"Ikastola" aldizkaria: 199. zenb. - ekaina
-
Upload
ikastolen-elkartea -
Category
Documents
-
view
246 -
download
12
description
Transcript of "Ikastola" aldizkaria: 199. zenb. - ekaina
199 ekaina 2012 www.ikastola.net
ALTXORRA?EUSKARA
199
www.ikastola.net
iks
EDIT
ATZA
ILEA
:EU
SKAL
HER
RIKO
IKAS
TOLA
KIk
asto
len
Etxe
a,
Erro
taza
r bi
dea,
124
20
018
DON
OSTI
A Te
l.: 6
06 3
3 41
45
KOOR
DIN
ATZA
ILEA
:Zu
riñe
Men
diza
bal
aldi
zkar
ia@
ehi.i
kast
ola.
net
ERRE
DAKZ
IOA:
Joxe
an A
girr
e et
a Ev
a Do
min
go
EUSK
ARA
ZUZE
NTZ
AILE
A:Im
anol
Art
ola
DISE
INU
A ET
A M
AKET
AZIO
A:
Txem
a Ga
rzia
Urb
ina
INPR
IMAT
ZAIL
EA:
GERT
U in
prim
ateg
ia.
Oñat
i. Te
l.: 9
43 7
8 33
09
EKAI
NA
2012
4 ERREPORTAJEA: IKASLE KOPURUA ETENGABE GORA DOA IKASTOLETAN12 ARABA EUSKARAZ: BASTIDAKO IKASTOLA, MIRARI TXIKI BAT ERDARAREN LURRETAN 16 ZUBI ZAHARRA IKASTOLAK 40 URTE 18 MAKINAGARRITASUN ZAILEKO MATERIAL BEREZIAK LANTZEN DITU “CERET” PROIEKTUAK OTEITZAN20 SEASKA, “BUKATU DA BRIKOLAJEEN ORDUA”22 SAKANAKO IKASLEAK, ESKUALDEKO ARTISTEN AITZAKIAN, SORMENA LANTZEN
iiks
Gaurko alea berezia duzu, irakurle. Hurrengoa ez da berdina izango. Eredu zaharraren azkenalea duzu hau, berriaren lehena izango duzu uda ostean, urria aldera. Iragan oparoari etorkizun egokitua
eskaini nahi diogu. • Papereko prentsaren diseinuan joera berriak dira, alde batetik. Aukera digitalaksekulako garapena dauka, bestalde. Biak uztartu nahi ditugu, interaktibitatean. Garaiak eskatzen zituen
egokitzapenen harira, aldizkariaren atalak ere eraldatu nahi ditugu. • Aleak ere gutxiago izango dira.Bi hilabeterik behineko tartea jarriko diogu aldizkari berrituari. • Galdetegien bitartez jaso ditugu
aldizkariaren jarraitzaile ugariren iritziak. Asko lagundu digute. Mila esker.Este será el último número de la revista en sus contenidos y diseño actuales. Con el nuevo curso, allá por el mes de octubre,
llegará el nuevo modelo de revista. Gracias por ayudarnos a mejorar.Ceci est le dernier numéro de la revue sous cette forme. Dès le mois d'octobre, Ikastolen Aldizkaria sera relooké avec de nouveaux contenus,
une nouvelle pagination… Merci d'avoir participé à son amélioration.
Hurrengo Ikastola aldizkaria,
199
www.ikastola.net
iks
EDIT
ATZA
ILEA
:EU
SKAL
HER
RIKO
IKAS
TOLA
KIk
asto
len
Etxe
a,
Erro
taza
r bi
dea,
124
20
018
DON
OSTI
A Te
l.: 6
06 3
3 41
45
KOOR
DIN
ATZA
ILEA
:Zu
riñe
Men
diza
bal
aldi
zkar
ia@
ehi.i
kast
ola.
net
ERRE
DAKZ
IOA:
Joxe
an A
girr
e et
a Ev
a Do
min
go
EUSK
ARA
ZUZE
NTZ
AILE
A:Im
anol
Art
ola
DISE
INU
A ET
A M
AKET
AZIO
A:
Txem
a Ga
rzia
Urb
ina
INPR
IMAT
ZAIL
EA:
GERT
U in
prim
ateg
ia.
Oñat
i. Te
l.: 9
43 7
8 33
09
EKAI
NA
2012
4 ERREPORTAJEA: IKASLE KOPURUA ETENGABE GORA DOA IKASTOLETAN12 ARABA EUSKARAZ: BASTIDAKO IKASTOLA, MIRARI TXIKI BAT ERDARAREN LURRETAN 16 ZUBI ZAHARRA IKASTOLAK 40 URTE 18 MAKINAGARRITASUN ZAILEKO MATERIAL BEREZIAK LANTZEN DITU “CERET” PROIEKTUAK OTEITZAN20 SEASKA, “BUKATU DA BRIKOLAJEEN ORDUA”22 SAKANAKO IKASLEAK, ESKUALDEKO ARTISTEN AITZAKIAN, SORMENA LANTZEN
iiks
Gaurko alea berezia duzu, irakurle. Hurrengoa ez da berdina izango. Eredu zaharraren azkenalea duzu hau, berriaren lehena izango duzu uda ostean, urria aldera. Iragan oparoari etorkizun egokitua
eskaini nahi diogu. • Papereko prentsaren diseinuan joera berriak dira, alde batetik. Aukera digitalaksekulako garapena dauka, bestalde. Biak uztartu nahi ditugu, interaktibitatean. Garaiak eskatzen zituen
egokitzapenen harira, aldizkariaren atalak ere eraldatu nahi ditugu. • Aleak ere gutxiago izango dira.Bi hilabeterik behineko tartea jarriko diogu aldizkari berrituari. • Galdetegien bitartez jaso ditugu
aldizkariaren jarraitzaile ugariren iritziak. Asko lagundu digute. Mila esker.Este será el último número de la revista en sus contenidos y diseño actuales. Con el nuevo curso, allá por el mes de octubre,
llegará el nuevo modelo de revista. Gracias por ayudarnos a mejorar.Ceci est le dernier numéro de la revue sous cette forme. Dès le mois d'octobre, Ikastolen Aldizkaria sera relooké avec de nouveaux contenus,
une nouvelle pagination… Merci d'avoir participé à son amélioration.
Hurrengo Ikastola aldizkaria,
Ikastola19944 Ikastola199 · ekaina 2012 5
ARABA, BIZKAIA ETAGIPUZKOAN hiru urteko2.943 haur aurrematrikulatudira aurten. Ez du hainbeste
haurrek izena eman 2000. urtetik gaureguneko tarte honetan. Banaka joanezgero, kasu berean daude Araba etaGipuzkoa. Lehenengoan, 148 haurmatrikulatu ziren 2000. urtean; aurten,264 etorri dira. Gipuzkoan 1155 haurrekhasi zuten 2000-01 ikasturtea ikastoletaneta, aurten, 1711k eman dute izena.Bizkaian 968 aurrematrikulatu diraaurten, eta 642 matrikulatu ziren 2000-01ikasturtean. Lurralde honetan, hala ere,matrikulazioaren gailurra 2007-08ikasturtean jo zen, 975 ikaslerekin.
ERREPORTAJEA
Beste zenbait alorretan bezala lurraldeen araberamodu asimetrikoan bada ere, hazkundea da2012-13ko hiru urteko haurren aurrematrikulazioemaitzen adierazle nagusia. Albiste ona da, baina baiarazo iturri ere. Kasu honetan, eduki nahigenituzkeen arazoena. Ikastoletako hazkundea ezdator bat, bestalde, Iparraldean edo NafarroaGaraian euskarari aplikatzen zaizkion politikamurriztaileekin.
goraoa
ETENGABE ARI DAIKASLE KOPURUAIKASTOLETAN IGOTZEN
EU
SK
AL
GIZ
AR
TEAK
IK
ASTO
LEN
AH
ALE
GIN
A O
SO
ON
GI
ULE
RTZ
EN
DU
.
Ehunekoetara joanez gero, %14aurrematrikulatu da aurten lurraldehauetako ikastoletan; aitzitik ehuneko11,91 matrikulatu zen 2000. urtean.Orain arteko gailurra 2009-10ikasturtean jarri zen, %14,39rekin.
Jaiotzen kopurua behera doan arren,ikastoletako matrikulazio gora doa,ordea.
Eusko Jaurlaritzak sare publikoarenaurrematrikulazioaz emandako datuakezagututa, eta ikastolenak aztertuondoren, bi eskola-sare hauek liratekehazkunde joera azaltzen dutenak.
Datu hauen parean errealitate tristebat dago. Urtero ehundaka diraikastoletara leku bila etorri eta kanpoan
geratzen diren haurrak. HezkuntzaAdministrazioak ez du bermatzengurasoek euren seme-alabentzakogustukoen duten ikastetxea hautatzekoduten oinarrizko eskubidea.
Egoera honen aurrean zer egin?Albiste onarekin batera, horra horarazoa. Gaia aztertzen ari diraikastoletako gogoeta-eremudesberdinetan.
Gizartearen aldetik ikastolekjasotzen duten atxikimendu gero etahandiagoa, bestalde, nabarmena da.Maila desberdinetako arduradunak pozikdaude eta ziurtasuna ematen diete azkenurteetan sakondutako bi alorrek, halanola, Euskal Herriari dagokion
Ikastola19944 Ikastola199 · ekaina 2012 5
ARABA, BIZKAIA ETAGIPUZKOAN hiru urteko2.943 haur aurrematrikulatudira aurten. Ez du hainbeste
haurrek izena eman 2000. urtetik gaureguneko tarte honetan. Banaka joanezgero, kasu berean daude Araba etaGipuzkoa. Lehenengoan, 148 haurmatrikulatu ziren 2000. urtean; aurten,264 etorri dira. Gipuzkoan 1155 haurrekhasi zuten 2000-01 ikasturtea ikastoletaneta, aurten, 1711k eman dute izena.Bizkaian 968 aurrematrikulatu diraaurten, eta 642 matrikulatu ziren 2000-01ikasturtean. Lurralde honetan, hala ere,matrikulazioaren gailurra 2007-08ikasturtean jo zen, 975 ikaslerekin.
ERREPORTAJEA
Beste zenbait alorretan bezala lurraldeen araberamodu asimetrikoan bada ere, hazkundea da2012-13ko hiru urteko haurren aurrematrikulazioemaitzen adierazle nagusia. Albiste ona da, baina baiarazo iturri ere. Kasu honetan, eduki nahigenituzkeen arazoena. Ikastoletako hazkundea ezdator bat, bestalde, Iparraldean edo NafarroaGaraian euskarari aplikatzen zaizkion politikamurriztaileekin.
goraoa
ETENGABE ARI DAIKASLE KOPURUAIKASTOLETAN IGOTZEN
EU
SK
AL
GIZ
AR
TEAK
IK
ASTO
LEN
AH
ALE
GIN
A O
SO
ON
GI
ULE
RTZ
EN
DU
.
Ehunekoetara joanez gero, %14aurrematrikulatu da aurten lurraldehauetako ikastoletan; aitzitik ehuneko11,91 matrikulatu zen 2000. urtean.Orain arteko gailurra 2009-10ikasturtean jarri zen, %14,39rekin.
Jaiotzen kopurua behera doan arren,ikastoletako matrikulazio gora doa,ordea.
Eusko Jaurlaritzak sare publikoarenaurrematrikulazioaz emandako datuakezagututa, eta ikastolenak aztertuondoren, bi eskola-sare hauek liratekehazkunde joera azaltzen dutenak.
Datu hauen parean errealitate tristebat dago. Urtero ehundaka diraikastoletara leku bila etorri eta kanpoan
geratzen diren haurrak. HezkuntzaAdministrazioak ez du bermatzengurasoek euren seme-alabentzakogustukoen duten ikastetxea hautatzekoduten oinarrizko eskubidea.
Egoera honen aurrean zer egin?Albiste onarekin batera, horra horarazoa. Gaia aztertzen ari diraikastoletako gogoeta-eremudesberdinetan.
Gizartearen aldetik ikastolekjasotzen duten atxikimendu gero etahandiagoa, bestalde, nabarmena da.Maila desberdinetako arduradunak pozikdaude eta ziurtasuna ematen diete azkenurteetan sakondutako bi alorrek, halanola, Euskal Herriari dagokion
curriculum propioak, alde batetik, etaikastola bakoitzaren balio erantsipropioa hobetzeko irizpideari jarraitutakalitatearen etengabeko hobekuntzabestetik.
“Kanpoko ebaluazioetan, baiPISAkoetan zein Estatu mailanegindakoetan, oso ondo ateratzen garakonparazioan. Zer nahi gizaz, ikastolenesparru soziekonomiko eta kulturalarierreparatuta gure emaitzek hobeakbeharko lukete izan; horren bila goaz”,adierazi du Abel Ariznabarretak,Ikastolen Elkarteko pedagogiazuzendariak.
Euskal gizarteak ikastolenahalegina eta bidea oso ondo ulertzenduela, eta matrikulazioaren gorakadahorren ondorio dela dio AbelAriznabarretak.
ETXEPARE, ‘BON ÉLÈVE DE LA CLASSE’Iparraldeko hiru lurraldeetan eregoranzko joera da nagusi. Urtero aridira ikastola berriak sortzen. Aurtengoirailean Ziburuko eta Beskoitzekoikastolak irekiko dira.
Joera hau ez dator batadministrazio frantsesaren jarrerarekin.Euskara ez da oraindik hizkuntzaofiziala, eta Seaskari etengabe ukatzenzaio ikasle kopuruaren arabera beharko
Ikusi ditugu aurtengo eta azkenurteetako aurrematrikulazioarenemaitzak. Zein irakurketa eginbeharko genuke? Guztiz baikorra.Iparraldean joera goranzkoa da,gero eta ikastola gehiago irekitzenari da. Nafarroa Garaian, D ereduguztian bezala, gurean erejaitsiera apur bat eman da, bainagela guztiak eta kontzertuakmantenduta. Euskal AutonomiErkidegoari dagokionean, goia jodugu eta, ez daukagu lekurikikastoletara jotzen duten haurguztiak hartu ahal izateko.
Goia jo dugun horretan, zer eginbeharko genuke, hazkundeariuko egin? Inola ere ez.Kontzertazioaren bidez gelagehiago lortu behar dugu eskolamapan, horrek finantzazioaldetik, instalazio berritze aldetikdakarren guztiarekin. Gogoetasakon bat egin behar dugu, joeraguztiz baikorra da, baina
etorkizunekoeskenategienaldagaiak ugariakdira.
Eta zergatik ez duguegin azken urteetan,ikastolak haurkopuruan goia jotaazken urteetako joeraizan bada? Saiatugara Jaurlaritzarenaurrean kontzertazioahanditzen,Hezkuntza Sailean.Lortu dugu zerbait, baina ez nahigenuen neurrian, eta gutxiagoeskariari erantzuteko haina.Egoera ekonomikoak ere orain ezdu laguntzen. Baina ez duguetsiko. Horretan jarraituko dugu.
Ikastola berriak ere sor daitezkeEAEn? Pare bat sortu dira mendehonetan. Araban, Agurainen,ikastetxe erlijioso bat ikastola
ImanolIgeregi( EUSKAL HERRIKO IKASTOLEN ZUZENDARIA )
“Hazkunderako baldintzakdaude”
bihurtu da, Lautada ikastola,eta Bizkaian, Etxebarrin, Bilboondoan, ikastola proiektu batlehen urratsak ematen ari da.Bilbon bertan, hor dago Harro-bia, Lanbide Heziketakoikastolen etxea. Etorkizunak,ikusiko dugu zer dioskun.
Euskal Herrian demografianbehera egingo dugula dioteaurreikuspenek? Bai. Hori erekontuan hartzen ari gara
datozen urteetarakoaurreikuspenetan.
Eta? Tentuz ibili beharradaukagula. Gutxi gehiago esandezaket orain. Aldagai ugaridira kontuan hartubeharrekoak: matrikulazioarengorakada, demografiarenaurreikuspenak, krisiekonomikoak eragingo dueneskenategi berria hezkuntzapolitiketarako, PISA bezalako
ebaluazioetan hobetu beharra,hezkuntza sistema beraegokitu beharra. Gauza asko.Nafarroa Garaian, ‘apur batjaitsi’ esan duzu. Bai. D ereduosoan jaitsi da, zoritxarrez.Baina ikastolak ez dira gaizkigeratu. Iruñerriko ikastolengela guztiak bete ditugu, etaZangozakoa bezalako ikastolabatean, eremu ezeuskaldunean, emaitza osoonak izan dira.
