3º Seminario. 3º Seminario. Inclusión Social: Inclusión Social:

discursos y realidades discursos y realidades Observatorio Político Nacional de la UAGRM,

Fundación Boliviana Multipartdaria

José Antonio Martínez MontañoJomartinez.zul@gmail.com

Docente UAGRM, Carrera Sociología

Temas de reflexiónTemas de reflexión

¿Cómo estamos en salud?¿Cómo estamos en educación? ¿Cómo estamos en medioambiente?¿Cómo se traducen las políticas sociales

en resultados concretos que hacen al bienestar ciudadano?

Temas de reflexión: Pensando en Temas de reflexión: Pensando en SolucionesSoluciones

¿Qué se puede hacer y no se hace en:Políticas PúblicasSaludEducaciónMedio AmbienteModelos desarrollo en el Estado

Plurinacional

Objetivos y Metas del MilenioObjetivos y Metas del Milenio

1. Erradicar la pobreza extrema y el hambre

2. Lograr la enseñanza primaria universal

3. Promover la igualdad entre los sexos y la autonomía de la mujer

4. Reducir la mortalidad infantil

1.1Reducir a la mitad el porcentaje de personas con ingresos inferiores a $1 por día

1.2Reducir a la mitad el porcentaje de personas que padezcan hambre

2.1Velar por que los niños y niñas de todo el mundo puedan terminar la enseñanza primaria

3.1Eliminar las desigualdades entre los géneros en la enseñanza primaria y secundaria (2005), y en todos los niveles de la enseñanza (2015)

4.1Reducir en dos terceras partes la mortalidad de los niños menores de 5 años

Objetivos y Metas del MilenioObjetivos y Metas del Milenio

5. Mejorar la salud materna

6. Combatir el VIH/SIDA, el paludismo y otras enfermedades

7. Garantizar la sostenibilidad del medio ambiente

5.1Reducir la mortalidad materna en tres cuartas partes

6.1Haber detenido y comenzado a reducir la propagación del VIH/SIDA

6.2Haber detenido y comenzado a reducir la incidencia del paludismo y otras enfermedades graves

7.1Incorporar los principios del desarrollo sostenible en las políticas y los programas nacionales e invertir la pérdida de recursos del medio ambiente

7.2Reducir a la mitad, para el año 2015, el porcentaje de personas que carezcan de acceso a agua potable

7.3Haber mejorado considerablemente, para el año 2020, la vida de por lo menos 100 millones de habitantes de tugurios

Objetivos y Metas del MilenioObjetivos y Metas del Milenio

8. Fomentar una asociación mundial para el desarrollo

8.1Desarrollar aún más un sistema comercial y financiero abierto, basado en normas, previsible y no discriminatorio

8.2Atender las necesidades especiales de los países menos adelantados

8.3Atender las necesidades especiales de los países sin litoral y de los pequeños Estados insulares en desarrollo

8.4Encarar de manera general los problemas de la deuda de los países en desarrollo con medidas nacionales e internacionales a fin de hacer la deuda sostenible a largo plazo

8.5En cooperación con los países en desarrollo, elaborar y aplicar estrategias que proporcionen a los jóvenes un trabajo digno y productivo

8.6En cooperación con las empresas farmacéuticas, proporcionar acceso a los medicamentos esenciales en los países en desarrollo

8.7En colaboración con el sector privado, velar por que se puedan aprovechar los beneficios de las nuevas tecnologías, en particular de las tecnologías de la información y comunicaciones

Base poblacionalBase poblacional

0,00

200.000,00

400.000,00

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800.000,00

1.000.000,00

1.200.000,00

1.400.000,00

1.600.000,00

Hom

bres

Muj

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Hom

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Muj

eres

Hom

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Muj

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bres

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bres

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eres

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bres

Muj

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Chuquisaca La Paz Cochabamba Oruro Potosi Tarija Santa Cruz Beni Pando

POBLACION PROYECTADA 2005 - 2009: BOLIVIA POR DEPARTAMENTOS, Fuente INE CENSO 2001

Proyección 2005 Proyección 2009

Esperanza de vida y tasa de Esperanza de vida y tasa de mortalidad por cada milmortalidad por cada mil

