III seminario educandos-Habilidades Sociales, Deporte y Tiempo libre-octubre 2014
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![Page 1: III seminario educandos-Habilidades Sociales, Deporte y Tiempo libre-octubre 2014](https://reader038.fdocuments.es/reader038/viewer/2022110122/559a09061a28ab7b2c8b46ff/html5/thumbnails/1.jpg)
“RECONOCIENDO MIS HABILIDADES
SOCIALES A TRAVÉS DE LA PRÁCTICA
DEPORTIVA EN MI TIEMPO LIBRE”
PONENCIA:
Mg. Julio César Guzmán Chávez
Coordinador General del Proyecto de
Innovación
III Seminario para Educandos
de Secundaria
OCTUBRE – 2014
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¿Alguna vez te haz
puesto a pensar
que esperan
nuestros padres de
nosotros?
¿Seguramen
te algunos
sí, otros no?
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¿Y LOS PADRES PENSARAN
EN EL FUTURO SUS HIJOS?
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Veamos y Reflexiones sobre un
segmento de la película
«ROCKY VI»
Es una escena de la
película, donde un
PADRE le da una
lección de vida a su
HIJO
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EL DESARROLLO
HUMANO
INFLUYEN:
1) La Familia
2) La Escuela
3) La Sociedad
4) Los Medios de
Comunicación
BASES DE LA VIDA Y LA SOCIEDAD
FAMILIA: Valores y
Buenas Creencias
ESCUELA: Guía y
descubrimiento de sí mismo
SOCIEDAD: Buenas
CostumbresMEDIOS DE COMUNICACIÓN:
Programación de calidad
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¿Cómo ayudamos nosotros como
Educación a los Adolescentes?
No solo: es la transmisión de conocimientos
Si no: hacer que se apropien de esos nuevos
conocimientos y luego lo transformen y lo
trasciendan (crear, innovar)
Tenemos: que mediar, apoyar, guiar, orientar hacia
el logro de sus nuevos conocimientos y objetivos de
los educandos
A que puedan: descubrirse a sí mismo (sus
talentos, potencialidades), mediante la vivencias,
nuevas experiencias.
A ser: útiles a la sociedad, vivir en armonía consigo
mismo y los demás, con valores éticos y actitudes
positivas
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Problemas económicos y bajo nivel
cultural
Hogares humildes y peligrosos
Padres separados y que ambos trabajan
¿Pero existen personajes qué a pesar
de la adversidad han logrado ser
exitosos?
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MENCIONAREMOS ALGUNOS
PERSONAJES PERUANOS COMO
EJEMPLOS
Farfán, 29 años-nació en Villa el
SalvadorPaolo, 29 años-nació
en ChorrillosMaicelo, 30 años-
nació en los
Barracones
Mayilaura, 17 años-nació en Villa
María del Triunfo
Melchor, 28 años-nació
en Huancavelica
Pantera, 30 años-
nació en Lince
Vargas, 30 años-
nació en Magdalena
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¡Definitivamente recibieron
alguna Orientación o Consejo!
EXTERNA(Motivación)
Familiar
Tutor
Profesor
Etc.Debe Ser Adulto
(Con Experiencia)
Vecino
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Pero los Personajes
anteriormente mencionados
APRENDIERON A:INTERNA
(Motivación)
APRENDIERON A:
A ser solidario
con los demás
A escuchar y
preguntar
Tomar decisiones, tener objetivos,
concentrase, resolver problemas, etc.
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HABILIDADES
SOCIALES Básicas
• Escuchar
• Iniciar y mantener
una conversación
• Formular una
pregunta
• Dar las gracias
• Hacer un cumplido
Avanzadas
• Pedir ayuda
• Participar
• Dar y seguir
instrucciones
• Disculparse
• Convencer a los
demás
H. Alternativas a la Agresión
• Pedir permiso
• Ayudar y compartir
algo
• Negociar y
autocontrolarse
• Responder a las
bromas
H. De Planificación • Tomar decisiones
• Establecer objetivos
• Recoger información
• Concentrarse en una
tarea
• Resolver problemas
Es la CAPACIDAD de relacionarnos con los demás en forma tal que
consigamos un máximo de beneficios y un mínimo de consecuencias
negativas; tanto a corto como a largo plazo
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¿Dónde podemos aprenderla,
practicarla, potenciarla, desarrollarla?
