IMPRIMIR - Control de Lectura Juan Salvador Gaviota

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CONTROL DE LECTURA: LIBRO “JUAN SALVADOR GAVIOTA” ESTUDIANTE: CURSO: FECH A: / / PTJE. TOTAL: 34 PJE. OBT.___ Objeti!": 1.- Demostrar grado de lectur a comprensiva acorde al nivel de estudio. .- Descri!ir temas " valores presentes en sus lecturas. #.- Escri!ir co$erent emente " aplicar r eglas ortogr%&icas apr endidas. I#$SELECCI%N &'LT I(LE: E)*ie++, e) -) *.+*-! , ,te+),ti, *!++e*t,: 012 -)t!"# 1#$ E ,-t!+ 5e ib+! “J-,) ",,5!+ G,i!t,” "e ,6,: a'- Luis (ep)lveda !'- *ic$ard Bac$ c'- *ic$ard +ere d'- ,laudio Bac$ 7#$ J-,) S,,5!+ G,i!t, e+,: a'- Era una gaviota &loa " $aragana. !'- Era la m%s peue/a de la !andada. c'- Era una gaviota ue !usca $acer algo m%s de lo ue $acen normalmente las gaviotas. d'- Era el e&e de la !andada. 3#$ C-,)5! , -), 8,i!t, , ,6,b,) , *e)t+! 5e *!)"ej! e+, ,+,: a'- Elegirla como presidente !'- Para &elicitarla por alguna !uena acci0n c'- Para $onrarla "o avergon2arla d'- Para condenarla por alguna mala acci0n 4#$ A J-,) S,,5!+ 8,i!t, ! e*9,+!) 5e , b,)5,5, !+-e: a'- Porue se ro!0 toda la comida !'- Por violar la dignidad " la tradici0n de la &amilia de las gaviotas. c'- Porue esta!a mu" vieo d'- Porue ten3a una en&ermedad grave ;#$ R,<,e e+,: a'- 4n aprendi2 de Juan !'- 4na gaviota a!usadora c'- Es el primer maestro ue tiene Juan en el otro mundo d'- La gaviota ue ec$o a Juan de la !andada =#$ J-,) +e8+e"! , , tie++, !+-e: a'- Porue *a&ael era mu" ego3sta con 5l !'- Porue pensa!a ue en la tierra pod3a $a!er m%s gaviotas a las cuales 5l podr3a ense/ar volar c'- Porue se a!urri0 de volar d'- Porue discuti0 con la gaviota ma"or >#$ E ,+e)5i? 6@" 5e"t,*,5! 9@bi -e t-b! J-,) S,,5!+ G,i!t, e+,: a'- 6artin Alonso !'- Este!an c'- ,arlos *olando d'- Pedro +aviota #$ C9i,)8 e e)"e! , J-,) , !,+: a'- Tan r%pido como el pensamiento " a cualuier sitio ue e7ista !'- A m%s de #88 9il0metros por $ora c'- ,on una sola ala d'- A volar de ca!e2a #$ Se8) e ib+! - "i8)i<i*, “eii!”: a'- dolor !'- destierro c'- conseo d'- momento 12#$ E + i)*i , !bjeti ! 5e , b,)5,5, -e +e*ibi , J-,) S,,5!+ G,i!t, e+, a' Buscar la per&ecci0n. !' A" udar a las gaviotas $eridas. c' Buscar ma"ores &uentes de comida ue permitieran a todas las gaviotas alimentarse. d' o ten3an un o!etivo claro. II#$ ORDEN CRONOL%GICO: O+5e), !" "i8-ie)te" "-*e"!" 5e , 9i"t!+i, e)-6e+@)5!!" 5e"5e e 1 , "e8) e !+5e) e) -e !*-++ie+!)# 0 -)t!"  ___ Ju an (alva dor +av iota es lle vado; t ras un la rgo tiemp o de viv ir " volar s olo; a ot ro mundo .  ___Juan es llamado al centro de una ses i0n de ,o nseo; es avergon 2ado " e 7iliado de su !andada.  ___ Ju an en una de sus p r%cticas casi se estrella contra la Bandad a de la c omida.  ___*a& ael; el in structor de Juan en el otr o mundo; le ense /a nuev as t5cnic as de v uelo.  ___Ped ro +av iota se v uelve el primer aprendi2 de vuelo de Juan en la Tierra.  ___Jua n (alvador +aviota es aconse ado por su padre e intenta ser como las dem%s gaviotas ue viven para comer.  ___ Juan (alvad or +aviot a regresa a la tierra como maestro para a"udar a otras gaviotas ue uieran superar sus limitaciones.  ___ o pasa muc$o tiempo; Juan se a!urre de la rutina de solo comer " comien2a a practicar nuevas t%cticas de vuelo como $ac3a antes deso!edeciendo a su padre.

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CONTROL DE LECTURA: LIBRO “JUAN SALVADOR GAVIOTA”

ESTUDIANTE:_________________________ CURSO:____ FECHA: / / PTJE.TOTAL: 34

PJE.OBT.___ 

Objeti!": 1.- Demostrar grado de lectura comprensiva acorde al nivel de estudio..- Descri!ir temas " valores presentes en sus lecturas.#.- Escri!ir co$erentemente " aplicar reglas ortogr%&icas aprendidas.

I#$SELECCI%N &'LTI(LE: E)*ie++, e) -) *.+*-! , ,te+),ti, *!++e*t,: 012 -)t!"#1#$ E ,-t!+ 5e ib+! “J-,) ",,5!+ G,i!t,”"e ,6,:

a'- Luis (ep)lveda!'- *ic$ard Bac$c'- *ic$ard +ered'- ,laudio Bac$

7#$ J-,) S,,5!+ G,i!t, e+,:

a'- Era una gaviota &loa " $aragana.!'- Era la m%s peue/a de la !andada.c'- Era una gaviota ue !usca $acer algo m%s delo ue $acen normalmente las gaviotas.d'- Era el e&e de la !andada.

