Ikasketa kooperatiboa
description
Transcript of Ikasketa kooperatiboa
IKASKETA KOOPERATIBOA:OINARRIZKO KONTZEPTUAK
LECTURA COMPARTIDA DINAMIKATIK ATERATAKO
DOKUMENTUA
1-SARRERA
• FUNTSEZKO 3 IDEIA ABIAPUNTU GISA:• 1-Ikastetxe eta gela inklusiboan, ikasle guztiek dute leku,
beren ikaskideekin eta ikaskideengandik ikasteko. Horretarako, ikasketa modu kooperatiboan egituratzen da.
• 2-Elkartasuna eta desberdintasunengatiko errespetua funtzeskoak dira lan kooperatiboa egiteko. Beraz, ezin dugu baztertu “desberdinak direnak”.
• 3-Lan kooperatiboa egitean komunikazio gaitasunak, lantzen dira: adibidez, sentimentuak adieraztea, ideiak entzutea, kritika konstruktiboak onartzea eta egitea, etab, baita gaitasun sozialak ere, adibidez elkarrizketa eta negoziazioaren bidez gatazkak konpontzea.
2-JARDUERAREN EGITURA INDIBIDUALISTA ETA LEHIAKORRETIK JARDUERAREN EGITURA KOOPERATIBORA.
• 1-Jarduerak moldatu behar ditugu kooperatiboak izateko. Talde lana egiten da baina jarduerak betikoak dira (Teoria-Praktika).
• 2-Jardueren egitura (NOLA EGIN) aldatu behar dugu.
• 3-Ikasleen arteko elkarrekintza funtzeskoa da jarduera kooperatiboetan.
• 4-Irakaslearen laguntzaz gain ikasleen laguntza ere jasotzen dute arazoak dituzten ikasleek.
3-ZERI DEITZEN DIOGU IKASKETA KOOPEATIBOA
• Ikasketa kooperatiboaren helburuak dira: • 1-Parte hartze ekitatiboa bermatzea• 2-Aldibereko elkarrekintzari etekin handiena atera.• Ikasketa kooperatiboko taldeek helburu bikoitza dute:• 1-Eskolako edukiak ikastea.• 2-Taldean lan egiten ikastea (Ikasteko kooperatzea,
kooperatzen ikastea)• Ikasketa kooperatiboan, ikasleek Isasi beharreko edukiak:
elkartasuna eta desberdintasunerako errespetua izango dira. Ebaluatzeko orduan taldeko kide batek eduki hori ikastea edo ez du eraginik izango beste kideak ebaluatzeko orduan.
• Kooperatzea eta kolaboratzea ez dira gauza bera. Kooperazioak elkartasuna, eskuzabaltasuna eta laguntza gehiago suposatzen du.
5-IK/ KI PROGRAMAREN EDUKIAK
• Ikasten irakasteko jarduerak hiru eremutan banatzen dira:
• A eremua: taldeka lan egiten (kohesionatzeko) Isasi eta kohesionatu.
• B eremua: taldean egiten den lana Isasi eta irakasteko gai izan. (Jarduera konkretu bat)
• C eremua: taldean egiten den lana Ikasi eta irakasteko gai izan (Unitate edo gai oso bat).
• PRESENTACIÓN DE MARÍA IKASTETXEA. BILBO PRE-BE 2012-
2013