROVINCIA LAMAS 89 16 25 29 19

    Hombres 48 10 14 15 9

    Mujeres 41 6 11 14 10

    DISTRITO LAMAS 10 3 4 3 -

    Hombres 4 2 2 - -

    Mujeres 6 1 2 3 -

    DISTRITO BARRANQUITA 18 2 7 8 1

    Hombres 12 1 5 6 -

    Mujeres 6 1 2 2 1

    DISTRITO CUÑUMBUQUI 9 - - 9 -

    Hombres 6 - - 6 -

    Mujeres 3 - - 3 -

    DISTRITO PINTO RECODO 7 5 - 2 -

    Hombres 5 3 - 2 -

    Mujeres 2 2 - - -

    DISTRITO RUMISAPA 3 3 - - -

    Hombres 2 2 - - -

    Mujeres 1 1 - - -

    710

  • Indígenas de

    la comunidad

    Indígenas de

    otros pueblos

    o comunidades

    No indígenas

    que hablan

    la lengua

    del pueblo

    No indígenas

    que no hablan

    la lengua del

    pueblo

    Lugar de procedencia

    TotalPueblo indígena u originario, departamento,

    provincia, distrito y sexo

    CUADRO Nº 5: PROFESORES EN LAS COMUNIDADES NATIVAS CENSADAS, POR LUGAR DE PROCEDENCIA,

    SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y SEXO

    DISTRITO SAN ROQUE DE CUMBAZA 12 - 3 4 5

    Hombres 5 - 3 - 2

    Mujeres 7 - - 4 3

    DISTRITO SHANAO 6 - 3 3 -

    Hombres 1 - - 1 -

    Mujeres 5 - 3 2 -

    DISTRITO TABALOSOS 15 - 2 - 13

    Hombres 8 - 1 - 7

    Mujeres 7 - 1 - 6

    DISTRITO ZAPATERO 9 3 6 - -

    Hombres 5 2 3 - -

    Mujeres 4 1 3 - -

    PROVINCIA SAN MARTÍN 59 12 21 21 5

    Hombres 35 8 12 11 4

    Mujeres 24 4 9 10 1

    DISTRITO CHAZUTA 53 12 20 21 -

    Hombres 31 8 12 11 -

    Mujeres 22 4 8 10 -

    DISTRITO HUIMBAYOC 6 - 1 - 5

    Hombres 4 - - - 4

    Mujeres 2 - 1 - 1

    KUKAMA KUKAMIRIA 513 114 62 156 181

    Hombres 305 74 41 90 100

    Mujeres 208 40 21 66 81

    DEPARTAMENTO LORETO 513 114 62 156 181

    Hombres 305 74 41 90 100

    Mujeres 208 40 21 66 81

    PROVINCIA MAYNAS 23 3 6 - 14

    Hombres 12 1 4 - 7

    Mujeres 11 2 2 - 7

    DISTRITO PUNCHANA 15 3 6 - 6

    Hombres 8 1 4 - 3

    Mujeres 7 2 2 - 3

    711

  • Indígenas de

    la comunidad

    Indígenas de

    otros pueblos

    o comunidades

    No indígenas

    que hablan

    la lengua

    del pueblo

    No indígenas

    que no hablan

    la lengua del

    pueblo

    Lugar de procedencia

    TotalPueblo indígena u originario, departamento,

    provincia, distrito y sexo

    CUADRO Nº 5: PROFESORES EN LAS COMUNIDADES NATIVAS CENSADAS, POR LUGAR DE PROCEDENCIA,

    SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y SEXO

    DISTRITO BELÉN 8 - - - 8

    Hombres 4 - - - 4

    Mujeres 4 - - - 4

    PROVINCIA ALTO AMAZONAS 68 39 21 6 2

    Hombres 42 25 11 4 2

    Mujeres 26 14 10 2 -

    DISTRITO LAGUNAS 60 33 20 6 1

    Hombres 38 22 11 4 1

    Mujeres 22 11 9 2 -

    DISTRITO SANTA CRUZ 8 6 1 - 1

    Hombres 4 3 - - 1

    Mujeres 4 3 1 - -

    PROVINCIA LORETO 247 33 31 75 108

    Hombres 153 22 24 45 62

    Mujeres 94 11 7 30 46

    DISTRITO NAUTA 122 18 7 49 48

    Hombres 72 10 7 32 23

    Mujeres 50 8 - 17 25

    DISTRITO PARINARI 89 5 19 24 41

    Hombres 52 3 13 12 24

    Mujeres 37 2 6 12 17

    DISTRITO TIGRE 1 - - - 1

    Hombres 1 - - - 1

    DISTRITO URARINAS 35 10 5 2 18

    Hombres 28 9 4 1 14

    Mujeres 7 1 1 1 4

    PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 10 2 - - 8

    Hombres 5 1 - - 4

    Mujeres 5 1 - - 4

    DISTRITO RAMÓN CASTILLA 10 2 - - 8