Hemen ere pozik orduan?Euskarak bizi du oro haregoera kaxkarra NafarroaGaraian, Gobernuarenhizkuntza politikaren ondorioz.‘Vascuenceren legean’konpromiso batzuk hartzendira euskara sustatzeko, etaaurten ere ez dute hitza bete.Murrizketen aitzakian,bestalde, are gehiago moztudute finantzazio publikoaeuskaren alorrean.
Iparraldekojoeraz berezikipozik azaldu zara.Matrikulazioaz hitzegiterakoan horrelada. Ikastola berriakttanttaka bainaetengabe sortzen aridiren lurraldeakIparraldekoak dira.Horrek zerbaitadierazten du.
Baina euskararenofizialtasuna falta da.Bai, noski. Eta horioinarrizko baldintza daeuskara eta ikastolakgara daitezen. Badirabeharrezkoak direnbeste urrats batzukere, baina arretasakabanatu ordezeuskararenofizialtasunaren
inguruan bildu beharra dago.Gero gerokoak.•
“Tentuz ibilibeharradaukagula. Gutxigehiago esandezaket orain.Aldagai ugari dirakontuan hartubeharrekoak”.
litzatekeen irakasle kopuruarenfinantzazioa. Izan ere, ikastola dahizkuntza murgiltze sisteman txertatzenduen eskola eredu bakarra.
Emaitza onak ditu murgiltzensistemak Seaskako ikastoletan, ezbakarrik euskara alorrean. Aurten erearrakastatsua izan da batxilergoaamaitzean hemengo ikasleei egiten zaienazterketaren emaitza. Baionako EtxepareLizeoko batxilergoa ikasleen emaitzakPirinio Atlantatikoetako departamendukoikastetxeetan onen artean daude.
“Etxepare, bon élève de la classe”izenburupean Sud-Ouest egunkariak
goraoa
6 Ikastola199 · ekaina 2012
SU
D-O
UE
ST
IPA
RR
ALD
EK
O M
ED
IOA
N A
RG
ITAR
ATU
TAK
O A
RTI
KU
LUA
.
7Ikastola199
curriculum propioak, alde batetik, etaikastola bakoitzaren balio erantsipropioa hobetzeko irizpideari jarraitutakalitatearen etengabeko hobekuntzabestetik.
“Kanpoko ebaluazioetan, baiPISAkoetan zein Estatu mailanegindakoetan, oso ondo ateratzen garakonparazioan. Zer nahi gizaz, ikastolenesparru soziekonomiko eta kulturalarierreparatuta gure emaitzek hobeakbeharko lukete izan; horren bila goaz”,adierazi du Abel Ariznabarretak,Ikastolen Elkarteko pedagogiazuzendariak.
Euskal gizarteak ikastolenahalegina eta bidea oso ondo ulertzenduela, eta matrikulazioaren gorakadahorren ondorio dela dio AbelAriznabarretak.
ETXEPARE, ‘BON ÉLÈVE DE LA CLASSE’Iparraldeko hiru lurraldeetan eregoranzko joera da nagusi. Urtero aridira ikastola berriak sortzen. Aurtengoirailean Ziburuko eta Beskoitzekoikastolak irekiko dira.
Joera hau ez dator batadministrazio frantsesaren jarrerarekin.Euskara ez da oraindik hizkuntzaofiziala, eta Seaskari etengabe ukatzenzaio ikasle kopuruaren arabera beharko
Ikusi ditugu aurtengo eta azkenurteetako aurrematrikulazioarenemaitzak. Zein irakurketa eginbeharko genuke? Guztiz baikorra.Iparraldean joera goranzkoa da,gero eta ikastola gehiago irekitzenari da. Nafarroa Garaian, D ereduguztian bezala, gurean erejaitsiera apur bat eman da, bainagela guztiak eta kontzertuakmantenduta. Euskal AutonomiErkidegoari dagokionean, goia jodugu eta, ez daukagu lekurikikastoletara jotzen duten haurguztiak hartu ahal izateko.
Goia jo dugun horretan, zer eginbeharko genuke, hazkundeariuko egin? Inola ere ez.Kontzertazioaren bidez gelagehiago lortu behar dugu eskolamapan, horrek finantzazioaldetik, instalazio berritze aldetikdakarren guztiarekin. Gogoetasakon bat egin behar dugu, joeraguztiz baikorra da, baina
etorkizunekoeskenategienaldagaiak ugariakdira.
Eta zergatik ez duguegin azken urteetan,ikastolak haurkopuruan goia jotaazken urteetako joeraizan bada? Saiatugara Jaurlaritzarenaurrean kontzertazioahanditzen,Hezkuntza Sailean.Lortu dugu zerbait, baina ez nahigenuen neurrian, eta gutxiagoeskariari erantzuteko haina.Egoera ekonomikoak ere orain ezdu laguntzen. Baina ez duguetsiko. Horretan jarraituko dugu.
Ikastola berriak ere sor daitezkeEAEn? Pare bat sortu dira mendehonetan. Araban, Agurainen,ikastetxe erlijioso bat ikastola
ImanolIgeregi( EUSKAL HERRIKO IKASTOLEN ZUZENDARIA )
“Hazkunderako baldintzakdaude”
bihurtu da, Lautada ikastola,eta Bizkaian, Etxebarrin, Bilboondoan, ikastola proiektu batlehen urratsak ematen ari da.Bilbon bertan, hor dago Harro-bia, Lanbide Heziketakoikastolen etxea. Etorkizunak,ikusiko dugu zer dioskun.
Euskal Herrian demografianbehera egingo dugula dioteaurreikuspenek? Bai. Hori erekontuan hartzen ari gara
datozen urteetarakoaurreikuspenetan.
Eta? Tentuz ibili beharradaukagula. Gutxi gehiago esandezaket orain. Aldagai ugaridira kontuan hartubeharrekoak: matrikulazioarengorakada, demografiarenaurreikuspenak, krisiekonomikoak eragingo dueneskenategi berria hezkuntzapolitiketarako, PISA bezalako
ebaluazioetan hobetu beharra,hezkuntza sistema beraegokitu beharra. Gauza asko.Nafarroa Garaian, ‘apur batjaitsi’ esan duzu. Bai. D ereduosoan jaitsi da, zoritxarrez.Baina ikastolak ez dira gaizkigeratu. Iruñerriko ikastolengela guztiak bete ditugu, etaZangozakoa bezalako ikastolabatean, eremu ezeuskaldunean, emaitza osoonak izan dira.
Hemen ere pozik orduan?Euskarak bizi du oro haregoera kaxkarra NafarroaGaraian, Gobernuarenhizkuntza politikaren ondorioz.‘Vascuenceren legean’konpromiso batzuk hartzendira euskara sustatzeko, etaaurten ere ez dute hitza bete.Murrizketen aitzakian,bestalde, are gehiago moztudute finantzazio publikoaeuskaren alorrean.
Iparraldekojoeraz berezikipozik azaldu zara.Matrikulazioaz hitzegiterakoan horrelada. Ikastola berriakttanttaka bainaetengabe sortzen aridiren lurraldeakIparraldekoak dira.Horrek zerbaitadierazten du.
Baina euskararenofizialtasuna falta da.Bai, noski. Eta horioinarrizko baldintza daeuskara eta ikastolakgara daitezen. Badirabeharrezkoak direnbeste urrats batzukere, baina arretasakabanatu ordezeuskararenofizialtasunaren
inguruan bildu beharra dago.Gero gerokoak.•
“Tentuz ibilibeharradaukagula. Gutxigehiago esandezaket orain.Aldagai ugari dirakontuan hartubeharrekoak”.
litzatekeen irakasle kopuruarenfinantzazioa. Izan ere, ikastola dahizkuntza murgiltze sisteman txertatzenduen eskola eredu bakarra.
Emaitza onak ditu murgiltzensistemak Seaskako ikastoletan, ezbakarrik euskara alorrean. Aurten erearrakastatsua izan da batxilergoaamaitzean hemengo ikasleei egiten zaienazterketaren emaitza. Baionako EtxepareLizeoko batxilergoa ikasleen emaitzakPirinio Atlantatikoetako departamendukoikastetxeetan onen artean daude.
“Etxepare, bon élève de la classe”izenburupean Sud-Ouest egunkariak
goraoa
6 Ikastola199 · ekaina 2012
SU
D-O
UE
ST
IPA
RR
ALD
EK
O M
ED
IOA
N A
RG
ITAR
ATU
TAK
O A
RTI
KU
LUA
.
7Ikastola199
apirilaren 6ko alean honela zioen:“Beti prest manifestazioetan eureneskariak defendatzeko, batzuetanlardaskatzaile kontsideratuak,Etxepareko ikasleak beste ezerengainetik dira… ikasle onak dira”.
Egunkariak nabarmendu egin zuenEtxepareko ikasleak beste batzuekbaino baldintza txarragoetan joatenzirela azterketara, ikasketak egiteko
earbilitako hizkuntza euskara izanikere, azterketa frantsesez egin beharzutelako. Eta, hala ere, emaitza onenenartean kokatu.
Kanpaina ona egin du aurten ereSeaskak. ‘Ikastola Bai’ hizki handietanzeukan kartel koloretsua, erraldoiaaskotan, maiz ikusi da otsaila-martxohonetan Iparraldeko errepide bazter etaherrietan.
SEME-ALABEN ETORKIZUNA, GAURNafarroa Garaian, leloak ‘gaur hastenda zure seme-alaben etorkizuna’, zioen,euskaraz gaztelaniaz zein ingelezez.Pello Mariñelarena, NIEko zuzendaria,baikor da kanpainaren emaitzaz.“Gobernuak [nafar gobernuaz ari da]euskararen inguruan aplikatzen duenpolitikaren ondorioz eta murrizketaekonomikoen ondorioz, izan zitekeentxarragoa, baina ez da horrela izan”,dio Pello Mariñelarenak, NIEkozuzendariak.
Hemen 487 haur matrikulatu dituzteguztira. Iruñerriko ikastoletan gelaguztiak bete dira; euskara ofiziala ez denzonaldeei dagokienean, Zangozan esate
baterako, emaitza ona izan da etaaurreikuspenak bete egin dira; Labiaganea Tantirumairun, Beran eta Lesakanalegia, emaitzak onak izan dira.Lurralde osoan ez da kontzertazio batbakarra ere galdu.
Tamalez, D eredu osoan eman dajaitsiera maila bat, eta horrek neurribatean izan du isladarik ikastoletanere. Krisi ekonomikoak gogorren joduen eremuetan ere nabaritu dajaitsiera maila bat. Hurrengo urteetakoemaitzak aztertu beharko dira joeraknorantz doazen ikusteko.•
EN ALZA LA MATRICULACION DELAS IKASTOLAS
HAUSSE DES INSCRIPTIONS DANSLES IKASTOLA
Se mantiene la tendencia al alza en la tasa dematriculación de las ikastolas en el conjuntodel territorio de Euskal Herria, hasta el punto deque en la Comunidad Autónoma del País Vascola capacidad de matriculación ha tocado techo.En Iparralde en setiembre de este año se abrirándos nuevas ikastolas, la de Ziburu y la deBeskoitze. En Nafarroa Garaia, con 487matriculaciones, las ikastolas han mantenidoglobalmente su tasa de implantación habitual, sibien en el conjunto del modelo D se haregistrada un leve descenso.
La tendance à la hausse concernant les effectifsdes ikastola se poursuit sur l’ensemble d’EuskalHerri. Les inscriptions ont même atteint unplafond au sein de la CAB. En Iparralde deuxnouvelles ikastola ouvriront en septembreprochain, à Beskoitze et Ziburu. En Navarre,avec 487 inscriptions à ce jour, les chiffres desdernières années se maintiennent malgré unelégère baisse des effectifs sur l’ensemble de lafilière en immersion.
“Datu hauen pareanerrealitate triste bat dago.Urtero ehundaka diraikastoletara leku bila etorrieta kanpoan geratzendiren haurrak”.
goraoa
8 Ikastola199 · ekaina 2012
NA
FAR
EG
UN
KA
RIE
TAN
AR
GIT
AR
ATU
TAK
OIR
AG
AR
KIA
.
apirilaren 6ko alean honela zioen:“Beti prest manifestazioetan eureneskariak defendatzeko, batzuetanlardaskatzaile kontsideratuak,Etxepareko ikasleak beste ezerengainetik dira… ikasle onak dira”.
Egunkariak nabarmendu egin zuenEtxepareko ikasleak beste batzuekbaino baldintza txarragoetan joatenzirela azterketara, ikasketak egiteko
earbilitako hizkuntza euskara izanikere, azterketa frantsesez egin beharzutelako. Eta, hala ere, emaitza onenenartean kokatu.
Kanpaina ona egin du aurten ereSeaskak. ‘Ikastola Bai’ hizki handietanzeukan kartel koloretsua, erraldoiaaskotan, maiz ikusi da otsaila-martxohonetan Iparraldeko errepide bazter etaherrietan.
SEME-ALABEN ETORKIZUNA, GAURNafarroa Garaian, leloak ‘gaur hastenda zure seme-alaben etorkizuna’, zioen,euskaraz gaztelaniaz zein ingelezez.Pello Mariñelarena, NIEko zuzendaria,baikor da kanpainaren emaitzaz.“Gobernuak [nafar gobernuaz ari da]euskararen inguruan aplikatzen duenpolitikaren ondorioz eta murrizketaekonomikoen ondorioz, izan zitekeentxarragoa, baina ez da horrela izan”,dio Pello Mariñelarenak, NIEkozuzendariak.
Hemen 487 haur matrikulatu dituzteguztira. Iruñerriko ikastoletan gelaguztiak bete dira; euskara ofiziala ez denzonaldeei dagokienean, Zangozan esate
baterako, emaitza ona izan da etaaurreikuspenak bete egin dira; Labiaganea Tantirumairun, Beran eta Lesakanalegia, emaitzak onak izan dira.Lurralde osoan ez da kontzertazio batbakarra ere galdu.
Tamalez, D eredu osoan eman dajaitsiera maila bat, eta horrek neurribatean izan du isladarik ikastoletanere. Krisi ekonomikoak gogorren joduen eremuetan ere nabaritu dajaitsiera maila bat. Hurrengo urteetakoemaitzak aztertu beharko dira joeraknorantz doazen ikusteko.•
EN ALZA LA MATRICULACION DELAS IKASTOLAS
HAUSSE DES INSCRIPTIONS DANSLES IKASTOLA
Se mantiene la tendencia al alza en la tasa dematriculación de las ikastolas en el conjuntodel territorio de Euskal Herria, hasta el punto deque en la Comunidad Autónoma del País Vascola capacidad de matriculación ha tocado techo.En Iparralde en setiembre de este año se abrirándos nuevas ikastolas, la de Ziburu y la deBeskoitze. En Nafarroa Garaia, con 487matriculaciones, las ikastolas han mantenidoglobalmente su tasa de implantación habitual, sibien en el conjunto del modelo D se haregistrada un leve descenso.
La tendance à la hausse concernant les effectifsdes ikastola se poursuit sur l’ensemble d’EuskalHerri. Les inscriptions ont même atteint unplafond au sein de la CAB. En Iparralde deuxnouvelles ikastola ouvriront en septembreprochain, à Beskoitze et Ziburu. En Navarre,avec 487 inscriptions à ce jour, les chiffres desdernières années se maintiennent malgré unelégère baisse des effectifs sur l’ensemble de lafilière en immersion.
“Datu hauen pareanerrealitate triste bat dago.Urtero ehundaka diraikastoletara leku bila etorrieta kanpoan geratzendiren haurrak”.
goraoa
8 Ikastola199 · ekaina 2012
NA
FAR
EG
UN
KA
RIE
TAN
AR
GIT
AR
ATU
TAK
OIR
AG
AR
KIA
.
EUSKAL ARTISTA HANDI BEZAIN PROBOKATZAILE BATEK ESAN OHI ZUEN UME ORO JENIO BAT DELA ESKOLARA DOAN ARTE. Gauzak asko hobetu dira. Elkar Ilus-trazio eta Ipuin Lehiaketak beste behin frogatu du ikasleadina artista dagoela gure ikasgeletan.
Laugarren edizioan 4.318 ikaslek hartu dute parte ILUS-TRAZIOAREN atalean (%8 Araba, %22 Bizkaia, %51 Gi-puzkoa, %17 Nafarroa eta %2 Iparraldea). A mailakoen(HH 2 eta3), txikienen, maila nabarmendu dute epaileek,ipuinean ageri ziren osagarriak ezin hobeto irudikatzealortu dutelako. Heldutasunean, noski, C mailakoek (LH3eta 4) izan dira onenak.
