7/24/2019 Iliada Ensayo

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ENSAYO ILIADA

Examen extraordinario

HERIBERTO HERNANDEZ MARTINEZ

ATHERRO

7/24/2019 Iliada Ensayo

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Introduccin

La Ilada es el poema pico ms antiguo escrito en la literatura occidental. Nosintroduce en un mundo increble, donde los dioses se entrelazan con los humanos,donde predomina el carcter belicoso de la poca. Fue compuesta por Homero, alcual tambin se la atribuye la escritura de La Odisea.

l poema nos habla del !ltimo a"o de la guerra de #roya. $elata la c%lera de&'uiles, la cual surgi% a causa de un con(licto con &gamen%n, el rey del e)rcitoa'ueo. &'uiles de retira de la guerra y decide no combatir contra las huestestroyanas, a pesar de 'ue saba 'ue sin l, los a'ueos estaran perdidos. Luego de'ue su me)or amigo, *atroclo, (alleciera en la guerra a manos de Hctor, &'uilesemprende su rumbo a la guerra, en donde su !nico (in es la +enganza. ste

guerrero incansable, da muerte a Hctor y de+uel+e su cuerpo a su padre *ramo.Homero, el educador de toda recia, nos retrata el ambiente 'ue se +i+a en lapoca de la guerra de #roya. & tra+s de su obra, nos da a conocer una nue+asociedad, mostrndonos sus distintas estructuras sociales, polticas y de )usticia,como tambin sus distintos ritos y prcticas cotidianas.

n las siguientes pginas, pretendo responder ciertas in'uietudes con respecto alo 'ue nos presenta Homero en la Ilada- preguntas 'ue +an ms +emosimplcitamente en este mara+illoso poema, el cual, hasta el da de hoy, ha sido unade las bases para el estudio de esta (ascinante cultura.

Desarrollo

n los inicios del poema La Ilada nos encontramos con la discordia 'ue hay entre&polo, hi)o de Leto y eus, y el pueblo a'ueo. #odo esto ocurre cuando /rises, elsacerdote de &polo, suplica a los a'ueos 'ue le de+uel+an a su hi)a /riseida, lacual (ue tomada como botn de guerra para &gamen%n. Los a'ueos respetaron alsacerdote, pero &gamen%n no acept% el rescate y se neg% a entregrsela a /rises.

l anciano, humillado, se march% y desde la ribera del mar le dirigi% s!plicas a&polo para 'ue los a'ueos no salieran impunes de esta situaci%n. 01ue paguenlos dnaos mis lgrimas con tus dardos.2. l dios &polo lo escuch%, y ba)% desdeel Olimpo para pro+ocar una inmensa llu+ia de (lechas in(ectadas con la pestesobre el e)rcito argi+o.

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&l dcimo da, &'uiles con+oc% una asamblea en la cual el adi+ino /alcante,comunica el por'u de la (uria del (lechador &polo. &gamen%n decide ceder a/riseida pero a cambio de otro botn.

03Oh gloriossimo &trida, el ms codicioso de todos4 5*ues c%mo te +an a dar unbotn los magnnimos a'ueos6 Ni conocemos sitio en donde haya atesoradosmuchos bienes comunes, sino 'ue lo 'ue hemos sa'ueado de las ciudades estrepartido, ni tampoco pocede 'ue las huestes los re!nan y )unten denue+o. 7as t!ahora entrega a esta )o+en al dios, y los a'ueos con el triple o el cudruple tepagaremos, si alguna +ez eus nos concede sa'uear la bien amurallada ciudad de#roya2

*odemos obser+ar como &'uiles trata de apaciguar a &gamen%n dicindole 'ue le+an a de+ol+er el botn cuando sa'ueen la ciudad de #roya, pero podemos ad+ertirms adelante 'ue ste se niega y amenaza a &'uiles con 'uitarle a 8riseida 9subotn de guerra:. &'uiles arde en c%lera y llama a &gamen%n des+ergonzado,

codicioso y sin+erg;enza, alegndole 'ue l soporta la mayor parte de la batallacon sus manos, pero 'ue las recompensas de &gamen%n son siempre mayores.