    Hombres 5 1 - - 4

    Mujeres 5 1 - - 4

    712

  • Indígenas de

    la comunidad

    Indígenas de

    otros pueblos

    o comunidades

    No indígenas

    que hablan

    la lengua

    del pueblo

    No indígenas

    que no hablan

    la lengua del

    pueblo

    Lugar de procedencia

    TotalPueblo indígena u originario, departamento,

    provincia, distrito y sexo

    CUADRO Nº 5: PROFESORES EN LAS COMUNIDADES NATIVAS CENSADAS, POR LUGAR DE PROCEDENCIA,

    SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y SEXO

    PROVINCIA REQUENA 165 37 4 75 49

    Hombres 93 25 2 41 25

    Mujeres 72 12 2 34 24

    DISTRITO REQUENA 14 1 - 12 1

    Hombres 6 1 - 5 -

    Mujeres 8 - - 7 1

    DISTRITO CAPELO 21 3 - 5 13

    Hombres 12 1 - 4 7

    Mujeres 9 2 - 1 6

    DISTRITO EMILIO SAN MARTÍN 22 - 4 6 12

    Hombres 13 - 2 3 8

    Mujeres 9 - 2 3 4

    DISTRITO MAQUÍA 104 33 - 51 20

    Hombres 60 23 - 29 8

    Mujeres 44 10 - 22 12

    DISTRITO SAQUENA 3 - - - 3

    Hombres 2 - - - 2

    Mujeres 1 - - - 1

    DISTRITO SOPLÍN 1 - - 1 -

    Mujeres 1 - - 1 -

    MADIJA 5 1 2 2 -

    Hombres 4 1 1 2 -

    Mujeres 1 - 1 - -

    DEPARTAMENTO UCAYALI 5 1 2 2 -

    Hombres 4 1 1 2 -

    Mujeres 1 - 1 - -

    PROVINCIA PURÚS 5 1 2 2 -

    Hombres 4 1 1 2 -

    Mujeres 1 - 1 - -

    DISTRITO PURÚS 5 1 2 2 -

    Hombres 4 1 1 2 -

    Mujeres 1 - 1 - -

    713

  • Indígenas de

    la comunidad

    Indígenas de

    otros pueblos

    o comunidades

    No indígenas

    que hablan

    la lengua

    del pueblo

    No indígenas

    que no hablan

    la lengua del

    pueblo

    Lugar de procedencia

    TotalPueblo indígena u originario, departamento,

    provincia, distrito y sexo

    CUADRO Nº 5: PROFESORES EN LAS COMUNIDADES NATIVAS CENSADAS, POR LUGAR DE PROCEDENCIA,

    SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y SEXO

    MAIJUNA 6 6 - - -

    Hombres 3 3 - - -

    Mujeres 3 3 - - -

    DEPARTAMENTO LORETO 6 6 - - -

    Hombres 3 3 - - -

    Mujeres 3 3 - - -

    PROVINCIA MAYNAS 6 6 - - -

    Hombres 3 3 - - -

    Mujeres 3 3 - - -

    DISTRITO MAZÁN 3 3 - - -

    Hombres 1 1 - - -

    Mujeres 2 2 - - -

    DISTRITO NAPO 3 3 - - -

    Hombres 2 2 - - -

    Mujeres 1 1 - - -

    MARINAHUA 4 1 - 1 2

    Hombres 3 - - 1 2

    Mujeres 1 1 - - -

    DEPARTAMENTO UCAYALI 4 1 - 1 2

    Hombres 3 - - 1 2

    Mujeres 1 1 - - -

    PROVINCIA PURÚS 4 1 - 1 2

    Hombres 3 - - 1 2

    Mujeres 1 1 - - -

    DISTRITO PURÚS 4 1 - 1 2

    Hombres 3 - - 1 2

    Mujeres 1 1 - - -

    MASTANAHUA 8 7 1 - -

    Hombres 5 4 1 - -

    Mujeres 3 3 - - -

    DEPARTAMENTO UCAYALI 8 7 1 - -

    Hombres 5 4 1 - -

    Mujeres 3 3 - - -

    714

  • Indígenas de

    la comunidad

    Indígenas de

    otros pueblos

    o comunidades

    No indígenas

    que hablan

    la lengua

    del pueblo

    No indígenas

    que no hablan

    la lengua del

    pueblo

    Lugar de procedencia

    TotalPueblo indígena u originario, departamento,

    provincia, distrito y sexo

    CUADRO Nº 5: PROFESORES EN LAS COMUNIDADES NATIVAS CENSADAS, POR LUGAR DE PROCEDENCIA,

    SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y SEXO

    PROVINCIA PURÚS 8 7 1 - -

    Hombres 5 4 1 - -

    Mujeres 3 3 - - -

