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BOGOTA | SANTIAGO | OPORTO EN CONVENIO CON LAS UNIVERSIDADES U.C.E. [REPÚBLICA DOMINICANA] UNIVERSIDAD ESTOMATOLÓGICA DE LA HABANA [CUBA] ZARAGOZA Cursos de formación completa Implantología

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BOGOTA | SANTIAGO | OPORTO

EN CONVENIO CON LAS UNIVERSIDADES

U.C.E. [REPÚBLICA DOMINICANA]

UNIVERSIDAD ESTOMATOLÓGICA

DE LA HABANA [CUBA]

ZARAGOZA

Cursos de formación completa

Implantología

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www.fundacionei.org

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El objetivo de la FUNDACION EI (Escuela de implantes) es la defensa

del interés general en odontología y especialmente de la implantología

dental, mediante el desarrollo de cursos de postgrado que puedan ayudar

a los profesionales en su formación para que presten y hagan accesibles

los mejores tratamientos posibles a sus pacientes, fomentando y creando

los medios para la promoción y atención odontológica a las personas en

riesgo de exclusión por razones físicas, sociales o culturales.

En el desarrollo de esta formación fi lantrópica, la FUNDACION EI se ads-

cribe a los principios fi losófi cos humanistas y valores de la libertad de en-

señanza y aprendizaje.

Los cursos aquí presentados son el paso evolutivo siguiente a la forma-

ción odontológica de grado y postgrado, donde ya se focalizan los te-

marios con cierta libertad, buscando objetivos equilibrados entre la en-

señanza teórica y su consiguiente constatación con prácticas simuladas

y reales, amplifi cando el talento, desarrollando ideas que aumenten el

conocimiento y las habilidades del alumno para que esté capacitado ante

cualquier situación clínica.

Bajo estas premisas, en una odontología multidisciplinar en constante

evolución y cada vez más especializada y tecnológica, se han planifi cado

una serie de cursos coherentes e innovadores, basados en la experiencia,

para una formación transversal y profunda del profesional, con un progra-

ma completo que le posibilite conciliar su vida laboral, evitándole tiempo

y dinero en el camino a su formación, hasta conseguir el objetivo fi jado,

dominar empíricamente y lo antes posible su profesión, para que le pro-

porcione el tiempo necesario en su vida para desarrollar sus habilidades y

pueda mejorar los tratamientos existentes como demanda la competen-

cia personal y la sociedad.

Para lograr esta meta fi jada, nuestro objetivo es ofrecer una formación de

calidad a un precio equilibrado, así como buscar las formas para su fi nan-

ciación que la posibiliten.

La vocación de la FUNDACION EI es crear un entorno internacional,

creando una comunidad emprendedora y los intereses para que sirvan de

punto de encuentro de personas con pasión por la enseñanza y juntarlas

con profesionales apasionados por aprender, para compartir experiencias,

valores personales y profesionales, con emprendimiento que vaya más allá

de los conceptos existentes, fomentando el intercambio del conocimiento

y la creatividad para superar los retos existentes.

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índicecirugía oralMódulo teórico-práctico (hands-on) de tres días de duración.

Módulo práctico-quirúrgico de 5 días de duración.

06

implantología básicaTres módulos teórico-prácticos de 3 días por módulo.

Módulo de práctica quirúrgica de 5 días de duración.

12

cirugía implantológica avanzadaDos módulos teórico prácticos (hands-on) de 2 días por módulo.

Módulo de práctica quirúrgica de 5 días de duración

18

cirugía guiadaMódulo teórico-práctico (hands-on) de 2 días de duración.

26

implantología de carga inmediataTres módulos teórico-prácticos (hands-on) de 2 días por módulo.

30

implantología basalCuatro módulos teórico-prácticos (hands-on) de 2 días por módulo.

36

tratamiento láserMódulo teórico-prácticos (hands-on) de 2 días de duración.

42

endo-estéticaCuatro módulos teórico-prácticos (hands-on) de 2 días de duración.

Módulo de práctica clínica de 5 días de duración.

46

retratamiento endodónticoy cirugía periapicalMódulo de práctica quirúrgica de 5 días de duración

56

prótesis sobre implantesDos módulos teórico-prácticos (hands-on) de 2 días por módulo.

22

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curso

CIRUGIA

Dirigido a Profesionales de la Odontología, Odontólogos Generales y Médicos Estomatólogos que deseen

complementar las competencias adquiridas en cirugía bucal de pregrado,

para postular con mejor preparación y conocimientos, aplicando para ello las

técnicas más modernas .

ORAL

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Realizar diagnósticos clínicos, radiográfi cos en pato-

logía oral, prevención y tratamientos de la patología

quirúrgica bucal, aplicando los conocimientos de las

ciencias básicas propias de la Odontología. Conocer el

instrumental médico-quirúrgico a utilizar, así como las

distintas técnicas de sutura utilizadas más frecuente-

mente en cirugía oral. Describir las diferentes posibili-

dades de abordajes quirúrgicos aplicables a cada caso.

Motivar en la adquisición de la destreza quirúrgica ne-

cesaria para completar los diferentes procedimientos

usuales en cirugía bucal.

Evaluar, prevenir y tratar las diferentes evoluciones y

complicaciones de dichos procedimientos quirúrgicos.

Seleccionar las técnicas y procedimientos terapéuticos

adecuados a cada caso, con sus indicaciones y contra-

indicaciones. Practicar las técnicas básicas de Cirugía

Bucal: incisiones, preparación de colgajos mucosos de

espesor completo y parcial, hemostasia, sutura, y de-

tectar y resolver las posibles complicaciones. Practicar

extracciones dentarias sencillas o complejas, de dien-

tes erupcionados o incluidos, y detectar y resolver las

posibles complicaciones.

Exponer dientes incluidos para la tracción ortodónci-

ca, detectar y resolver las posibles complicaciones.

Llevar a cabo biopsias de tejidos blandos y duros, co-

nociendo sus indicaciones, y detectar y resolver las

posibles complicaciones. Orientar el tratamiento del

paciente en función del resultado de dicha biopsia.

Facilitar la concepción de una prótesis o bien la rea-

lización de un tratamiento ortodóncico mediante tra-

tamientos quirúrgicos de partes blandas y duras de la

cavidad bucal. Detectar y resolver las posibles compli-

caciones.

Llevar a cabo el diagnóstico y el tratamiento quirúr-

gico de las infecciones odontogénicas, incluyendo la

patología periapical, la patología de senos maxilares, las

comunicaciones bucosinusales. Detectar y resolver las

posibles complicaciones de dicho tratamiento.

Prescribir las medidas farmacológicas y de rehabilita-

ción necesarias.

El curso constará de un módulo

teórico-práctico (hands-on)

de tres días de duración y un

segundo módulo práctico

quirúrgico de 5 días de duración.

Objetivos del curso

Programa

CIRUGIA ORAL

ESCUELA INTERNACIONAL DE IMPLANTES

6 | 7

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Elaboración de la historia clínica orientada a la detección

de patología medico-quirúrgica bucal. Anamnesis. Antece-

dentes personales y familiares. Exploración física.

Exploraciones complementarias. Pruebas de laboratorio.

Bioquímica de sangre y orina. Estudio de coagulación.

Cultivos y antibiogramas. Otras pruebas analíticas. Biopsia:

Concepto. Tipos y técnicas. Indicaciones. Comunicación

con el anatomo-patólogo.

Técnicas radiográfi cas intrabucales. Clasifi cación. Técnicas

simples: periapicales ó retroalveolares, interproximales,

oclusales y de aleta de mordida. Anatomía radiológica: In-

tegración e interpretación de las imágenes obtenidas por

diversos medios diagnósticos.

Técnicas extrabucales. Clasifi cación: Radiografía panorá-

mica y telerradiografía. Ecografía. Sialografía. Generalida-

des de la radiografía convencional y digital. Tomografía.

Tomografía computerizada. Resonancia magnética nu-

clear. Otras técnicas: CBCT “cone beam”. Aplicaciones en

el territorio dento-buco-facial.

Anestesia local Recuerdo farmacológico de los anestési-

cos locales. Distribución anatómica del nervio trigémino.

Instrumental en anestesia local. Clasifi cación de las técni-

cas e indicaciones.

Sedación y anestesia general en cirugía bucal Indicacio-

nes, ventajas e inconvenientes. Recuperación. Complica-

ciones. Accidentes y complicaciones.

La intervención quirúrgica: Instrumental. Equipamien-

to y esterilización en Cirugía bucal: Campo operatorio

y atuendo. Esterilización y desinfección: Mecanismos y

técnicas. Normas universales. Método y sustancias para

el saneamiento, desinfección propiamente dicha y este-

rilización.

Técnica quirúrgica: Incisiones, instrumental, requisitos y

clasifi cación. Suturas: concepto, instrumental, materiales y

técnicas. Complicaciones en cirugía bucal: Complicacio-

nes locales: hemorragia, infl amación, edema, trismo, dolor.

Complicaciones Generales: síncopes, parada y shock ana-

fi láctico. Prevención y tratamiento.

Pacientes de riesgo en cirugía bucal Cirugía bucal en pa-

cientes médicamente comprometidos: cardiopatías, dia-

betes, hepatopatías, neuropatías, pacientes oncológicos,

etc. Procedimientos quirúrgicos y precauciones generales

en pacientes con patología de base.

modulo

Día 1 8 horas de duración

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EXODONCIAS

Anatomía aplicada a la exodoncia. Pautas a seguir antes

de realizar una exodoncia, anatomía del diente, proceso

alveolar, músculos, cavidades anatómicas y tejido celular,

regiones cervico-faciales, estructuras vásculo-nerviosas.

Instrumental.

Exodoncia simple. Concepto, indicaciones y contraindi-

caciones. Técnica de exodoncia. Cuidados postoperato-

rios. Exodoncia del grupo anterior y exodoncia del grupo

posterior. Exodoncia complicada o quirúrgica Indicaciones

y técnicas. Extracción de raíces y de dientes erupciona-

dos con anomalías de posición o situación. Extracción por

odontosección y extracción con alveolectomía. Extrac-

ciones seriadas: Tratamiento del proceso alveolar: alveo-

loplastia, alveolectomía, alveolotomía. Prótesis inmediata.

Complicaciones de la exodoncia: Inmediatas, secundarias

y tardías. Factores modifi cativos: según la topografía, el

terreno y la edad. Tratamiento profi láctico y curativo.

Dientes retenidos Conceptos, epidemiología y factores que

lo condicionan. Posibilidades terapéuticas para la inclusión.

Electrocirugía. Piezosurgery y Laser en Cirugia oral.

Día 2 8 horas de duración

Día 3 5 horas de duración

HANDS-ON

Prácticas simuladas sobre modelo animal, de colgajos, in-

cisiones, suturas, fresados, exodoncias…etc.

