III JORNADASFORMATIVAS

CESED

13 Y 14 DE MARZO DE 2021

DATOS GENERALES:

¿POR QUÉ TIENES QUE VENIR?

¿Cuándo?: 13 y 14 de

¿Dónde?: Discord marzo de 10 a 21

III JORNADASFORMATIVAS CESED

En las III Jornadas formativas deCESED tendremos tallerestransversales y completos queaportarán formación encompetencias específicas como:organización, gestión, oratoria,procesos de una asamblea,inclusión, …

Pero no solo aprenderásmediante talleres dinámicos yparticipativos, sino que ademásconocerás a otras personas detoda España que, al igual que tú,han decidido dar el pasoadelante y entrar en el mundo dela representación estudiantil.

El objetivo de crear estas jornadasno es otro que el de formar a losrepresentantes de estudiantes delas titulaciones de educación, demodo que vayan adquiriendocompetencias y herramientas

NO LO DUDES, ¡CESED ES TU SITIO!

para poder ejercer mejor su cargoy fomentar más la participaciónestudiantil en su centro. Uno de los principales miedoscuando participas en estosencuentros, es pensar que tú estásmenos capacitado que los demásque allí vayan y verás que eso noes así.

Por último, dada la modalidadonline, estas III JornadasFormativas de CESED, contaráncon una gran diversidad deformadoras: tanto docentesuniversitarias como profesionalescon larga experiencia en laformación a impartir, muchas deellas con relación estrecha a laasociación.

La Asociación Nacional deEstudiantes de Educación yFormación del Profesorado (CESED)es una Asociación Juvenil de ámbitonacional que representa al conjuntodel estudiantado de titulaciones degrado y máster de educación anivel estatal, es decir, a estudiantesde grados en Educación Infantil,Educación Primaria, Pedagogía,Educación Social y de posgradosrelacionados con la educación demás de 114 centros.

El objetivo principal de CESED escrear un espacio común dondetodos y todas las estudiantespuedan intercambiar experiencias,crear propuestas de mejora, generarpuntos de encuentro, debate yopinión para luchar por una mejorcalidad de la educación en todoslos ámbitos, siendo siempre

conscientes de que se asiste enrepresentación de una institución ycentrándose en aspectoseducativos. Desde su creación,CESED ha ido viviendo distintasrealidades educativas, lo que leobliga a ir trabajando sobre nuevasnecesidades que van surgiendo.

CESED es un espacio libre decualquier tipo de discriminación, lascuales rechaza de manera tajante,existe tolerancia cero antecomportamientos machistas,LGTBI+fóbicos, racistas ocualesquiera otros que tengan el finde dañar la integridad física o moral,tanto de quienes pertenecen aCESED, como terceras personas.Para conocer más sobre CESED y sustrabajos, puedes acceder a susredes sociales:

¿QUÉ ES CESED?

@cesedespana @asociacion_cesed @CESED_ cesed.org

PROGRAMA 13 de marzo de 2021

El evento se llevará a cabo de 10:00 a 21:00hrs

10 :00 a 10 :15

¿Qué es la representac ión

es tud iant i l y CESED? /Orato r ia

11 :30 a 11 :45DESCANSO

11:45 a 13:00Oratoria / ¿Qué es la representación estudiantil y CESED?