    DISTRITO PURÚS 8 7 1 - -

    Hombres 5 4 1 - -

    Mujeres 3 3 - - -

    MATSÉS 34 30 - 2 2

    Hombres 24 21 - 1 2

    Mujeres 10 9 - 1 -

    DEPARTAMENTO LORETO 34 30 - 2 2

    Hombres 24 21 - 1 2

    Mujeres 10 9 - 1 -

    PROVINCIA REQUENA 34 30 - 2 2

    Hombres 24 21 - 1 2

    Mujeres 10 9 - 1 -

    DISTRITO JENARO HERRERA 2 - - 2 -

    Hombres 1 - - 1 -

    Mujeres 1 - - 1 -

    DISTRITO YAQUERANA 32 30 - - 2

    Hombres 23 21 - - 2

    Mujeres 9 9 - - -

    MATSIGENKA 149 56 27 22 44

    Hombres 72 29 12 8 23

    Mujeres 77 27 15 14 21

    DEPARTAMENTO CUSCO 125 45 20 22 38

    Hombres 60 24 8 8 20

    Mujeres 65 21 12 14 18

    PROVINCIA LA CONVENCIÓN 125 45 20 22 38

    Hombres 60 24 8 8 20

    Mujeres 65 21 12 14 18

    DISTRITO ECHARATE 8 3 4 1 -

    Hombres 3 1 1 1 -

    Mujeres 5 2 3 - -

    715

  • Indígenas de

    la comunidad

    Indígenas de

    otros pueblos

    o comunidades

    No indígenas

    que hablan

    la lengua

    del pueblo

    No indígenas

    que no hablan

    la lengua del

    pueblo

    Lugar de procedencia

    TotalPueblo indígena u originario, departamento,

    provincia, distrito y sexo

    CUADRO Nº 5: PROFESORES EN LAS COMUNIDADES NATIVAS CENSADAS, POR LUGAR DE PROCEDENCIA,

    SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y SEXO

    DISTRITO QUELLOÚNO 15 3 8 - 4

    Hombres 7 - 5 - 2

    Mujeres 8 3 3 - 2

    DISTRITO KIMBIRI 4 4 - - -

    Hombres 2 2 - - -

    Mujeres 2 2 - - -

    DISTRITO VILLA KINTIARINA 6 - - 6 -

    Hombres 3 - - 3 -

    Mujeres 3 - - 3 -

    DISTRITO MEGANTONI 92 35 8 15 34

    Hombres 45 21 2 4 18

    Mujeres 47 14 6 11 16

    DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 24 11 7 - 6

    Hombres 12 5 4 - 3

    Mujeres 12 6 3 - 3

    PROVINCIA MANU 24 11 7 - 6

    Hombres 12 5 4 - 3

    Mujeres 12 6 3 - 3

    DISTRITO MANU 6 3 1 - 2

    Hombres 2 1 - - 1

    Mujeres 4 2 1 - 1

    DISTRITO FITZCARRALD 18 8 6 - 4

    Hombres 10 4 4 - 2

    Mujeres 8 4 2 - 2

    MURUI-MUINANI 45 9 17 7 12

    Hombres 30 7 13 2 8

    Mujeres 15 2 4 5 4

    DEPARTAMENTO LORETO 45 9 17 7 12

    Hombres 30 7 13 2 8

    Mujeres 15 2 4 5 4

    PROVINCIA MAYNAS 19 6 6 3 4

    Hombres 14 5 6 - 3

    Mujeres 5 1 - 3 1

    716

  • Indígenas de

    la comunidad

    Indígenas de

    otros pueblos

    o comunidades

    No indígenas

    que hablan

    la lengua

    del pueblo

    No indígenas

    que no hablan

    la lengua del

    pueblo

    Lugar de procedencia

    TotalPueblo indígena u originario, departamento,

    provincia, distrito y sexo

    CUADRO Nº 5: PROFESORES EN LAS COMUNIDADES NATIVAS CENSADAS, POR LUGAR DE PROCEDENCIA,

    SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y SEXO

    DISTRITO NAPO 19 6 6 3 4

    Hombres 14 5 6 - 3

    Mujeres 5 1 - 3 1

    PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 14 3 7 4 -

    Hombres 8 2 4 2 -

    Mujeres 6 1 3 2 -

    DISTRITO PEBAS 14 3 7 4 -

    Hombres 8 2 4 2 -

    Mujeres 6 1 3 2 -

    PROVINCIA PUTUMAYO 12 - 4 - 8

    Hombres 8 - 3 - 5

    Mujeres 4 - 1 - 3

    DISTRITO PUTUMAYO 5 - 3 - 2

    Hombres 3 - 2 - 1

    Mujeres 2 - 1 - 1

    DISTRITO ROSA PANDURO 5 - - - 5

    Hombres 3 - - - 3

    Mujeres 2 - - - 2