Este módulo incluye los materiales clínicos necesarios

para la realización de las prácticas preclínicas y clínicas.

CIRUGIA ORAL

ESCUELA INTERNACIONAL DE IMPLANTES

8 | 9

5 horas de duración

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RESIDEDEENCNCNCCCN IAIAIAIIA CCCCLLLILIL NINIINICACACCAACA

Con ell ooobjbjbjjetetetetetiviviviivo o dedeedeedd iintntttegege rarrar r totoodododoss loos sss ccococoooonnnonooonoccciciimmmmmmmimiiiimmmmim eeeeeennnnneeeeenentotos adaddad--

quiridos eeennnn eleleelel mmmódódddó ulululu o o o ananana teteteeriririr orororo yyyy ssummuu ererererrgiigigigir r rr aalaa aaaaaluluuuuluulll mmmmnmnnmnmm oo oo eenennn

un entornoooo eeeemimimimiim nenenenn ntnttn emmemee enennnnntetetetete qqquiuiiuiuuu rúrúúrúrr rgrgggrgrgiciciccco, ssseeeee ddedeeeeeddediiidddddd cccccacaaaaaacaaaccaaaráráráráráráráráááááárárárrrr n n nnnn cicicin-n-n

co días a acctiit vivividadadad dededededd sss clclcllíníníníní icicicici asasassa ssssobobobreerere ppppacacacaa ieeeentntntn eesessee , , bbababaaaajojoooojjjjj llllllllaaaaaaaaaaaaaaa ttututuuttuutttuteteelala

del profesoraddddo,o,o,o aaaaplplplplpliciciciicanana dododododod loloossssss dididddd fefereeeentntntnn esesse pppprrororr cceceecc ddiddididd mmmmimimimiiimmmiiiim eeeenennnnneennenenne toottttt s s s

quirúrgicos señaalalaal dodododod ssss s enenenee eeeesttsteee cucuuuursrsrsooo y y y adaddececcece uáuuáu ndndddndnn olololllooolo ososssoooo aaaaaaaaaaa llllllllllllasasaasasasasaasassaaaaa

capacidades del opperererradadddda ororrroo ..

Requisitos de innscscrir pcp ióión:n:::

Licenciados en OOdodontntologgíaía, , MéMéMéMéMM didiiidicocococoos sss EsEsE totototoooommaam tótóttótt looloogggogooog s s

y Cirujanos Oraless yy MMaxaxilofacciaialeeeeleles.s.s.ss

Esta residencia clínica inclcluyuyee lol s materirialales pprecclínicicoso y

clínicos necesarrios paara laa realizacióónn de lass práctticicasas qqui-

rúrgicas: Instrumentn al, sutuuraras, biommaterialaleses, , etetcc. VViaiai jejej iiiidadd

y vuelta desde Madrid mas estatancia een hotel 4/4/55 estrellalaass sss

y despplazamientos a la Universiddad. Ceena dde gala con en-

trega de diplomas acreditativos ddel curso.

Entendiendo que el interés de looss alummnoon s será la con-

secución de conocimiento en ciruugígía a orall yy la adquisición

de las destrezas clínicas y quirúrgicaas s reelacioonnadas, el pro-

grama elaborado y la secuencia formamatitit vava eesstá orientada

a garantizar la capacitación clínica inmeddiaiatta tras la reali-

zación del programa.

Capacita para la toma de decisiones en la práctica clínica

cotidiana y facilita el acceso a las técnicas apropiadas para

cada situación, brindando indicaciones, ventajas e incon-

venientes de cada procedimiento.

Prácticas

CIRUGIA ORAL

ESCUELA INTERNACIONAL DE IMPLANTES

10 | 11

modulo

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curso

IMPLANTOLOGIA

Dirigido a profesionales que se quieren iniciar en las técnicas quirúrgicas y

restauradoras sobre implantes.Se capacitará para la colocación de

distintos tipos de implantes en las diferentes situaciones clínicas, así como

para la selección del protocolo protésico idóneo en cada caso

BASICA

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Conseguir que cada alumno lleve a cabo la colocación

de 20 implantes sobre pacientes con la planifi cación

protésica pertinente.

Diagnóstico quirúrgico: Cómo llevar a cabo procedi-

mientos quirúrgicos seguros y predecibles, evitando

las complicaciones más habituales.

Integrar la técnica quirúrgica con implantes y la res-

tauración protésica.

Capacitar al alumno para obtener los criterios clíni-

cos necesarios para proseguir con técnicas quirúrgi-

cas avanzadas, dentro de una formación sistemática y

progresiva.

Objetivos del curso

IMPLANTOLOGIA BASICA

ESCUELA INTERNACIONAL DE IMPLANTES

12 | 13

El curso constará de tres módulos

teórico práctico de tres días cada

uno y de un módulo de práctica

quirúrgica de 5 días de duración

colocando 20 implantes.

Programa

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ANATOMÍA IMPLANTOLÓGICA

Anatomía maxilar y mandibular aplicada a la implantología.

Biología ósea. Tipos de hueso en los maxilares. Densida-

des óseas. Calidad y cantidad ósea. Diferentes clasifi cacio-

nes. Osteointegración. Concepto y defi nición. Respuesta

fi siológica del hueso a la colocación de un implante. Inter-

fase hueso-implante, Interfase tejidos blandos-implante.

Espacio biológico. Su importancia en implantología.

HANDS-ON

Manejo del TAC y técnicas 3D. Planifi cación virtual. Féru-

las y guías. Presentación y diagnóstico de casos clínicos .

Análisis y videos de casos clínicos

DIAGNÓSTICO Y PLANIFICACIÓN

INTEGRAL DEL TRATAMIENTO-CRITERIOS

PROTESICOS Y QUIRURGICOS

Indicaciones de tratamiento con implantes. Diagnóstico del

paciente implantológico. Salud general y salud oral. Histo-

ria clínica y examen oral. Distintas técnicas de exploración.

Estudio radiológico convencional. Técnicas de radiodiag-

nóstico complementarias. TAC. Técnicas 3D. Modelos de

estudio. Encerado diagnóstico de predicción. Set-up.

Criterios de selección del paciente implantológico. Valora-

ción de riesgos. Criterios multidisciplinares para la planifi -

cación del tratamiento. Plan personalizado del tratamiento.

Comunicación con el paciente. Consentimiento informado.

Férulas radiológicas. Guías quirúrgicas convencionales y en

3D. Guías de fresado convencionales y en 3D.

modulo

Día 1 8 horas de duración

Día 3 5 horas de duración

Día 2 8 horas de duración

14 | 15 IMPLANTOLOGIA BASICA

ESCUELA INTERNACIONAL DE IMPLANTES

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SISTEMAS DE IMPLANTES

Tipos de implantes. Implantes bifásicos .Indicaciones y

contraindicaciones. Ventajas e inconvenientes. Implantes

monofásicos. Indicaciones y contraindicaciones. Ventajas

e inconvenientes. Implantes monofásicos angulables. Indi-

caciones y contraindicaciones. Riesgos. Ventajas e incon-

venientes. Tipos de superfi cie. Tipos de plataformas de los

implantes. Diferentes tipos de instrumental para cada tipo

de implante. Diseño de las conexiones de los implantes.

Aditamentos protésicos para cada tipo de implante.

PROCEDIMIENTOS QUIRURGICOS

Aseptización y preparación del quirófano. Preparación del

campo quirúrgico del paciente. Esterilización del material

e instrumental implantológicos. Premedicación. Anestesia

loco-regional y sedación. Instrumentación y ayudantía de

campo. Utilización de la férula quirúrgica durante la inter-

vención. Incisiones. Tipos e indicaciones. Colgajos. Tipos e

indicaciones. Suturas: Técnicas y materiales. Tratamiento

y cuidados post-operatorios. Controles clínicos y radio-

lógicos del paciente implantológico. Cirugía mucogingival.

Injertos de tejido conectivo y epitelial en la estética pe-

riimplantaria. Regeneración de las papilas. Segunda fase

quirúrgica en los implantes bifásicos. Extracciones pen-

sando en los implantes post-extracción. Secuencias de

fresado según el tipo de implante. Técnica de fresado. Se-

cuencia. Técnica de compresión u osteotomos. Secuen-

cia. Técnicas de paralelización. Riesgos y su prevención.

Cirugía periimplantaria.

HANDS-ON

Cirugía básica, con distintas técnicas, sobre especimen

animal y fantomas. Incisiones, colgajos y suturas sobre

encías animales.

Este módulo incluye los materiales clínicos necesarios

para la realización de las prácticas simuladas: instrumental

y suturas.

Día 1 8 horas de duración

Día 2 8 horas de duración

Día 3 5 horas de duración

modulo

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PROTESIS SOBRE IMPLANTES.

¿Qué tipo de prótesis conviene elaborar, atornillada o cementada? Indicaciones y contraindicaciones. Ventajas e inconvenientes. Tomas de impresiones. Técnica directa e indirecta. Cubetas fenestradas y no fenestradas. Mate-riales de impresión. Retirada de los tornillos de cierre y elección del pilar de cicatrización en las técnicas bifásicas. Pilares de Titanio, CroCo, Oro, Zirconio. Elección de los pilares transmucosos para prótesis cementadas. Elección de los pilares transmucosos para prótesis atornilladas. Aditamentos para corrección de la angulación en implan-tes monocuerpo. Perfi les de emergencia. Su importancia en el sector anterior. La estética en prótesis implanto-soportada. Estética en el sector anterior. Prótesis híbri-das. Diseño de la prótesis: Métodos CAD-CAM. Fases del laboratorio. Métodos CAD-CAM. Conexión laborato-rio-clínica. Uso de las nuevas tecnologías para lograrlo. Carga inmediata, temprana o diferida.

OCLUSION-ARTICULADORES

Oclusión en implantología de función mediata. Oclusión en implantología de función inmediata. Férulas de des-carga. Tipos. Manejo de articuladores semi-ajustables. Prótesis provisionales. Materiales de confección. Prótesis defi nitivas. Materiales de confección.

PROSTODONCIA CLINICA

Consideraciones sobre el desdentado total maxilar y mandibular. Consideraciones sobre el paciente edéntulo parcial. Consideraciones sobre el paciente edéntulo uni-tario. Prótesis fi jas implanto-soportadas.

Prótesis fi jas implanto-dentosoportadas. Prótesis remo-vibles implanto-mucosoportadas.Prótesis híbridas. Ajuste pasivo. Formas de conseguirlo.

HANDS-ON

Prácticas demostrativas: Tipos de cementos: Cementa-ción provisional y defi nitiva. Toma de impresiones: cubeta cerrada y abierta. Ferulización. Registros. Vaciado y mon-taje de modelos en articulador. Selección de pilares y adi-tamentos para cada tipo de prótesis.