13:00 a 14:00Proceso de enmiendas

Acto de apertura de las III JJFF CESED

10:15 a 11:30

16:00 a 17:00Asamblea SIMULADA

17:00 a 18:15Lenguaje Inclusivo /Liderazgo

18:15 a 18:45DESCANSO

18:45 a 20:00 Liderazgo / Lenguaje Inclusivo

20:00 a 21:00Representación Estudiantil Nacional e Internacional

Tarde

Mañana

PROGRAMA

DESCANSO

LOMLOE

Tarde

Mañana

10:00 a 12:00

12:00 a 12:30

Dinámicas y herramientas digitales para la participación estudiantil

Inclusión social / Resolución de conflictos 16:00 a 17:30

DESCANSO 17:30 a 17:45

Resolución de conflictos / Inclusión social 17:45 a 19:15

DESCANSO 19:15 a 19:30

Historia de CESED 19:30 a 21:00

ACTO DE CLAUSURA DE LAS III JJFF CESED 21:00

12:30 a 14:00

14 de marzo de 2021El evento se llevará a cabo de 10:00 a 21:00hrs

A continuación te presentamos a las formadoras delas III Jornadas Formativas de CESED y los temas queimpartirán. Estos temas han sido escogidospensando en las necesidades de las estudiantes dela asociación y tras el análisis de una encuestaenviada a los MOUREs.

Para conocer a nuestras formadoras les hemospedido que compartieran con nosotros su canciónfavorita. Te invitamos a escuchar las cancionesmientras lees las siguientes páginas ¿Puedes sabercuál es la canción favorita de cada ponente? ¡LaMúsica siempre tiene mucho que decir! Puedesescanear el código con tu teléfono o hacer clic enel logo de Spotify para ir a la lista.

FORMACIONES

Maestra de Primaria, Ros daclases particulares a primaria,ESO y bachillerato.

Ha sido representanteestudiantil durante seis años.Elaboró el reglamento de suconsejo de centro y participóen la elaboración delreglamento del consejocentral. Fue representante deConsejo de Gobierno,Claustro, Junta de Centro yDepartamentos entre otros.

Actualmente, Ros es miembroasesora de CESED aportandosus conocimientos a nuestraasociación.

MARÍA DEL ROSARIOFUSTER GONZÁLEZ

¿Qué es la representación estudiantil y CESED?

Nos Recomienda:El libro: "El último árbol delParaíso de Emma Lira". Unapelícula: Cometas en el cielo.

¿Qué es la representaciónestudiantil? ¿Cómo puedesinvolucrarte en larepresentación de tuscompañeros y compañeras?Conoce las pautas generalesde la representación y sacapartido de la larga trayectoriade Ros, Daniel y David paraconsultar tus dudas y llevarnuevas ideas a tu consejo odelegación.

DANIEL MARTÍN

Ingeniero Informático, DanielMartín está acabando susestudios a la vez quecompagina con un trabajocomo Administrador deSistemas.

Ha sido representante deestudiantes en la UniversidadAutónoma de Madrid losúltimos siete años. A lo largode su etapa comorepresentante ha recorrido losdistintos “niveles” desdedelegado de clase hasta el Consejo de Gobiernopasando por representar a suasociación sectorial enCREUP.

¿Qué es la representación estudiantil y CESED?

Considera que estas jornadasson muy importantes paraque los representantes másveteranos puedan transmitiralgo de su experiencia o parasacar ideas nuevas que llevara vuestras universidades, paraDaniel el papel de estoseventos es fundamental.

Nos Recomienda:El libro: El imperio final deBrandon Sanderson.

Maestro, músico y actualPresidente de CESED.Representante estudiantildesde hace más de sieteaños a nivel escolar yuniversitario.

Finalizando los estudios deEducación Primaria en laUniversidade de Vigo quecompagina con una Beca deColaboración en elDepartamento de Didáctica,Organización Escolar yMétodos de Investigación delMinisterio de Educación yFormación Profesional en lapropia UVIGO.

Su experiencia en CESEDtiene su origen como antiguoCoordinador de Zona 3

DAVID ÁLVAREZ

Nos Recomienda:El libro: La pedagogía delcaracol: Por una escuelalenta y no violenta. También Eldesorden que dejas y la película "A lingua dasbolboretas".

Conoceremos la estructura yel funcionamiento actual dela asociación CESED.

¿Qué es la representación estudiantil y CESED?tiempo en el cuál impartiónumerosas veces esta charla avarias Universidades con elobjetivo de animar laparticipación de nuevosrepresentantes estudiantilesdándoles unas nocionesbásica de la organización.