    DISTRITO TENIENTE MANUEL CLAVERO 1 - 1 - -

    Hombres 1 - 1 - -

    DISTRITO YAGUAS 1 - - - 1

    Hombres 1 - - - 1

    NAHUA 16 3 5 3 5

    Hombres 10 2 3 2 3

    Mujeres 6 1 2 1 2

    DEPARTAMENTO UCAYALI 16 3 5 3 5

    Hombres 10 2 3 2 3

    Mujeres 6 1 2 1 2

    PROVINCIA ATALAYA 16 3 5 3 5

    Hombres 10 2 3 2 3

    Mujeres 6 1 2 1 2

    717

  • Indígenas de

    la comunidad

    Indígenas de

    otros pueblos

    o comunidades

    No indígenas

    que hablan

    la lengua

    del pueblo

    No indígenas

    que no hablan

    la lengua del

    pueblo

    Lugar de procedencia

    TotalPueblo indígena u originario, departamento,

    provincia, distrito y sexo

    CUADRO Nº 5: PROFESORES EN LAS COMUNIDADES NATIVAS CENSADAS, POR LUGAR DE PROCEDENCIA,

    SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y SEXO

    DISTRITO SEPAHUA 16 3 5 3 5

    Hombres 10 2 3 2 3

    Mujeres 6 1 2 1 2

    NOMATSIGENGA 79 30 33 7 9

    Hombres 34 14 13 4 3

    Mujeres 45 16 20 3 6

    DEPARTAMENTO JUNÍN 79 30 33 7 9

    Hombres 34 14 13 4 3

    Mujeres 45 16 20 3 6

    PROVINCIA SATIPO 79 30 33 7 9

    Hombres 34 14 13 4 3

    Mujeres 45 16 20 3 6

    DISTRITO LLAYLLA 5 - 5 - -

    Hombres 3 - 3 - -

    Mujeres 2 - 2 - -

    DISTRITO MAZAMARI 25 3 14 1 7

    Hombres 3 1 1 - 1

    Mujeres 22 2 13 1 6

    DISTRITO PANGOA 49 27 14 6 2

    Hombres 28 13 9 4 2

    Mujeres 21 14 5 2 -

    OCAINA 2 - 2 - -

    Hombres 2 - 2 - -

    DEPARTAMENTO LORETO 2 - 2 - -

    Hombres 2 - 2 - -

    PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 1 - 1 - -

    Hombres 1 - 1 - -

    DISTRITO PEBAS 1 - 1 - -

    Hombres 1 - 1 - -

    PROVINCIA PUTUMAYO 1 - 1 - -

    Hombres 1 - 1 - -

    718

  • Indígenas de

    la comunidad

    Indígenas de

    otros pueblos

    o comunidades

    No indígenas

    que hablan

    la lengua

    del pueblo

    No indígenas

    que no hablan

    la lengua del

    pueblo

    Lugar de procedencia

    TotalPueblo indígena u originario, departamento,

    provincia, distrito y sexo

    CUADRO Nº 5: PROFESORES EN LAS COMUNIDADES NATIVAS CENSADAS, POR LUGAR DE PROCEDENCIA,

    SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y SEXO

    DISTRITO PUTUMAYO 1 - 1 - -

    Hombres 1 - 1 - -

    QUECHUAS 10 - - 10 -

    Hombres 5 - - 5 -

    Mujeres 5 - - 5 -

    DEPARTAMENTO AYACUCHO 10 - - 10 -

    Hombres 5 - - 5 -

    Mujeres 5 - - 5 -

    PROVINCIA HUANTA 10 - - 10 -

    Hombres 5 - - 5 -

    Mujeres 5 - - 5 -

    DISTRITO CANAYRE 10 - - 10 -

    Hombres 5 - - 5 -

    Mujeres 5 - - 5 -

    SECOYA 11 5 6 - -

    Hombres 6 2 4 - -

    Mujeres 5 3 2 - -

    DEPARTAMENTO LORETO 11 5 6 - -

    Hombres 6 2 4 - -

    Mujeres 5 3 2 - -

    PROVINCIA MAYNAS 6 3 3 - -

    Hombres 3 1 2 - -

    Mujeres 3 2 1 - -

    DISTRITO TORRES CAUSANA 6 3 3 - -

    Hombres 3 1 2 - -

    Mujeres 3 2 1 - -

    PROVINCIA PUTUMAYO 5 2 3 - -

    Hombres 3 1 2 - -

    Mujeres 2 1 1 - -

    DISTRITO TENIENTE MANUEL CLAVERO 5 2 3 - -

    Hombres 3 1 2 - -

    Mujeres 2 1 1 - -

    719

  • Indígenas de

    la comunidad

    Indígenas de

    otros pueblos

    o comunidades

    No indígenas

    que hablan

    la lengua

    del pueblo

    No indígenas

    que no hablan

    la lengua del

    pueblo