Este módulo incluye los materiales clínicos necesarios para la realización de las prácticas simuladas.

Día 1 8 horas de duración

Día 2 8 horas de duración

Día 3 5 horas de duración

modulo

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ESCUELA INTERNACIONAL DE IMPLANTES

16 | 17

RESIDENCIA CLINICA

Con el objetivo de integrar todos los conocimieenentos adquiridos en los tres módulos anteriores y sumerrgir al alumno en un entorno eminentemente quirúrgico, see de-dicarán cinco días a actividades clínicas sobre pacieentes, bajo la tutela del profesorado.

El módulo de práctica quirúrgica sobre pacientes, connsisti-rá en las siguientes actividades por parte de cada alummno:

-Diagnóstico y planifi cación de casos clínicos reales.-Colocación de 20 implantes de varias técnicas.-Diseño de restauraciones protésicas correspondienntes.

Requisitos de inscripción:Licenciados en Odontología, Médicos Estomatólogos y Cirujanos Orales y Maxilofaciales. Se requiere formma-ción y experiencia en cirugía oral (básica).

Esta residencia clínica incluye los materiales preclínicos yyy clínicos necesarios para la realización de las prácticass quiui--rúrgicas: 10 implantes bifásicos y caja quirúrgica, 100 immm-plantes monofásicos y caja quirúrgica. Viaje ida y vvuelttaaadesde Madrid más estancia en Hotel 4/5 estrellas y dessse -plazamientos desde el hotel a la Universidad. Cena dee gaaallala con entrega de diplomas acreditativos del curso.

Prácticas

IMPLANTOLOGIA BASICA

modulo

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curso

CIRUGIA

AVANZADA

Dirigido a profesionales de la odontología con experiencia en las técnicas de

implantación y restauración que deseen avanzar en protocolos de regeneración

tisular, así como su planifi cación completa en el tiempo (secuencia cronológica/técnicas

clínicas), hasta culminar con el protocolo de carga protésica idóneo.

IMPLANTOLOGICA

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CIRUGIA IMPLANTOLOGICA AVANZADA

ESCUELA INTERNACIONAL DE IMPLANTES

18 | 19

Mostrar y llevar a cabo los procedimientos regenerati-

vos más habituales en implantología, con atención es-

pecial a la valoración diagnóstica y grado de difi cultad

clínica implícitos.

Analizar las situaciones clínicas que requieran adecua-

ción de los tejidos blandos. Realizar procedimientos

de cirugía mucogingival aplicados a la implantología

(injertos de conectivo, vestibuloplastia y preservación

alveolar).

Establecer criterios clínicos para la toma de decisiones

en implantología avanzada: selección del lecho óseo

receptor, preparación/adecuación tisular (blandos-du-

ros). Selección de los tipos de implantes pertinentes

y su instrumentación clínica. Planifi cación quirúrgica

orientada por la restauración protésica.

Provisionalización protésica post-quirúrgica. Criterios

y protocolos de carga protésica adaptados a los pro-

cedimientos quirúrgicos. Cronología y secuencia clíni-

ca desde la cirugía hasta la restauración. Protocolos

de carga.

Objetivos del curso

El curso constará de dos módulos teóricos-

prácticos (hands-on) de dos días cada uno y

un tercer módulo de práctica quirúrgica de

5 días de duración. Los módulos teorico-

prácticos son formativos y preparatorios para

el módulo de práctica clínica. La práctica

simulada se efectuará sobre fantomas

y modelos animales en fresco. (Ciertos

contenidos podrán ser desarrollados

específi camente bajo demanda para aquellos

alumnos interesados que lo soliciten).

Programa

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Implantes post-extracción: secuencia diagnóstica y plani-

fi cación. Criterios clínicos de elección de la técnica quirúr-

gica y del tipo de implante. Inserción inmediata o diferida.

Conservación de tejidos duros y blandos previa y poste-

rior a la implantación. Implantación en zonas defi citarias:

conservación alveolar, injertos conectivos, óseos, manejo

de papilas.

Día 1 8 horas de duración

Biomateriales: membranas, PRGF, PRP. Sustitutos óseos:

autólogos, heterólogos, xenoinjertos, aloplásticos. Avan-

ces en instrumental. Técnicas de sutura.

HANDS-ON

Sobre modelo animal de diseño de colgajos, incisiones,

toma de conectivo y suturas. Manejo de membranas y

biomateriales.

Este módulo incluye los materiales clínicos necesarios

para la realización de las prácticas simuladas.

Día 2 5 horas de duración

Optimización de lechos defi citarios receptores de im-

plantes: elevación de seno maxilar y obtención de injertos

óseos. Técnicas de elevación de seno maxilar: abordaje

vertical u horizontal o lateral. Implantación simultánea o

diferida. Planifi cación, procedimiento quirúrgico, y pre-

vención y manejo de las complicaciones.

Día 1 8 horas de duración

Injertos óseos de mentón, tuberosidad y rama. Indicacio-

nes, ventajas e inconvenientes. Técnicas de obtención y

manipulación.

HANDS-ON

Sobre modelo animal de elevaciones de seno, toma de

injertos óseos. Manejo de colgajos y suturas.

Este módulo incluye los materiales clínicos necesarios

para la realización de las prácticas simuladas.

Día 2 5 horas de duración

modulo

20 | 21 CIRUGIA IMPLANTOLOGICA AVANZADA

ESCUELA INTERNACIONAL DE IMPLANTES

modulo

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modulo

RESIDENCIA CLINICA

Con el objetivo de integrar todos los conocimientosadquiridos en los dos módulos anteriores y sumergir al alumno en un entorno eminentemente quirúrgico, se de-dicarán cinco días a actividades clínicas sobre pacientes. El módulo de práctica quirúrgica sobre pacientes, consistirá en las siguientes actividades por parte de cada alumno:

-Implantes inmediatos post-extracción con manejo de

tejidos duros y blandos: Técnicas preservación alveolar

mas Técnicas de conformación del lecho: Injertos de

conectivo, injertos óseos, biomateriales.

- Inserción diferida de implantes.

- Técnicas de elevación de seno, con la posibilidad de

colocación simultánea de implantes, según

circunstancias clínicas hasta un máximo de 5 implantes.

- Inserción de implantes tuberositarios y pterigoideos.

- 1 injerto de mentón, tuberosidad o de rama.

- Las intervenciones quirúrgicas irán acompañadas

de la formación teórica.

Requisitos de inscripción:Licenciados en Odontología, Se requiere una forma-ción y experiencia en cirugía oral e implantes (básico)para garantizar el compromiso clínico en la realizaciónde tratamientos sobre pacientes.

Este curso incluye los materiales clínicos necesarios para

la realización de las prácticas simuladas y las técnicas qui-

rúrgicas: instrumental, biomateriales, membranas, chin-

chetas, suturas, etc.

Entendiendo que el interés de los alumnos será la con-

secución de conocimientos avanzados de técnicas aso-

ciadas a la colocación de implantes y la adquisición de las

destrezas clínicas y quirúrgicas relacionadas, el programa

elaborado y la secuencia formativa está orientada a ga-

rantizar la capacitación clínica inmediata tras la realización

del programa completo.

Capacita para la toma de decisiones en la práctica clínica

cotidiana y facilita el acceso a las técnicas apropiadas para

cada situación, brindando las indicaciones, ventajas e in-

convenientes de cada procedimiento.

Prácticas

Page 22: ImplantologíaEl objetivo de la FUNDACION EI (Escuela de implantes) es la defensa del interés general en odontología y especialmente de la implantología dental, mediante el desarrollo

Dirigido a profesionales que deseen comenzar o

actualizar sus conocimientos acerca de los tratamientos

rehabilitadores sobre implantes.

curso

PROTESIS SOBREIMPLANTES

Page 23: ImplantologíaEl objetivo de la FUNDACION EI (Escuela de implantes) es la defensa del interés general en odontología y especialmente de la implantología dental, mediante el desarrollo

Capacitar al profesional para utilizar los criterios clíni-

cos y diagnósticos necesarios para el desarrollo de los

planes de tratamiento con proótesis sobre implantes,

atendiendo a las consideraciones quirúrgicas, protési-

cas y restauradoras. El clínico aprenderá a seleccionar

los implantes pertinentes para la solución protésica

más adecuada a cada paciente.

Desarrollar paso a paso los protocolos de trabajo idó-

neos para cada tratamiento implanto-protésico, dife-

renciando claramente las alternativas existentes según

tipos de implantes y de prótesis..

Describir los tratamientos rehabilitadores con prótesis

sobre implantes más comunes e identifi car los facto-

res de riesgo asociados, desde la elección de los im-

plantes hasta la confección y el ajuste de la prótesis.

Para ello se revisarán todos los pasos clínicos y pro-

tésicos necesarios para la fabricación de una prótesis

sobre implantes.

Objetivos del curso

IMPLANTO MUCOSOPORTADAS

ESCUELA INTERNACIONAL DE IMPLANTES

22 | 23

Exposición teórica de los conceptos

vigentes relativos a los tratamientos

rehabilitadores sobre implantes.

Presentación de casos y discusión

clínica para afi anzar los conceptos

diagnósticos, de planifi cación

y secuencia clínica de ajuste y

mantenimiento clínico.

Módulo de prácticas orientado a

comprender las diferencias entre tipos

de implantes disponibles, la técnica

protésica correspondiente y los ajustes

clínicos fi nales encaminados a la

estabilización oclusal y preservación

del soporte implanto-protésico.

Programa

Page 24: ImplantologíaEl objetivo de la FUNDACION EI (Escuela de implantes) es la defensa del interés general en odontología y especialmente de la implantología dental, mediante el desarrollo

CONCEPTOS GENERALES SECUENCIA CLÍNICA

Organización del plan de tratamiento con prótesis sobre

implantes: Selección del paciente, planifi cación de la pró-

tesis, elección-colocación de implantes, planifi cación y

colocación de la restauración provisional, pautas de carga

protésica, confección y colocación de la prótesis defi nitiva,

control periódico, mantenimiento y problemas comunes.

Selección del paciente, diagnóstico clínico: Identifi cación

de los condicionantes clínicos de los pacientes de prótesis

sobre implantes. Situaciones clínicas más usuales: unitarias,

tramos y arcadas. Factores que afectan cada uno de los ti-

pos de prótesis: oclusión, sustentación, retención, estética.

Estudio del caso: toma de impresiones, registros intra y ex-

traorales, confección de modelos. Montaje en articulador.

Encerado diagnóstico.

