Implicaciones pedagógicas de la literatura infantil en el ...
Implicaciones pedagógicas del uso de las TICs en la educación superior
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IMPLICACIONES PEDAGÓGICAS DEL USO DE LAS TICSEN LA EDUCACIÓN SUPERIOR
La tecnología es un recurso. Lo importante es el aprendizaje de quienes participan en el proceso formativo
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EL CONTEXTO DE LA EDUCACIÓN
• La sociedad es un producto de los contextos y momentos, de sus actividades, que son altamente dinámicos y profundamente interrelacionados, en particular en una época donde la globalización y la velocidad de la comunicación han marcado un contexto acelerado y altamente competitivo.
• Una consecuencia en la transformación de las formas de operar sus actividades exigiendo nuevos conocimientos para aquellos que van a insertarse en el mundo productivo.
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APARICIÓN DE LAS TICS
• Las tecnologías de la información y la comunicación (TICs) como el conjunto de tecnologías que permiten la adquisición, producción, almacenamiento, tratamiento, transmisión, registro y presentación de información en forma de voz, imágenes y datos contenidos señales de naturaleza acústica, óptica o electromagnética. Es la unión de las telecomunicaciones, la informática y los medios audiovisuales, y la tecnología base que soporta su desarrollo es la electrónica.
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SE RE-VALORA EL CONOCIMIENTO
• En consecuencia de estos desarrollos, se encuentra que el cambio significativoestá marcado por el campo de las telecomunicaciones.
• Desde el proceso formativo se espera generar capacidades en los futuros profesionales para crear conocimiento, siendo apreciados la creatividad, la cooperación y el aprendizaje, lo que añadirá valor a una personal laboralmente, es su capacidad para introducir una mejora en el producto o en el servicio, su capacidad de aprender de las innovaciones de otros, de adaptarse a situaciones imprevisibles y de convertir el conocimiento implícito en explícito, apoyando el proceso de aprender colectivamente dentro de su organización