    Lugar de procedencia

    TotalPueblo indígena u originario, departamento,

    provincia, distrito y sexo

    CUADRO Nº 5: PROFESORES EN LAS COMUNIDADES NATIVAS CENSADAS, POR LUGAR DE PROCEDENCIA,

    SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y SEXO

    SHARANAHUA 10 1 4 1 4

    Hombres 5 1 2 - 2

    Mujeres 5 - 2 1 2

    DEPARTAMENTO UCAYALI 10 1 4 1 4

    Hombres 5 1 2 - 2

    Mujeres 5 - 2 1 2

    PROVINCIA PURÚS 10 1 4 1 4

    Hombres 5 1 2 - 2

    Mujeres 5 - 2 1 2

    DISTRITO PURÚS 10 1 4 1 4

    Hombres 5 1 2 - 2

    Mujeres 5 - 2 1 2

    SHAWI 464 230 170 24 40

    Hombres 319 156 118 17 28

    Mujeres 145 74 52 7 12

    DEPARTAMENTO LORETO 446 230 155 22 39

    Hombres 308 156 109 16 27

    Mujeres 138 74 46 6 12

    PROVINCIA ALTO AMAZONAS 316 156 105 21 34

    Hombres 211 101 72 15 23

    Mujeres 105 55 33 6 11

    DISTRITO YURIMAGUAS 28 3 18 3 4

    Hombres 14 - 9 2 3

    Mujeres 14 3 9 1 1

    DISTRITO BALSAPUERTO 223 128 64 13 18

    Hombres 149 84 43 9 13

    Mujeres 74 44 21 4 5

    DISTRITO JEBEROS 32 21 11 - -

    Hombres 23 14 9 - -

    Mujeres 9 7 2 - -

    DISTRITO SANTA CRUZ 16 4 5 5 2

    Hombres 14 3 5 4 2

    Mujeres 2 1 - 1 -

    720

  • Indígenas de

    la comunidad

    Indígenas de

    otros pueblos

    o comunidades

    No indígenas

    que hablan

    la lengua

    del pueblo

    No indígenas

    que no hablan

    la lengua del

    pueblo

    Lugar de procedencia

    TotalPueblo indígena u originario, departamento,

    provincia, distrito y sexo

    CUADRO Nº 5: PROFESORES EN LAS COMUNIDADES NATIVAS CENSADAS, POR LUGAR DE PROCEDENCIA,

    SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y SEXO

    DISTRITO TENIENTE CÉSAR LÓPEZ ROJAS 17 - 7 - 10

    Hombres 11 - 6 - 5

    Mujeres 6 - 1 - 5

    PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 130 74 50 1 5

    Hombres 97 55 37 1 4

    Mujeres 33 19 13 - 1

    DISTRITO BARRANCA 4 - 3 - 1

    Hombres 3 - 2 - 1

    Mujeres 1 - 1 - -

    DISTRITO CAHUAPANAS 121 72 44 1 4

    Hombres 91 54 33 1 3

    Mujeres 30 18 11 - 1

    DISTRITO MORONA 5 2 3 - -

    Hombres 3 1 2 - -

    Mujeres 2 1 1 - -

    DEPARTAMENTO SAN MARTÍN 18 - 15 2 1

    Hombres 11 - 9 1 1

    Mujeres 7 - 6 1 -

    PROVINCIA LAMAS 14 - 12 2 -

    Hombres 9 - 8 1 -

    Mujeres 5 - 4 1 -

    DISTRITO CAYNARACHI 14 - 12 2 -

    Hombres 9 - 8 1 -

    Mujeres 5 - 4 1 -

    PROVINCIA SAN MARTÍN 4 - 3 - 1

    Hombres 2 - 1 - 1

    Mujeres 2 - 2 - -

    DISTRITO PAPAPLAYA 4 - 3 - 1

    Hombres 2 - 1 - 1

    Mujeres 2 - 2 - -

    SHIPIBO-KONIBO 730 368 255 47 60

    Hombres 494 256 177 30 31

    Mujeres 236 112 78 17 29

    721

  • Indígenas de

    la comunidad

    Indígenas de

    otros pueblos

    o comunidades

    No indígenas

    que hablan

    la lengua

    del pueblo

    No indígenas

    que no hablan

    la lengua del

    pueblo

    Lugar de procedencia

    TotalPueblo indígena u originario, departamento,

    provincia, distrito y sexo

    CUADRO Nº 5: PROFESORES EN LAS COMUNIDADES NATIVAS CENSADAS, POR LUGAR DE PROCEDENCIA,

    SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y SEXO

    DEPARTAMENTO HUÁNUCO 8 - 2 6 -

    Hombres 5 - 1 4 -

    Mujeres 3 - 1 2 -

    PROVINCIA PUERTO INCA 8 - 2 6 -

    Hombres 5 - 1 4 -