CONCEPTOS BÁSICOS DE IMPLANTOLOGÍA PARA

PRÓTESIS IMPLANTO-SOPORTADA

Tipos de implantes y conexiones, tipos de aditamentos y pi-

lares y su infl uencia en la técnica y el diseño fi nal de la pró-

tesis. Implantes guiados por la prótesis frente a implantes

guiados por el hueso. Osteointegración: tiempos biológicos

y pautas de carga: inmediata, temprana y diferida. Provisio-

nales en prótesis sobre implantes. Planifi cación, pruebas y

colocación. Oclusión, mantenimiento y reparación.

Día 1 8 horas de duración

Prótesis sobre implantes. Tipos, materiales y técnicas: Re-

quisitos implantológicos para la cada tipo de prótesis. Nú-

mero, tipo, tamaño y localizaciones de los implantes. Tipos

de restauraciones protésicas: fi jas (convencional e híbrida)

y removibles. Sobre- y subestructuras. Sobredentaduras.

Procedimientos colados, fresados y guiados por ordena-

dor (CAD-CAM). Materiales para estructuras y recubri-

mientos (cerámicas, polímeros, resinas compuestas).

HANDS-ON

Tomas de impresiones de diferentes tipos, probar pilares,

aditamentos, copings de impresión. Reproducir la secuen-

cia clínica-protésica. Demostración de los parámetros re-

levantes en cada fase del tratamiento. Comprobaciones

clínicas y radiográfi cas. Procedimientos de fi jación por ce-

mentado o retención (fricción, atornillado, etc.)

Este módulo incluye los materiales clínicos necesarios

para la realización de las prácticas simuladas.

Día 2 5 horas de duración

modulo

Page 25: ImplantologíaEl objetivo de la FUNDACION EI (Escuela de implantes) es la defensa del interés general en odontología y especialmente de la implantología dental, mediante el desarrollo

Consideraciones oclusales y biomecánicas en prótesis so-

bre implante: Morfología y anatomía oclusales. Esquemas

oclusales y sus determinates. Traslación a los diferentes

tipos de prótesis sobre implantes: Soporte posterior, y di-

mensión vertical. Defi nición de guías y planos de disclusión.

Comportamiento mecánico de las prótesis sobre implan-

tes: Análisis de los componentes implicados en el proceso

de oclusión-masticación. Conceptos clínicos de rigidez, re-

sistencia, fatiga, elasticidad, dispersión de fuerzas y su tras-

lado a la prótesis sobre implantes. Consideraciones biome-

cánicas en sectores posteriores. Infl uencia del “cantilever”,

distancia entre pilares,superfi cie oclusal, tipos de conexión

y sistemas de fi jación. Infl uencia de los procedimientos de

carga y su manejo clínico.

Prótesis sobre implantes en sectores estéticos: Sector

anterior y necesidades estéticas. Consideraciones ana-

tómicas, quirúrgicas y protésicas para planifi car las próte-

sis provisionales y defi nitivas. Défi cits óseos horizontales

y verticales. Atrofi a Ósea. Manejo de los tejidos blandos

mediante los provisionales. Procedimientos de carga y su

traslado a los provisionales. Correlación entre provisionales

y prótesis defi nitivas: maduración tisular, oseointegración,

carga defi nitiva y patrón oclusal. Toma de impresiones indi-

vidualizadas. Materiales estéticos para los pilares y las pró-

tesis. Sistemas de CAD-CAM.

Prótesis sobre implantes en sectores posteriores: Condi-

cionantes implanto protésicos maxilares y mandibulares.

Unitarios, tramos intercalares y sillas posteriores. Biome-

cánica de los cantiléver y áreas de soporte inter-implantes.

Tipos de estructuras y prótesis según la indicación clínica:

sub- y supraestructuras. Prótesis fi jas cementadas y ator-

nilladas. Prótesis híbridas. Sobredentaduras. Materiales de

recubrimiento: resistencia a la fatiga, rigidez estructural y

comportamiento dinámico de las prótesis. Adecuación a las

circunstancias clínicas más usuales.

Mantenimiento, reparación y resolución de problemas:

Control periódico y mantenimiento. Parámetros de segui-

miento y evaluación. Complicaciones protésicas: preven-

ción, vigilancia y resolución clínica de los problemas más

habituales

HANDS-ON

Taller de carga inmediata: planifi cación, aditamentos, im-

presiones, pruebas, asentamiento y fi jación-retención.

Confección de provisionales. Técnicas y procedimientos

más comunes y sus indicaciones.

Este módulo incluye los materiales clínicos necesarios

para la realización de las prácticas simuladas.

Día 1 8 horas de duración ESCUELA INTERNACIONAL DE IMPLANTES

24 | 25IMPLANTO MUCOSOPORTADAS

modulo

Page 26: ImplantologíaEl objetivo de la FUNDACION EI (Escuela de implantes) es la defensa del interés general en odontología y especialmente de la implantología dental, mediante el desarrollo

curso

CIRUGIA GUIADA

Dirigido a profesionales de la odontología con una experiencia en las técnicas de implantación y

restauración que deseen avanzar en sus protocolos clínicos mediante el

empleo de la tecnología digital.

& PROTESIS DIGITAL

Page 27: ImplantologíaEl objetivo de la FUNDACION EI (Escuela de implantes) es la defensa del interés general en odontología y especialmente de la implantología dental, mediante el desarrollo

Familiarizarse con los conceptos digitales en odonto-

logía, revisando las tecnologías más actuales disponi-

bles. Describir y revisar los parámetros de la secuencia

diagnóstica y clínica para CG.

Consideraciones sobre el software de CG. Análisis de

la correlación radiográfi ca 2D/3D y su interpretación

clínica. Patrones de medición 2D y 3D. Traslación a los

modelos y a las férulas. Tipos de férulas para CG. Mo-

dos de sujeción y técnicas de fresado.

Formación y análisis para establecer los criterios clíni-

cos acerca del uso de estas tecnologías, mostrando y

llevando a cabo el procedimiento de CG.

Objetivos del curso

CIRUGIA GUIADA

ESCUELA INTERNACIONAL DE IMPLANTES

26 | 27

El curso constará de un módulo

teórico-práctico de dos días de

duración.

Programa

[FOTO]

Page 28: ImplantologíaEl objetivo de la FUNDACION EI (Escuela de implantes) es la defensa del interés general en odontología y especialmente de la implantología dental, mediante el desarrollo

Técnicas radiológicas de escaneado y parámetros a consi-

derar para la elaboración del modelo en 3D y su corres-

pondiente férula quirúrgica.

Uso y manejo del software para la gestión de imágenes

3D. Preparación y planifi cación.

Gestión de fi cheros radiográfi cos, bibliotecas de implan-

tes, selección del implante.

Colocación y movimientos de los implantes en 2D y 3D

Herramientas de medición lineales y angulares.

Medición de la densidad ósea.

Diagnóstico y selección de lechos implantoloógicos en

fi cheros 3D. Criterios clínicos.

Sistemática de la creación de modelos 3D.

Creación de modelos estereolitográfi cos.

Confección de modelos y sus correspondientes férulas

quirúrgicas.

Dia 1 8 horas de duración

modulo

Page 29: ImplantologíaEl objetivo de la FUNDACION EI (Escuela de implantes) es la defensa del interés general en odontología y especialmente de la implantología dental, mediante el desarrollo

HANDS-ON

Prácticas sobre radiología digital 2D y 3D. Proceso y dise-

ño de modelos, modelos esteolitográfi cos y férulas.

Requisitos de inscripción:

Licenciados en Odontología, Médicos Estomatólogos

y Cirujanos Orales y Maxilofaciales. Se requiere un ni-

vel de formación y experiencia previa en implantología

(básica).

Este módulo incluye parcticas con el software Nemoscan .

colocación de férula y fresado sobre fantomas.

Entendiendo que el interés de los alumnos será la conse-

cución de conocimientos para la realización de técnicas

de CG para la colocación de implantes y la adquisición de

las destrezas para llevarla a cabo, el programa elaborado y

la secuencia formativa está orientada a garantizar la capa-

citación clínica inmediata tras la realización del programa.

Capacita para la toma de decisiones en la práctica clínica

cotidiana y facilita el acceso a las técnicas apropiadas de

CG, brindando indicaciones, ventajas e inconvenientes de

este procedimiento.

Dia 2 4 horas de duración

CIRUGIA GUIADA

ESCUELA INTERNACIONAL DE IMPLANTES

28 | 29

Page 30: ImplantologíaEl objetivo de la FUNDACION EI (Escuela de implantes) es la defensa del interés general en odontología y especialmente de la implantología dental, mediante el desarrollo

Dirigido a profesionales de la odontología que estando en posesión de las habilidades

y conocimientos implantológicos convencionales, deseen ampliar sus

competencias con una actualización en la sistematización y protocolización de las

técnicas de carga inmediata.

curso

IMPLANTOLOGIACARGA INMEDIATA

Page 31: ImplantologíaEl objetivo de la FUNDACION EI (Escuela de implantes) es la defensa del interés general en odontología y especialmente de la implantología dental, mediante el desarrollo

Conocer en modo evolutivo, la transición desde las téc-

nicas tradicionales implantológicas hasta la capacitación

en implantología de carga inmediata. Y comprensión de

las bases biomecánicas de la carga inmediata así como

los tiempos cronológicos de la misma. Actualizar la bi-

bliografía y conocimiento de la misma con una revisión

sistematizada al respecto.

Realizar diagnósticos clínicos, radiográfi cos en implan-

tología de carga inmediata. Valoración de los aspectos

socio-económicos y culturales de los pacientes. Toma

de decisiones en la selección del paciente relacionando

los factores extrínsecos e intrínsecos del mismo, con los

aspectos anatómicos y capacidad técnica del operador.

Conocer el instrumental médico-quirúrgico a utilizar,

así como las distintas técnicas de estabilización de los

procedimientos protésicos utilizados. Desarrollo de los

dintintos procedimientos quirúrgicos y de laboratorio,

así como sus respectivos protocolos.

Describir las diferentes posibilidades de abordajes qui-

rúrgicos aplicables a cada caso, desde la cirugía minima-

mente invasiva hasta la implantación basal.

Motivar en la adquisición de la destreza quirúrgica ne-

cesaria para completar los diferentes procedimientos

usuales en implantología de carga inmediata.

Evaluar, prevenir y tratar las diferentes evoluciones y

complicaciones de dichos procedimientos quirúrgicos.

Seleccionar los diferentes casos clínicos, las técnicas y

procedimientos terapéuticos adecuados a cada caso,

con sus indicaciones y contraindicaciones. Conocer y

practicar las tecnologías de carga inmediata, así como

las técnicas de provisionalización con prótesis fi jas in-

mediatas; estándar, All-on four/six, con electrowelding

y con la técnica “Silva KOS” de cirugía guiada con este-

reolitografi a y su respectiva férula quirúrgica. Detectar y

resolver las posibles complicaciones.

Practicar con electrowelding y ferulización con los dife-

rentes modalidades aplicadas al respecto.