Estudiante de EducaciónInfantil, vicepresidencia deCESED y delegada nata dealumnos de la FCCE de laUniversidad de Sevilla.

María está acostumbrada adirigirse a diferentesaudiencias, desde los niñosy niñas con los que trabaja,sus compañeros de clase, ladelegación y otros órganosde gobierno de launiversidad. Además, harealizado diversos cursos deoratoria y se desenvuelvemuy bien hablando enpúblico.

MARÍA COTOOratoria: el arte de hablar con elocuencia

Nos Recomienda:La película: Una cuestión degénero.

En este taller conocerás lasclaves de la oratoria ycómo enfrentarte adiferentes tipos deaudiencia, las formadoraste darán consejos parapreparar discursoselocuentes y bienestructurados, además decompartir consejos parasalir de apuros ensituaciones que puedenparecer complicadas.

Pedagoga y actualmenteEstudiante de oposicionespara profesorado deSecundaria. Especialidad Orientación Educativa.

A lo largo de su trayectoriaacadémica ha tenido laposibilidad de disfrutar dediferentes espacios,momentos y encuentros quele han posibilitado la opciónde dialogar, escuchar ycompartir ideas, proyectos eilusiones.

Muchos de estos momentoshan sido posibles gracias a larepresentación estudiantil,que le ha llevado desdeencuentros cara a cara con

ÁFRICA SARA FRANCO

Nos Recomienda:El libro: El mundo amarillo, laserie: La maravillosa SeñoraMaisel y la película: Crash.

Oratoria: el arte de hablar con elocuencia

el Equipo Rectoral, hastadefender el proyecto quetanto hemos trabajado desdeCESED ante decenas dedecanas y decanos o antemedios de comunicación.Considera que lo que más leha enseñado a mejorar laoratoria ha sido ser delegadade clase. Por otro lado,también ha sido ponente envarios congresos relacionadoscon la Educación y se haformado en inteligenciaemocional, un pilar básicopara hablar en público.

Maestra de EducaciónInfantil. Actualmente realizalabores de Social Worker:Childcare.

Cuenta con ampliaexperiencia en larepresentación estudiantil, haimpartido talleres sobre elliderazgo en varias jornadasformativas de la Universidadde Córdoba, cuya creaciónsurgió debido al éxito yprotagonismo que tomó elCECEUCO tras la entrada deCarmen como presidenta, Suparticipación impulsó laactividad e implicación delconsejo, llegando a serconocidos como ejemplo detrabajo y resultados.

CARMEN ROSALES

Proceso de Enmiendas / LiderazgoNos Recomienda:El libro: Siddhartha deHermann Hesse.

El taller "Proceso deenmiendas y AsambleaSimulada" se creó para lasIJJFF de CESED debido a lanecesidad de crearformalidad y organizaciónen el procedimiento de lasasambleas de nuestraasociación. Además deestablecer documentosformales para lapresentación de enmiendasy enseñar los tipos y formasde realizarlas y presentarlas.Descubre de la mano deCarmen este proceso.

LAURA MARCILLA

Psicóloga - Sexóloga, LauraMarcilla trabaja comoeducadora sexual y comoterapeuta de adolescentesvíctimas de Violencia deGénero.

Lleva cuatro añosdedicándose a la educaciónsexual a todos los niveles,sobre todo en centroseducativos de primaria ysecundaria, aunque tambiénha trabajado en infantil, conprofesorado y AMPAs.

Muchos de estos talleres noson sobre materias"sexualmente explícitas", sinotambién sobre perspectiva degénero.

Lenguaje Inclusivo

Nos Recomienda:El libro: Todos deberíamos serfeministas y la serie: SexEducation.

El lenguaje inclusivo es untema de rabiosa actualidad,cada vez son más laspersonas que utilizan el pluralfemenino. Pero ¿Cuáles sonlos fundamentos del lenguajeincusivo? ¿Realmentefunciona?