    Mujeres 3 - 1 2 -

    DISTRITO HONORIA 8 - 2 6 -

    Hombres 5 - 1 4 -

    Mujeres 3 - 1 2 -

    DEPARTAMENTO LORETO 163 61 80 12 10

    Hombres 115 47 57 6 5

    Mujeres 48 14 23 6 5

    PROVINCIA UCAYALI 163 61 80 12 10

    Hombres 115 47 57 6 5

    Mujeres 48 14 23 6 5

    DISTRITO CONTAMANA 113 27 70 6 10

    Hombres 81 21 52 3 5

    Mujeres 32 6 18 3 5

    DISTRITO INAHUAYA 4 4 - - -

    Hombres 4 4 - - -

    DISTRITO PADRE MÁRQUEZ 42 26 10 6 -

    Hombres 28 20 5 3 -

    Mujeres 14 6 5 3 -

    DISTRITO PAMPA HERMOSA 3 3 - - -

    Hombres 1 1 - - -

    Mujeres 2 2 - - -

    DISTRITO SARAYACU 1 1 - - -

    Hombres 1 1 - - -

    DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 11 4 - - 7

    Hombres 1 1 - - -

    Mujeres 10 3 - - 7

    722

  • Indígenas de

    la comunidad

    Indígenas de

    otros pueblos

    o comunidades

    No indígenas

    que hablan

    la lengua

    del pueblo

    No indígenas

    que no hablan

    la lengua del

    pueblo

    Lugar de procedencia

    TotalPueblo indígena u originario, departamento,

    provincia, distrito y sexo

    CUADRO Nº 5: PROFESORES EN LAS COMUNIDADES NATIVAS CENSADAS, POR LUGAR DE PROCEDENCIA,

    SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y SEXO

    PROVINCIA TAMBOPATA 11 4 - - 7

    Hombres 1 1 - - -

    Mujeres 10 3 - - 7

    DISTRITO TAMBOPATA 11 4 - - 7

    Hombres 1 1 - - -

    Mujeres 10 3 - - 7

    DEPARTAMENTO UCAYALI 548 303 173 29 43

    Hombres 373 208 119 20 26

    Mujeres 175 95 54 9 17

    PROVINCIA CORONEL PORTILLO 474 267 153 13 41

    Hombres 323 185 104 9 25

    Mujeres 151 82 49 4 16

    DISTRITO CALLERÍA 57 36 17 3 1

    Hombres 40 26 11 2 1

    Mujeres 17 10 6 1 -

    DISTRITO IPARIA 175 119 53 1 2

    Hombres 130 86 41 1 2

    Mujeres 45 33 12 - -

    DISTRITO MASISEA 142 72 43 9 18

    Hombres 98 52 30 6 10

    Mujeres 44 20 13 3 8

    DISTRITO YARINACOCHA 75 31 29 - 15

    Hombres 40 17 16 - 7

    Mujeres 35 14 13 - 8

    DISTRITO NUEVA REQUENA 14 9 3 - 2

    Hombres 8 4 2 - 2

    Mujeres 6 5 1 - -

    DISTRITO MANANTAY 11 - 8 - 3

    Hombres 7 - 4 - 3

    Mujeres 4 - 4 - -

    PROVINCIA ATALAYA 53 22 13 16 2

    Hombres 36 16 8 11 1

    Mujeres 17 6 5 5 1

    723

  • Indígenas de

    la comunidad

    Indígenas de

    otros pueblos

    o comunidades

    No indígenas

    que hablan

    la lengua

    del pueblo

    No indígenas

    que no hablan

    la lengua del

    pueblo

    Lugar de procedencia

    TotalPueblo indígena u originario, departamento,

    provincia, distrito y sexo

    CUADRO Nº 5: PROFESORES EN LAS COMUNIDADES NATIVAS CENSADAS, POR LUGAR DE PROCEDENCIA,

    SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y SEXO

    DISTRITO TAHUANIA 53 22 13 16 2

    Hombres 36 16 8 11 1

    Mujeres 17 6 5 5 1

    PROVINCIA PADRE ABAD 21 14 7 - -

    Hombres 14 7 7 - -

    Mujeres 7 7 - - -

    DISTRITO PADRE ABAD 21 14 7 - -

    Hombres 14 7 7 - -

    Mujeres 7 7 - - -

    SHIWILU 6 6 - - -

    Hombres 3 3 - - -

    Mujeres 3 3 - - -

    DEPARTAMENTO LORETO 6 6 - - -

    Hombres 3 3 - - -

    Mujeres 3 3 - - -

    PROVINCIA ALTO AMAZONAS 6 6 - - -

    Hombres 3 3 - - -

    Mujeres 3 3 - - -

    DISTRITO JEBEROS 6 6 - - -

    Hombres 3 3 - - -

    Mujeres 3 3 - - -

