Indagar Reflexionar Cuestionar algunos esquemas mentales pre-establecidos Identificar supuestos y...

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JUVENTUDES y TRABAJO DIGNO

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JUVENTUDES

y TRABAJO DIGNO

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• Indagar• Reflexionar• Cuestionar

algunos esquemas mentales pre-establecidos

• Identificar supuestos y manejarlos (adaptarlos, ajustarlos, modificarlos, rechazarlos…etc.)

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QUÉ PIENSAN, SIENTEN Y

DICEN LAS JUVENTUDES

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S1. HABLAR EN PLURAL…

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DE QUÉ

HABLAMOS

JUVENTUDES

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2. VULNERABILIDA

D

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3. TRABAJO: CONCEPTO DINÁMICO

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TRAYECTORIA

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…por qué TRABAJO

y no empleo…

4. EL PODER DE LAS PALABRAS…

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EMPLEO = EXPLOTACIÓN

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…por qué DIGNO

y no decente…

EL PODER DE LAS PALABRAS…

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TRABAJO O EMPLEO PRECARIO ES INDIGNO

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5. DISCRIMINACIÓN

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6. CONTEXTO

• 106 milones de jóvenes en América Latina

• 10 millones están desempleados

• 48 millones trabajan17 millones en un

buen trabajo31 millones en

condiciones precarias• 48 millones están

inactivos26 millones estudian22 millones no

trabajan ni estudian. El 80% vive en las ciudades y el 73% son mujeres.

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7. INFORMALIDAD

Más del 60% de la población ocupada

trabajan en actividades no

asalariadas: en el sector familiar,

semi-empresarial, doméstico, o el

autoempleo

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8. PARADOJAS

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9. MUJERES…VULNERABILIDAD

• Acceso y permanencia en sistema educativo

• Prácticas y actitudes amparadas en una cultura patriarcal:• Roles domésticos y

reproductivos• Inferioridad y/o

postergación• CRIANZA de hiijos e

hijas

IGUAL SALARIO POR IGUAL

TRABAJO!!!!!

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