Facilitar la concepción de una prótesis o la realización

de un tratamiento ortodóncico mediante tratamientos

quirúrgicos de partes blandas y duras de la cavidad bu-

cal. Detectar y resolver las posibles complicaciones.

Objetivos del curso

IMPLANTOLOGIA CARGA INMEDIATA

ESCUELA INTERNACIONAL DE IMPLANTES

30 | 31

El curso constará de tres

módulo teórico-práctico

(hands-on) de un día y

medio cada uno.

Programa

Page 32: ImplantologíaEl objetivo de la FUNDACION EI (Escuela de implantes) es la defensa del interés general en odontología y especialmente de la implantología dental, mediante el desarrollo

CARGA INMEDIATA: TIPOS Y CONCEPTOS.

REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA

Evaluación del paciente, con especial énfasis en sus ex-

pectativas estéticas y funcionales, así como los aspectos

socioeconómicos.

Evaluación clínica general, hábitos tóxicos y capacidad de

comportamiento higiénico tras el tratamiento realizado.

Determinación de factores necesarios para la realización

de carga inmediata.

Evaluación del aspecto protésico: análisis de los modelos

de estudio, modelos en articulador, encerado diagnóstico,

férulas radiográfi cas y quirúrgicas.

Examenes radiológicos: intraoral, ortopantomografía pa-

norámica, imágenes en 3D (TAC helicoidal, CBCT volu-

métrico).

Etapas prequirúrgicas de laboratorio. Diente unitario. Des-

dentado parcial y total. Cubeta –férula oclusal (Close-Tray).

Cubeta-férula open tray. Cubeta-férula quirúrgica.

Protocolo quirúrgico. Superfi cie ,forma y dimensiones del

implante. Colocación del implante inmediato postextrac-

ción.Colocación del implante con técnica de colgajo.Co-

locación del implante con técnica transmucosa (fl apless).

Protocolo protésico. Conexión protésica y técnicas de im-

presión. Etapas de laboratorio (diente unitario, desdenta-

do parcial y total ). Entrega de la protesis e instrucciones

postoperatorias.

Diferentes alternativas en carga inmediata: Utilización de

implantes bifásicos “convencionales”, con técnicas están-

dar cementadas y técnicas atornilladas, con especial énfa-

sis en las técnicas all-on-4 (mandibular) y all-on -6 (sobre

todo maxilar) así como las modifi caciones de las mismas.

Análisis y descripción del estudio diagnóstico y de la plani-

fi cación protésica. Así como el ajuste y posterior adapta-

ción postquirúrgica.

Día 1 8 horas de duración

HANDS-ON

Planifi cación digital y estudio de casos diagnósticos. Vi-

sualización de video cirugía. Prácticas sobre fantomas.

Debate, ruegos y preguntas de las diferentes técnicas

descritas el día anterior.

Día 2 4 horas de duración

modulo

32 | 33 IMPLANTOLOGIA CARGA INMEDIATA

ESCUELA INTERNACIONAL DE IMPLANTES

Page 33: ImplantologíaEl objetivo de la FUNDACION EI (Escuela de implantes) es la defensa del interés general en odontología y especialmente de la implantología dental, mediante el desarrollo

Diseño ideal de los implantes para carga inmediata, ya sea

en la forma como en el número de los mismos, distri-

bución y situación poligonal de los mismos. Estabilización

primaria.

Carga inmediata con implantes monofásicos. Carga inme-

diata precoz Vs inmediata tardía.

Técnicas con expansores óseos, utilizando y conservando

el hueso nativo, reduciendo los aumentos e injertos y am-

pliando el rango de los tratamientos de carga inmediata.

Técnicas transgingivales de inserción de los implantes

manteniendo el biotipo.

Planifi cación protésica en implantología monofásica.

Funcionamiento de la electrosoldadura por punto (elec-

trowelding de los pilares de titanio) .Concepto de Sincris-

talización. Formas de adaptación del arco a soldar, diferen-

tes grosores del mismo y estudio FEA (elementos fi nitos )

de presión ósea con la soldadura y sin ella. Disipación del

calor y forma de empleo. Indicaciones y contraindicacio-

nes de la misma.

Elaboración de prótesis defi nitiva inmediata versus elabo-

ración de provisionales rígidos o semirígidos.

Estudio comparativo de las diferentes técnicas de carga

inmediata mediante las fuerzas de Von Mises (elementos

fi nitos).

Día 1 8 horas de duración

HANDS-ON

Técnicas de colocación de implantes monofásicos in vitro

y/o cabeza de cerdo. Toma de impresiones y rehabilitación

provisional estándar. Videos de implantología monofásica.

Procedimientos técnicos utilizados para la carga inmediata

Prácticas:

Ferulización con protésis defi nitiva o temporal.

Ferulización con electrosoldadura (electrowelding)

Realización de prácticas de electrowelding in vitro, así como

el ajuste de provisionales en las mismas.

Práctica demostrativa: Tipos de oclusión ideal para carga

inmediata. Elaboración de la prótesis defi nitiva con o sin

tiempos de espera. Tipos de prótesis cementada y materia-

les utilizados en la realización de las mismas.

Día 2 4 horas de duración

modulo

Page 34: ImplantologíaEl objetivo de la FUNDACION EI (Escuela de implantes) es la defensa del interés general en odontología y especialmente de la implantología dental, mediante el desarrollo

Transmisión de la información del provisorio inmediato

una vez fi nalizada la cicatrización (perfi l gingival, dimensión

vertical,plano oclusal y estética).

Utilización del CAD-CAM para la elaboración de armadu-

ras primarias en titanio o circonio, sobre las que cementar

o atornillar coronas metal cerámica o circonio-cerámica.

Elaboración de férulas radiológicas: Características ge-

nerales y oclusión óptima. Férula radiológica casos uni-

tarios. Parciales y/o totales para escaneado simple y es-

caneado doble.

Procedimiento y planifi cación virtual de la Férula quirúrgi-

ca (Cirugía guiada por ordenador).

Fabricación de Guias quirúrgicas por CAD_CAM .Median-

te dos formas: Basadas en Estereolitografía y mediante

fresadoras computorizadas de precisión.

Tipos de guías quirúrgicas. Concepto de cilindro en ci-

lindro. Verifi cación en boca e instrumentación con guías

quirúrgicas.

Navegación quirúrgica en implantología. Sistem Robodent.

Evaluación de la cirugía guiada ,análisis de resultados ,dis-

cursión y conclusión.

Descripción de la técnica de Silva-Kos (estereolitografía).

Montaje de dimensión vertical formatos DICOM obteni-

dos de TAC o CBCT y posterior transformación a archi-

vos STL, creando la bio-réplica 3D del modelo a tratar.

Aplicación de cirugía “in vitro” en el modelo y creación de

la férula quirúrgica y protésica necesaria para la interven-

ción del mismo.

Ventajas e inconvenientes de los sistemas de impresión

digital con respecto a la convencional.Ventajas de los pi-

lares cad cam individualizados versus colados. Estética y

pilares cad -cam e indicaciones de los mismos.

Dia 1 8 horas de duración

modulo

Page 35: ImplantologíaEl objetivo de la FUNDACION EI (Escuela de implantes) es la defensa del interés general en odontología y especialmente de la implantología dental, mediante el desarrollo

HANDS-ON

Descripción detallada de la técnica de Silva, así como la ela-

boración de la guía quirúrgica y protésica. Procedimientos

de toma de impresión y ajuste ,terminado de la prótesis

defi nitiva.

Licenciados en Odontología, médicos estomatólogos

y cirujanos orales y maxilofaciales adiestrados y con

experiencia en las técnicas de implantología conven-

cionales.

Este módulo incluye Los materiales clínicos necesarios para

la realización de las prácticas preclínicas .

Día 2 4 horas de duración

ESCUELA INTERNACIONAL DE IMPLANTES

34 | 35IMPLANTOLOGIA CARGA INMEDIATA

Page 36: ImplantologíaEl objetivo de la FUNDACION EI (Escuela de implantes) es la defensa del interés general en odontología y especialmente de la implantología dental, mediante el desarrollo

Dirigido a profesionales de la odontología que estando en posesión de las habilidades

y conocimientos implantológicos convencionales, deseen ampliar sus competencias con la adquisición de

nuevos conceptos y herramientas clínico-quirúrgicas que complementen su arsenal terapeútico y de esta manera afrontar un

mayor número de casos clínicos complejos en su práctica clínica diaria.

curso

IMPLANTOLOGIABASAL

Page 37: ImplantologíaEl objetivo de la FUNDACION EI (Escuela de implantes) es la defensa del interés general en odontología y especialmente de la implantología dental, mediante el desarrollo

Enseñar la evolución histórica de la implantología basal

para comprender sus indicaciones y su relación con la

ortopedia funcional del sistema estomatognático mas-

ticatorio.

Dar a conocer los fundamentos biológicos, histológicos

y fi siológicos generados como consecuencia de la in-

serción de implantes convencionales y la diferencia con

los implantes basales.

Proveer de la capacidad de evaluación diagnóstica y la

habilidad necesaria para afrontar cualquier caso clínico

susceptible de la utilización de implantes basales.

Conocer y diferenciar los conceptos de fi siointegración,

osteoinclusión y osteointegración, y la relación de los

mismos con la implantología basal y la carga inmediata.

Mostrar el instrumental médico-quirúrgico necesario

para la implantología basal, y los diferentes tipos de im-

plantes disponibles según la indicación clínica.

Mostrar los protocolos quirúrgicos de inserción ade-

cuados para dichos implantes e instruir en la prepa-

ración y adquisición de la habilidad pertinente para el

diagnóstico y ejecución quirúrgica.

Conocer los diferentes procedimientos protésicos uti-

lizados y adecuar el proceso quirúrgico a los mismos.

Capacitar a los clínicos para llevar a cabo la rehabilita-

ción protésica convenientemente equilibrada, así como

dar a conocer los parámetros protésicos de obligado

cumplimiento para mantener la fi siointegración y dura-

bilidad necesaria en el tiempo.

Adiestrar al profesional en lo necesario para realizar los

diferentes tipos de rehabilitación protésica, ya sea de

forma provisional o defi nitiva.

Comprender la importancia del control evolutivo de la

oclusión y de la importancia del mantenimiento perió-

dico del equilibrio oclusal.

Objetivos del curso

IMPLANTOLOGIA BASAL

ESCUELA INTERNACIONAL DE IMPLANTES

36 | 37

El curso constará de dos módulos

teórico-practicos (“hands-on”) de dos

días de duración cada uno y un tercer

módulo práctico-quirúrgico de 5 días

de duración.