Joxean Urbietaren “Tori zaharra, ekarri berria” ipuin laburargitara gabea erabili dute ilustrazioak egiteko orduan.Iaz baino lan gehiago eta maila oso onekoak jaso dituzte.
IPUINAREN atalean (Eider Eibar egindako ilustrazioa era-bili behar zuten) 446 lan jaso dituzte (ikastetxeetan au-
keraketa egin ondoren). Nabarmentzekoa da Iparraldetiksei lan bakarrik jaso direla, baina irabazle bat egon delahaien artean. Epaileek, Ilustrazioaren atalean bezalaxe,txikienen mailako lanen originaltasuna nabarmendu du-te eta helduen lanek egungo errealitatearekiko erakus-ten duten lotura.
Esanguratsua da aurreko edizioetako irabazle batzuekaurten ere saria lortu izana. Aitor Servier-Etchechurik iazB mailan bigarren saria lortu zuen ipuinetan eta aurten Cmailan lehena eskuratu du. Paulo Albisuak ere, ipuinenataleko B mailan bigarren saria lortu duenak, A mailakolehena lortu zuen orain bi urte. Polita da Maren eta PauloAlbisua anai-arreben kasua ere: batek ipuinen ataleaneta besteak ilustrazioarenean lortu baitituzte sariak.
Sari banaketa ekainaren 2an egin zen Donostiako Elkarmegadendan. Aieteko jauregian erakusketa bat antola-tuko da Donostia Kulturarekin batean. Bertan irabazleeneta finalisten lanak erakutsiko dira.
ZENBAT IKASLE, HAINBAT ARTISTA
publ
ierr
epor
taje
aiks
Mikel Garces
Hegoi Orduña
Iraia Beain
Maren Albisua
MAIL A SARIA IZEN-ABIZENAK HERRIA
I L U S T R A Z I O A
A 1º saria Hegoi Orduña Eugi A 2º saria Aimar Rios Bera
B 1º saria Iraia Beain Hernani B 2º saria Amaia Apezetxea Hendaia
C 1º saria Maren Albisua Ezkio ItsasoC 2º saria Libe Paricio Donostia
I P U I N A
A 1º saria Mikel Garces Iruñea
A 2º saria June Montero Arrigorriaga
B 1º saria Maddi Etxeberria Lizarra
B 2º saria Paulo Albisua Ezkio Itsaso
C 1º saria Aitor Servier-Etchechuri Azkaine
C 2º saria Miren Uriarte Gasteiz
EUSKAL ARTISTA HANDI BEZAIN PROBOKATZAILE BATEK ESAN OHI ZUEN UME ORO JENIO BAT DELA ESKOLARA DOAN ARTE. Gauzak asko hobetu dira. Elkar Ilus-trazio eta Ipuin Lehiaketak beste behin frogatu du ikasleadina artista dagoela gure ikasgeletan.
Laugarren edizioan 4.318 ikaslek hartu dute parte ILUS-TRAZIOAREN atalean (%8 Araba, %22 Bizkaia, %51 Gi-puzkoa, %17 Nafarroa eta %2 Iparraldea). A mailakoen(HH 2 eta3), txikienen, maila nabarmendu dute epaileek,ipuinean ageri ziren osagarriak ezin hobeto irudikatzealortu dutelako. Heldutasunean, noski, C mailakoek (LH3eta 4) izan dira onenak.
Joxean Urbietaren “Tori zaharra, ekarri berria” ipuin laburargitara gabea erabili dute ilustrazioak egiteko orduan.Iaz baino lan gehiago eta maila oso onekoak jaso dituzte.
IPUINAREN atalean (Eider Eibar egindako ilustrazioa era-bili behar zuten) 446 lan jaso dituzte (ikastetxeetan au-
keraketa egin ondoren). Nabarmentzekoa da Iparraldetiksei lan bakarrik jaso direla, baina irabazle bat egon delahaien artean. Epaileek, Ilustrazioaren atalean bezalaxe,txikienen mailako lanen originaltasuna nabarmendu du-te eta helduen lanek egungo errealitatearekiko erakus-ten duten lotura.
Esanguratsua da aurreko edizioetako irabazle batzuekaurten ere saria lortu izana. Aitor Servier-Etchechurik iazB mailan bigarren saria lortu zuen ipuinetan eta aurten Cmailan lehena eskuratu du. Paulo Albisuak ere, ipuinenataleko B mailan bigarren saria lortu duenak, A mailakolehena lortu zuen orain bi urte. Polita da Maren eta PauloAlbisua anai-arreben kasua ere: batek ipuinen ataleaneta besteak ilustrazioarenean lortu baitituzte sariak.
Sari banaketa ekainaren 2an egin zen Donostiako Elkarmegadendan. Aieteko jauregian erakusketa bat antola-tuko da Donostia Kulturarekin batean. Bertan irabazleeneta finalisten lanak erakutsiko dira.
ZENBAT IKASLE, HAINBAT ARTISTA
publ
ierr
epor
taje
a
iks
Mikel Garces
Hegoi Orduña
Iraia Beain
Maren Albisua
MAIL A SARIA IZEN-ABIZENAK HERRIA
I L U S T R A Z I O A
A 1º saria Hegoi Orduña Eugi A 2º saria Aimar Rios Bera
B 1º saria Iraia Beain Hernani B 2º saria Amaia Apezetxea Hendaia
C 1º saria Maren Albisua Ezkio ItsasoC 2º saria Libe Paricio Donostia
I P U I N A
A 1º saria Mikel Garces Iruñea
A 2º saria June Montero Arrigorriaga
B 1º saria Maddi Etxeberria Lizarra
B 2º saria Paulo Albisua Ezkio Itsaso
C 1º saria Aitor Servier-Etchechuri Azkaine
C 2º saria Miren Uriarte Gasteiz
113Ikastola19912 Ikastola199 · ekaina 2012
ANJEL OLALDEkurteak daramatzaAraba Euskarazenkoordinatzaile etamezu bat
nabarmendu nahi du: “IparEuskal Herriko edoNafarroako ikastolekikosentiberatasuna erakutsiohi dugu euskaltzaleok etaondo dago, baina ArabarErrioxako ikastolen egoeraez da askoz hobea. Mugakoikastolak dira, herriak
txikiak eta hemengogurasoek sekulako lanaegin behar izaten duteproiektua aurreraateratzeko. Guraso haueklaguntzea merezi dute etaBastidara etortzeko deiaegin nahi diet guztiei”.
Haro bost kilometrotaradute. San Vicente de laSonsierra eta Briñasenartean dago Bastida. “Gureikasleen jatorria ere bereziada. %40ra ez dira iristen
Bastidakoak. Haro, Mirandade Ebro, Zanbrana etabeste hainbat herritatiketortzen zaizkigu. Tarteanherri horietan bizi direnfamilia euskaldun edoeuskaltzaleetako umeakdaude, baina badaudeikastolak zerbitzu onakdituelako, ikastolaproiektuak berak erakartzendituenak ere”, esan zuenAinhoa Gonzalezlehendakariak.
Mendeak dira Bastidaneuskara galdu zela, baina60ko hamarkadan, turismoaindartzen hasi zelarik,Bizkaiko hainbat herritatik,Eibartik eta berezikiBilbotik jendea udapasatzera etortzen hasi zen.“Udatiar horien artean askoeuskaldunak ziren, etaizango zuen eraginik horrekherriko giroan. Jende horibeti agertu da ikastolarilaguntzeko prest eta ArabaEuskaraz egunean eretalderen batzuk izangoditugu lanean. Ni 91anetorri nintzen hona etageroztik gure ikasleizandakoak guraso bihurtudira; horrez gainera, gurelau ikasle ohi irakasle dira
ikastolan. Gela barruaneuskara erabiltzea lortudugu, baina kaleaneragozpen izugarriak dituguoraindik. Euskara kaleanberen arteko hizkuntzasekretu gisa erabiltzen duteHarora edo Logroñorajoaten direnean. Aurreragoaz, baina oso poliki.Horregatik bakarrik ere osogarrantzitsua da herrihauetan Araba Euskarazbezalako festak antolatzea,alegia, euskarak kalean ereerabiltzeko balio duela ikusdezaten”, esan zuen KetxuBedialauneta ikastolakozuzendariak.
Bastidako ikastola1979an jaio zen, etalaugarren aldia du ArabaEuskaraz antolatzen duena.“2006an eraikin berriainauguratu genuen etamaileguari aurre egitekoantolatu ditugu geroztikAraba Euskaraz guztiak,baina bidenabar, leloakdioen bezala, ‘barneratu etabarreiatu’ egin nahi duguikastolaren irudia”, erantsizuen Ainhoa Gonzalezlehendakariak.
“Mugako ikastolak dira, herriak txikiak eta
hemengo gurasoek sekulako lana egin
behar izaten dute proiektua aurrera
ateratzeko. Guraso hauek laguntzea
merezi dute, eta Bastidara etortzeko deia
egin nahi dizuegu”.
AIN
HO
A G
ON
ZALE
Z, K
ETXU
BED
IALA
UN
ETA,
AN
JEL
OLA
LDE
ETA
MIG
UEL
MAR
TIN
EZ,
ILU
SIO
Z AR
ITU
DIR
A IK
ASTO
LAR
EN B
ERR
I EM
ATEN
.
araba:Hemen ez dago amona edo aitona euskaldunik, Bizkaitik etorritakoren bat izan ezik. Dozena bat mende
badira euskara galdu zela eta, hala ere, euskara berreskuratu nahi duen jendea aurki dezakegu. Horiek
dira ikastola martxan jarri, bertara seme-alabak bidali eta laugarren aldiz Araba Euskaraz antolatuko
dutenak. Bastidak 1.200 bizilagun inguru ditu (udan sei bat mila). Ikastolak 175 ikasle biltzen ditu.
Ekainaren 17an da hitzordua.
Herria ikastolaren alde jartzea lortu dute
Bastidako ikastola, mirari txiki baterdararen lurretan
www.arabaeuskaraz.
net
113Ikastola19912 Ikastola199 · ekaina 2012
ANJEL OLALDEkurteak daramatzaAraba Euskarazenkoordinatzaile etamezu bat
nabarmendu nahi du: “IparEuskal Herriko edoNafarroako ikastolekikosentiberatasuna erakutsiohi dugu euskaltzaleok etaondo dago, baina ArabarErrioxako ikastolen egoeraez da askoz hobea. Mugakoikastolak dira, herriak
txikiak eta hemengogurasoek sekulako lanaegin behar izaten duteproiektua aurreraateratzeko. Guraso haueklaguntzea merezi dute etaBastidara etortzeko deiaegin nahi diet guztiei”.
Haro bost kilometrotaradute. San Vicente de laSonsierra eta Briñasenartean dago Bastida. “Gureikasleen jatorria ere bereziada. %40ra ez dira iristen
Bastidakoak. Haro, Mirandade Ebro, Zanbrana etabeste hainbat herritatiketortzen zaizkigu. Tarteanherri horietan bizi direnfamilia euskaldun edoeuskaltzaleetako umeakdaude, baina badaudeikastolak zerbitzu onakdituelako, ikastolaproiektuak berak erakartzendituenak ere”, esan zuenAinhoa Gonzalezlehendakariak.
Mendeak dira Bastidaneuskara galdu zela, baina60ko hamarkadan, turismoaindartzen hasi zelarik,Bizkaiko hainbat herritatik,Eibartik eta berezikiBilbotik jendea udapasatzera etortzen hasi zen.“Udatiar horien artean askoeuskaldunak ziren, etaizango zuen eraginik horrekherriko giroan. Jende horibeti agertu da ikastolarilaguntzeko prest eta ArabaEuskaraz egunean eretalderen batzuk izangoditugu lanean. Ni 91anetorri nintzen hona etageroztik gure ikasleizandakoak guraso bihurtudira; horrez gainera, gurelau ikasle ohi irakasle dira
ikastolan. Gela barruaneuskara erabiltzea lortudugu, baina kaleaneragozpen izugarriak dituguoraindik. Euskara kaleanberen arteko hizkuntzasekretu gisa erabiltzen duteHarora edo Logroñorajoaten direnean. Aurreragoaz, baina oso poliki.Horregatik bakarrik ere osogarrantzitsua da herrihauetan Araba Euskarazbezalako festak antolatzea,alegia, euskarak kalean ereerabiltzeko balio duela ikusdezaten”, esan zuen KetxuBedialauneta ikastolakozuzendariak.
Bastidako ikastola1979an jaio zen, etalaugarren aldia du ArabaEuskaraz antolatzen duena.“2006an eraikin berriainauguratu genuen etamaileguari aurre egitekoantolatu ditugu geroztikAraba Euskaraz guztiak,baina bidenabar, leloakdioen bezala, ‘barneratu etabarreiatu’ egin nahi duguikastolaren irudia”, erantsizuen Ainhoa Gonzalezlehendakariak.
“Mugako ikastolak dira, herriak txikiak eta
hemengo gurasoek sekulako lana egin
behar izaten dute proiektua aurrera
ateratzeko. Guraso hauek laguntzea
merezi dute, eta Bastidara etortzeko deia
egin nahi dizuegu”.
AIN
HO
A G
ON
ZALE
Z, K
ETXU
BED
IALA
UN
ETA,
AN
JEL
OLA
LDE
ETA
MIG
UEL
MAR
TIN
EZ,
ILU
SIO
Z AR
ITU
DIR
A IK
ASTO
LAR
EN B
ERR
I EM
ATEN
.
araba:Hemen ez dago amona edo aitona euskaldunik, Bizkaitik etorritakoren bat izan ezik. Dozena bat mende
badira euskara galdu zela eta, hala ere, euskara berreskuratu nahi duen jendea aurki dezakegu. Horiek
dira ikastola martxan jarri, bertara seme-alabak bidali eta laugarren aldiz Araba Euskaraz antolatuko
dutenak. Bastidak 1.200 bizilagun inguru ditu (udan sei bat mila). Ikastolak 175 ikasle biltzen ditu.
Ekainaren 17an da hitzordua.
Herria ikastolaren alde jartzea lortu dute
Bastidako ikastola, mirari txiki baterdararen lurretan
www.arabaeuskaraz.
net
LA IKASTOLA DE LA BASTIDAPREPARA EL ABORDAJE Falta menos para que la ikastola deLa Bastida se convierta en barcopirata y los corsarios, guardianes ypropagadores del tesoro que es eleuskara tomen las calles de lalocalidad en una fiesta que tendrácomo epicentro la propia ikastola, yse extienda a lo largo de un circuitoque llegará hasta las ruinas delconvento franciscano de San Andrésde Muga, un alto que ofrece unas
vistas inmejorables de todo elentorno. Es una ikastola que estádando pasos de gigante, con 175alumnos, pero que arrastra el lastrede la inversión realizada para elnuevo edificio construido hace seisaños. Piden que los euskaltzales seanimen a visitarlos, que disfruten dela fiesta, y de paso les den ánimospara seguir fuertes en esa luchadiaria que supone vivir en la muga.
115Ikastola199
BAINA ez da izango berrikuntza bakarra, aurtenibilbidea ere aurreko edizioetatik ezberdinaizango baita. “Azken bi urteotan San Ginesparkera eramaten genuen jaia, Toloño mendiarenmagalera, baina aurten, hurbilago, ikastolakogunean ezarri nahi izan dugu festaren bihotza”,esan zuen Anjel Olalde koordinatzaileak.
Bi gune herrian kokatu dituzte (lehenaikastolan jarriko dute, eta bigarrena, Marigilozetorbidean) eta beste bi hegoalderantz, Haroaldera alegia. Gune horietako bat gain bateankokatzen denez (San Andres de Muga izenekofrantziskotarren komentuaren aztarnak daude etaberreskuratzen ari dira), herriaren beste ikusmirazgozatzeko aukera izango dute bisitariek. “Bertaraeraman ditugun guztiak txundituta geratu diralekuarekin”, esan zuen ikastolako zuzendariak.
Gazteentzat, eta hain gazte ez direnentzatere, Nahixan, Gatibu, Bizardunak, Ze Esatek!,Jonhy&Joseph, Oihan Vega eta beste hainbattalde izango dira Bastidan. Kontzertuez gain,ibilbide osoan kale animazioa jarriko dute, etagune batzuetan produktu labeldunak dastatzekoaukera ere izango dute bisitariek. Tailerrak,Eroskiren eskutik Irrien Lagunak kluba eta bestehamaika ekitaldi prestatuak dituzte, dagoeneko,denen gozamenerako.
Bigarren gunea itzalgunea da, eta bertanantolatuko da herri bazkaria; bestetik San Andreskomentuaren gunean Eusko Labela egongo da.