Ha trabajado en el pasadoen una asociación LGBT+ ycree que se puede y se debeaunar la lucha feminista conla lucha por los derechos delcolectivo LGBT+.

Estudiante de IngenieríaQuímica. Ha sidoSubdelegado deRelaciones Externas de laDelegación de Alumnos dela UPM durante dos años yactualmente esVicepresidente de PolíticaUniversitaria de CREUP.

NICOLÁS M. HERNÁNDEZ

Representación Nacional e InternacionalNos Recomienda:La Película: Las ventajas deser un marginado.

¿Te gustaría llevarpropuestas a órganosinternacionales?¿Consideras que lasestudientes tenemos algoque aportar? Nicolás yFrancesc nos daránrespuesta a estas yotras preguntas sobre larepresentación estudiantil anivel estatal e internacional.

Vicepresidente de RelacionesInternacionales de CREUP, sededica al InternationalBusiness.

Ha participado en larepresentación estudiantildesde 2017 cuando entró a laUniversidad de Barcelonaparticipando en los órganosde gobierno del grado, lafacultad y el claustro. En 2018inició su participación enCREUP donde su interés secentró en el ámbitointernacional. Fue nombradoCoordinador del Comité deAsuntos Internacionales.

FRANCESC ALMENDROS

Representación Nacional e Internacional

Nos Recomienda:La serie Peaky Blinders.

Finalmente en 2020 y comomiembro de la nuevaejecutiva, trabajó para lareafirmar la importancia de larepresentación nacional anivel europeo e internacional,creando en CREUP unavicepresidencia deRelaciones Internacionales lacual preside y donde cumplefunciones de representaciónde la asociación ante losagentes internacionalescomo ESU, la Unión Europea ola ONU.

Profesor del departamentode pedagogía de laUniversidad Autónoma deMadrid, Jesús Manso Ayusoha sido vicedecano deestudios de grado de laFacultad de Formación delProfesorado y Educaciónhasta el año pasado.Actualmente es elCoordinador del Doble Gradode Maestro y Maestra enEducación Infantil y enEducación Primaria.

Ha colaborado como asesordel Ministerio de Educaciónen la elaboración de lareforma que quieren impulsartanto en la formación delprofesorado como en elcurrículo.

JESÚS MANSO AYUSO

Nos Recomienda:El libro de "Los desheredados:por qué es urgente transmitirla cultura" de François-XavierBellamy y la película francesade "El buen maestro".

Conoce las principalespropuestas de la LOMLOE ycómo estas afectarán lapráctica docente de lamano de uno de loscolaboradores en sucreación. ¿Qué preguntastienes? ¿Cómo cambia elpapel del docente y la visióndel estudiante en esteproyecto de ley?

LOMLOE: Una educación para el S.XXI

Estudiante del Grado enNutrición Humana y Dietética.Bea es secretaria de laAsociación de Universitarios conNecesidades Especiales. Realizatrabajos en el ámbito de lanutrición, especialmente a nivelasociativo en formación deformadores y de pacientes.

Su vínculo con la inclusiónempezó a desarrollarse alconocer la Asociación deUniversitarios con NecesidadesEspeciales. Entró en el ClaustroUniversitario y, unos mesesdespués, le ofrecieron coordinarel área de inclusión de laDelegación General deEstudiantes, cargo en el quetrabajó dos intensos años,además ha realizado todo tipode actividades sobre inclusión,

BEATRIZ MORÓN CÍVICO

Inclusión social: Camino a la inclusión real

Nos Recomienda:El libro "El guardián entre elcenteno", y al autor RafaelSantandreu. Nos invita a leer aGerardo Echeita y Mel Ainscow,y las peliculas "Wonder", "Meryand Max", "Campeones".

desde charlas, jornadasestudiantiles, asesoramiento,formación, presentación deinstancias y propuestas, revisiónde planes de inclusión de laUniversidad de Granada y deANECA, etc.

