Ikasketa kooperatiboa

6
IKASKETA KOOPERATIBOA: OINARRIZKO KONTZEPTUAK LECTURA COMPARTIDA DINAMIKATIK ATERATAKO DOKUMENTUA

description

 

Transcript of Ikasketa kooperatiboa

Page 1: Ikasketa kooperatiboa

IKASKETA KOOPERATIBOA:OINARRIZKO KONTZEPTUAK

LECTURA COMPARTIDA DINAMIKATIK ATERATAKO

DOKUMENTUA

Page 2: Ikasketa kooperatiboa

1-SARRERA

• FUNTSEZKO 3 IDEIA ABIAPUNTU GISA:• 1-Ikastetxe eta gela inklusiboan, ikasle guztiek dute leku,

beren ikaskideekin eta ikaskideengandik ikasteko. Horretarako, ikasketa modu kooperatiboan egituratzen da.

• 2-Elkartasuna eta desberdintasunengatiko errespetua funtzeskoak dira lan kooperatiboa egiteko. Beraz, ezin dugu baztertu “desberdinak direnak”.

• 3-Lan kooperatiboa egitean komunikazio gaitasunak, lantzen dira: adibidez, sentimentuak adieraztea, ideiak entzutea, kritika konstruktiboak onartzea eta egitea, etab, baita gaitasun sozialak ere, adibidez elkarrizketa eta negoziazioaren bidez gatazkak konpontzea.

Page 3: Ikasketa kooperatiboa

2-JARDUERAREN EGITURA INDIBIDUALISTA ETA LEHIAKORRETIK JARDUERAREN EGITURA KOOPERATIBORA.

• 1-Jarduerak moldatu behar ditugu kooperatiboak izateko. Talde lana egiten da baina jarduerak betikoak dira (Teoria-Praktika).

• 2-Jardueren egitura (NOLA EGIN) aldatu behar dugu.

• 3-Ikasleen arteko elkarrekintza funtzeskoa da jarduera kooperatiboetan.

• 4-Irakaslearen laguntzaz gain ikasleen laguntza ere jasotzen dute arazoak dituzten ikasleek.

Page 4: Ikasketa kooperatiboa

3-ZERI DEITZEN DIOGU IKASKETA KOOPEATIBOA

• Ikasketa kooperatiboaren helburuak dira: • 1-Parte hartze ekitatiboa bermatzea• 2-Aldibereko elkarrekintzari etekin handiena atera.• Ikasketa kooperatiboko taldeek helburu bikoitza dute:• 1-Eskolako edukiak ikastea.• 2-Taldean lan egiten ikastea (Ikasteko kooperatzea,

kooperatzen ikastea)• Ikasketa kooperatiboan, ikasleek Isasi beharreko edukiak:

elkartasuna eta desberdintasunerako errespetua izango dira. Ebaluatzeko orduan taldeko kide batek eduki hori ikastea edo ez du eraginik izango beste kideak ebaluatzeko orduan.

• Kooperatzea eta kolaboratzea ez dira gauza bera. Kooperazioak elkartasuna, eskuzabaltasuna eta laguntza gehiago suposatzen du.

Page 5: Ikasketa kooperatiboa

5-IK/ KI PROGRAMAREN EDUKIAK

• Ikasten irakasteko jarduerak hiru eremutan banatzen dira:

• A eremua: taldeka lan egiten (kohesionatzeko) Isasi eta kohesionatu.

• B eremua: taldean egiten den lana Isasi eta irakasteko gai izan. (Jarduera konkretu bat)

• C eremua: taldean egiten den lana Ikasi eta irakasteko gai izan (Unitate edo gai oso bat).

Page 6: Ikasketa kooperatiboa

• PRESENTACIÓN DE MARÍA IKASTETXEA. BILBO PRE-BE 2012-

2013