Aurreko edizioetan bezperatik autokarabanaasko etorri zela kontuan izanik, aurtenakanpaleku aproposa izango dute Haroko sarreran.
Urtean zehar bideoklipa herriko plazangrabatu zen, bertso desafioa, ardo dastaketa,Eidade taldearen “Kanpalue” ikuskizuna etabeste zenbait ekitaldi egin dira giroa berotzeko.Larunbatetan irekitzen dute arropa denda etaherriko ume asko pirataz jantzita dabiltza azkenhilabeteotan.
Ikastolako lehendakaria, Ainhoa Gonzalez,algortarra da, San Nikolas ikastolako ikasle ohia.Senarraren lantokia aldatu zutelako etorri ziren2001ean Bastidara bizitzera. Bi ume dituikastolan eta lau urte daramatza ikastolakogurasoen batzordean. “Nik gurasoak betiikastolan laguntzen ezagutu nituen, etahemengo batzordean sartzeko eskatu zidatenean,ezin izan nuen ezetzik eman. Bi urte daramatzatlehendakari”, esan zuen.•
NAHIXAN TALDEAK EGIN DU KANTA ETA ORLANDO ARREITUNANDIA BERTSOLARIAK HITZAK. “ALTXORRA HAIN DA HANDIA/ONTZIAN EZ DELA SARTZEN/ HORREGATIK GABILTZA GU/ BARNERATUZ BARREIATZEN/ ZUK LAGUNDU BEHAR GAITUZU/
HELBURU EDER HAU LORTZEN/ IKASTOLAN ZEIN KALEAN/ BETI EUSKARAZ MINTZATZEN”, DIO PASARTE BATEAN. ETA EKAINAREN 17AN IKASTOLA PIRATEN ONTZIA BIHURTZEKO ASMOA DUTE.
Horretan, ikastolarenirudia gizarteratzen alegia,sekulako lana egindute Bastidan. AnjelOlaldek gogoratzenduenez “gure lanaezagutzen joan direnneurrian, onartu egindute ikastola.Udalarekin, harremanonak ditugu. Garaibatean izandakoeuskararen kontrakojarrerak gainditutadaude, zorionez”,erantsi zuen Ainhoak.
Eraikuntzaberriak eragin izugarriaizan dumatrikulazioarengorakadan. “Aurten,adibidez, bi urteko 20ume ditugu eta hiruurteko 5. Datorrenurtean bi urtekoengelan 20 izango ditugueta hiru urtekoen gelan25. Horrek adieraztendu ondoen hazkundeanola doan”, gogoratuzuen KetxuBedialaunetak.
Ikastolarenhazkundean gurasoekegin duten lana erenabarmentzekoa da.Mantenua osorikgurasoen esku dago.“Larunbat eta igandegoiz asko igarotzenditugu hemen lanean.Elektrika, margo lanak,konponketak eta abargure esku gelditzen dira.Zerrenda osatu etajarraipena egiten diogu.Udan kanpoko jendeakudalekuak egitekoerabiltzen du ikastola, etaguraso taldeak erearduratzen gara lekuaprestatzeaz. Udaleku horieiesker diru pixka batateratzen dugu”, esan zuenMigel Martinezek, gurasobatzordeko kideak. OiongoIKAtik irakaslea etortzen daikastolara gurasoei asteanhirutan euskarazko klaseakematera.•
14 Ikastola199 · ekaina 2012
iks
Ikastola piraten ontzia bihurtuko dute
“2006an eraikin berria
inauguratu genuen eta
maileguari aurre
egiteko antolatu
ditugu geroztik
Araba Euskaraz
guztiak, baina
bidenabar, leloak
dioen bezala,
‘barneratu eta
barreiatu’ egin nahi
dugu ikastolaren
irudia”.
GO
IKO
AN
GU
RA
SO
TA
LDE
A I
KA
STO
LAK
O A
TAR
IAN
; B
EH
EK
OA
N,
IR
AK
AS
LEA
K.
“Larunbat eta igande
goiz asko igarotzen
ditugu hemen lanean.
Elektrika, margo lanak,
konponketak eta abar
gure esku gelditzen dira.
Zerrenda osatu eta
jarraipena egiten diogu”.IKASTOLA BIHURTU DA
GUREAN ONTZI PIRATA
HAIZEA ALDE DUGULA
ABIADURA GALANTA
LEMAZAIN ZEIN MARINELAK
EZ ZAIGU INORTXO FALTA
KANTA DEZAGUN BATERA
BASTIDAR PIRATON KANTA.
ARABA EUSKARAZ
EUSKARAZ ARABA
ALTXORRAREN ZAINTZA
PIRATORENA DA
IRRIZ ETA KANTUZ
BAGERA BAGARA
BARREIA DEZAGUN
MUNDUAN EUSKARA
ALTXORRA HAIN DA HANDIA
ONTZIAN EZ DELA SARTZEN
HORREGATIK GABILTZA GU
BARNERATUZ BARREIATZEN
ZUK LAGUNDU BEHAR GAITUZU
HELBURU EDER HAU LORTZEN
IKASTOLAN ZEIN KALEAN
BETI EUSKARAZ MINTZATZEN
ARABA EUSKARAZ
EUSKARAZ ARABA
BA
STI
DA
IK
AS
TOLA
RA
HA
INB
AT H
ER
RIT
ATIK
IRIS
TEN
DIR
A I
KA
SLE
AK
,H
ALA
NO
LA,
HA
RO
,M
IRA
ND
A D
E E
BR
O,
ZAM
BR
AN
A E
TA,
GO
IZE
RO
AU
TOB
US
EZ.
LA IKASTOLA DE LA BASTIDAPREPARA EL ABORDAJE Falta menos para que la ikastola deLa Bastida se convierta en barcopirata y los corsarios, guardianes ypropagadores del tesoro que es eleuskara tomen las calles de lalocalidad en una fiesta que tendrácomo epicentro la propia ikastola, yse extienda a lo largo de un circuitoque llegará hasta las ruinas delconvento franciscano de San Andrésde Muga, un alto que ofrece unas
vistas inmejorables de todo elentorno. Es una ikastola que estádando pasos de gigante, con 175alumnos, pero que arrastra el lastrede la inversión realizada para elnuevo edificio construido hace seisaños. Piden que los euskaltzales seanimen a visitarlos, que disfruten dela fiesta, y de paso les den ánimospara seguir fuertes en esa luchadiaria que supone vivir en la muga.
115Ikastola199
BAINA ez da izango berrikuntza bakarra, aurtenibilbidea ere aurreko edizioetatik ezberdinaizango baita. “Azken bi urteotan San Ginesparkera eramaten genuen jaia, Toloño mendiarenmagalera, baina aurten, hurbilago, ikastolakogunean ezarri nahi izan dugu festaren bihotza”,esan zuen Anjel Olalde koordinatzaileak.
Bi gune herrian kokatu dituzte (lehenaikastolan jarriko dute, eta bigarrena, Marigilozetorbidean) eta beste bi hegoalderantz, Haroaldera alegia. Gune horietako bat gain bateankokatzen denez (San Andres de Muga izenekofrantziskotarren komentuaren aztarnak daude etaberreskuratzen ari dira), herriaren beste ikusmirazgozatzeko aukera izango dute bisitariek. “Bertaraeraman ditugun guztiak txundituta geratu diralekuarekin”, esan zuen ikastolako zuzendariak.
Gazteentzat, eta hain gazte ez direnentzatere, Nahixan, Gatibu, Bizardunak, Ze Esatek!,Jonhy&Joseph, Oihan Vega eta beste hainbattalde izango dira Bastidan. Kontzertuez gain,ibilbide osoan kale animazioa jarriko dute, etagune batzuetan produktu labeldunak dastatzekoaukera ere izango dute bisitariek. Tailerrak,Eroskiren eskutik Irrien Lagunak kluba eta bestehamaika ekitaldi prestatuak dituzte, dagoeneko,denen gozamenerako.
Bigarren gunea itzalgunea da, eta bertanantolatuko da herri bazkaria; bestetik San Andreskomentuaren gunean Eusko Labela egongo da.
Aurreko edizioetan bezperatik autokarabanaasko etorri zela kontuan izanik, aurtenakanpaleku aproposa izango dute Haroko sarreran.
Urtean zehar bideoklipa herriko plazangrabatu zen, bertso desafioa, ardo dastaketa,Eidade taldearen “Kanpalue” ikuskizuna etabeste zenbait ekitaldi egin dira giroa berotzeko.Larunbatetan irekitzen dute arropa denda etaherriko ume asko pirataz jantzita dabiltza azkenhilabeteotan.
Ikastolako lehendakaria, Ainhoa Gonzalez,algortarra da, San Nikolas ikastolako ikasle ohia.Senarraren lantokia aldatu zutelako etorri ziren2001ean Bastidara bizitzera. Bi ume dituikastolan eta lau urte daramatza ikastolakogurasoen batzordean. “Nik gurasoak betiikastolan laguntzen ezagutu nituen, etahemengo batzordean sartzeko eskatu zidatenean,ezin izan nuen ezetzik eman. Bi urte daramatzatlehendakari”, esan zuen.•
NAHIXAN TALDEAK EGIN DU KANTA ETA ORLANDO ARREITUNANDIA BERTSOLARIAK HITZAK. “ALTXORRA HAIN DA HANDIA/ONTZIAN EZ DELA SARTZEN/ HORREGATIK GABILTZA GU/ BARNERATUZ BARREIATZEN/ ZUK LAGUNDU BEHAR GAITUZU/
HELBURU EDER HAU LORTZEN/ IKASTOLAN ZEIN KALEAN/ BETI EUSKARAZ MINTZATZEN”, DIO PASARTE BATEAN. ETA EKAINAREN 17AN IKASTOLA PIRATEN ONTZIA BIHURTZEKO ASMOA DUTE.
Horretan, ikastolarenirudia gizarteratzen alegia,sekulako lana egindute Bastidan. AnjelOlaldek gogoratzenduenez “gure lanaezagutzen joan direnneurrian, onartu egindute ikastola.Udalarekin, harremanonak ditugu. Garaibatean izandakoeuskararen kontrakojarrerak gainditutadaude, zorionez”,erantsi zuen Ainhoak.
Eraikuntzaberriak eragin izugarriaizan dumatrikulazioarengorakadan. “Aurten,adibidez, bi urteko 20ume ditugu eta hiruurteko 5. Datorrenurtean bi urtekoengelan 20 izango ditugueta hiru urtekoen gelan25. Horrek adieraztendu ondoen hazkundeanola doan”, gogoratuzuen KetxuBedialaunetak.
Ikastolarenhazkundean gurasoekegin duten lana erenabarmentzekoa da.Mantenua osorikgurasoen esku dago.“Larunbat eta igandegoiz asko igarotzenditugu hemen lanean.Elektrika, margo lanak,konponketak eta abargure esku gelditzen dira.Zerrenda osatu etajarraipena egiten diogu.Udan kanpoko jendeakudalekuak egitekoerabiltzen du ikastola, etaguraso taldeak erearduratzen gara lekuaprestatzeaz. Udaleku horieiesker diru pixka batateratzen dugu”, esan zuenMigel Martinezek, gurasobatzordeko kideak. OiongoIKAtik irakaslea etortzen daikastolara gurasoei asteanhirutan euskarazko klaseakematera.•
14 Ikastola199 · ekaina 2012
iks
Ikastola piraten ontzia bihurtuko dute
“2006an eraikin berria
inauguratu genuen eta
maileguari aurre
egiteko antolatu
ditugu geroztik
Araba Euskaraz
guztiak, baina
bidenabar, leloak
dioen bezala,
‘barneratu eta
barreiatu’ egin nahi
dugu ikastolaren
irudia”.
GO
IKO
AN
GU
RA
SO
TA
LDE
A I
KA
STO
LAK
O A
TAR
IAN
; B
EH
EK
OA
N,
IR
AK
AS
LEA
K.
“Larunbat eta igande
goiz asko igarotzen
ditugu hemen lanean.
Elektrika, margo lanak,
konponketak eta abar
gure esku gelditzen dira.
Zerrenda osatu eta
jarraipena egiten diogu”.IKASTOLA BIHURTU DA
GUREAN ONTZI PIRATA
HAIZEA ALDE DUGULA
ABIADURA GALANTA
LEMAZAIN ZEIN MARINELAK
EZ ZAIGU INORTXO FALTA
KANTA DEZAGUN BATERA
BASTIDAR PIRATON KANTA.
ARABA EUSKARAZ
EUSKARAZ ARABA
ALTXORRAREN ZAINTZA
PIRATORENA DA
IRRIZ ETA KANTUZ
BAGERA BAGARA
BARREIA DEZAGUN
MUNDUAN EUSKARA
ALTXORRA HAIN DA HANDIA
ONTZIAN EZ DELA SARTZEN
HORREGATIK GABILTZA GU
BARNERATUZ BARREIATZEN
ZUK LAGUNDU BEHAR GAITUZU
HELBURU EDER HAU LORTZEN
IKASTOLAN ZEIN KALEAN
BETI EUSKARAZ MINTZATZEN
ARABA EUSKARAZ
EUSKARAZ ARABA
BA
STI
DA
IK
AS
TOLA
RA
HA
INB
AT H
ER
RIT
ATIK
IRIS
TEN
DIR
A I
KA
SLE
AK
,H
ALA
NO
LA,
HA
RO
,M
IRA
ND
A D
E E
BR
O,
ZAM
BR
AN
A E
TA,
GO
IZE
RO
AU
TOB
US
EZ.
DEUX VIDÉOSSOUVENIR
La ikastola Zubi Zahar de Balmasedacelebró su 40 aniversario con unfestival que reunió a 900 personas enel frontón de la localidad. Se proyectóun video, producido por un padre de laikastola, que recoge la preocupaciónde los responsables de la ikastola entorno a la utilización del euskara. Deforma simbólica, los 500 alumnos delcentro toman las calles de forma
festiva mediante una kalejira conmúsica de Esne Beltza y el lema“Euskaraz bizi nahi dut”. Un DVDrecogerá tanto el video como lasimágenes del festival, que finalizó conun homenaje a los 17 padres quefundaron la ikastola. El director de laikastola, Mikeldi García, nos ha dadocuenta de los proyectos que tienenentre manos.
L’ikastola Zubi Zahar de Balmaseda afêté son 40ème anniversaire par unfestival ayant réuni quelque 900personnes au fronton municipal. Une vidéo réalisée par un parent del’ikastola et rappelant la tâche desresponsables de l’ikastola quant àl’utilisation de l’euskara a été projetée.Symboliquement, les 500 élèves ducentre ont occupé les rues de façon
festive avec une kalejira sur lachanson “Euskaraz bizi nahi dut” de Esne Beltza. Un DVD sur la vidéo et les imges dufestival et se terminant par unhommage rendu aux 17 parentsfondateurs de l’ikastola sera édité. Le directeur de l’ikastola MikeldiGarcía nous a fait part des projets del’ikastola.
oposizioak, hasiera bateanherria bitan banatzeraino,baina euskaltzaleek eskertuegin dute jarrera hori.Kontzertaziotik kanpokogastuei erantzutekoerabiltzen dugu laguntzahori. Gogoratu beharra dago44 euroko kuota kobratzendugula guk. Inguruetakoikastolarik merkeena garaeta hala izaten jarraitubehar dugu, langabeziakkolpatutako herria baitahau (%18ra iristen daUdalaren datuen arabera).Gure ikasleen %60kjasotzen du beka”, gogoratuzuen.
Martxoaren 23anherriko frontoian egin zenjaialdia aurkeztera GorkaOtxoa etorri zen Madrildik(aurreko zuzendariarenlaguna da) eta Maria Llanokere, kantuan sariak irabazidituen ikastolako ikasleak,hartu zuen parte.
“Pilotalekua lepo betezen; 900 lagun bildugenituen, eta sekulakobarne-indarra eman diguhorrek, ez baitazuzendaritzatik edogurasoen batzordetik ateraden ekimena izan, EuskarazBizin lanean ari diren
irakasleen aldetik baizik,beste irakasle guztienlaguntza ordainezinarekin”,esan zuen.