Programa

Page 38: ImplantologíaEl objetivo de la FUNDACION EI (Escuela de implantes) es la defensa del interés general en odontología y especialmente de la implantología dental, mediante el desarrollo

El por qué de la implantología basal. Antecedentes y evo-

lución histórica, su desarrollo y las publicaciones referidas

hasta la actualidad.

Elaboración de la historia clínica y pruebas complementa-

rias. Análisis de la oclusión con modelos montados en ar-

ticulador, y valoración de planos estéticos y funcionales del

mismo.

Estudio tomográfi co (TAC espiroideo o CBCT) con análisis

del mismo para conseguir el máximo apoyo cortical y aho-

rro biológico. Técnica quirúrgica de evitación de injertos y

de elevación de seno, evitando los riesgos y posibles com-

plicaciones de la intervención.

Planifi cación quirúrgica en implantología basal y procedi-

mientos necesarios para la elaboración de guías quirúrgicas.

Conceptos de fi siointegración y osteointegración.

Aplicación de la implantología basal y concepto de ortope-

dia funcional, así como su relación con la carga inmediata.

Tipos de implantes basales. Descripción, características e

indicaciones de elección de los mismos: Atrofi as óseas se-

veras, enfermedad periodontal avanzada, fracasos previos

de implantes convencionales. Estudio anatómico y estable-

cimiento de las zonas de riesgo.

Realización de rehabilitaciones completas, parciales y/o

unitarias.

Descripción de los protocolos quirúrgicos, tratamientos

pre- y postoperatorios. Técnicas de fresado y osteotomías

para implantes basales. Técnicas de acceso por inserción

lateral y crestal.

Complicaciones de la cirugía.

Día 1 8 horas de duración

Enseñanza de las técnicas quirúrgicas mediante vídeos y

casos clínicos con diferentes grados de complejidad reali-

zados mediante implantología basal de carga inmediata.

HANDS-ON

Práctica simulada en réplicas de mandíbulas y/o cabezas de

cerdo. Colocación de al menos 5 implantes basales (répli-

cas) en las citadas estructuras.

Día 2 5 horas de duración

modulo

Page 39: ImplantologíaEl objetivo de la FUNDACION EI (Escuela de implantes) es la defensa del interés general en odontología y especialmente de la implantología dental, mediante el desarrollo

DESCRIPCIÓN DE LAS FORMAS DE

REHABILITACIÓN EN IMPLANTOLOGÍA BASAL

Realización de prótesis provisionales. Empleo de técnicas

de ferulización para fi jación de las estructuras a rehabilitar.

Revisión de las diferentes opciones terapéuticas para con-

seguir dicha ferulización.

Utilización de prótesis defi nitivas de inserción inmediata.

Revisión del estado de la cuestión en el momento actual.

Revisión de los materiales utilizados para la rehabilitación

en implantes basales. Se hará especial énfasis en la valora-

ción del material a utilizar sopesando las ventajas e incon-

venientes de las estructuras metalo-acrílicas o cerámicas.

ANÁLISIS Y AJUSTE DEL EQUILIBRIO

ARMÓNICO DE LA OCLUSIÓN

Parámetros protésicos importantes de equilibrio: 1-Impor-

tancia del AFPM (Angulo funcional masticatorio de Planas).

2-Control del paralelismo oclusal frente al plano de Cam-

pbell. Factores decisivos en el mantenimiento de la dimen-

sión vertical. Tipos de protección cuspídea y amplitud de

las estructuras protésicas a rehabilitar. 3-Relación de la

implantología basal con la función ortopédica dentro del

sistema estomatognático. Concepto de Osteoinclusión.

Factores y parámetros estéticos en las rehabilitaciones in-

mediatas con implantes basales.

Día 1 8 horas de duración

Enseñanza mediante vídeos de apoyo de diversos casos clíni-

cos, donde se describen los diferentes tipos de rehabilitacio-

nes protésicas adaptados a la implantología basal.

HANDS-ON

Práctica de procedimientos protésicos temporales utilizados

en implantología basal y enseñanza de los procedimientos

realizados para la consecución de prótesis defi nitivas.

Día 2 5 horas de duración

IMPLANTOLOGIA BASAL

ESCUELA INTERNACIONAL DE IMPLANTES

38 | 39

modulo

Page 40: ImplantologíaEl objetivo de la FUNDACION EI (Escuela de implantes) es la defensa del interés general en odontología y especialmente de la implantología dental, mediante el desarrollo

modulo

RESIDENCIA CLINICA

Programa clínico de cirugía basal, se llevará a cabo un caso

“en vivo” en el cual se realizarán todos los procedimien-

tos clínicos necesarios desde la selección del paciente y el

diagnóstico hasta la planifi cación terapéutica, con especial

atención a la elección del tipo de implante y el procedi-

miento quirúrgico preciso.

Igualmente se planifi cará la preparación de la prótesis pre-

via a la realización de exodoncias si fuera necesario y la co-

locación de implantes basales y prótesis de carga inmediata.

Requisitos de inscripción:

Licenciados en Odontología, médicos-estomatólogos

y cirujanos orales y /o maxilofaciales. Con experiencia

previa en cirugía y prótesis implantológica .

Esta residencia clínica incluye los materiales preclínicos y

clínicos necesarios para la realización.

Prácticas

40 | 41 IMPLANTOLOGIA BASAL

ESCUELA INTERNACIONAL DE IMPLANTES

Page 41: ImplantologíaEl objetivo de la FUNDACION EI (Escuela de implantes) es la defensa del interés general en odontología y especialmente de la implantología dental, mediante el desarrollo
Page 42: ImplantologíaEl objetivo de la FUNDACION EI (Escuela de implantes) es la defensa del interés general en odontología y especialmente de la implantología dental, mediante el desarrollo

curso

Aquellos profesionales de la odontología

que busquen actualizar sus conocimientos,

conociendo la potencialidad de la

tecnología láser, para la mejora y

ampliación clínica de sus tratamientos con

protocolos avanzados, que proporcionan

el mínimo daño biológico al paciente.

Realizando un entrenamiento basado

en la evidencia científi ca en el campo de

los procedimientos con láser y orientado

a ofrecerle un cuando, donde, cómo y

porqué aplicar el láser, facultándole para

estandarizar y armonizar su uso en la

rutina clínica diaria.

TRATAMIENTOLASER

Page 43: ImplantologíaEl objetivo de la FUNDACION EI (Escuela de implantes) es la defensa del interés general en odontología y especialmente de la implantología dental, mediante el desarrollo

Al fi nalizar el programa se entiende que el alumno ha-

brá adquirido el conocimiento necesario para la aplica-

ción de los láseres, teniendo una comprensión global

de esta tecnología, de los diversos parámetros que in-

fl uyen en los resultados de los tratamientos con láser

en odontología y de su utilidad en la prespectiva de los

mismos, consiguiendo una mejoría del paciente en su

conjunto.

El alumno estará en situación de elegir los casos apro-

piados y de establecer el pronóstico del tratamiento

gracias a estos conocimientos y a la destreza adquirida.

Objetivos del curso

TRATAMIENTO LASER

ESCUELA INTERNACIONAL DE IMPLANTES

42 | 43

El curso constará de un módulo

teórico-prácticos (hands-on) de

dos días. La práctica simuladas

se efectuará con láser de diodos

en fantomas y modelos anima-

les en fresco.

Programa

Page 44: ImplantologíaEl objetivo de la FUNDACION EI (Escuela de implantes) es la defensa del interés general en odontología y especialmente de la implantología dental, mediante el desarrollo

Introducción al láser, a su física y a la interacción tisular.

Efectos térmicos del láser sobre los tejidos bioloógicos.

Historia, tipos de láser; de diodos, Co2, Er-Yag, Er-CroIsgg

y sus indicaciones de tratamientos. Introducción al láser de

diodos. Aplicación y tratamientos con el láser de diodos en

los aprtado siguientes:

ENDODONCIA

Descontaminación de conductos radiculares. Granulo-

mas. Pulpectomía

PERIODONCIA

Curetaje láser de la periodontitis. Ablación laser de tejido

blando enfermo, infectado, infl amado y necrosado dentro

de las bolsas periodontales. Descontaminación fotodiná-

mica

Eliminación de tejido edematoso altamente infl amado

afectado por bacterias penetrando en la cubierta de la

bolsa y el epitelio de unión.

Desbridamiento del surco (extracción de tejido blando

enfermo o infl amado en la bolsa periodontal para me-

jorar los índices clínicos, incluyendo: índice gingival, índice

de sangrado gingival, profundidad de sondaje, pérdida de

inserción y movilidad de los dientes).

IMPLANTOLOGIA

Patologías perimucosales. Descontaminación del lecho

del implante. Exposición del implante. Tratamiento de la

periimplantitis.

CIRUGÍA

Exposición de dientes no erupcionados. Eliminación Fi-

broma. Frenectomía y frenotomía. Acanalado gingival para

impresiones de coronas. Gingivectomía y Gingivoplastia.

Incisiones y escisiones gingivales. Exposición de implantes.

Incisión y drenaje del absceso. Leucoplasias. Operculecto-

mía. Papilectomias orales. Reducción de la hipertrofi a gin-

gival. Alargamiento de coronas. Vestibuloplastia.

Dia 1 8 horas de duración

modulo

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Protocolos de seguridad con láser y su mantenimiento.

Marketing y ahorros económicos con láser.

Revisión de artículos.

HANDS-ON

Práctica con láser de diodos sobre modelo animal fresco.

Requisitos de inscripción:

Licenciados en Odontología, Médicos Estomatólogos y

Cirujanos Orales y Maxilofaciales.

Este módulo incluye los materiales clínicos necesarios

para la realización de las prácticas simuladas: láser diodo

e instrumental.

Entendiendo que el interés de los alumnos será la conse-

cución de conocimientos avanzados de técnicas asocia-

das a los tratamientos con láser de diodos y la adquisición

de las destrezas clínicas y quirúrgicas relacionadas, el pro-

grama elaborado y la secuencia formativa está orientada

a garantizar la capacitación clínica inmediata tras la reali-

zación del programa.

Capacita para la toma de decisiones en la práctica clínica

cotidiana y facilita el acceso a las técnicas apropiadas para

cada situación, brindando indicaciones, ventajas e incon-

venientes de cada procedimiento.

Dia 2 4 horas de duración

TRATAMIENTO LASER

ESCUELA INTERNACIONAL DE IMPLANTES

44 | 45

BIOESTIMULACIÓN

Terapia cicatrizante regeneradora. Aumento de la vas-

cularización.

TERAPIA DESCONTAMINANTE, DESINFECTANTE,

ANTIINFLAMATORIA Y ANALGÉSICA

Tratamiento de llagas. Herpes. Aftas. Angulos cheiliti.

Terapia del dolor del ATM. Leucoplasia. Liquen ruber

plano.

ESTÉTICA

Blanqueamientos láser.