    TIKUNA 68 20 31 11 6

    Hombres 37 13 16 6 2

    Mujeres 31 7 15 5 4

    DEPARTAMENTO LORETO 68 20 31 11 6

    Hombres 37 13 16 6 2

    Mujeres 31 7 15 5 4

    PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 68 20 31 11 6

    Hombres 37 13 16 6 2

    Mujeres 31 7 15 5 4

    DISTRITO RAMÓN CASTILLA 34 11 19 4 -

    Hombres 17 7 10 - -

    Mujeres 17 4 9 4 -

    724

  • Indígenas de

    la comunidad

    Indígenas de

    otros pueblos

    o comunidades

    No indígenas

    que hablan

    la lengua

    del pueblo

    No indígenas

    que no hablan

    la lengua del

    pueblo

    Lugar de procedencia

    TotalPueblo indígena u originario, departamento,

    provincia, distrito y sexo

    CUADRO Nº 5: PROFESORES EN LAS COMUNIDADES NATIVAS CENSADAS, POR LUGAR DE PROCEDENCIA,

    SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y SEXO

    DISTRITO YAVARÍ 28 9 12 6 1

    Hombres 18 6 6 5 1

    Mujeres 10 3 6 1 -

    DISTRITO SAN PABLO 6 - - 1 5

    Hombres 2 - - 1 1

    Mujeres 4 - - - 4

    URARINA 113 60 19 30 4

    Hombres 74 42 14 16 2

    Mujeres 39 18 5 14 2

    DEPARTAMENTO LORETO 113 60 19 30 4

    Hombres 74 42 14 16 2

    Mujeres 39 18 5 14 2

    PROVINCIA LORETO 113 60 19 30 4

    Hombres 74 42 14 16 2

    Mujeres 39 18 5 14 2

    DISTRITO TROMPETEROS 16 10 2 2 2

    Hombres 13 8 2 2 1

    Mujeres 3 2 - - 1

    DISTRITO URARINAS 97 50 17 28 2

    Hombres 61 34 12 14 1

    Mujeres 36 16 5 14 1

    WAMPIS 190 132 47 7 4

    Hombres 129 85 35 6 3

    Mujeres 61 47 12 1 1

    DEPARTAMENTO AMAZONAS 166 114 43 5 4

    Hombres 114 74 32 5 3

    Mujeres 52 40 11 - 1

    PROVINCIA CONDORCANQUI 166 114 43 5 4

    Hombres 114 74 32 5 3

    Mujeres 52 40 11 - 1

    DISTRITO EL CENEPA 1 1 - - -

    Hombres 1 1 - - -

    725

  • Indígenas de

    la comunidad

    Indígenas de

    otros pueblos

    o comunidades

    No indígenas

    que hablan

    la lengua

    del pueblo

    No indígenas

    que no hablan

    la lengua del

    pueblo

    Lugar de procedencia

    TotalPueblo indígena u originario, departamento,

    provincia, distrito y sexo

    CUADRO Nº 5: PROFESORES EN LAS COMUNIDADES NATIVAS CENSADAS, POR LUGAR DE PROCEDENCIA,

    SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y SEXO

    DISTRITO RÍO SANTIAGO 165 113 43 5 4

    Hombres 113 73 32 5 3

    Mujeres 52 40 11 - 1

    DEPARTAMENTO LORETO 24 18 4 2 -

    Hombres 15 11 3 1 -

    Mujeres 9 7 1 1 -

    PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 24 18 4 2 -

    Hombres 15 11 3 1 -

    Mujeres 9 7 1 1 -

    DISTRITO MORONA 24 18 4 2 -

    Hombres 15 11 3 1 -

    Mujeres 9 7 1 1 -

    YAGUA 144 35 55 37 17

    Hombres 79 23 28 17 11

    Mujeres 65 12 27 20 6

    DEPARTAMENTO LORETO 144 35 55 37 17

    Hombres 79 23 28 17 11

    Mujeres 65 12 27 20 6

    PROVINCIA MAYNAS 69 26 25 16 2

    Hombres 42 19 13 9 1

    Mujeres 27 7 12 7 1

    DISTRITO INDIANA 20 3 9 6 2

    Hombres 13 2 6 4 1

    Mujeres 7 1 3 2 1

    DISTRITO LAS AMAZONAS 34 14 11 9 -

    Hombres 20 9 6 5 -

    Mujeres 14 5 5 4 -

    DISTRITO MAZÁN 4 2 2 - -

    Hombres 2 1 1 - -

    Mujeres 2 1 1 - -

    DISTRITO PUNCHANA 11 7 3 1 -

    Hombres 7 7 - - -

    Mujeres 4 - 3 1 -

    726

  • Indígenas de

    la comunidad