Su formación continuada le hapermitido elaborar algunostrabajos científicos que han sidopublicados. Pero, sin duda, lasvivencias y haber conocidotantas personas y situaciones hasido esencial para Bea.

Profesora Lectora de laFacultad de Educación de laUniversidad de Barcelona.Raquel da clases en el gradode Pedagogía y estáimplicada en diversosproyectos de investigación eintervención en educaciónsecundaria, relacionados conla inclusión social, laalfabetización digital y latransformación educativa.

Uno de sus principales retoscomo docente -especialmente en la eracovid- es conseguir laimplicación y participación activa del alumnado en lasclases, para que su formación

RAQUEL MIÑO

Dinámicas relacionales y herramientasdigitales para la participación estudiantil

Nos Recomienda:El libro: La casa de losespíritus, de Isabel Allende.

esté conectada con larealidad socialcontemporánea, e impliqueun compromiso para lamejora de la sociedad.

Raquel nos propone repensarlas dinámicas relacionales enla era digital. Partiendo de labase de que todasconocemos multiplesherramientas digitales, estetaller nos ayudará a cambiarnuestra mirada y poner laherramienta a favor de laparticipación.

Docente e InvestigadorUniversitario. El Dr. García sededica a la Docencia,investigación y gestiónuniversitaria.

Una de las líneas deespecialización en las quetrabaja es las habilidadessociales en el ámbitoeducativo, concretamentela comunicacióninterpersonal entre losdiferentes agenteseducativos (familias,estudiantado yprofesorado).

DR. ALFONSO JAVIERGARCÍA GONZÁLEZ

Resolución de conflictos

Nos Recomienda:La novela: Como aguapara chocolate, la serie: Seha escrito un crimen, Lapelícula: Cinema Paradiso,y la cantante; VanesaMartín.

De la experiencia del Dr.García aprenderemos aenfrentarnos a los conflictosy gestionarlos comoherramientas decrecimiento. Un tema muypresente en larepresentación estudiantil yel trabajo con personas.

Mesa redonda sobre la Historia CESED

Sus recomendaciones: Pablo nos recomienda la serieGambito de Dama. Marta nosrecomienda el Libro: Orgullo yPrejuicio, de Jane Austen, unaserie: Merlí, una película: TheBreakfast Club y Un CD:Autoterapia- IZAL. Lely desdesu "yo educadora" nosrecomienda el documentalque se llama "Esperando aSuperman" y el capi de losSimpson que se llama“Vocaciones Separadas”.Quique nos recomienda: ellibro, "Ramo de coplas ycaminos, un viaje flamenco",un podcast, "café de silverio",una película, "castilloambulante" y Alberto nosinvita a ver la película "LaOla".

Reencontrarnos con aquellosque han hecho historia enCESED y que han guiado laasociación nos permitirá nosolo revivir momentosemocionantes sino entenderla historia de la asociación,reflexionar en lo que es CESEDhoy en día y hacia dondequeremos llevarla.

FAMILIA CESED

Esta sesión moderada porDavid Álvarez, reúne adiferentes presidentes ypresidentas de CESED.Contaremos con la presenciade: Enrique López, Pablo delPino, Araceli Jurado, AlbertoGonzález, Marta Águeda yÁfrica Sara Franco.

INSCRIPCIONESLas inscripciones de las IIIJornadas Formativas de CESED seformalizarán cumplimentando elformulario de inscripción queencontrarás a continuación y,haciendo el ingreso en la cuentabancaria, donde deberáindicarse de CONCEPTO elnombre de la Universidad o de lapersona que se esté inscribiendo.

IBAN (OpenBank):

ES19 0073 0100 5905 0604 4507

Para formalizar tu inscripción esimportante tener a mano lasiguiente información: datospersonales, datos fiscales (encaso de que sea costeado por tuuniversidad/centro, con el fin depoder enviaros con la mayorbrevedad posible la factura delas JJFF), el Consentimiento parala toma y uso de datos eimágenes y la Credencial deRepresentatividad correctamentecumplimentada, con el fin de darvalidez a tu asistencia en nombrede tu facultad o centrouniversitario.