Page 46: ImplantologíaEl objetivo de la FUNDACION EI (Escuela de implantes) es la defensa del interés general en odontología y especialmente de la implantología dental, mediante el desarrollo

curso

Dirigido a profesionales iniciados en la Endodoncia y en la Estética Dental que desean afrontar nuevos retos clínicos y mejorar sus protocolos y técnicas para obtener resultados más consistentes y

predecibles en situaciones de complejidad creciente. De igual manera, será de gran utilidad para aquellos profesionales que

inician su andadura y desean asentar unos conocimientos sólidos, modernos e integradores que afi ancen su práctica

consolidando su confi anza clínica y las posibilidades de abordar tratamientos más

avanzados desde los primeros momentos de su ejercicio profesional, habilitándoles para

posteriores metas más ambiciosas.

AVANZADO

ESTETICAENDODONCIA

La práctica diaria de la Odontología exige cada

vez más una puesta al día constante en los

procedimientos endodóncicos y restaurado-

res estéticos, que resuelvan la mayoría de las

situaciones que nos presentan los pacientes.

Sin embargo, a menudo esto requiere tomar

decisiones integradas y de mayor alcance, que

comprometen la viabilidad del diente y del pe-

riodonto apical o del hueso circundante, así

como la durabilidad y el pronóstico del com-

plejo diente-restauración, máxime cuando in-

volucra áreas estéticas o varios dientes simul-

táneamente. 

La oferta de dos vertientes separadas (Endo-

doncia y Restauradora Estética), pero conjun-

tadas simultáneamente garantiza una integra-

ción conceptual, una estrategia clínica unifi cada

que simplifi ca el diagnóstico, el pronóstico y la

planifi cación de tratamientos complejos y/o

comprometidos estéticamente, siempre desde

una concepción multidisciplinar que ayudará al

clínico a integrar esta nueva visión con otras

especialidades de la Odontología para alcanzar

objetivos más ambiciosos.

Page 47: ImplantologíaEl objetivo de la FUNDACION EI (Escuela de implantes) es la defensa del interés general en odontología y especialmente de la implantología dental, mediante el desarrollo

Objetivos generales: Defi nir cuáles han de ser las me-

tas de los procedimientos endodóncicos y restaura-

dores estéticos más habituales, tanto por separado

como conjuntamente. Establecer criterios diagnósti-

cos y pronósticos efi caces para la realización de trata-

mientos de preservación o mejora estética desde las

premisas más conservadoras y menos invasivas. Defi -

nir protocolos de tratamiento endodóncicos y restau-

radores coherentes que permitan alcanzar  mejores

resultados y más predecibles, siempre orientados a los

objetivos clínicos previamente establecidos. Describir

y mostrar los materiales, instrumentos y procedimien-

tos más relevantes y contrastados clínicamente de

cada área así como las tendencias actuales en ambas

disciplinas. Exponer los criterios y objetivos clínicos

que puedan servir como referencia en lo relativo a in-

dicaciones, planifi cación y procedimientos cuando se

abordan casos muy complejos o multidisciplinarios.

Conocer y diagnosticar correctamente las diferentes

patologías pulpo-periodontales. Importancia de los

test térmicos (frío). Habilitar al profesional  y cono-

cer el instrumental necesario para la consecución de

la limpieza y conformación de conductos, teniendo en

cuenta el concepto de “instrumentación mínimamen-

te destructiva” y utilizando  el instrumental odonto-

lógico más adecuado para ello.Destacar la importancia

de adecuar la forma y tamaño de las limas  individual-

mente a la forma del conducto. Ultrasonidos: puntas

más apropiadas para las distintas fases de tratamien-

to. Enseñar y valorar la importancia de la visualiza-

ción correcta de nuestros procedimientos, utilizando

magnifi cación visual (lupas y/o Microscopía).Enseñar y

conocer los procedimientos habituales para conseguir

un correcto sellado tridimensional de los conductos

dentarios.

Analizar los patrones y referencias dento-faciales, su

interpretación y relevancia en Odontología Restaura-

dora Estética. Exponer los nuevos métodos digitales

de diagnóstico y planifi cación estética de tratamien-

tos. Establecer los criterios, indicaciones y objetivos

de los procedimientos restauradores estéticos más

habituales. Describir y explicar todo el proceso diag-

nóstico-planifi cación-restauración con especial énfa-

sis en la coordinación entre disciplinas y especialistas.

Exponer los conceptos y técnicas más actuales acerca

de los procedimientos y materiales adhesivos, restau-

radores y de cementado. Describir y mostrar las téc-

nicas restauradoras más contrastadas y relevantes en

la actualidad, tanto por técnica directa como indirecta:

composites, incrustaciones, carillas, endocrowns. Ex-

poner y discutir los criterios de restauración post-en-

dodóncica vigentes así como sus indicaciones clínicas

habituales.

Objetivos del curso

AVANZADO ENDODONCIA ESTETICA

ESCUELA INTERNACIONAL DE IMPLANTES

46 | 47

El programa modular conlleva

objetivos generales y otros

específi cos de cada una de las

secciones de Endodoncia y

Restauradora Estética.

Programa

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Presentación general de programa. Introducción al con-

cepto Endo-Restaurador Estético: del diagnóstico clínico

y el pronóstico terapéutico a la obturación de conductos y

la restauración defi nitiva. Objetivos del programa, material

y métodos didácticos. Trabajo Orientado e interactivo=

Formación Capacitante.

ENDODONCIA AVANZADA

Aspectos generales de los últimos conceptos y técnicas

endodóncicos.

La importancia del diagnóstico clínico, como factor pre-

ponderante e imprescindible para el manejo y aplicación

de los criterios diagnósticos y pronósticos en nuestra clí-

nica diaria.

Valoración y conocimiento del estado pulpo periodontal.

Aprender y conocer las herramientas más interesantes

para establecer dicho diagnóstico, desde las pruebas clí-

nicas más elementales hasta las más actuales radiológicas.

Evolución histórica de las diferentes terapias empleadas

como tratamientos de conductos.

Habilitar al profesional y conocer el instrumental nece-

sario para la consecución de la limpieza y conformación

de conductos. Sistematización actual aconsejada como

terapia de conductos ,en la que se intenten evitar en gran

medida las complicaciones mas habituales durante la eje-

cución de dicho tratamiento.

Descripción y conocimiento de Protocolo de traba-

jo aconsejado que pueda servir como plantilla guía de la

ejecución de nuestros tratamientos. Respetando los prin-

cipios de tratamiento mínimamente destructivo. De esta

manera será más fácil la ejecución y modifi cación de las

técnicas empleadas en función del conocimiento de los

materiales e instrumental empleados.

Visión global, sistematizada y actualizada de todo el pro-

cedimiento endodóntico.

Dia 1 8 horas de duración

modulo

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AVANZADO ENDODONCIA ESTETICA

ESCUELA INTERNACIONAL DE IMPLANTES

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RESTAURADORA ESTÉTICA

Nuevos enfoques restauradores: Corrientes actuales, cla-

ves clínicas, utilidad e indicaciones

Odontología mínimamente invasiva, mínima intervención.

 

Odontología Aditiva frente a Sustractiva.

Adhesión Dental como sustento de los nuevos conceptos

restauradores. 

Diagnóstico, pronóstico restaurador y plan de tratamien-

to. Cómo defi nir la situación clínica y el tratamiento más

adecuados para cada caso. Oclusión.

Principios generales de estética dental y facial. Análisis y

toma de decisiones:

Análisis de los patrones y referencias dento-faciales, su

interpretación y relevancia en Estética Dental. 

Integración entre conceptos actuales y tecnología: Digital

Smile Design. Relevancia clínica para optimizar diagnós-

tico y plan de tratamiento. Cómo resideñar la sonrisa de

nuestros pacientes.

Plan de Tto. Restaurador Estético. De los modelos a las

restauraciones fi nales: planifi cación, diseño, simulación

(mock-up), preparaciones, provisionales y restauración

defi nitiva.

HANDS-ON

Vídeos de tratamientos generales con microscopio

Taller en directo con exposición del proceso explicado

por la mañana de la sistematización del protocolo endo-

dóntico aconsejado.

Demostrátivo: Análisis de la sonrisa; Protocolos y secuen-

cia clínica aplicados a casos seleccionados. Sistemática del

diseño digital de la sonrisa, su traslado a los modelos de

trabajo.

Día 2 4 horas de duración

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ENDODONCIA AVANZADA

Descripción del procedimiento endodóntico, conoci-

miento y asesoramiento del instrumental empleado en el

mismo.

La importancia del acceso, descripción y utilización del

instrumental más aconsejable. Importancia de la magnifi -

cación visual en esta etapa. ¿Cuándo aconsejar la coloca-

ción del dique de goma?

Uso de ultrasónidos y videos de las diferentes puntas em-

pleadas.

Problemática del acceso, complicaciones del mismo ,como

evitarlas y cómo solucionarlas.

Realizar procedimiento previo de glide-Path a la ins-

trumentación total de los conductos. ¿Para que sirve el

deslizamiento o glide-Path?

Evolución histórica de la instrumentación rotatoria. Ven-

tajas e inconvenientes de los sistemas rotatorios utili-

zados más frecuentemente en la actualidad. (Mtwo,Ra-

ce,Protaper,…)

Adiestrar y conocer el funcionamiento y diferencias en-

tre los distintos localizadores de ápice (¿Cuál es mejor?

¿porqué?)

¿Hasta dónde llegar con mi instrumentación?¿con qué

irrigar?

Utilización de limas manuales actualmente.

Evitar las complicaciones de la instrumentación y forma

de solucionar dichas complicaciones cuando se hayan

producido.

Dia 1 8 horas de duración

modulo

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AVANZADO ENDODONCIA ESTETICA

ESCUELA INTERNACIONAL DE IMPLANTES

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RESTAURADORA ESTÉTICA

Cómo elegir adhesivo y/o cementos según el tipo de res-

tauración, el material empleado y los sustratos involucra-

dos y sus preparaciones (cavidades, conductos, muñones,

preparaciones).

Relevancia de la polimerización: ¿Auto, foto, dual? Cuán-

do, cómo y por qué.

Composites y sus tipos. Selección, indicaciones y técnicas

clínicas:

Diferencias entre c. universales, posteriores, estéticos y

reconstructores. Fluidos, sustitutos dentinarios y de alta

carga.

Propiedades destacables de los composites actuales: re-

sistencia, comportamiento óptico, pulido.

Estratifi cación de composites. Excelencia en restauración

directa e indirecta. Revisión de las técnicas más popula-

res y sus ventajas e inconvenientes. Modelado, acabado,

pulido.

Tintes, opacos, incisales, traslúcidos, colores especiales.

Cómo entenderlos y manejarlos.