Ikastolako bideoa etajaialdikoa DVD batean bildueta kostuen prezioan
saltzeko asmoa dute. Euskaraz Bizik ondo
funtzionatzen duBalmasedan. Udaletxekoteknikariarekin bateanEuskararen Behatokiarengisako talde bat ere badute
herrian, hiru ikastetxetakoordezkariak biltzen dituena.“Kirolaren arloan proiektuinteresgarriak ditugu,euskara ekintza ludikoekinlotze aldera. Saskibaloian,esaterako, ohartu ginenbegirale gehienakikastolako ikasle ohiakzirela, euskaraz bazekitela,nahiz eta gero kirolaegiteko orduan ez dutenerabiltzen. Txip aldaketabakarrik falta zaie.Saskibaloitik abiatuta, kirolguztietara zabaldu nahigenuke euskararenerabilera. Batek bainogehiagok esan digu ezindugula euskaraz egiterainor behartu, baina ezeregiten ez badugu,gaztelaniaz egiterabehartzen ditugula ikustendugu”, erantsi zuenMikeldik.•
17Ikastola199
DOS VIDEOS PARA ELRECUERDO
Etorkizunari begira
bizkaia:
ZUBI ZAHARRA IKASTOLAK
Balmasedako Zubi ZaharIkastolak ia 500 ikasle
ditu, herriko eskolapublikoak adina, bainahorrek ez du esan nahi,noski, euskaragaztelaniaren paredagoenik, ezta gutxiagorikere. “LH bukatu arte berenarteko euskararen erabileragehituz doa eta DBHnhasten da behera. Kaleaneuskara apenas entzutenden. Hori da gure borroka
nagusietako bat, euskararenerabilera, eta ikastolaren40. urtemugako bideoanmodu sinbolikoan adierazinahi izan dugu euskarakalera atera nahi dugula.Urtemuga zela-eta,erabileraren aldeko ekintzabat proposatu genuenEuskaraz Bizitik. Ikastolakoguraso batek bideogintzaenpresa bat du, eta harekinhitz egin ondoren, bideoagrabatzea erabaki genuen”,
hasi zitzaigun kontatzenMikeldi Garcia Zubi ZaharraIkastolako zuzendaria.
Bideoaren lehenplanoetan irakasle batzukagertzen dira euskararenerabilera urriarekinkezkatuta. Ikasle batzuekArgitxori gutuna idatzikodiote eta kalejira erraldoiaantolatuko dute herrikokaleetan barrena, “Euskarazbizi nahi dut” leloaaldarrikatzeko. Esne Beltza
taldeak abestia utzi zien,eta egun horretarako propiodiseinatutako elastikoekinibili ziren abestia kantatzeneta dantzan. “Bideogileakprofesionalak izaki, oso lanederra atera zitzaigun etaaurkezpena egiteko herrikopilotalekuan gala batantolatzea bururatuzitzaigun. Jaialdi horibaliatu genuen ikastolasortu zuten 17 gurasoeiedo ondorengoei omenaldia
egiteko”, jarraitu zuenMikeldik.
Bideoa nahiz galaegiteko Udalaren laguntzaere izan dute. Zuzendariakgogoratu zuenez, “2006tikhona Udala oso jarreraaldekoa erakusten ari da.Urtero 50.000 euro ematendizkio ikastolari, eta izandira gehiago ere emandizkion urteak. Jarrera horidela-eta, kritika osogogorrak egin dizkio
16 Ikastola199 · ekaina 2012
Balmasedako kaleetan euskara nagusi izatea lortu zuten
Eskola publikoan D eredua dute LH6 arte eta D ereduarekin jarraitzen dutegero. Institutuan A, B eta D ereduetan egiten dute lana. Baina horrek ez duosotzen ikastolaren hezkuntza proiektua. Horregatik Zubi Zaharrak Laudiokoikastolarekin du akordioa eta haraino joaten dira autobusez, Bilbokoikastoletan lekurik ez dutelako. Lanbide Heziketaren arloan Harrobiikastolaren sortzaileetakoak dira. “Burgosko mugatik hiru kilometrora gaude.50 bat ikasle etortzen zaizkigu probintzia horretatik. Seme-alaben etorkizunaBilbon edo inguruetan ikusten dute, eta ahalegin handia ari dira egiten.Normala da, beraz, euskararen erabileran arazoak izatea”, esan zuen.
Aurrera begira? LH2ra arte bigarren lerroa dute, baina gela horieijarraipena eman ahal izateko, mojei erositako eraikin zaharrean berritze lanakegin beharrean izango dira. “Hiru bat urte ditugu gauzak pentsatzeko etaasko pentsatu beharko dugu, eraikin zaharra konpontzen hasteak kostuizugarria baitu”.•
BA
IKO
RK
I H
ITZ
EG
IN Z
IGU
N M
IKE
LDI
ZUZE
ND
AR
IAK
. A
SK
OD
AG
O O
RA
IND
IK E
GIT
EK
O,
BA
INA
IZU
GA
RR
IA D
A O
RA
INA
RTE
EG
IND
AK
O L
AN
A.
“Kirolaren arloan proiektuinteresgarriak ditugu. Txip
aldaketa bakarrik falta zaie.Saskibaloitik abiatuta, kirol
guztietara zabaldu nahigenuke euskararen
erabilera”.
IKA
STO
LAK
O A
TAR
IAN
A
INH
OA
CA
NO
, IS
IS G
ON
ZALE
Z, M
IKE
LDI
GA
RC
IA Z
UZE
ND
AR
IA,
AIN
HO
AG
ALL
AR
RE
TA A
DM
INIS
TRA
RIA
ETA
GO
RK
A F
ER
NA
ND
EZ
IRA
KA
SLE
AK
.
DEUX VIDÉOSSOUVENIR
La ikastola Zubi Zahar de Balmasedacelebró su 40 aniversario con unfestival que reunió a 900 personas enel frontón de la localidad. Se proyectóun video, producido por un padre de laikastola, que recoge la preocupaciónde los responsables de la ikastola entorno a la utilización del euskara. Deforma simbólica, los 500 alumnos delcentro toman las calles de forma
festiva mediante una kalejira conmúsica de Esne Beltza y el lema“Euskaraz bizi nahi dut”. Un DVDrecogerá tanto el video como lasimágenes del festival, que finalizó conun homenaje a los 17 padres quefundaron la ikastola. El director de laikastola, Mikeldi García, nos ha dadocuenta de los proyectos que tienenentre manos.
L’ikastola Zubi Zahar de Balmaseda afêté son 40ème anniversaire par unfestival ayant réuni quelque 900personnes au fronton municipal. Une vidéo réalisée par un parent del’ikastola et rappelant la tâche desresponsables de l’ikastola quant àl’utilisation de l’euskara a été projetée.Symboliquement, les 500 élèves ducentre ont occupé les rues de façon
festive avec une kalejira sur lachanson “Euskaraz bizi nahi dut” de Esne Beltza. Un DVD sur la vidéo et les imges dufestival et se terminant par unhommage rendu aux 17 parentsfondateurs de l’ikastola sera édité. Le directeur de l’ikastola MikeldiGarcía nous a fait part des projets del’ikastola.
oposizioak, hasiera bateanherria bitan banatzeraino,baina euskaltzaleek eskertuegin dute jarrera hori.Kontzertaziotik kanpokogastuei erantzutekoerabiltzen dugu laguntzahori. Gogoratu beharra dago44 euroko kuota kobratzendugula guk. Inguruetakoikastolarik merkeena garaeta hala izaten jarraitubehar dugu, langabeziakkolpatutako herria baitahau (%18ra iristen daUdalaren datuen arabera).Gure ikasleen %60kjasotzen du beka”, gogoratuzuen.
Martxoaren 23anherriko frontoian egin zenjaialdia aurkeztera GorkaOtxoa etorri zen Madrildik(aurreko zuzendariarenlaguna da) eta Maria Llanokere, kantuan sariak irabazidituen ikastolako ikasleak,hartu zuen parte.
“Pilotalekua lepo betezen; 900 lagun bildugenituen, eta sekulakobarne-indarra eman diguhorrek, ez baitazuzendaritzatik edogurasoen batzordetik ateraden ekimena izan, EuskarazBizin lanean ari diren
irakasleen aldetik baizik,beste irakasle guztienlaguntza ordainezinarekin”,esan zuen.
Ikastolako bideoa etajaialdikoa DVD batean bildueta kostuen prezioan
saltzeko asmoa dute. Euskaraz Bizik ondo
funtzionatzen duBalmasedan. Udaletxekoteknikariarekin bateanEuskararen Behatokiarengisako talde bat ere badute
herrian, hiru ikastetxetakoordezkariak biltzen dituena.“Kirolaren arloan proiektuinteresgarriak ditugu,euskara ekintza ludikoekinlotze aldera. Saskibaloian,esaterako, ohartu ginenbegirale gehienakikastolako ikasle ohiakzirela, euskaraz bazekitela,nahiz eta gero kirolaegiteko orduan ez dutenerabiltzen. Txip aldaketabakarrik falta zaie.Saskibaloitik abiatuta, kirolguztietara zabaldu nahigenuke euskararenerabilera. Batek bainogehiagok esan digu ezindugula euskaraz egiterainor behartu, baina ezeregiten ez badugu,gaztelaniaz egiterabehartzen ditugula ikustendugu”, erantsi zuenMikeldik.•
17Ikastola199
DOS VIDEOS PARA ELRECUERDO
Etorkizunari begira
bizkaia:
ZUBI ZAHARRA IKASTOLAK
Balmasedako Zubi ZaharIkastolak ia 500 ikasle
ditu, herriko eskolapublikoak adina, bainahorrek ez du esan nahi,noski, euskaragaztelaniaren paredagoenik, ezta gutxiagorikere. “LH bukatu arte berenarteko euskararen erabileragehituz doa eta DBHnhasten da behera. Kaleaneuskara apenas entzutenden. Hori da gure borroka
nagusietako bat, euskararenerabilera, eta ikastolaren40. urtemugako bideoanmodu sinbolikoan adierazinahi izan dugu euskarakalera atera nahi dugula.Urtemuga zela-eta,erabileraren aldeko ekintzabat proposatu genuenEuskaraz Bizitik. Ikastolakoguraso batek bideogintzaenpresa bat du, eta harekinhitz egin ondoren, bideoagrabatzea erabaki genuen”,
hasi zitzaigun kontatzenMikeldi Garcia Zubi ZaharraIkastolako zuzendaria.
Bideoaren lehenplanoetan irakasle batzukagertzen dira euskararenerabilera urriarekinkezkatuta. Ikasle batzuekArgitxori gutuna idatzikodiote eta kalejira erraldoiaantolatuko dute herrikokaleetan barrena, “Euskarazbizi nahi dut” leloaaldarrikatzeko. Esne Beltza
taldeak abestia utzi zien,eta egun horretarako propiodiseinatutako elastikoekinibili ziren abestia kantatzeneta dantzan. “Bideogileakprofesionalak izaki, oso lanederra atera zitzaigun etaaurkezpena egiteko herrikopilotalekuan gala batantolatzea bururatuzitzaigun. Jaialdi horibaliatu genuen ikastolasortu zuten 17 gurasoeiedo ondorengoei omenaldia
egiteko”, jarraitu zuenMikeldik.
Bideoa nahiz galaegiteko Udalaren laguntzaere izan dute. Zuzendariakgogoratu zuenez, “2006tikhona Udala oso jarreraaldekoa erakusten ari da.Urtero 50.000 euro ematendizkio ikastolari, eta izandira gehiago ere emandizkion urteak. Jarrera horidela-eta, kritika osogogorrak egin dizkio
16 Ikastola199 · ekaina 2012
Balmasedako kaleetan euskara nagusi izatea lortu zuten
Eskola publikoan D eredua dute LH6 arte eta D ereduarekin jarraitzen dutegero. Institutuan A, B eta D ereduetan egiten dute lana. Baina horrek ez duosotzen ikastolaren hezkuntza proiektua. Horregatik Zubi Zaharrak Laudiokoikastolarekin du akordioa eta haraino joaten dira autobusez, Bilbokoikastoletan lekurik ez dutelako. Lanbide Heziketaren arloan Harrobiikastolaren sortzaileetakoak dira. “Burgosko mugatik hiru kilometrora gaude.50 bat ikasle etortzen zaizkigu probintzia horretatik. Seme-alaben etorkizunaBilbon edo inguruetan ikusten dute, eta ahalegin handia ari dira egiten.Normala da, beraz, euskararen erabileran arazoak izatea”, esan zuen.
Aurrera begira? LH2ra arte bigarren lerroa dute, baina gela horieijarraipena eman ahal izateko, mojei erositako eraikin zaharrean berritze lanakegin beharrean izango dira. “Hiru bat urte ditugu gauzak pentsatzeko etaasko pentsatu beharko dugu, eraikin zaharra konpontzen hasteak kostuizugarria baitu”.•
BA
IKO
RK
I H
ITZ
EG
IN Z
IGU
N M
IKE
LDI
ZUZE
ND
AR
IAK
. A
SK
OD
AG
O O
RA
IND
IK E
GIT
EK
O,
BA
INA
IZU
GA
RR
IA D
A O
RA
INA
RTE
EG
IND
AK
O L
AN
A.
“Kirolaren arloan proiektuinteresgarriak ditugu. Txip
aldaketa bakarrik falta zaie.Saskibaloitik abiatuta, kirol
guztietara zabaldu nahigenuke euskararen
erabilera”.
IKA
STO
LAK
O A
TAR
IAN
A
INH
OA
CA
NO
, IS
IS G
ON
ZALE
Z, M
IKE
LDI
GA
RC
IA Z
UZE
ND
AR
IA,
AIN
HO
AG
ALL
AR
RE
TA A
DM
INIS
TRA
RIA
ETA
GO
RK
A F
ER
NA
ND
EZ
IRA
KA
SLE
AK
.
beste hainbat enpresarekinharreman oso estuak ditugu.Enpresa horietako batzuekguk CERET proiektuanerabiltzen dugun teknologiaerosten dutenean, atzerrirabidali behar izaten dituztelangileak prestatu ahalizateko. Honekin esan nahidut oso eguneratuta gaudelateknologia berrietan”,jarraitu zuen.
Zarauzko Oteitza LizeoPoliteknikoa herriaren erdiandago eta ez dute lekurikpost-zikloa jartzeko. Gaurkozerbitzu batzuk, LantegienHaztegia eta Lehiati izenekolantokientzako zerbitzua,esate baterako, Abendañoindustrigunera eramandituzte. “Orain sei urte hasiginen ikastetxe berriarenbideragarritasuna aztertzen.Sei laguneko taldea osatu
genuen, Tekniker-ekoordezkaria, aholkulariteknologikoak etaenpresariren bat ere tarteanzirela. Geroztik krisialdiaareagotu egin da, etaaholkulari batzuekinbideragarritasun errealistagobat egin dugu. Hasierabatean autopista irteeraneraikitzekoa zen Iritapoligonoa jo genuen begiz,ikastetxea eraiki ahalizateko. Irita bertan beherageratu denez, bestekokagune batzuk aztertzenari gara. Ikastetxe berriarenasmoarekin lotuta sartuginen CERET proiektuan.Mekanizatzeko konplexuakdiren materialekin ari garalanean, inconelarekinbereziki, baina baitaaluminioarekin, altzairutenplatuarekin edotitanioarekin ere”, agertuzuen Iñigok.
Material berezienmekanizatuak egitekoinbertsio handiak egin behardira. Kondia HS-1000 etaKondia MH-1060fresatzaileak erosi genituen(pieza bat lantzeko aldiberean lauzpabostardatzekin lan egiteko gaidira, eta forma geometrikooso konplexuak burutzendituzte). Inbertsioaren zatinagusia Lakuako Hezkuntzasailak ordaindu zuen.Astean hiru ordu ditu IñigoArangurenek ikerketarako,eta lortzen dituen emaitzakzikloetan baliatzen dituzte.“Makina hauek ikasleekerabiltzen dituzte, bainagauza arruntagoak egiteko.Nire lana zehaztasun etakonplexutasun handikopiezak egitea da. Akaberaoso onak lortzen saiatzennaiz eta ondoren, bestemakina batean, piezabakoitzaren akatsakaztertzen ditut. Mekanikangoi mailako eta erdi mailakozikloak ditugu, eta ikaslehoriei erakusten dizkiet
lorpenak”, erantsi zuenIñigo Arangurenek.
