TANIA TINGO 24/09/2014

INCLUSIÓN EDUCATIVA

La inclusión educativa tiene como finalidad que todas las personas de un determinado

país tengan una vida de calidad para que puedan gozar de los mismos derechos y

oportunidades, para lo cual es importante centrarse en ideas humanísticas, para que de

esa manera tengan el derecho a la educación sin tomar en cuenta ningún tipo de barreras

que imposibiliten relacionarse con sus pares independientemente de sus condiciones

personales, sociales y culturales.

Para lo cual es importante que la escuela sea la encargada de cambiar los mecanismos

de selección es decir una institución donde se modifique su estructura, funcionamiento

así también su propuesta pedagógica de acuerdo a las necesidades educativas que tiene

cada niño o niña, esto es un indicativo que permite conocer que se valora, tolera y se

respeta las diferencias individuales de cada estudiante.

En la Educación Inclusiva se debe tomar en cuenta varios principios los mismos que

contribuyan con el mejoramiento de la calidad educativa de la misma; así como la

igualdad, es decir el mismo trato a todos y todas para que de esa manera conseguir

ciudadanos integrados en su contexto social; otro de los principios es la comprensión,

donde la escuela presente un currículo básico para atender a las necesidades de los

estudiantes tomando en cuenta los siguientes aspectos: económico, social y cultural y

finalmente la globalización, la misma que permite preparar a los alumnos para

enfrentarse a los problemas de la vida.

El establecimiento inclusivo posibilita que los estudiantes con Necesidades Educativas

Especiales desarrollen sus potencialidades dentro de la institución, de tal manera que se

cree un buen ambiente de confianza para alcanzar aprendizajes significativos; cabe

mencionar que las condiciones para el desarrollo del establecimiento inclusivo está en la

valoración de la diversidad es decir en la aceptación de las diferencias, en que el

currículo sea amplio y flexible el mismo que permita responder a las necesidades de los

estudiantes.

Que la enseñanza y aprendizaje sea interactivo donde la participación sea activa, en dar

asesoramiento a los docentes para que se sientan apoyados y seguros, la participación de

los padres de familia en la educación de sus hijos para lo cual es importante brindarles

capacitación, orientación y apoyo y además contar con recursos de apoyo.

El aula inclusiva es el lugar donde el estudiante se desarrolla por eso es fundamental en

el proceso educativo ya que atiende a la diversidad de estudiantes donde se debe cultivar

el respeto, la aceptación, la tolerancia, ayuda mutua mediante el planteamiento de

acuerdos y compromisos; poniendo énfasis a la justicia es decir tratar a todos por igual

tomando en cuenta lo que cada uno es de esa manera ayudaríamos a reducir la

exclusión y discriminación.