HANDS-ON

Taller en molares extraidos. Instrumentación manual y ro-

tatoria con (Mtwo.,Protaper next). Instrumentación con

ultrasonidos y aplicaciones .

Uso de los localizadores y comparativas entre los mismos.

Mecanismo de acción.

Estratifi cación estética: realización de restauraciones di-

rectas estratifi cadas sobre modelos en el frente anterior,

su preparación, acabado y pulido.

Día 2 4 horas de duración

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AVANZADO ENDODONCIA ESTETICA

ESCUELA INTERNACIONAL DE IMPLANTES

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modulo

ENDODONCIA AVANZADA

Enseñar y conocer los procedimientos habituales para

conseguir un correcto sellado tridimensional de los con-

ductos dentarios.:

Instrumentación química. Irrigación en endodoncia. ¿Cuál

son los agentes químicos más frecuentemente utilizados

en la actualidad?

Decidir y aprender a utilizar las técnicas de condensación

vertical caliente ( System B,thermafi l,…) y termomecánica

de Mac Spadenn (guta condensor). Cuando es o no con-

veniente usarlas.

Obturación de cono único. Concepto y utilización.

Aprender a calibrar el diámetro de la punta apical y el “ta-

per” o conicidad en relación al instrumento usado.

Obturación una sesión vs. Multisesiones

Decidir el momento de la obturación de conductos

Importancia de la obturación para poder solucionar los

problemas surgidos durante la instrumentación.

Reconstrucciones dentales post-traumáticas y post-en-

dodóncicas:

Manejo del remanente dental: fracturas, desgastes, ero-

sión, malposición, ttos. de conductos.

Criterios objetivos y subjetivos de reconstrucción.

Preparación dental. Creación de muñones: selección de

materiales y técnicas.

Retención y resistencia como directrices reconstructoras.

Márgenes y “ferrule”. Altura extracameral e intracameral.

Protección cuspídea y oclusión.

Dia 1 8 horas de duración

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RESTAURADORA ESTÉTICA

Técnicas resturadoras indirectas:

Indicaciones, nuevos materiales y planteamientos para

procedimientos semi- e indirectos.

Preparación coronal, impresiones, provisionales y cemen-

tado para incrustaciones, tabletops, endocrowns.

Consideraciones oclusales: emplazamiento de márgenes,

topes cuspídeos y guías disclusoras. Acabado, ajuste oclu-

sal y pulido.

HANDS-ON

Taller con Técnicas de instrumentación alternante (Reci-

proc,wave one) y uso de Técnicas de condensación lateral

(calibración diámetro apical y conicidad-taper). Recons-

trucción del diente endodonciado. Preparación cavitaria,

colocación de postes, cementación adhesiva, reconstruc-

ción de muñones directos. Confección de incrustaciones

semidirectas sobre modelos. Modelado, Obturación, aca-

bado y pulido previos al cementado adhesivo.

Día 2 4 horas de duración

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RETRATAMIENTOS EN ENDODONCIA

Criterios diagnósticos y pronósticos. Criterios de éxito Vs

fracaso.

Causa más frecuente de fracasos. Diagnóstico de las fi su-

ras y fracturas dentales .

Instrumental empleado en retratamientos

Realización del tratamiento ortógrado previo a la cirugía

apical.

Cirugía endodoncia al mismo tiempo.

Utilización del MTA vs amalgama en endodoncia.

Importancia del CBCT y el microscopio quirúrgico para

mejorar la calidad de nuestros tratamientos.

Traumatismos dentales y endodoncia. Síndrome del rom-

pimiento apical transitorio y su tratamiento.

Revascularizacion pulpar a día de hoy. Cuando y como

realizar dicho procedimiento endodóntico.

Instrumentación a día de hoy:

Tratamientos con instrumentación alternante . Evolución

histórica.

Procedimientos y tipos (Reciproc y wave one). ¿Es posible

trabajar con lima única?

Dia 1 8 horas de duración

modulo

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AVANZADO ENDODONCIA ESTETICA

ESCUELA INTERNACIONAL DE IMPLANTES

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TRATAMIENTOS RESTAURADORES COMPLEJOS

Enfoques multidisciplinarios y/o multifásicos. Referentes

para estructurar la secuencia del tratamiento. Objetivos

intermedios y fi nales : provisionalización en cada etapa.

Diseño y reconstrucción de frentes anteriores estéticos.

Facetas directas de composite, prefabricadas (composite y

cerámica) e indirectas (cerámicas de laboratorio). Impor-

tancia del encerado/mock-up. Uso de sistemas de análisis

digital. Fotografía dental.

Diseño y reconstrucción de sectores posteriores. Bruxis-

mo, erosión, restauraciones secundarias: relevancia del

encerado y la defi nición del patrón oclusal y la dimensión

vertical. Técnica de los 3 pasos de Vaillati. Protocolo origi-

nal y variaciones clínicas actuales.

HANDS-ON:

Taller de técnicas de obturación vertical caliente (Sistem

B,Callamus,etc) y termomecánicas ( Gutta condensor )

Taller de comprensión del CBCT en endodoncia..

Confección de carillas directas de composite estratifi ca-

das. Preparación, modelado, acabado y pulido.

Carillas prefabricadas: técnica semidirectas.. Cementado

adhesivo. Acabado y pulido. Uso de fi bras en restauracio-

nes estéticas.

Requisitos de inscripción:

Licenciados en Odontología, Médicos Estomatólogos y

Cirujanos Orales y Maxilofaciales.

Día 2 4 horas de duración

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curso

RETRATAMIENTO

CIRUGIA PERIAPICAL

Dirigido a profesionales con especial interés en la práctica clínica de la Endodoncia,

que desean afrontar y solucionar los retos clínicos más complejos y conocer la práctica quirúrgica necesaria para adquirir

la habilidad en la aplicación de la cirugía periapical buscando obtener resultados

más predecibles en situaciones de mayor complejidad.

ENDODONTICO

La actividad endodóntica actual ofrece de una

gran efi ciencia en los tratamientos, consecuen-

cia del auge y aumento del número creciente de

cursos, postgrados y master desarrollados como

actividad académica. También infl uye en la efi ca-

cia de los tratamientos la mejor calidad del ins-

trumental utilizado así como la aplicación de las

últimas tecnologías en nuestra actividad clínica

diaria. A pesar de ello continúan presentándose

problemas clínicos, ya sea por fracaso de nues-

tra técnica de tratamiento o por la interpreta-

ción de un diagnóstico poco certero.

Es necesario, en este contexto, conocer el diag-

nóstico preciso para efectuar un retratamiento

y aplicar las técnicas más adecuadas para la rea-

lización del nuevo tratamiento.

Debemos incluir, entre las capacidades del en-

dodoncista, la posibilidad de recurrir a la cirugía

periapical cuando de otra forma no es posible la

resolución de dichos tratamientos.

La cirugía apical, con sus indicaciones y técni-

cas, debería ser adoptada por el profesional en

su abanico terapéutico para poder resolver un

mayor porcentaje de los fracasos endodóncicos.

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Establecer los criterios diagnóstico y pronósticos ne-

cesarios para la determinación y realización de un re-

tratamiento endodóntico de forma ortógrada, y los

mismos en la determinación de la necesidad de rea-

lizar una cirugía periapical y retratamiento retrógrado

endodóncico.

Defi nir los protocólos, materiales y procedimientos

necesarios, así como las tendencias actuales al res-

pecto.

Describir la importancia de la ejecución precisa y cer-

tera en la obturación del conducto desde la zona api-

cal. Endodoncia quirúrgica apical.

Habilitar al profesional de forma teórica y práctica para

la ejecución de dichos tratamientos sobre pacientes.

Objetivos del curso

RETRATAMIENTO ENDODONTICO

ESCUELA INTERNACIONAL DE IMPLANTES

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modulo

MÓDULO QUIRÚRGICO

Estancias clínicas intensivas durante cinco días. Sesio-

nes de 8 horas clínicas diarias, en las que se aplicarán

sesiones teóricas de 4 horas el primer día, y semina-

rios el resto de días para el estudio y planifi cación clí-

nica de los casos a tratar.

Requisitos de inscripción:Licenciados en Odontología, Médicos Estomatólo-gos y Cirujanos Orales y Maxilofaciales. Se requiere formación y experiencia previa en endodoncia. para garantizar el compromiso clínico en la realización de los tratamientos sobre pacientes.

Esta residencia clínica incluye los materiales preclíni-

cos y clínicos necesarios para la realización de las prác-

ticas. Viaje ida y vuelta desde Madrid más estancia en

Hotel 4/5 estrellas y desplazamientos desde el hotel a

la Universidad. Cena de gala con entrega de diplomas

acreditativos del curso.

Prácticas

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MODULOS

I II III IV RESIDENCIA

01 CIRUGIA ORAL 3 DÍAS 5 DÍAS

02 IMPLANTOLOGIA BASICA 3 DIAS 3 DIAS 3 DIAS 5 DIAS

03CIRUGIA IMPLANTOLOGICA AVANZADA 2 DIAS 2 DIAS 5 DIAS

04 CIRUGIA GUIADA 2 DIAS

05PROTESIS SOBRE IMPLANTES 2 DIAS 2 DIAS

06IMPLANTOLOGIA DE CARGA INMEDIATA 2 DIAS 2 DIAS 2 DIAS

07 IMPLANTOLOGIA BASAL 2 DIAS 2 DIAS 1 DIA

08 TRATAMIENTO LASER 2 DIAS

09MODULAR AVANZADO ENDODONCIA Y ESTETICA 2 DIAS 2 DIAS 2 DIAS 2 DIAS 5 DIAS

10

RETRATAMIENTOS ENDODONTICO CIRUGIA PERIAPICAL

5 DIAS

Esquema/evolucion cursos Fundacion EI

OPCIONAL

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CERTIFICACIONES

ESCUELA INTERNACIONAL DE IMPLANTES

IMPLANTOLOGÍA

CIRUGÍA

ENTIDADES COLABORADORAS

CONVENIOS UNIVERSITARIOS

SOCIEDADES

ENDODONCIA Y ESTÉTICA

www.sibasi.org

www.portal.uce.edu.do

www.quiron.es

www.elexxion.comwww.ibi-sa.com

www.imbiodent.com

www.coltene.com www.vdw-dental.com

www.implant.com

www.medesy.it

www.resorba.com

www.implantfoundation.org

www.nemotec.com

www.stomygen.com

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Fundación EiAvda. De las torres Nº96 L-4

50008 Zaragoza (España)

Tfno. +34 876 041 417

Fax. +34 976 258082

e-mail: [email protected]

www.fundacionei.org

Evite tener que derivar o rechazar tratamientos que podría realizar usted mismo. Aumente su tasa de éxito y la confi anza en los resultados clínicos que puede ofrecer a sus pacientes y colaboradores.