Oteitza LizeoPoliteknikoak, batxilergoezgainera, erdi mailako biziklo ditu (Mekanika etaElektritizatea-Elektronika)eta goi mailako lau(Mekanizatu BidezkoProdukzioa, Mekatronika,Osagarri MekanikoenDiseinua eta Robotika).Iñigo Aranguren ingeniari
teknikoa da eta,bideragarritasun-taldea sortuzenean, teknikari gisa hasizen lanean. Geroztik, berakkontatzen duenez, EuskoJaurlaritzako eta Aldundikosail guztiak bisitatu beharizan ditu behin eta berriz,eta mankomunitatekoordezkariekin ere lan askoegin behar izan du post-zikloen egitasmoari bideaegiteko.•
19Ikastola19918 Ikastola199 · ekaina 2012
OTEITZA APUNTA MUY ALTO OTEITZA VISE HAUT
El Liceo Politécnico Oteitza de Zarautzapunta muy alto, puesto que llevacerca de seis años estudiando laviabilidad de unos post-ciclos deespecialización en mecanizado dealta velocidad y alto rendimiento, muyempleadas en Aeronáutica, un sectoren auge que cuenta con una treintenade empresas en Hego Euskal Herria.Si el Liceo Politécnico de Zarautzdiera ese paso, sería el primer centrode la comunidad autonómica en
implantar dicha titulación, pero lasdificultades son muchas: los post-ciclos no estarán concertados yOteitza tiene que encontrar, además,una ubicación para la especialización,puesto que no dispone de espacio ensu sede actual. Entretanto, estándesarrollando un programa demecanizado de materiales especiales(gracias al proyecto CERET) que tieneuna estrecha relación con laespecialización.
Le Lycée Polytechnique Oteitza deZarautz est ambitieux: cela fait sixans qu’il étudie la possibilité deproposer des cycles supérieursspécialisés en mécanique de grandevitesse et haut rendement, trèsutilisée en aéronautique, un secteuren plein essor et comptant unetrentaine d’entreprises en Hego Euskal Herri. Si le projet est réalisé, ce lycée seral’unique de toute la CAB à proposer
cette formation. Mais les difficultéssont multiples: pas de conventionpour les cycles supérieurs et Oteitzadoit trouver un espacesupplémentaire qui fait défaut dansles locaux actuels. En attendant, le Lycée développe unprogramme de mécanique dematériels spéciaux (projet CERET), programme lié à laspécialisation que souhaite proposerle Lycée.
ZARAUZKO OTEITZALIZEOPOLITEKNIKOAHERRIARENERDIAN DAGO, ETAEZ DUTE LEKURIKPOST-ZIKLOAJARTZEKO.
IKA
SLE
AK
HA
INB
AT P
IEZA
ES
KU
ETA
ND
ITU
ZTE
LA E
RA
KU
SG
AI,
IÑ
IGO
AR
AN
GU
RE
NE
KIN
BAT
ER
A.
“Madrilgo HezkuntzaSailak onarturik du goi
mailako zikloenondoren post-zikloak
edo espezializazio-ikasketak irekitzeko
aukera”.
LANBIDE HEZIKETAKOzortzi ikastetxe daude
EAEn CERET proiektuetan(Centros deExperimentación yRenovación Tecnológica)lanean ari direnak.Bakoitzak arlo jakin bateanikertzen du, eta ZarauzkoOteitza Lizeo PoliteknikoaAbiadura Azkarreko, EtekinHandiko eta MaterialBerezien Mekanizatua arida ikertzen. “Urteak diraikastetxe berri bat sortzekobideragarritasun-azterketaegiten hasi ginela, gauden
kokagunean lekurik ezdugulako. Hegazkinentzatpiezak mekanizatzekoespezializazioa eman nahigenuen eta eman nahi duguzentro berri horretan, bainaoztopo asko ari garaaurkitzen. ‘Hegan’ elkarteabisitatuz hasi ginen.Aeronautikarako lan egitenduten 35 euskal enpresakosatzen dute. Indartzen ariden sektorea da. Harremanhoriei esker ohartu ginenmaterial bereziakmekanizatzen hasi behargenuela. CERET
proiektuaren barruanmaterial bereziakmekanizatzen hasi ginen,eta aldi berean sektorehorretarako langileakprestatuko zituen ikastetxeberri batenbideragarritasunaaztertzen”, esan zigunIñigo Arangurenproiektuaren arduradunak.
POST-ZIKLOAK Madrilgo Hezkuntza Sailakonarturik du goi mailakozikloen ondoren post-zikloak edo espezializazio-
ikasketak irekitzeko aukera.“Goi mailako zikloa bukatuondoren beste mila ordukoformazioa emango luketepost-zikloek espezialitatebatean. Ziklo horiekonartuta daude, baina ezdira praktikan inon jarri.Lehenbailehen post-ziklohori ematen hasteko asmoadugu. Lakuako HezkuntzaSailak esaten digutitulazioa onartuko duela,baina ez duelakontzertatuko. Oztopohandia da hori”, erantsizuen Iñigok.
Bideragarritasunazterketa egiten hasizirenean “Hegan” elkarteaosatzen duten enpresakbisitatu zituzten, bainabaita eskualdeko hogeienpresa garrantzitsuenakere, Oteitza LizeoPoliteknikoak zituenasmoak agertzeko.“Aeronautikako sektorea daeskakizun handienekoa,kalitateari dagokionean,baina inguruko enpreseierantzutea guretzatezinbestekoa da. Enpresahorietarako prestatutakoikasle batek aise lan egindezake beste enpresetanere. Lagun-Artea, Indaux,Bombas Itur, EngranajesJuaristi, Ekimen, Goimek,Dmp, Mecanizados Osa,GKN, Korta eta inguruko
gipuzkoa:
MAKINAGARRITASUN ZAILEKO MATERIAL BEREZIAKLANTZEN DITU CERETPROIEKTUAK OTEITZANGoi mailako zikloa bukatu ondoren beste mila orduko formazioa bideratuko luketen post-zikloenaukera aztertzen ari dira Oteitza Lizeo Politeknikoan. Post-ziklo horietan aeronautikakoosagarrietan espezializatuko lituzkete ikasleak. Horretarako, ordea, gune berriak behar dituzte etaoztopoak ikusten dituzte bidean. Bihar edo etzi ikasketa horiek bideratu ahal izateko materialberezien mekanizatuak ikertzen ari dira CERET proiektuari esker.
Abiadura azkarreko eta Etekin handian espezializatutakopost-zikloen bideragarritasuna aztertzen ari dira
beste hainbat enpresarekinharreman oso estuak ditugu.Enpresa horietako batzuekguk CERET proiektuanerabiltzen dugun teknologiaerosten dutenean, atzerrirabidali behar izaten dituztelangileak prestatu ahalizateko. Honekin esan nahidut oso eguneratuta gaudelateknologia berrietan”,jarraitu zuen.
Zarauzko Oteitza LizeoPoliteknikoa herriaren erdiandago eta ez dute lekurikpost-zikloa jartzeko. Gaurkozerbitzu batzuk, LantegienHaztegia eta Lehiati izenekolantokientzako zerbitzua,esate baterako, Abendañoindustrigunera eramandituzte. “Orain sei urte hasiginen ikastetxe berriarenbideragarritasuna aztertzen.Sei laguneko taldea osatu
genuen, Tekniker-ekoordezkaria, aholkulariteknologikoak etaenpresariren bat ere tarteanzirela. Geroztik krisialdiaareagotu egin da, etaaholkulari batzuekinbideragarritasun errealistagobat egin dugu. Hasierabatean autopista irteeraneraikitzekoa zen Iritapoligonoa jo genuen begiz,ikastetxea eraiki ahalizateko. Irita bertan beherageratu denez, bestekokagune batzuk aztertzenari gara. Ikastetxe berriarenasmoarekin lotuta sartuginen CERET proiektuan.Mekanizatzeko konplexuakdiren materialekin ari garalanean, inconelarekinbereziki, baina baitaaluminioarekin, altzairutenplatuarekin edotitanioarekin ere”, agertuzuen Iñigok.
Material berezienmekanizatuak egitekoinbertsio handiak egin behardira. Kondia HS-1000 etaKondia MH-1060fresatzaileak erosi genituen(pieza bat lantzeko aldiberean lauzpabostardatzekin lan egiteko gaidira, eta forma geometrikooso konplexuak burutzendituzte). Inbertsioaren zatinagusia Lakuako Hezkuntzasailak ordaindu zuen.Astean hiru ordu ditu IñigoArangurenek ikerketarako,eta lortzen dituen emaitzakzikloetan baliatzen dituzte.“Makina hauek ikasleekerabiltzen dituzte, bainagauza arruntagoak egiteko.Nire lana zehaztasun etakonplexutasun handikopiezak egitea da. Akaberaoso onak lortzen saiatzennaiz eta ondoren, bestemakina batean, piezabakoitzaren akatsakaztertzen ditut. Mekanikangoi mailako eta erdi mailakozikloak ditugu, eta ikaslehoriei erakusten dizkiet
lorpenak”, erantsi zuenIñigo Arangurenek.
Oteitza LizeoPoliteknikoak, batxilergoezgainera, erdi mailako biziklo ditu (Mekanika etaElektritizatea-Elektronika)eta goi mailako lau(Mekanizatu BidezkoProdukzioa, Mekatronika,Osagarri MekanikoenDiseinua eta Robotika).Iñigo Aranguren ingeniari
teknikoa da eta,bideragarritasun-taldea sortuzenean, teknikari gisa hasizen lanean. Geroztik, berakkontatzen duenez, EuskoJaurlaritzako eta Aldundikosail guztiak bisitatu beharizan ditu behin eta berriz,eta mankomunitatekoordezkariekin ere lan askoegin behar izan du post-zikloen egitasmoari bideaegiteko.•
19Ikastola19918 Ikastola199 · ekaina 2012
OTEITZA APUNTA MUY ALTO OTEITZA VISE HAUT
El Liceo Politécnico Oteitza de Zarautzapunta muy alto, puesto que llevacerca de seis años estudiando laviabilidad de unos post-ciclos deespecialización en mecanizado dealta velocidad y alto rendimiento, muyempleadas en Aeronáutica, un sectoren auge que cuenta con una treintenade empresas en Hego Euskal Herria.Si el Liceo Politécnico de Zarautzdiera ese paso, sería el primer centrode la comunidad autonómica en
implantar dicha titulación, pero lasdificultades son muchas: los post-ciclos no estarán concertados yOteitza tiene que encontrar, además,una ubicación para la especialización,puesto que no dispone de espacio ensu sede actual. Entretanto, estándesarrollando un programa demecanizado de materiales especiales(gracias al proyecto CERET) que tieneuna estrecha relación con laespecialización.
Le Lycée Polytechnique Oteitza deZarautz est ambitieux: cela fait sixans qu’il étudie la possibilité deproposer des cycles supérieursspécialisés en mécanique de grandevitesse et haut rendement, trèsutilisée en aéronautique, un secteuren plein essor et comptant unetrentaine d’entreprises en Hego Euskal Herri. Si le projet est réalisé, ce lycée seral’unique de toute la CAB à proposer
cette formation. Mais les difficultéssont multiples: pas de conventionpour les cycles supérieurs et Oteitzadoit trouver un espacesupplémentaire qui fait défaut dansles locaux actuels. En attendant, le Lycée développe unprogramme de mécanique dematériels spéciaux (projet CERET), programme lié à laspécialisation que souhaite proposerle Lycée.
ZARAUZKO OTEITZALIZEOPOLITEKNIKOAHERRIARENERDIAN DAGO, ETAEZ DUTE LEKURIKPOST-ZIKLOAJARTZEKO.
IKA
SLE
AK
HA
INB
AT P
IEZA
ES
KU
ETA
ND
ITU
ZTE
LA E
RA
KU
SG
AI,
IÑ
IGO
AR
AN
GU
RE
NE
KIN
BAT
ER
A.
“Madrilgo HezkuntzaSailak onarturik du goi
mailako zikloenondoren post-zikloak
edo espezializazio-ikasketak irekitzeko
aukera”.
LANBIDE HEZIKETAKOzortzi ikastetxe daude
EAEn CERET proiektuetan(Centros deExperimentación yRenovación Tecnológica)lanean ari direnak.Bakoitzak arlo jakin bateanikertzen du, eta ZarauzkoOteitza Lizeo PoliteknikoaAbiadura Azkarreko, EtekinHandiko eta MaterialBerezien Mekanizatua arida ikertzen. “Urteak diraikastetxe berri bat sortzekobideragarritasun-azterketaegiten hasi ginela, gauden
kokagunean lekurik ezdugulako. Hegazkinentzatpiezak mekanizatzekoespezializazioa eman nahigenuen eta eman nahi duguzentro berri horretan, bainaoztopo asko ari garaaurkitzen. ‘Hegan’ elkarteabisitatuz hasi ginen.Aeronautikarako lan egitenduten 35 euskal enpresakosatzen dute. Indartzen ariden sektorea da. Harremanhoriei esker ohartu ginenmaterial bereziakmekanizatzen hasi behargenuela. CERET
proiektuaren barruanmaterial bereziakmekanizatzen hasi ginen,eta aldi berean sektorehorretarako langileakprestatuko zituen ikastetxeberri batenbideragarritasunaaztertzen”, esan zigunIñigo Arangurenproiektuaren arduradunak.
POST-ZIKLOAK Madrilgo Hezkuntza Sailakonarturik du goi mailakozikloen ondoren post-zikloak edo espezializazio-
ikasketak irekitzeko aukera.“Goi mailako zikloa bukatuondoren beste mila ordukoformazioa emango luketepost-zikloek espezialitatebatean. Ziklo horiekonartuta daude, baina ezdira praktikan inon jarri.Lehenbailehen post-ziklohori ematen hasteko asmoadugu. Lakuako HezkuntzaSailak esaten digutitulazioa onartuko duela,baina ez duelakontzertatuko. Oztopohandia da hori”, erantsizuen Iñigok.
Bideragarritasunazterketa egiten hasizirenean “Hegan” elkarteaosatzen duten enpresakbisitatu zituzten, bainabaita eskualdeko hogeienpresa garrantzitsuenakere, Oteitza LizeoPoliteknikoak zituenasmoak agertzeko.“Aeronautikako sektorea daeskakizun handienekoa,kalitateari dagokionean,baina inguruko enpreseierantzutea guretzatezinbestekoa da. Enpresahorietarako prestatutakoikasle batek aise lan egindezake beste enpresetanere. Lagun-Artea, Indaux,Bombas Itur, EngranajesJuaristi, Ekimen, Goimek,Dmp, Mecanizados Osa,GKN, Korta eta inguruko
gipuzkoa:
MAKINAGARRITASUN ZAILEKO MATERIAL BEREZIAKLANTZEN DITU CERETPROIEKTUAK OTEITZANGoi mailako zikloa bukatu ondoren beste mila orduko formazioa bideratuko luketen post-zikloenaukera aztertzen ari dira Oteitza Lizeo Politeknikoan. Post-ziklo horietan aeronautikakoosagarrietan espezializatuko lituzkete ikasleak. Horretarako, ordea, gune berriak behar dituzte etaoztopoak ikusten dituzte bidean. Bihar edo etzi ikasketa horiek bideratu ahal izateko materialberezien mekanizatuak ikertzen ari dira CERET proiektuari esker.
Abiadura azkarreko eta Etekin handian espezializatutakopost-zikloen bideragarritasuna aztertzen ari dira
izango garela uste dugu.Lehenik barnetegia eraikikodugu eta ondoren lizeoa”,esan zuen Paxkal IndoSeaskako lehendakariak.
Kontuan izan behar dagaurko barnetegia botaegingo dutela bertanXalbador kolegio berria eginahal izateko. Horrezgainera, Landetan turismoegoitza bat alokatuko duteEtxepare lizeoko ikasleekdatorren ikasturteanostatua izan dezaten.
Biarrizko lur eremuaautopista irteeran dago etaoso sarbide errazeko guneada. “Diru laguntzakeskatzeko orduanSeaskaren garapenaaipatzen dugu, baina badabeste faktore bat aipatzenduguna: diotenez, IparEuskal Herrian euskararenaldeko politika publiko bat
jarri omen da martxan,Euskararen ErakundePublikoa dela medio. Horihorrela bada eta gu baldinbagara eragile nagusia,
gurea baldin badaeuskaldun gehien sortzenduen erakundea familiakotransmisioak porrot eginduelako, garbi dago
21Ikastola199
iiparraldea:Paxkal Indok, Seaskako
lehendakariak, ideiakoso argi ditu: “Orain arteSeaskaren azpiegituran egindiren inbertsio gehienakeuskaltzaleen poltsikoetatikedo Eusko Jaurlaritzatiketorri dira. Baina datorrenikasturtean Seaskak 3.000ikasleren muga gainditukodu, eta azpiegitura sendoakbehar ditugu. Beraz, bukatuda brikolajeen ordua”.
Dagoeneko obrak osoaurreratuak daude KanbokoEne Pentzean. Urtebetean
buka daitezke, eta bertanezarriko dira Seaskakobulego nagusiak zeinirakasleen formaziozerbitzuak. “Euskal HerrikoIkastolen egoitza izango da,eta sinbolikoki garrantzitsuada hori. Bidasoako mugagainditzeko urrats batgehiago eman dugu”, esanzuen Indok.
Eremu berean,Xalbador kolegioko obrakere martxan daude, etaBiarrizko lizeo eta barnetegiberriak
dira aurki has daitezkeenobra handiak.