    Indígenas de

    otros pueblos

    o comunidades

    No indígenas

    que hablan

    la lengua

    del pueblo

    No indígenas

    que no hablan

    la lengua del

    pueblo

    Lugar de procedencia

    TotalPueblo indígena u originario, departamento,

    provincia, distrito y sexo

    CUADRO Nº 5: PROFESORES EN LAS COMUNIDADES NATIVAS CENSADAS, POR LUGAR DE PROCEDENCIA,

    SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y SEXO

    PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 75 9 30 21 15

    Hombres 37 4 15 8 10

    Mujeres 38 5 15 13 5

    DISTRITO RAMÓN CASTILLA 18 - 16 2 -

    Hombres 9 - 8 1 -

    Mujeres 9 - 8 1 -

    DISTRITO PEBAS 32 4 11 16 1

    Hombres 13 2 5 5 1

    Mujeres 19 2 6 11 -

    DISTRITO YAVARÍ 14 - - 3 11

    Hombres 9 - - 2 7

    Mujeres 5 - - 1 4

    DISTRITO SAN PABLO 11 5 3 - 3

    Hombres 6 2 2 - 2

    Mujeres 5 3 1 - 1

    YAMINAHUA 14 9 3 - 2

    Hombres 8 6 1 - 1

    Mujeres 6 3 2 - 1

    DEPARTAMENTO SAN MARTÍN 7 7 - - -

    Hombres 5 5 - - -

    Mujeres 2 2 - - -

    PROVINCIA MOYOBAMBA 7 7 - - -

    Hombres 5 5 - - -

    Mujeres 2 2 - - -

    DISTRITO MOYOBAMBA 7 7 - - -

    Hombres 5 5 - - -

    Mujeres 2 2 - - -

    DEPARTAMENTO UCAYALI 7 2 3 - 2

    Hombres 3 1 1 - 1

    Mujeres 4 1 2 - 1

    PROVINCIA ATALAYA 7 2 3 - 2

    Hombres 3 1 1 - 1

    Mujeres 4 1 2 - 1

    727

  • Indígenas de

    la comunidad

    Indígenas de

    otros pueblos

    o comunidades

    No indígenas

    que hablan

    la lengua

    del pueblo

    No indígenas

    que no hablan

    la lengua del

    pueblo

    Lugar de procedencia

    TotalPueblo indígena u originario, departamento,

    provincia, distrito y sexo

    CUADRO Nº 5: PROFESORES EN LAS COMUNIDADES NATIVAS CENSADAS, POR LUGAR DE PROCEDENCIA,

    SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y SEXO

    DISTRITO RAYMONDI 1 - - - 1

    Hombres 1 - - - 1

    DISTRITO YURUA 6 2 3 - 1

    Hombres 2 1 1 - -

    Mujeres 4 1 2 - 1

    YANESHA 128 63 28 11 26

    Hombres 67 38 12 7 10

    Mujeres 61 25 16 4 16

    DEPARTAMENTO HUÁNUCO 24 7 13 1 3

    Hombres 11 4 5 1 1

    Mujeres 13 3 8 - 2

    PROVINCIA PUERTO INCA 24 7 13 1 3

    Hombres 11 4 5 1 1

    Mujeres 13 3 8 - 2

    DISTRITO PUERTO INCA 12 7 1 1 3

    Hombres 6 4 - 1 1

    Mujeres 6 3 1 - 2

    DISTRITO TOURNAVISTA 1 - 1 - -

    Hombres 1 - 1 - -

    DISTRITO YUYAPICHIS 11 - 11 - -

    Hombres 4 - 4 - -

    Mujeres 7 - 7 - -

    DEPARTAMENTO JUNÍN 7 6 - - 1

    Hombres 3 3 - - -

    Mujeres 4 3 - - 1

    PROVINCIA CHANCHAMAYO 7 6 - - 1

    Hombres 3 3 - - -

    Mujeres 4 3 - - 1

    DISTRITO PERENÉ 6 6 - - -

    Hombres 3 3 - - -

    Mujeres 3 3 - - -

    728

  • Indígenas de

    la comunidad

    Indígenas de

    otros pueblos

    o comunidades

    No indígenas

    que hablan

    la lengua

    del pueblo

    No indígenas

    que no hablan

    la lengua del

    pueblo

    Lugar de procedencia

    TotalPueblo indígena u originario, departamento,

    provincia, distrito y sexo

    CUADRO Nº 5: PROFESORES EN LAS COMUNIDADES NATIVAS CENSADAS, POR LUGAR DE PROCEDENCIA,

    SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y SEXO

    DISTRITO SAN LUIS DE SHUARO 1 - - - 1

    Mujeres 1 - - - 1

    DEPARTAMENTO PASCO