&'uiles le dice 'ue se marcha, y &gamen%n le ad+ierte 'ue se lle+ar a 8riseida,demostrndole su podero ante l. La a(licci%n in+ade el espritu de &'uiles, pero ladiosa &tenea lo calma y le dice 'ue no se en(rente en batalla contra &gamen%n.n e)emplo claro de la protecci%n 'ue &polo le brinda a lostroyanos lo podemos encontrar en las siguientes lineas 0ntonces los a'ueoshabran tomado #roya, de altas puertas, a manos de *atroclo, 'ue con la picacargaba por do'uier, si Febo &polo no se hubiera plantado en una bien edi(icadatorre, meditando males contra l y presto a de(ender a los troyanos.2 /laramente

obser+amos como este dios (a+orece a los troyanos en el combate.&tenea, hi)a de eus y 7etis, protege a los a'ueos. 0&hora s 'ue espero,esclarecido a &'uiles, caro a eus, 'ue ambos lle+aremos a los a'ueos a unagran gloria a sus na+es tras ani'uilar a Hector, por insaciable de lucha 'ue sea.

&hora ya no hay posibilidad de 'ue se nos escape?2 stas lineas nos muestran,en el canto @@II, cuando &'uiles d muerte a Hector, como la diosa &tenea(a+oreca al pueblo a'ueo. Lo mismo sucede con la diosa Hera, esposa de eus.

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>n acontecimiento importante 'ue nos re+ela sto sucede en el canto I, cuando#etis, por encargo de su hi)o &'uiles, le habla a eus para 'ue inter+enga a (a+orde los troyanos. eus le responde a #etis- 03=esastres se a+ecinan, pues meimpulsars a enemistarme con Hera, cuando ella me pro+o'ue con in)uriosaspalabras4 &!n sin moti+o, una y otra +ez entre los inmortales dioses me recrimina y

a(irma 'ue prote)o a los troyanos en la lucha.2 No se sabe con eAactitud por 'uestas diosas, protegen a los a'ueos. La ira 'ue presenta &tenea y Hera contra#roya aparece como algo sin eAplicaci%n. Be puede in(erir 'ue &tenea 9al igual 'ueHera: 'ued% resentida luego 'ue *aris habra elegido a &(rodita en el )uicio de lamanzana de oro.

La Ilada nos muestra di+ersos ar'uetipos de personas, en donde se contaponensus modos de ser, +i+ir y actuar. n esta obra se en(renta el ar'uetipo de &'uiles+ersus el de Hector. Homero nos muestra a &'uiles como un hombre combati+o,en donde predomina el arrebato y la audacia, como as tambien su carcter impo.*odemos +er un signo de la (acil irritabilidad de ste, cuando en los inicios de la

Ilada, se siente humillado por &gamen%n y abandona a las huestes a'ueas-0&hora me marcho a Fta, por'ue realmente es mucho me)or ir a casa con lascor+as na+es y no tengo la intenci%n de procurarte ri'uezas y ganancia estandoa'u deshonrado2. &'uiles s%lo regresa a la guerra por su carcter +engati+o luegode la muerte de *atroclo.

*or otro lado nos encontramos con el hroe troyano Hector, el cual es un guerreropiadoso, mesurado, de alma +alerosa y es(orzada, hi)o per(ecto y (iel esposo.