URL:

https://forms.gle/y7UHCA526pa3onxu5

Cierre de inscripciones:

7 de marzo de 2021

La primera inscripción será de 5€,siendo la siguiente del mismocentro o facultad 3€ y la siguiente2€; repitiéndose de maneraperiódica (+3€,+2€,+3€, +2€, ...).

Ejemplo de precio total a pagarsegún número de asistentes porcentro: Participantes x centro =Precio total

FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN

1 = 5€2= 8€ (5€+3€)3= 10€ (8€+2€) 4= 13€ (10€+3€) 5= 15€ (13€+2€)6= 18€ (15€+3€)

Dada la situación sanitariaactual, que nos obliga a unamodalidad online, el evento sedesarrollará principalmente enDiscord. Es una plataformagratuita, fácil e intuitiva. Nospermite crear diferentes salasde voz para las diferentescharlas simultáneas como crearespacios abiertos paracualquier participante. Para laspersonas que no la conozcan,les informamos que requieretener una cuenta. Se puedecrear en menos de un minutode forma muy sencilla en supágina web.

Después del cierre deinscripciones, se enviaráindividualmente por correoelectrónico a cada participanteel link de invitación al Canal deDiscord de CESED.

Discord CESED

Haz clic en los iconos paraacceder a las páginas web.

Si alguien tiene alguna dudasobre el funcionamiento dela plataforma, por favor queno dude en contactarnos.Desde el 8 de marzo hastaque se celebren lasJornadas Formativas de20.00h a 21.00h estaremos,desde la Ejecutiva,disponibles para explicar elfuncionamiento de estaplataforma.

En caso de ser necesario porproblemas técnicos o poralgún formador/a o porproblemas técnicos,contaremos con GoogleMeet como segundaplataforma.

En verde, a la izquierda, losdiferentes canales de textoque existen en el servidor,destaca en el que teencuentras escribiendo enese momento (En este caso,estamos en "general". Abajoestá la entrada del chat y laconversación de ese canalde texto.

En rojo, a la izquierda, losdiferentes servidores a losque te has unido.

¿Cómo funciona Discord?En las siguientes imágenes, seseñalan los aspectos másimportantes a tener en cuentaa la hora de trabajar enDiscord.

Discord CESED

En azul, a la izquierda, los diferentescanales de voz que existen en el servidor,con los usuarios que están conectados acada uno. En este caso, nosotros (UsuarioCESED) estamos en "sala".

Abajo se encuentran lasopciones del chat de voz,en orden:1- Compartir webcamcon el resto de usuariosen ese canal de voz.2-Compartir pantalla conel resto de usuarios en esecanal de voz.3-Botón de silenciar o"mute". Silenciar tumicrófono.

En amarillo, a laderecha, la lista deusuarios pertenecientesa ese servidor.

Discord CESED

4-Botón de ensordecer.Silenciar tu micrófono ydejar de escuchar al restode usuarios del canal devoz.5-Ajustes del canal de voz(Volumen de entrada ysalida, configurardispositivos, etc.

Puedes contactar con las siguientes direcciones de la

Comisión Ejecutiva de CESED y organizadora de estas III

Jornadas Formativas:

Pablo Pineda, Vicepresidencia Externa de CESED:691568884vicepresidenciaexterna@cesed.org

María de los Desamparados López Olivares,Coordinación General de CESED:679273847 coordinaciongeneral@cesed.org

CONTACTO

David Álvarez, Presidencia de CESED: 697207356presidencia@cesed.org

¿TIENES ALGUNA DUDA O CONSULTA?

ANEXOS

Credencial de representatividad

Consentimiento para toma y usode datos e imágenes

En los siguientes enlaces podrás encontrar losdocumentos que te permitirán asistir

a las Jornadas:

¡CESED te espera!