IMPRONTA Proyecto Profesional y Laboral EJES DE DESARROLLO INVESTIGACION Y DESARROLLO DE LA CULTURA...
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IMPRONTA Proyecto Profesional y Laboral
EJES DE DESARROLLO
INVESTIGACION Y DESARROLLO DE LA CULTURA PARA EL
TRABAJOGRADOS DECIMO Y
UNDECIMO
REFERENTES CICLO CINCO – 5 2013
Propósito de Ciclo
El estudiante Albanistas asume una actitud y compromiso con su formación ética, pedagógica y cultural . Asume una posición de liderazgo y se involucra como gestor de proyectos en beneficio de la comunidad manifestando sentido de pertenencia con la institución.
Perfil del estudiante CICLO 5
Promover el desarrollo de la investigación y la cultura para el trabajo a través de proyectos productivos que le posibiliten la inserción al mundo profesional y /o laboral, atendiendo a las demandas y necesidades de su desarrollo personal y social.
NOMBRE
EXPLORACION VOCACIONAL HACIA UNA PROYECCION
PROFESIONAL Y LABORAL
MINIMOS NO NEGOCIABLES. El estudiante ALBANISTA DE
CICLO 5….
Respeta a sus compañeros, docentes y padresPorta adecuadamente su uniforme Es puntual en su llegada al colegio, y asiste puntual a todas sus clases
Cumple con tareas y actividadesOrganiza su horario y sus útiles Comenta permanentemente sobre su rendimiento académico a sus padres
CRITICAPREDICE
EXTRAPOLA
INDAGAINVESTIGA
ORGANIZA RELACIONA
PREVENTIVO
CONCIENTE
ESTRATEGA
DIRECTIVO
DOMINIO PROPIO.
INNOVA
APORTA
TRASCIENDE
Ejecución
Conducción
Asesoría
Liderazgo
Desarrolla el pensamiento lógico
matemático, a través de contenidos conceptuales
dados desde el campo científico respondiendo
de manera integral, encaminándolo a su
profesional y/o laboral que trascienda .
Prepara estudiantes para participar en un mundo tecnológico
cambiante, potenciando en el la identificación de una identidad profesional
y/o laboral
Desarrolla competencias comunicativas , artísticas
analítico-reflexivas y biomotrices bajo
reflexiones filosóficas que contribuyan en la
formación de ciudadanos capaces de transformar
su realidad
CAMPO LOGICO CAMPO PRACTICO CAMPO CREATIVO
Aplica r sus conocimientos, su formación en valores, conciencia ambiental en gestión de su proyecto de vida y en beneficio de la comunidad.
El estudiante ALBANISTA
DEL CICLO 5
Indagar, investigar, plantear alternativas y estrategias en la construcción de su conocimiento.
Aplicar sus conocimientos en la elaboración de proyectos, que puedan dar solución a problemas su vida diaria.
Analizar su realidad, criticarla, preveer posibles soluciones.
NIV
ELES
DE
DES
EMPE
ÑO
MATRIZ DE COMPETENCIAS
CICLO CINCO – 5 Proyecto de Prevención Integral PPI
LA LIBERTAD
ME OBLIGA
Temática centralCiclo 5
El Sujeto La Familia
Comunidad Educativa
Sociedad