10 MILIOI EUROBiarritzeko Udalak hektareabat lur eman dio Seaskarigaur Baionan duen EtxepareLizeo zaharraren ordez berribat eraiki ahal izateko, etaeremu horretan egin nahidute azken urteotan Kanbonzuten barnetegiarenordezkoa ere. “Nahiz etaBiarritz kostaldeko herrienartean frantsestuena den,
hautetsiek aspaldidanikerakutsi izan duteeuskararekiko eta euskalkulturarekiko atxikimendua,beti egon dira abertzaleakUdalean. Lur eremualortzeko orduan jarrera horigarrantzitsua izan da.Inbertsioak egiteko, halaere, kolegioak PirinioAtlantikoetako KontseiluOrokorraren esku daudenbezala, lizeoak AkitaniakoEskualde Kontseiluarenesku
dira. Alain Roussetlehendakariak 10 milioieuro agindu zizkigun lizeoaeta barnetegia egiteko, etajendaurrean ere berretsiizan du behin bainogehiagotan kopuru hori.Borondate politikoa badago.Arazoak juridikoak edolegalak dira, Falloux legeadela tarteko, baina arazoakgainditzeko bidean dirateknikariak, eta berehalalanean hasteko moduan
2014rako lizeo eta barnetegi berriak izango dituzte Biarritzen
“BUKATU DABRIKOLAJEEN ORDUA”
20 Ikastola199 · ekaina 2012
UN NUEVO LICEOPARA SEASKA
UN NOUVEAU LYCÉE POURSEASKA
La etapa de crecimiento que viveSeaska se traduce en unamultiplicidad de proyectos. A lasobras de la nueva sede de la entidaden Ene Pentzea y las del colegioXalbador en Kanbo esperan añadirpronto las del nuevo liceo en Biarritz.El ayuntamiento de la localidad hacedido una hectárea de terreno en lainmediaciones de la salida de la
autopista y el Consejo Regional deAquitania se hará cargo de lainversión de 10 millones de eurosque costará la edificación del liceo ydel internado. Los proyectos noterminan ahí: Ziburu y Beskoitzecontarán con nuevas ikastolas elcurso que viene.
La phase de développement deSeaska se traduit par unemultiplicité de projets. En plusdes travaux du site Ene Pentzeasur Kanbo qui permettrad’accueillir le nouveau siège deSeaska et d’agrandir le collègeXalbador, un projet deconstruction d’un lycée surBiarritz est en cours. La
municipalité a cédé un hectareprès de la sortie de l’autorouteet le Conseil Régional investira10 millions d’euros pour laconstruction du bâtiment et del’internat.
GIL
LER
MO
ETX
EB
ER
RIA
ZU
ZEN
DA
RIA
, PA
XKA
L I
ND
O S
EA
SK
AK
O L
EH
EN
DA
KA
RIA
, E
TA E
TXE
PAR
ELI
ZEO
KO
IK
AS
LEA
K.
70
IK
AS
LE D
AU
DE
IK
AS
TUR
TEK
O B
AIO
NA
N.
HIR
U B
ATXI
LER
GO
MO
TAE
MAT
EN
DIT
UZT
E,
HA
LA N
OLA
, ZI
EN
TZIA
K,
EK
ON
OM
IA S
OZI
ALA
ETA
LE
TRA
K.
“Borondatepolitikoa badago.
Arazoak juridikoakedo legalak dira,
Falloux legea delatarteko, baina
arazoakgainditzeko bidean
dira teknikariak”.
Etxepare Lizeoa, Akitaniako onenen artean Herri Urratsera joan ziren hautetsiek aipatuzituzten berrien artean bazen bat nabarmenduzutena: baxoaren matematika arloa euskarazegin ahal izango da aurrerantzean. “Haingarrantzitsua al da hori?”, galdetu genionPaxkal Indori. “Baxoa sinbolo bat da Frantziakohezkuntza sisteman. Sinbolo jakobinoa delaesango nuke. Baxoa unibertsitate mundukolehen diploma da, eta hori kontuan izanik, arlobat euskaraz egiteko aukera izateagarrantzitsua da, ate bat irekitzen duelako.Aspaldidanik ari ginen hori lortzeko borrokan.Baxoa ezin dela aldatu esaten zigutenazterketa nazionala delako. Guk argudio sinplebatekin erantzuten genuen: baxoa nazionala
bada eta eskualdeko hizkuntzek nazio horretanez badute lekurik, zer esan nahi du horrek,beste nazio baten hizkuntza direla? Ohartu dirahobea dela euskara ere onartzea. Guretzatgaraipen bat izan da arlo bat lortzea. Iritsikoda baxoa osorik euskaraz egingo duguneguna”, esan zuen Indok. Baxoa frantsesezpasatzen dute Seaskako ikasleek, baina halaere oso emaitza onak ateratzen dituzte.Gillermo Etxebarria zuzendariak esan zigunez,Etxepare Lizeoa Akitaniako onenen arteandago. “Hiru arlo ebaluatzen ditu frantsesadministrazioak: ikasle bakoitzaren emaitzakbatetik, lizeoan sartzen direnetik zenbatekbukatzen duten bestetik, eta errepikatzen
dutenen konputua azkenik. Emaitzei %60kobalioa ematen die eta beste bi arloei %40.Emaitzei dagokienez, gure ikasleen %96kgainditu du baxoa azken urtean, eta gainditudutenetatik erdiek aipamenak izan dituzte”,esan zuen zuzendariak. Etxepare Lizeoan 70bat ikasle dituzte ikasturteko. Hiru batxilergomota ematen dituzte, hala nola, zientziak,ekonomia soziala eta letrak. Gehienek zientziakaukeratzen dituzte, ekonomia ondoren etaletrak azkenik. Ikasketak Hegoaldean euskarazjarraitu ahal izateko arazo asko dituzte ikaslehauek, eta gehienek Parisera, Bodelera etaTolosara jotzen dute; horietatik asko bertangeratzen dira lanean.•
Seaskarekiko politika erealdatu egin beharkodutela”. Paxkal Indorenhitzak dira berriro. Lizeoberriak Lanbide Heziketaere kontuan izango duetorkizunean. Seaskabarruan, aukera horiaztertzen ari dira. “Euskaraerabiltzen duten lanbideeieuskara mailako formazioaematen saiatuko ginateke,eta Haur Hezkuntzakolehen etapan lan egitekoikasketak eskainikogenituzke, esate baterako.Gaia aztertzen ari gara”,esan zuen.
BESTE BI IKASTOLADatorren ikasturtean bestebi ikastola zabalduko dira,Ziburun bata etaBeskoitzen bigarrena.“Hendaian, Urruñan,Donibane-Lohizunen,
Bidarten, Biarritzen,Baionan eta Angelungenituen gelak etaZibururekin kostaldekoherri guztietan izangoditugu gelak, Getaria izanezik. Sinbolikoki osogarrantzitsua da hori, ‘herribat, ikastola bat’ izan baitagure leloa. Beskoitzen ezda irailean zabalduko,baina bai ikasturteanzehar”, esan zuen.
Paxkal Indok dioenez,Euskararen ErakundePublikoak berak esaten duhaur guztiek dutela euskaraikasteko eskubidea.“Eskubide hori gauzatzekoherri bakoitzean ikastolabat zabaltzea da biderikzuzenena, frogaturikbaitago murgiltzeereduarekin bakarrikikasten dutela euskara”,erantsi zuen.•
izango garela uste dugu.Lehenik barnetegia eraikikodugu eta ondoren lizeoa”,esan zuen Paxkal IndoSeaskako lehendakariak.
Kontuan izan behar dagaurko barnetegia botaegingo dutela bertanXalbador kolegio berria eginahal izateko. Horrezgainera, Landetan turismoegoitza bat alokatuko duteEtxepare lizeoko ikasleekdatorren ikasturteanostatua izan dezaten.
Biarrizko lur eremuaautopista irteeran dago etaoso sarbide errazeko guneada. “Diru laguntzakeskatzeko orduanSeaskaren garapenaaipatzen dugu, baina badabeste faktore bat aipatzenduguna: diotenez, IparEuskal Herrian euskararenaldeko politika publiko bat
jarri omen da martxan,Euskararen ErakundePublikoa dela medio. Horihorrela bada eta gu baldinbagara eragile nagusia,
gurea baldin badaeuskaldun gehien sortzenduen erakundea familiakotransmisioak porrot eginduelako, garbi dago
21Ikastola199
iiparraldea:Paxkal Indok, Seaskako
lehendakariak, ideiakoso argi ditu: “Orain arteSeaskaren azpiegituran egindiren inbertsio gehienakeuskaltzaleen poltsikoetatikedo Eusko Jaurlaritzatiketorri dira. Baina datorrenikasturtean Seaskak 3.000ikasleren muga gainditukodu, eta azpiegitura sendoakbehar ditugu. Beraz, bukatuda brikolajeen ordua”.
Dagoeneko obrak osoaurreratuak daude KanbokoEne Pentzean. Urtebetean
buka daitezke, eta bertanezarriko dira Seaskakobulego nagusiak zeinirakasleen formaziozerbitzuak. “Euskal HerrikoIkastolen egoitza izango da,eta sinbolikoki garrantzitsuada hori. Bidasoako mugagainditzeko urrats batgehiago eman dugu”, esanzuen Indok.
Eremu berean,Xalbador kolegioko obrakere martxan daude, etaBiarrizko lizeo eta barnetegiberriak
dira aurki has daitezkeenobra handiak.
10 MILIOI EUROBiarritzeko Udalak hektareabat lur eman dio Seaskarigaur Baionan duen EtxepareLizeo zaharraren ordez berribat eraiki ahal izateko, etaeremu horretan egin nahidute azken urteotan Kanbonzuten barnetegiarenordezkoa ere. “Nahiz etaBiarritz kostaldeko herrienartean frantsestuena den,
hautetsiek aspaldidanikerakutsi izan duteeuskararekiko eta euskalkulturarekiko atxikimendua,beti egon dira abertzaleakUdalean. Lur eremualortzeko orduan jarrera horigarrantzitsua izan da.Inbertsioak egiteko, halaere, kolegioak PirinioAtlantikoetako KontseiluOrokorraren esku daudenbezala, lizeoak AkitaniakoEskualde Kontseiluarenesku
dira. Alain Roussetlehendakariak 10 milioieuro agindu zizkigun lizeoaeta barnetegia egiteko, etajendaurrean ere berretsiizan du behin bainogehiagotan kopuru hori.Borondate politikoa badago.Arazoak juridikoak edolegalak dira, Falloux legeadela tarteko, baina arazoakgainditzeko bidean dirateknikariak, eta berehalalanean hasteko moduan
2014rako lizeo eta barnetegi berriak izango dituzte Biarritzen
“BUKATU DABRIKOLAJEEN ORDUA”
20 Ikastola199 · ekaina 2012
UN NUEVO LICEOPARA SEASKA
UN NOUVEAU LYCÉE POURSEASKA
La etapa de crecimiento que viveSeaska se traduce en unamultiplicidad de proyectos. A lasobras de la nueva sede de la entidaden Ene Pentzea y las del colegioXalbador en Kanbo esperan añadirpronto las del nuevo liceo en Biarritz.El ayuntamiento de la localidad hacedido una hectárea de terreno en lainmediaciones de la salida de la
autopista y el Consejo Regional deAquitania se hará cargo de lainversión de 10 millones de eurosque costará la edificación del liceo ydel internado. Los proyectos noterminan ahí: Ziburu y Beskoitzecontarán con nuevas ikastolas elcurso que viene.
La phase de développement deSeaska se traduit par unemultiplicité de projets. En plusdes travaux du site Ene Pentzeasur Kanbo qui permettrad’accueillir le nouveau siège deSeaska et d’agrandir le collègeXalbador, un projet deconstruction d’un lycée surBiarritz est en cours. La
municipalité a cédé un hectareprès de la sortie de l’autorouteet le Conseil Régional investira10 millions d’euros pour laconstruction du bâtiment et del’internat.
GIL
LER
MO
ETX
EB
ER
RIA
ZU
ZEN
DA
RIA
, PA
XKA
L I
ND
O S
EA
SK
AK
O L
EH
EN
DA
KA
RIA
, E
TA E
TXE
PAR
ELI
ZEO
KO
IK
AS
LEA
K.
70
IK
AS
LE D
AU
DE
IK
AS
TUR
TEK
O B
AIO
NA
N.
HIR
U B
ATXI
LER
GO
MO
TAE
MAT
EN
DIT
UZT
E,
HA
LA N
OLA
, ZI
EN
TZIA
K,
EK
ON
OM
IA S
OZI
ALA
ETA
LE
TRA
K.
“Borondatepolitikoa badago.
Arazoak juridikoakedo legalak dira,
Falloux legea delatarteko, baina
arazoakgainditzeko bidean
dira teknikariak”.
Etxepare Lizeoa, Akitaniako onenen artean Herri Urratsera joan ziren hautetsiek aipatuzituzten berrien artean bazen bat nabarmenduzutena: baxoaren matematika arloa euskarazegin ahal izango da aurrerantzean. “Haingarrantzitsua al da hori?”, galdetu genionPaxkal Indori. “Baxoa sinbolo bat da Frantziakohezkuntza sisteman. Sinbolo jakobinoa delaesango nuke. Baxoa unibertsitate mundukolehen diploma da, eta hori kontuan izanik, arlobat euskaraz egiteko aukera izateagarrantzitsua da, ate bat irekitzen duelako.Aspaldidanik ari ginen hori lortzeko borrokan.Baxoa ezin dela aldatu esaten zigutenazterketa nazionala delako. Guk argudio sinplebatekin erantzuten genuen: baxoa nazionala
bada eta eskualdeko hizkuntzek nazio horretanez badute lekurik, zer esan nahi du horrek,beste nazio baten hizkuntza direla? Ohartu dirahobea dela euskara ere onartzea. Guretzatgaraipen bat izan da arlo bat lortzea. Iritsikoda baxoa osorik euskaraz egingo duguneguna”, esan zuen Indok. Baxoa frantsesezpasatzen dute Seaskako ikasleek, baina halaere oso emaitza onak ateratzen dituzte.Gillermo Etxebarria zuzendariak esan zigunez,Etxepare Lizeoa Akitaniako onenen arteandago. “Hiru arlo ebaluatzen ditu frantsesadministrazioak: ikasle bakoitzaren emaitzakbatetik, lizeoan sartzen direnetik zenbatekbukatzen duten bestetik, eta errepikatzen
dutenen konputua azkenik. Emaitzei %60kobalioa ematen die eta beste bi arloei %40.Emaitzei dagokienez, gure ikasleen %96kgainditu du baxoa azken urtean, eta gainditudutenetatik erdiek aipamenak izan dituzte”,esan zuen zuzendariak. Etxepare Lizeoan 70bat ikasle dituzte ikasturteko. Hiru batxilergomota ematen dituzte, hala nola, zientziak,ekonomia soziala eta letrak. Gehienek zientziakaukeratzen dituzte, ekonomia ondoren etaletrak azkenik. Ikasketak Hegoaldean euskarazjarraitu ahal izateko arazo asko dituzte ikaslehauek, eta gehienek Parisera, Bodelera etaTolosara jotzen dute; horietatik asko bertangeratzen dira lanean.•
Seaskarekiko politika erealdatu egin beharkodutela”. Paxkal Indorenhitzak dira berriro. Lizeoberriak Lanbide Heziketaere kontuan izango duetorkizunean. Seaskabarruan, aukera horiaztertzen ari dira. “Euskaraerabiltzen duten lanbideeieuskara mailako formazioaematen saiatuko ginateke,eta Haur Hezkuntzakolehen etapan lan egitekoikasketak eskainikogenituzke, esate baterako.Gaia aztertzen ari gara”,esan zuen.
BESTE BI IKASTOLADatorren ikasturtean bestebi ikastola zabalduko dira,Ziburun bata etaBeskoitzen bigarrena.“Hendaian, Urruñan,Donibane-Lohizunen,
Bidarten, Biarritzen,Baionan eta Angelungenituen gelak etaZibururekin kostaldekoherri guztietan izangoditugu gelak, Getaria izanezik. Sinbolikoki osogarrantzitsua da hori, ‘herribat, ikastola bat’ izan baitagure leloa. Beskoitzen ezda irailean zabalduko,baina bai ikasturteanzehar”, esan zuen.