En todos los lugares posibles (la casa, la escuela, el barrio)
Pero un lugar y momento
propicio y oportuno es:
Nuestro
TIEMPOLIBRE
¿Qué es?
Es el periodo de
tiempo que nos
resta tras el periodo
de trabajo (ocho
horas) y el tiempo
de sueño (ocho
horas).
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EL TIEMPO DE LOS
ADOLESCENTES
De 12 a 19 años
APARTADOS HORAS
Tiempo biológico
Sueño
8 Horas
Aprox.
Tiempo en el colegio
6 Horas
Aprox.
Tiempo de Estudio
y/o Tarea
3 Horas
Aprox.
Tiempo
Libre
7 Horas
Aprox.
TOTAL DEL DÍA 24 HORAS
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¿Qué actividades podemos hacer para
desarrollar nuestras Habilidades
Sociales?
ACTIVIDADES SOCIALES (fiestas con
amigos, reuniones familiares, etc.)
ACTIVIDADES CULTURALES (visitar
museos, teatros, conferencias, etc.)
ACTIVIDADES PRÁCTICAS (talleres de
manualidades, jardinería, etc.)
ACTIVIDADES CORPORALES (paseos,
campamentos, campeonatos deportivos)
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¿CÓMO CONTRIBUYEN LOS
DEPORTES EN EL DESARROLLO DE
LAS HABILIDADES SOCIALES?
Fomenta la autonomía personal
No discrimina y pueden participar
todos
Favorece la comunicación y la
expresión corporal
Mejora la autoestima
Se respeta las normas y los acuerdos
Se toma constantemente decisiones
Mejora la condición física y salud
Desarrolla el aspecto volitivo
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1) Es una buena influencia para el desarrollo de los adolescentes donde se le inculcan valores y buenas creencias:
a) La escuela
b) La sociedad
c) Los medios de comunicación
d) La familia
2) Encargada de transmitir las buenas costumbres en el proceso de desarrollo de los adolescentes, es la:
a) Familia
b) Sociedad
c) Escuela
d) Medios de comunicación
3) Es la encargada de guiar y hacer que los adolescentes descubran sus potencialidades:
a) La familia
b) La sociedad
c) La escuela
d) Los medio de comunicación
4) No es considerado un riesgo social para los adolescentes:
a) Las drogas
b) El uso inadecuado del internet
c) El deporte
d) La iniciación sexual temprana
5) Son personas que pueden aportar con su experiencia un buen consejo u orientación a un adolescente, excepto un:
a) Familiar
b) Tutor
c) Buen amigo
d) Profesor
RESPONDE DE ACUERDO AL TEMA
TRATADO Y MARCA CON UNA X LA
RESPUESTA CORRECTA
![Page 24: III seminario educandos-Habilidades Sociales, Deporte y Tiempo libre-octubre 2014](https://reader038.fdocuments.es/reader038/viewer/2022110122/559a09061a28ab7b2c8b46ff/html5/thumbnails/24.jpg)
6) Es la capacidad que le permite al sujeto desenvolverse y desarrollarse a pesar de tener adversidades en la vida:
a) Estudioso
b) Habilidades sociales
c) Buen deportista
d) Todas las anteriores
7) Es un lugar y momento propicio y oportuno para practicar, potenciar, etc. las habilidades sociales:
a) La casa.
b) Las cabinas de internet.
c) El tiempo libre.
d) Todas las anteriores.
8) Cuando Luchito toma decisión, establece sus objetivos y resuelve sus problemas, entonces nos estamos refiriendo a las
habilidades:
a) Básicas
b) Avanzadas
c) Alternativas a la agresión
d) De planificación
9) Y si decimos que Julio sabe pedir ayuda, participa y se disculpa, entonces nos referimos, que está mejorando sus
habilidades:
a) Alternativas a la agresión
b) Básicas
c) Avanzadas
d) De planificación
10) Es considerado como buen medio para practicar y desarrollar habilidades sociales:
a) La televisión
b) El deporte
c) La buena música
d) Ninguna de las anteriores
RESPONDE DE ACUERDO AL TEMA
TRATADO Y MARCA CON UNA X LA
RESPUESTA CORRECTA
![Page 25: III seminario educandos-Habilidades Sociales, Deporte y Tiempo libre-octubre 2014](https://reader038.fdocuments.es/reader038/viewer/2022110122/559a09061a28ab7b2c8b46ff/html5/thumbnails/25.jpg)