La aret tanto en Hector como en &'uiles se +e re(le)ada en su honor en la guerra-ambos hroes pre(ieren morir en la gloria 'ue +i+ir en serenidad y paz. Bin

embargo, podemos +er 'ue esta +irtud heroica se di(erencia en ambos. *or unlado, Hector lucha por el honor de todos los troyanos demostrando amor a supatria. *or otro lado, &'uiles lucha por su propio honor, por la +enganza de suamigo *atroclo, por su propia (uria. 0l di+ino &'uiles haca a las huestes se"ascon la cabeza y les prohiba disparar amargos dardos a Hector, para e+itar 'ueotro acertara y se alzara con la gloria, y l llegara tarde2. &'uiles estabadeterminado en alzar la muerte contra Hector, y lo consigui%. & pesar de lasad+ertencias 'ue *ramo, el padre de Hector le hizo a ste, igual se intern% en unalucha contra &'uiles ya 'ue no poda (altar a su honor como )o+en combatiente.Hector muere y *ramo reclama su cuerpo para poder realizar los ritos (unerarios.

l tema de la Ilada y sobretodo en los cantos espec(icos 'ue re+isamos, secentra en la c%lera de &'uiles y todo lo 'ue surge a tra+s de ella- La guerra de#roya, la balanza de los dioses con respecto a la guerra, la amistad entre lospersona)es, c%mo stos se entelazan y sus distintos puntos de +ista, losar'uetipos de personas y la +irtuosidad de los hombres en el combate. /omo citanteriormente, todos estos indicios nos demuestran un mundo increiblementebelicoso en donde predomina (rente a todo, la educaci%n guerrera, de donde surge

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en un principio, esta ira. Las primeras lneas de la Ilada comienzan recitando lac%lera de &'uiles, y la obra termina mostrndonos un &'uiles piadoso- cuandode+uel+e el cuerpo de Hector a *ramo.

Conclusin

Luego de leer la Ilada logramos +er como Homero nos plasm% en su obra unasociedad con todas sus estructuras bastante delineadas- poltica, religi%n,organizaciones sociales, organizaciones (amiliares y, como tema caracterstico, laeducaci%n. & tra+s del actuar de los persona)es dentro de este sistema socioCpoltico, nos damos cuenta de una sociedad donde predomina una caractersticaeducacional !nica- La +ultuosidad. l mundo de los persona)es dentro de la obra,gira en torno a un ambiente belicoso, en donde predominan las cualidades c+icasy guerreras. *ara esta sociedad el !nico camino para alcanzar el arete 9el e)e de laeducaci%n en los )%+enes- la eAcelencia: es a tra+s de la +alenta y la destreza enel combate. Lo podemos +er claramente en los persona)es de &'uiles y Hctor, endonde pre(eran morir en la gloria antes 'ue sumirse en la prdida de su honor,'ue para esta sociedad, era lo ms espantoso 'ue le poda pasar a una hombrenoble.

&parte de entretenernos con las haza"as de sus persona)es y la eApresi%n de susdioses, este aclamado poema pico es, desde el momento en 'ue (ue traspasado

a una literatura escrita, un punto de partida para entender las sociedades de lapoca y las 'ue +inieron a continuaci%n y s%lo ha sido un punto de partida paranuestra educaci%n, sino 'ue tambin para el descubrimiento de numerososhallazgos ar'ueol%gicos en donde predomina la ciudad de #roya.

sta obra, como tambin la Odisea y la de otros autores coetneos, 'uedarncomo testamentos eternos del conocimiento de la &ntigua recia.

Bibliografa

HO7$O. La Ilada. ditorial $=OB. spa"a, DEG. *g. G

HO7$O. La Ilada. ditorial $=OB. spa"a, DEG. *g.

Op./it. HO7$O. La Ilada. ditorial $=OB. spa"a, DEG. *g.

HO7$O. La Ilada. ditorial $=OB. spa"a, DEG. *g. JJK

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HO7$O. La Ilada. ditorial $=OB. spa"a, DEG. *g. KKJ

HO7$O. La Ilada. ditorial $=OB. spa"a, DEG. *g.D

Op. /it HO7$O. La Ilada. ditorial $=OB. spa"a, DEG. Introducci%ngeneral.

HO7$O. La Ilada. ditorial $=OB. spa"a, DEG. *g.

HO7$O. La Ilada. ditorial $=OB. spa"a, DEG. *g. KKJ