Paxkal Indok dioenez,Euskararen ErakundePublikoak berak esaten duhaur guztiek dutela euskaraikasteko eskubidea.“Eskubide hori gauzatzekoherri bakoitzean ikastolabat zabaltzea da biderikzuzenena, frogaturikbaitago murgiltzeereduarekin bakarrikikasten dutela euskara”,erantsi zuen.•
sekulako jokoa eman dieikasleei, adin horretanizugarri gustatzen baitzaiezuhaitz batean bizi direlairudikatzea. “Bi urtekoumeek, esate baterako,kartoizko kutxa handibatzuk margotu zituztentenperekin kanpotik etabarrutik, eta etxe horizuhaitzean jarri beharreanzuhaitzak jarri zituzten etxebarruan. Zikin-zikin egindaibili ziren, baina gustura.Obra berean oinarriturik,Altxorren kutxak ere egindituzte. Familia bakoitzaketxetik zapata kutxa batapainduta ekarri, etahaurrarentzat bizitzahonetan garrantzitsuenakizan diren uneen oroigarriaksartu zituzten barruan, halanola, argazkiak, jostailuak,txupeteren bat... Etakartoizko tutuetatikeskegita jarri dituguerakusketan, zuhaitzetatikzintzilik egongo balirabezala. Joko handia emanduen lana izan da, familiaosoak hartu duelako parte”,erantsi zuen Jone Aretak.
Sormena lantzeaz gaineskualdeko artistakezagutzea zen proiektuaren
helburua eta, Lizarrakoikastolak arlo hau sakonlandua duenez, haienlaguntza ere izan dute.
Apirilean izan zirenIñigo Aritza eta Txiokakolanak ikusgai herriko kulturgunean, eta ekaineanEtxarrin izango dira AndraMarikoak.•
23Ikastola199
UN FIN DE SEMANASIN LA MUGA
UNE FIN DE SEMAINE SANSFRONTIÈRE
Las ikastolas de Sakana y de NafarroaBehere celebraron en Etxarri unencuentro festivo durante el último finde semana de abril, que contó con unconcierto de Zea Mays y Glakoma elsábado y un extenso programa en elque participaron dantzaris, txistularis,gaiteros y trikitilaris de ambos lados dela muga y una comida para 500personas durante el domingo. La
voluntad de los organizadores es repetirel encuentro en Garazi o Baigorri yorganizar intercambios de alumnos a lolargo del próximo curso. En lasikastolas de Sakana, por otra parte, hadesarrollado un programa de creaciónartística en la que los alumnos hantrabajado a partir de esculturas de DoraSalazar, Txuspo Puyo y Jose RamonAnda, que son oriundos del valle.
Les ikastola de Sakana et de BasseNavarre ont célébré à Etxarri unerencontre festive la dernière semained’avril avec un concert de Zea Mayset Glakoma le samedi et laparticipation de danseurs, txistulari,gaitero des deux côtés de lafrontière. Un repas pour 500personnes a été servi le dimanche.Les organisateurs souhaitent
renouveler l’expérience à Garazi ouBaigorri et organiser des échangesentre ikastola l’année prochaine. Lesikastola de Sakana ont par ailleursmis en place un programme decréation artistique par lequel lesélèves ont travaillé à partir desculptures de Dora Salazar, TxuspoPuyo et Jose Ramon Anda, tous troisoriginaires de la vallée.
“Dora Salazar etaTxuspo Puyo
Altsasukoak dira eta JoseRamon Anda bakaikuarra.Hirurek eskultura bana utzidigute eta horietatikabiatuta hasi ziren laneanikasleak. Andra Marin zortzitaldek hartu dute parte,Iñigo Aritzan lau taldek etaTxiokan nagusien taldeak,bi urtekoak, izan diraproiektuan lan egin
dutenak. Altsasuko bizentroetan 80 bat ikaslearitu dira”, kontatu zigunJone Areta Txiokakozuzendariak.
Helburua ez zen,noski, artista kontsakratuenobrak kopiatzea. DoraSalazarrek, esate baterako,hain bereak direnalanbrezko emakumehegadunetako bat utzi zien,“Tener alas no implica
saber volar” izenburuaduena. “Obra horiek gelazgela ibili ditugu.Interpretazioan, esatebaterako, hegan egin nahieta ezin horren inguruanoso gauza sakonak adierazidituzte DBHkoek”, esanzigun Jonek.
Txuspo Puyoreneskulturaren izenburua“Casa árbol” zen etakontzeptu horrek ere
nafarroa:
Oteizak esaten zuen ume guztiak jenio izateko gaitasunarekinjaiotzen direla, eta eskolak ezabatzen diela talentua
SAKANAKO IKASLEAK,ESKUALDEKO ARTISTENAITZAKIAN, SORMENA LANTZEN
Sakanako eta Nafarroa Beherekoikastolak, elkarrekin
NAFARROAN BIZI!TOPAKETA
OB
RA
HO
RIE
K G
ELA
Z G
ELA
IB
ILI
DIT
UG
U.
INTE
RP
RE
TAZI
OA
N,
ES
ATE
BAT
ER
AK
O,
HE
GA
N E
GIN
NA
HI
ETA
EZI
N H
OR
RE
NIN
GU
RU
AN
OS
O G
AU
ZA S
AK
ON
AK
AD
IER
AZI
DIT
UZT
E D
BH
KO
EK
.
22 Ikastola199 · ekaina 2012
“Garbi genuen lehentopaketa festa giroan
egin behar genuela. Ezdakigu datorren ikasturteanNafarroa Beherean bigarrenedizioa antolatuko den.Maiatzaren bukaeranerabakiko dugu bilerabatean Garazin edoBaigorrin bigarren festaegingo den edo ez, bainaoso garbi duguna bestegauza bat da: ikasleen
trukearekin hasikogarela datorren
ikasturtean, ezbaituguharreman haufesta hutseangera dadinnahi. Ikasleenarteko trukeak
osoaberasgarriak
izan daitezkeelairuditzen zaigu. Ikasletrukeekin batera, mendiirteerak ere antolatu nahi
ditugu elkarrekin”, esanzuen Aitziber Etxaizek, IñigoAritza ikastolako idazkari etagurasoak. Nafarroakohistoriari buruzko mahai-inguruarekin ireki zenegitaraua apirilaren 20an.Antton Curutcharryk etaSergio Hiribarrenek hitz eginzuten, lehenak Ipar EuskalHerriko ikuspegitik etaHegoaldekotik bigarrenak.Eta, sarrera gisa,antolatzaileek topaketarenhelburuak agertu zituzten.Biharamunean, NafarroaBeheretik etorritakoordezkariei harrera eginzitzaien: dantzari, txistulari,trikitilari eta gaiteroenkalejira edo kabalkada eginzen Etxarriko kaleetan(mugaz bi aldetakodantzariek eta inauterietakopertsonaiek hartu zutenparte), Xibarekin lanean aridiren ikastolen arteko herrikirolak erakutsi ziren
ondoren, eta bertsolarien etakantarien saio baten buruanherri bazkaria egin zutenpilotalekuan. ErramunMartirikorenak, Urdalurek(Itziar eta Erkuden ahizpak),Maider Ansak etaBilixkorriko bertsolari taldeakhartu zuten parte kantaldian“Partaidetza handiko festaizan zen. Larunbatekokontzertuan Ipar EuskalHerriko gazte andana izanzen, Baigorriko Basaizeareneta ikastolaren arteanautobusa antolatu baitzuten.Biharamuneko ekitaldietanere 120 bat ordezkarik hartuzuten parte. Ikastolabakoitzetik guraso eta ikasletaldeak etorri ziren, halanola, Orzaize, Amikuze,Baigorri, Garazi, Oztibarreeta beste zenbaitikastolatako ordezkariak.Bazkarian, azkenik, 500 batlagun bildu ginen”, gogoratuzuen Aitziberrek.•
“Oso garbiduguna beste gauza bat
da, ikasleen trukearekin hasikogarela datorren ikasturtean, ez
baitugu harreman hau festa hutseangera dadin nahi. Ikasleen arteko trukeak
iruditzen zaizkigu oso aberasgarriakizan daitezkeela”.
sekulako jokoa eman dieikasleei, adin horretanizugarri gustatzen baitzaiezuhaitz batean bizi direlairudikatzea. “Bi urtekoumeek, esate baterako,kartoizko kutxa handibatzuk margotu zituztentenperekin kanpotik etabarrutik, eta etxe horizuhaitzean jarri beharreanzuhaitzak jarri zituzten etxebarruan. Zikin-zikin egindaibili ziren, baina gustura.Obra berean oinarriturik,Altxorren kutxak ere egindituzte. Familia bakoitzaketxetik zapata kutxa batapainduta ekarri, etahaurrarentzat bizitzahonetan garrantzitsuenakizan diren uneen oroigarriaksartu zituzten barruan, halanola, argazkiak, jostailuak,txupeteren bat... Etakartoizko tutuetatikeskegita jarri dituguerakusketan, zuhaitzetatikzintzilik egongo balirabezala. Joko handia emanduen lana izan da, familiaosoak hartu duelako parte”,erantsi zuen Jone Aretak.
Sormena lantzeaz gaineskualdeko artistakezagutzea zen proiektuaren
helburua eta, Lizarrakoikastolak arlo hau sakonlandua duenez, haienlaguntza ere izan dute.
Apirilean izan zirenIñigo Aritza eta Txiokakolanak ikusgai herriko kulturgunean, eta ekaineanEtxarrin izango dira AndraMarikoak.•
23Ikastola199
UN FIN DE SEMANASIN LA MUGA
UNE FIN DE SEMAINE SANSFRONTIÈRE
Las ikastolas de Sakana y de NafarroaBehere celebraron en Etxarri unencuentro festivo durante el último finde semana de abril, que contó con unconcierto de Zea Mays y Glakoma elsábado y un extenso programa en elque participaron dantzaris, txistularis,gaiteros y trikitilaris de ambos lados dela muga y una comida para 500personas durante el domingo. La
voluntad de los organizadores es repetirel encuentro en Garazi o Baigorri yorganizar intercambios de alumnos a lolargo del próximo curso. En lasikastolas de Sakana, por otra parte, hadesarrollado un programa de creaciónartística en la que los alumnos hantrabajado a partir de esculturas de DoraSalazar, Txuspo Puyo y Jose RamonAnda, que son oriundos del valle.
Les ikastola de Sakana et de BasseNavarre ont célébré à Etxarri unerencontre festive la dernière semained’avril avec un concert de Zea Mayset Glakoma le samedi et laparticipation de danseurs, txistulari,gaitero des deux côtés de lafrontière. Un repas pour 500personnes a été servi le dimanche.Les organisateurs souhaitent
renouveler l’expérience à Garazi ouBaigorri et organiser des échangesentre ikastola l’année prochaine. Lesikastola de Sakana ont par ailleursmis en place un programme decréation artistique par lequel lesélèves ont travaillé à partir desculptures de Dora Salazar, TxuspoPuyo et Jose Ramon Anda, tous troisoriginaires de la vallée.
“Dora Salazar etaTxuspo Puyo
Altsasukoak dira eta JoseRamon Anda bakaikuarra.Hirurek eskultura bana utzidigute eta horietatikabiatuta hasi ziren laneanikasleak. Andra Marin zortzitaldek hartu dute parte,Iñigo Aritzan lau taldek etaTxiokan nagusien taldeak,bi urtekoak, izan diraproiektuan lan egin
dutenak. Altsasuko bizentroetan 80 bat ikaslearitu dira”, kontatu zigunJone Areta Txiokakozuzendariak.
Helburua ez zen,noski, artista kontsakratuenobrak kopiatzea. DoraSalazarrek, esate baterako,hain bereak direnalanbrezko emakumehegadunetako bat utzi zien,“Tener alas no implica
saber volar” izenburuaduena. “Obra horiek gelazgela ibili ditugu.Interpretazioan, esatebaterako, hegan egin nahieta ezin horren inguruanoso gauza sakonak adierazidituzte DBHkoek”, esanzigun Jonek.
Txuspo Puyoreneskulturaren izenburua“Casa árbol” zen etakontzeptu horrek ere
nafarroa:
Oteizak esaten zuen ume guztiak jenio izateko gaitasunarekinjaiotzen direla, eta eskolak ezabatzen diela talentua
SAKANAKO IKASLEAK,ESKUALDEKO ARTISTENAITZAKIAN, SORMENA LANTZEN
Sakanako eta Nafarroa Beherekoikastolak, elkarrekin
NAFARROAN BIZI!TOPAKETA
OB
RA
HO
RIE
K G
ELA
Z G
ELA
IB
ILI
DIT
UG
U.
INTE
RP
RE
TAZI
OA
N,
ES
ATE
BAT
ER
AK
O,
HE
GA
N E
GIN
NA
HI
ETA
EZI
N H
OR
RE
NIN
GU
RU
AN
OS
O G
AU
ZA S
AK
ON
AK
AD
IER
AZI
DIT
UZT
E D
BH
KO
EK
.
22 Ikastola199 · ekaina 2012
“Garbi genuen lehentopaketa festa giroan
egin behar genuela. Ezdakigu datorren ikasturteanNafarroa Beherean bigarrenedizioa antolatuko den.Maiatzaren bukaeranerabakiko dugu bilerabatean Garazin edoBaigorrin bigarren festaegingo den edo ez, bainaoso garbi duguna bestegauza bat da: ikasleen
trukearekin hasikogarela datorren
ikasturtean, ezbaituguharreman haufesta hutseangera dadinnahi. Ikasleenarteko trukeak
osoaberasgarriak
izan daitezkeelairuditzen zaigu. Ikasletrukeekin batera, mendiirteerak ere antolatu nahi
ditugu elkarrekin”, esanzuen Aitziber Etxaizek, IñigoAritza ikastolako idazkari etagurasoak. Nafarroakohistoriari buruzko mahai-inguruarekin ireki zenegitaraua apirilaren 20an.Antton Curutcharryk etaSergio Hiribarrenek hitz eginzuten, lehenak Ipar EuskalHerriko ikuspegitik etaHegoaldekotik bigarrenak.Eta, sarrera gisa,antolatzaileek topaketarenhelburuak agertu zituzten.Biharamunean, NafarroaBeheretik etorritakoordezkariei harrera eginzitzaien: dantzari, txistulari,trikitilari eta gaiteroenkalejira edo kabalkada eginzen Etxarriko kaleetan(mugaz bi aldetakodantzariek eta inauterietakopertsonaiek hartu zutenparte), Xibarekin lanean aridiren ikastolen arteko herrikirolak erakutsi ziren
ondoren, eta bertsolarien etakantarien saio baten buruanherri bazkaria egin zutenpilotalekuan. ErramunMartirikorenak, Urdalurek(Itziar eta Erkuden ahizpak),Maider Ansak etaBilixkorriko bertsolari taldeakhartu zuten parte kantaldian“Partaidetza handiko festaizan zen. Larunbatekokontzertuan Ipar EuskalHerriko gazte andana izanzen, Baigorriko Basaizeareneta ikastolaren arteanautobusa antolatu baitzuten.Biharamuneko ekitaldietanere 120 bat ordezkarik hartuzuten parte. Ikastolabakoitzetik guraso eta ikasletaldeak etorri ziren, halanola, Orzaize, Amikuze,Baigorri, Garazi, Oztibarreeta beste zenbaitikastolatako ordezkariak.Bazkarian, azkenik, 500 batlagun bildu ginen”, gogoratuzuen Aitziberrek.•
“Oso garbiduguna beste gauza bat
da, ikasleen trukearekin hasikogarela datorren ikasturtean, ez
baitugu harreman hau festa hutseangera dadin nahi. Ikasleen arteko trukeak
iruditzen zaizkigu oso aberasgarriakizan daitezkeela”.
Punta-puntako lana egitenari da Kutxa jasangarrita-sunaren arloan. Erakunde-aren ‘estrategia berdea’renerakusle nagusia da KutxaEkogunea. Gizarte ekintzenbarruan kokatzen da, On-kologikoa edo Eureka Zien-tzia Museoa bezala, eta 15laguneko lantaldea du. •
• Biharko kontuak dira, alabaina, horiek. Dagoeneko
Kutxa Ekoguneak baditumartxan bi arlo nagusi, GuneBirtuala eta Proiektuak. •
www.ekogunea.net
• Proiektuei dagokienez, azkenik, BaratzaBalkoian, Ekoliderrak, Natura biziz, Natur eskola, Auzolandegiak,Eko Bira azoka ibiltaria, olioa biltzeko makinak eta Goiena te-lebistarekin batean egiten den ‘Ekogune’ izeneko saioa nabar-mendu daitezke. “Gure proiektuen helburu nagusia jendea kon-tzientzia hartzetik ekintzetara pasatzea da”, gogoratu du ZuriñeSanchezek.
Kutxa Ekogunea
Kutxaren‘estrategia berdea’
lantzen