3#$ C-,)5! , -), 8,i!t, , ,6,b,) , *e)t+!5e *!)"ej! e+, ,+,:

a'- Elegirla como presidente!'- Para &elicitarla por alguna !uena acci0nc'- Para $onrarla "o avergon2arlad'- Para condenarla por alguna mala acci0n

4#$ A J-,) S,,5!+ 8,i!t, ! e*9,+!) 5e ,b,)5,5, !+-e:

a'- Porue se ro!0 toda la comida!'- Por violar la dignidad " la tradici0n de la &amiliade las gaviotas.c'- Porue esta!a mu" vieod'- Porue ten3a una en&ermedad grave

;#$ R,<,e e+,:

a'- 4n aprendi2 de Juan!'- 4na gaviota a!usadorac'- Es el primer maestro ue tiene Juan en el otromundod'- La gaviota ue ec$o a Juan de la !andada

=#$ J-,) +e8+e"! , , tie++, !+-e:

a'- Porue *a&ael era mu" ego3sta con 5l!'- Porue pensa!a ue en la tierra pod3a $a!er m%s gaviotas a las cuales 5l podr3a ense/ar volarc'- Porue se a!urri0 de volar d'- Porue discuti0 con la gaviota ma"or 

>#$ E ,+e)5i? 6@" 5e"t,*,5! 9@bi -e t-b!J-,) S,,5!+ G,i!t, e+,:

a'- 6artin Alonso!'- Este!anc'- ,arlos *olandod'- Pedro +aviota

#$ C9i,)8 e e)"e! , J-,) , !,+:

a'- Tan r%pido como el pensamiento " a cualuier sitio ue e7ista!'- A m%s de #88 9il0metros por $orac'- ,on una sola alad'- A volar de ca!e2a

#$ Se8) e ib+! - "i8)i<i*, “eii!”:

a'- dolor!'- destierroc'- conseod'- momento

12#$ E +i)*i, !bjeti! 5e , b,)5,5, -e+e*ibi , J-,) S,,5!+ G,i!t, e+,a' Buscar la per&ecci0n.!' A"udar a las gaviotas $eridas.c' Buscar ma"ores &uentes de comida uepermitieran a todas las gaviotas alimentarse.d' o ten3an un o!etivo claro.

II#$ ORDEN CRONOL%GICO: O+5e), !" "i8-ie)te" "-*e"!" 5e , 9i"t!+i, e)-6e+@)5!!"5e"5e e 1 , "e8) e !+5e) e) -e !*-++ie+!)# 0 -)t!"

 ___ Juan (alvador +aviota es llevado; tras un largo tiempo de vivir " volar solo; a otro mundo.

 ___Juan es llamado al centro de una sesi0n de ,onseo; es avergon2ado " e7iliado de su !andada.

 ___ Juan en una de sus pr%cticas casi se estrella contra la Bandada de la comida.

 ___*a&ael; el instructor de Juan en el otro mundo; le ense/a nuevas t5cnicas de vuelo.

 ___Pedro +aviota se vuelve el primer aprendi2 de vuelo de Juan en la Tierra.

 ___Juan (alvador +aviota es aconseado por su padre e intenta ser como las dem%s gaviotas ue

viven para comer.

 ___ Juan (alvador +aviota regresa a la tierra como maestro para a"udar a otras gaviotas ue

uieran superar sus limitaciones.

 ___ o pasa muc$o tiempo; Juan se a!urre de la rutina de solo comer " comien2a a practicar 

nuevas t%cticas de vuelo como $ac3a antes deso!edeciendo a su padre.

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III#$ VERDADERO O FALSO: C!)te"t, *!) -), V "i e" e+5,5e+! -), F "i e" <,"!# J-"ti<i*,," <,","# 012 -)t!" 1 -)t! */-

1. ____ *a&ael; &ue el primer instructor de vuelo de Juan.

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. ____Juan (alvador +aviota odia!a volar " ama!a la comida.

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#. ____(eg)n la le" de la Bandada cuando una gaviota era e7iliada 5sta pod3a regresar a ella

cuando uisiera sin pro!lemas.

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<. ____,$iang; la +aviota ma"or; le ense/o a Juan a volar tan r%pido como el pensamiento " a

cualuier sitio ue e7ista sin importar el lugar ni el tiempo.

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=. ____Juan &ue llevado a otro mundo guiado por dos gaviotas resplandecientes.

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>. ____Juan a"ud0 por un tiempo a *a&ael a instruir a gaviotas novicias en el otro mundo donde

5l $a!3a llegado.

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?. ____,$iang e7puls0 a Juan (alvador +aviota de su mundo " lo envi0 de regreso a la Tierra.

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@. ____Juan era considerado como el )nico io de la +ran +aviotaC.

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. ____Pedro prometi0 a Juan volver a su !andada " ense/arles a comprender como superarse.

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18.____Este!an Loren2o; ,arlos *olando; Terrence; Enriue ,alvino &ueron maestros de Juan "

Pedro +aviota.

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IV#$ REDACCI%N: Ei8e -)! 5e !" "i8-ie)te" t+e" te6," +e"e)te" e) , )!e, e"*+ibe t-!i)i) , +e"e*t! "e8) t-" ee+ie)*i," e+"!),e" 0= -)t!":

La libertad El amor por los demás La búsqueda de la perfección

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