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20

30

40

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60

70

80

Bolivia Chuquisaca La Paz Cochabamba Oruro Potosí Tarija Santa Cruz Beni Pando

Esperanza de Vida al Nacer: En años Tasa de Mortalidad Infantil: Por Mil

Base económica del paísBase económica del país

0,00

5.000,00

10.000,00

15.000,00

20.000,00

25.000,00

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2003 2004 2005 2006 2007 2008

mill

de

$us

Año

Base Economica

Base Monetaria

Cartera del Sistema Bancario

Deuda Externa

Reservas Internacionales

Cómo estamos en educación?Cómo estamos en educación?

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Doc

ente

s

Año

Docentes en Ejercicio en la Educación pública

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2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008

Loca

les

Año

Locales educativos públicos

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Porc

enta

je

Año

Cobertura bruta de matriculación en la educación pública

Cobertura Total

Primaria

Secundaria

0

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2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008

Porc

enta

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Año

Tasa de abandono en la educación pública

Total

Primaria

Secundaria

Cómo estamos en educación?Cómo estamos en educación?

75

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2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008

Porc

enta

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Año

Tasa de promoción en la educación pública

Total

Primaria

Secundaria

Cómo estamos en educación?Cómo estamos en educación?

Cómo estamos en salud?Cómo estamos en salud?

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Habitantes por Establecimientos de Salud (1)

Habitantes por Establecimientos de Primer Nivel de Atención (2)

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Habitantes por Hospitales públicos

Cómo estamos en salud?Cómo estamos en salud?

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1998

1999

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2001

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2008

2009

(p)

Muj

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Año

Cobertura de control prenatal

Consultas Prenatales Nuevas

Consultas Prenatales Repetidas

0

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Núm

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arto

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Atención de partos y pospartos

Total Partos atendidos

En instituciones

En domicilio

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2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011

Infa

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por

cad

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il

Año

Tasa de mortalidad infantil

La deforestación continúa pero se ha cambiado de lugar, se ha movido a Pando , Beni y Norte de La Paz

Los efectos del Cambio climático son cada vez mayores

El ritmo de desmontes se mantiene: 300 mil ha, promedio año

Cambiaron las reglas de fiscalización, el costo se transfirió a los usuarios finales

Cómo estamos en Cómo estamos en medioambiente?medioambiente?

Reflexiones sobre inclusión social Reflexiones sobre inclusión social y desarrollo.y desarrollo.

¿El gobierno del Estado Plurinacional, está construyendo una sociedad más equitativa y sostenible?

¿Estamos superando las barreras de la discriminación y el racismo?

¿Somos una sociedad más incluyente? ¿Estamos más cohesionados o más

fragmentados?

El Índice de Desarrollo Humano (IDH) en Bolivia aumentó de 0,660 a 0,663 entre 2010 y 2011, lo que permite al país mantenerse entre las naciones de mundo que alcanzaron un nivel medio.

Sin embargo, según el informe del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), este año el país está ubicado en el puesto 108, el pasado año ocupaba el 95

Pensando en SolucionesPensando en Soluciones

¿Qué se puede hacer y no se Hace en:Qué es una Política PúblicaSalud: SAFCI, Servicio de Salud Pública,

Seguros Laborales y Servicio PrivadoEducación:

◦Educación Para la Vida, ◦Del Constructivismo a la Pertinencia de la realidad, ◦Educación Superior. ◦La Investigación como base del conocimiento◦Sistemas de Pensamiento complejo y pluralismo

epistemológico

Pensando en SolucionesPensando en Soluciones

Medio Ambiente: Defensa de los RRNN, Manejo Integral de Bosques y BiodiversidadModelos desarrollo en el Estado Plurinacional: Superar la economía neoliberal, de una

economía monoproductora y extractiva de materias primas a una economía de base ancha y con valores agregados, Economías no consuntivas

Construcción e Institucionalización de Poliarquías.